【推薦】六年級敘事作文集合八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文 篇1

初十一大早，班主任陳老師就打電話說她和英語老師常老師要來我家家訪，我一聽高興極了，老師們要來我家家訪了。

一早我就開始準備，又是洗水果又是洗茶杯，忙得不亦樂乎，看的媽媽只喊羨慕我老師。過了一會，門鈴終於響了，老師們來了！

我趕緊去給兩位老師開門。看到一月未見的老師覺得真親切呀！把老師們讓進門，我就去沏茶了，平時爸爸老誇我沏茶好喝，今天我得在老師們面前露一手。想到這，我趕緊把沏好的茶端上桌請老師們品嚐。陳老師正和我媽媽談着呢，我站在一旁認真的聽着，陳老師說我作文寫的不錯，就是有的時候太拘謹。放不開，以後要注意多觀察，多讀書，常積累，而且要學以致用，這樣才能寫出好文章。常老師也談了談我在學校裏學習英語的情況，說我在學校表現和學習都還不錯，關鍵還是在多聽多讀多寫。然後媽媽又說了她的一些建議，希望老師對我們學生要嚴加管教，做錯了事一定要指出來。窗外寒意襲人，屋內暖意融融。老師和媽媽、我就這樣熱烈而親切的交談着······

老師走後媽媽笑着對我說：“表現不錯，要繼續努力哦！”這次家訪，讓我真切的感受到了老師對我的關心和愛護。也讓我知道了家訪原來一點也不可怕，而且還拉近了我和老師的距離呢。真盼望着老師的下次家訪。

六年級敘事作文 篇2

這個月，我爸爸接到的電話特別多。要知道，如果他不打電話給別人，幾個月也接不了十個電話呢。我隱隱約約猜到，應該是廣告推銷電話吧。可是爸爸對付騷擾電話，一向都是要麼不接，要麼統一回答:“請把普通話說標準了再打，都不知你講什麼?”實際上，普通話說不標準的人是爸爸自己呀。

今天，爸爸接了電話，很耐心地重複說過話——肯定是對方聽不懂他的普通話了。是北京那邊打來的，問爸爸要不要給我繼續上網課，還發了很多短信過來。

暑假開始後，爸爸給我買了四個網課，他想讓我接觸一下初中上課節奏。買完他就忘了，要上課時也不接陌生電話。看到短信了，纔去一個一個下載APP，遇上我有事情上不了課，他就叫我看回放。我覺得網課時間太長了，爸爸就說買錯掉，換一個短的看吧。

說到網課，最早是我上網搜解題時接觸到，付了費可以接受老師一對一解答。爸爸就說，現在資訊真發達，不會念書的人是可以花錢找名師輔導。我也喜歡網課老師的淵博和有趣的講課，只是爸爸教會我，再好的老師也是幫我答疑解惑，學習靠自己去思考，悟性是別人教不會的。

至於線下補習，爸爸是很反對的。他說，課堂上老師慢慢教都學不會，課後找別的老師去突突，有什麼用呢?再說了，一個學生不能去學校上了一天課，回來又上課，還叫不叫人活呢。

有個網課老師跟爸爸約秋季班，被爸爸拒絕後，老師說:“家長，我要糾正你的觀念，孩子是需要輔導的"，害我笑了幾天。

我讓晴晴選走一個網課送給她用，剩下幾個，我可能不會再去打開它。我沒時間呀，舞蹈考級、海峽兩岸交流活動、節目主持、預習初中數學……全堆在七月底八月初呢。

希望網課機構不要再打電話來了，我怕爸爸會說出"請把漢語說標準來"，這樣會把我帶壞的。我已經很熱衷於幫爸爸接陌生電話，也會說普通話什麼的了。我不要學壞啊!

六年級敘事作文 篇3

我終於把厚厚的《三國演義》看完了，將書合上，我感慨萬千，心潮澎湃，思緒久久不能平靜。書中給我留下印象最深的是憂國憂民、足智多謀、愛惜人才的諸葛亮。我真想對他說：

你最讓我難忘的事是-----《草船借箭》。你帶着二十條裝滿草人的小船，不顧危險向着曹營疾馳而去。我爲你捏一把汗呀，敵軍幾十萬人，你只有二十餘人，怎麼敵得過？可你見快接近曹營，便下令停船，擂鼓敲鑼，頓時鑼鼓喧天。曹軍以爲是敵軍半夜來襲，可是那晚一場濃濃的大霧擋住他們的視線，讓他們無法摸清情況，不敢輕易出兵，只是一個勁向你們射箭。你們的草人上插滿密密麻麻的箭，足足有十萬多支。而你卻靜坐在小船中，悠然地回到岸上，向周瑜交差。你的神機妙算折服三軍將士，你不愧爲一代俊傑。

你不僅足智多謀，而且富有耐心，愛惜人才。至今仍流傳你七擒孟獲的佳話。第一次，你設計一個大圈套，讓孟獲“踩”，果然不出所料，幾個時辰孟獲便被活捉到你面前。你欣賞孟獲是一個武藝精湛的大將軍，不但不將他斬草除根，反而讓僕人辦一桌豐盛的酒席宴請他。可他一點兒也不領情。你知道他性格頑固，便將他釋放。這個孟獲像一頭野生的獅子，怎麼也不服氣，反而把部隊集中在一起，又一次發動進攻，結果還是被你捉拿了。經過一次又一次的捉拿、釋放，他始終無法逃出你的手心。就在第七次，孟獲終於心服口服地跪在地上求饒，一代猛將就這樣被你馴服。你的耐心令人佩服。

你憂國憂民的情懷讓我感動。在《三顧茅廬》中，劉備請你出山幫助他打敗奸臣曹操，統一天下。前兩次來都未曾見到你，那是你在試探他是不是一位野心勃勃、重視人才的人。第三次，你終於肯出門迎接他，與他談天說地，還將自己繪製多年的地圖拱手獻給他，並預言將來天下必將三國鼎立。劉備誠懇地邀請你與他共同成就