【精華】六年級幻想作文集錦六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的六年級幻想作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級幻想作文 篇1

“叮叮叮”，機器人叫我吃早飯了，今年我吃了長壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個機器人研究學家，就要造出仿真人類機器人了，我利用我的No.1號機器人來協助我，No.1提供自我控制點，只用了分鐘，人型機器人就造好了。

後來，我和No.1一起去了美國哈佛大學演講，到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準備演講，爲了以防萬一，一看心理表，寫着正確率1000，果然講得很流利。

一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午9點48分57秒的時候郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交信用卡費了。我用最值錢的中國網上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了

“小主人，快起牀，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這裏！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因爲即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來不及了！宇宙大爆炸開始了，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

我住在一位好心人的家裏。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把

“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。

“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的工廠裏全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這裏的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會發出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球學校”的課程十分有趣。學校裏的孩子們在玩的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中，再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都做着遊戲。

“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以爲它是燈籠呢。在這裏，時令蔬菜應有盡有。這裏農田裏的果實爲什麼這麼大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。

“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。

六年級幻想作文 篇2

我幻想中的汽車非常神奇，如果想知道就往下看吧！

我幻想中的汽車外形很特別，它像一個小飛船，是利用光能作爲動力源、只要有光照的時候能自動儲能，在車身的四周有許多發光的自動偵測裝置。具有空中飛行、陸地行駛功能。

時下馬路擁堵、開車難、開車累、安全隱患大。我想象中的這種汽車功能特別強大，不僅節能環保、操作更智能化、安全性能高。

我幻想中的汽車可以在汽車行駛前，編輯目的地路線程序，利用衛星gps導航自動行駛，汽車四周的自動偵測裝置隨時監控路面障礙物情況，遇有前方障礙物或道路擁堵可以自動避讓或從新選擇行駛路線，我們在出行的時候在車上可以移動辦公、休息、看電影絲毫不用擔心行車安全問題。將出行更變成了一種休閒和享受。我幻想中的汽車是採用了光能作爲動力源，沒有了汽車尾氣的排放，很好的保護了生態環境。

怎麼樣？我幻想中的汽車很好吧，很期待自己能有一天擁有這樣的車！

六年級幻想作文 篇3

“5、4、3、2、1，發射！”

隨着倒計時之聲，被中國選爲“神州號”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙裏，飛向太空。透過窗子我想了許多，我次登月有什麼？只有興奮、好奇、孤獨、恐怖伴隨着我。也許，我將永遠離開地球了。

在通往月球的路上，窗外越來越暗，運載火箭已經脫離船艙，我的飛船藉助慣性與火焰噴射器繼續前進。天啊，我從來沒有見過！窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恆星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對我連招呼都不打。

六年級幻想作文 篇4

青春有一種永生之感——它能彌補一切。人在青年時代好像一尊永生的神明。誠然，生命的一半已以消逝，但蘊藏着不盡財富的另一半還有所保留，我們對它也抱着無窮的希望和幻想。未來的時代完全屬於我們——

無限遼闊的遠景在我們面前展現死亡，老年，不過是空話，毫無意義；我們聽了，只耳邊風，全不放在心上。這些事，別人也許經歷過，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護佑下度日”，對於諸如此類脆弱的念頭，統統付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠眺——

向遠方的美景歡呼！

此時，但覺好風光應接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景緻。在這生活的開端，我們聽任自己的志趣馳騁，放手給它們一切滿足的機會。到此爲止，我們還沒有碰上過什麼障礙，也沒有感覺到什麼疲憊，因此覺得還可以一直這樣向前走去，直到永遠。我們看到四周一派新天地——生機盎然，變動不居，日新月異；我們覺得自己活力充盈，精神飽滿，可與宇宙並駕齊驅。而且，眼前也無任何跡象可以證明，在大自然的發展過程中，我們自己也會落伍，衰老，進入墳墓。由於年輕人天真單純，可以說是茫然無知，因而將自己跟大自然劃上等號；並且，由於經驗少而感情盛，誤以爲自己也能和大自然一樣永世長存。我們一廂情願，癡心妄想，竟把自己在世上的暫時棲身，當作千古不變、萬事長存的結合，好像沒有冷淡、爭執、離別的密月。像嬰兒帶着微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃裏，讓大千世界的萬籟之聲催哄我們安然入夢；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎麼也不會飲幹，反而好像永遠是滿滿欲溢；森羅萬象紛至沓來，各種慾望隨之而生，使我們騰不出工夫想死亡。

六年級幻想作文 篇5

公元1988年3月16日晚7時，產房裏傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個幼小的生命來到了這個世界上。當這個孩子緩緩地睜開好奇的雙眼，呈現在他眼前的是一個多彩的世界。

孩子一天天地長大了，一個滿是爲什麼的小腦袋不停地在這個天地中問來問去。紅花、綠草、小昆蟲，每一樣事物對這個孩子來說都是那麼新奇、那麼好玩。孩子經常纏着爸爸、媽媽給他解釋一個又一個離奇的問題，也經常靠在媽媽身邊，讓媽媽給他讀一本不知翻了多少遍的《十萬個爲什麼》，直到媽媽口乾舌燥。雖然家裏不富裕，但孩子覺得：那時的天空總是那麼藍。

時光把孩子送進了學校，讓孩子高興了好一陣子。因爲，學校裏有小朋友、老師和各種新的知識。孩子喜歡上了這裏，渴望在這裏解開那一個又一個問題。但學校也並不像他想象的那樣，僅過了兩三年，孩子天真無邪的`心靈裏也沉重了起來。繁多的作業、各種各樣希奇古怪的競爭、老師同學的不理解、甚至家人的責備，讓這個孩子也不禁要問一個爲什麼：這是怎麼了？這時的天空在孩子眼中，有些灰暗。

孩子變成了少年，上了中學。走進了十三歲的少年愛幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來。在幻想中，他的理想一一實現。少年夢想做電腦工程師，在幻想中實現了；希冀能有幸福、美滿的生活，也在幻想中實現了；盼望豐盈充實的生命，又在幻想中實現了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多麼美好啊！而他現在只有十三歲，十三歲的他只不過在生命的長河中剛開了一個頭。而他美好的人生還在後面。所以，他要珍惜，他要把握，他要爲自己活着，他要爲自己的快樂而努力。而現在，就是他的起點。天空又亮了起來。

這個少年，就是十三歲的我。

六年級幻想作文 篇6

未來的汽車是用特殊材料製成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。

未來的汽車不用爲堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。接着，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。

這輛車不僅能上天還能入水呢！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水裏就行了，汽車就會自動開啓防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水裏的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。這樣，就是在水裏，你也能呼吸到新鮮空氣。

這輛車還能無人駕駛。只要把汽車裏的所有資料輸入u盤裏，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。

啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成爲人們最心愛的朋友。