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實用的六年級考試作文彙總6篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級考試作文彙總6篇

六年級考試作文 篇1

本次英語考試,記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時,英語考試一共六十分鐘,我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之後我把我認爲拿不準的題目又反覆的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之後。我感到信心滿滿,也便沒有再檢查。

星期五拿試卷的時候,我依舊信心滿滿,甚至迫不及待的看到分數。但當拿到試卷的時候,我看到了在總分哪裏寫着一個數字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內心是崩潰的。這怎麼可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿着試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數字10.這怎麼可能?記得在寫的是時候我認認真真的,仔仔細細的看了又看,讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線,標上了問題的序號。這怎麼會錯了,我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴於平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以爲要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當初啊!

回到家裏我想了又想,我認爲錯這樣一次也不一定是壞的結果,至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的,看題目。

對這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:

1、下次在考試的時候認認真真的審題,弄明白題目的意思。

2、下學期的時候上課認認真真的聽講,思想絕對不開小差。因爲在本次的試卷上不只是判斷題扣分了,其他題也扣了不少分,可見我的基礎也不是很好。

英語老師我會努力的,下學期一定用滿意的分數,展現給您。

六年級考試作文 篇2

在我的腦海裏記得有大大小小無數次的考試,有兩次考試使我懂得“驕兵必敗”的道理。

一天,我們舉行數學考試了,我看試卷非常簡單,因爲這一單元學的是關於圖形的知識。考完試,我是第一個把試卷交上去的。第二天,考試結果就出來了,我考了94分。我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽誇獎我說:“你真棒!”我想:要不,今天就不寫《小學教材全練》了,我問媽媽可以嗎,媽媽就說:“你自己決定吧!”我心想,我考得這麼好,不必要再做《小學教材全練》了。想着,就打開電視,津津有味地看起了動畫片……

在第二天,我回到家就寫老師佈置的作業,寫完以後,我剛想打開電視,媽媽就抓住我的手說:“你的<小學教材全練>還沒動筆呢!”我說:“我都考這麼好了,還做什麼<小學教材全練>呀?”說完,我又打開電視,目不轉睛地看了。

就這樣過了一個星期,我只做了一次《小學教材全練》。在第二個星期,數學老師沒有提醒我們考試,就把試卷發下來了。我把試卷掃了一眼,心想:挺簡單的!我不到二十分鐘,一張試卷就被我做完了。我擡頭看了一下別人,看着他們愁眉苦臉的樣子,就猜想他們肯定不會,心裏不免有些得意。我做完試卷不但不檢查,而且還在草稿紙上畫畫,我看離下課還有半個小時的時間,我又把剛剛買來的鋼筆拿出來玩一會兒……

“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜,同學們先把試卷交了上去,我把自己的試卷放在最上面。

第二天,老師笑眯眯地拿着試卷走向講臺。我想:大家肯定考得都很好。老師開始宣佈分數了:王嘉璐100分;王毓靜98。5分……”我等得心急如焚,心裏也越來越忐忑不安。終於到我了,誰知我竟然只考了68分,我非常傷心和慚愧!

我拖着沉重的腳步回到家裏,我十分自責地把成績告訴媽媽,媽媽嚴肅地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”現在,我真正理解了這句名言警句蘊含的道理——驕兵必敗!

六年級考試作文 篇3

在學校學習的日子總是過得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉眼間這一學期又要結束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個好的期末成績,這個假期纔會玩的痛快,玩的踏實,所以,我準備在最後這一段時間裏,充分準備迎接期末考試。我們怎麼纔可以取得期末考試的成功呢?

爲了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課,認真完成老師佈置的每一個作業。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇後語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最後,就數閱讀和作文了,可是該怎樣纔可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容,第二遍要帶着問題讀,第三遍要帶着解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,並且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試複習語文的計劃。

有了奮鬥的目標,還要有實踐目標的行動,我將要督促自己一一兌現,備戰期末考試,贏得期末考試的成功!

六年級考試作文 篇4

同學們!你們好,我再次向大家見面。我們也不說這麼多了,看看今天的主題吧:

因爲最近同學們都考了試——期中。在期中成績公佈之前,我希望大家一定要“善待考試結果,珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

“失敗乃是成功之母!”這句話大家應該都知道 ,這就是真理。是的,有的人會得出讓人驚訝的成績,而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實,這是正常的,每個人的頭腦都是差不多的 。並不是說他聰明,他就很笨。成功的結果其實都是背後的努力來支配的。如果你不努力,整天在家裏看電視吃零食,即使你是神童,你也不會有很好的結果的。但如果你每天在家裏努力並刻苦學習,那麼就算你不成功你也是成功的。可能有人會認爲我說的這是病句,不!你們想錯了。我說的是真理!真理!雖然,你在某些人的眼裏你還是失敗的,但其實你是成功的。因爲你已經努力了。你已經儘自己的努力來努力了!你即使沒有獲得多大的成果,但你已經感受到了生活的樂趣,學習的樂趣。其實,在我眼裏,你只要努力,95%會是成功的。

可能,有的人看到了自己的成績很驚訝。其實,你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好,那麼你就在如今的成績上繼續努力,;但如果你沒考好,那你可以繼續努力,給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣,珍惜你成績後的感悟,並努力拼搏。相信,你也一定會創造一片奇蹟!

六年級考試作文 篇5

今天下午,火辣辣的太陽看起來十分耀眼,似乎在告訴正在看口語演講的六(1)班同學們,一個災難又要降臨了。

看完表演回到教室的我們放好了自己的凳子便回到座位上繪聲繪色的講起剛纔表演的精彩之處。有的同學竟興奮的站了起來,整個半都像一個菜市場。可誰也沒有主意到放在小講臺上一張十分不起眼的黃色小凳。

結果,當語文老師滿面春風地走到講臺前時,他驚住了,他發現了什麼呢?一張小黃凳正座在講臺上。老師生氣了,他萬萬沒有想到竟有人那麼亂擺東西,要是這個教室是他家,那肯定是從整齊變成垃圾堆,凌亂不堪。

老師本想好好地上課,可那心情早已被講臺上的凳子佔領了。老師一聲不吭地看着我們,那眼神好可怕好可怕,感覺是要殺人的樣子。終於,他開口了,說:“同學們,看到這張凳子我們該怎麼做呢?”大家沉默不語,老師接着說:“從第一排第一個同學站起來說起!”老師的聲音在教室裏迴響着,讓同學們都感到緊張極了。

按老師要求,大家都一個接一個的站起來說話了。有的同學說讓他抄《小學生日常行爲規》範、《中小學生守則》;有的同學說讓他把凳子放回原處,順便罰掃一個星期的地;有的同學說讓他自覺站起來把凳子放回原處等。看着老師像射擊一樣用雙眼看定站起來的每一位同學,表情是那麼嚴肅而沒對一位同學笑。我的第六感就告訴我沒有一個同學說的讓老師滿意。

終於,輪到我認爲全班最聰明的駱新鑫站了起來,她只笑不語,眼睛明亮得就像太陽一樣發光,我知道她已經有把握取得最後的`勝利了。她那麼從容地走上講臺,把凳子拿在手中說:“這樣不就什麼事都沒有了!”說罷,她把手中的凳子放在它該放的地方又從容的走回座位上去了。

傾刻間,大家的目光都投向了她,因爲她做得太好了,是班裏同學獨一無二的做法,她的做法征服了全班同學的心。我的目光突然投向了老師,只見他笑了,我知道他也被征服了。“好!”一聲大喊,使大家都回過神來了,原來是老師呀!老師宣佈結果了:“剛纔那是一次考試,一次意外的考試,在你們中只有駱新鑫做到了讓我滿意的考試,可爲什麼你們沒有做到呢?”我們開始沉思,老師便接着說:“那就是因爲你們不敢去嘗試,任憑自己說而沒有動手做,怎麼能做的好呢?”

我恍然大悟,我明白了爲什麼她能做到的事我不能做到,因爲我不敢去嘗試!這次意外的考試真考出了我們大家的缺點!

六年級考試作文 篇6

又一個學期就這樣結束了、迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移、回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸、這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長、在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多、時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着、是的,誰都不想被時間丟下、而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長、而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟、或許這正是成長的代價、回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠、我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美、突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路:

出勤情況:請了一次病假、拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性、面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人、以資本爲最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識爲特徵的“知本家”的時代即將到來、而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的、首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間、時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要、其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成、認真對待考試,考前認真複習、另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的、在這學期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續努力,抓緊自己的學習。

知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

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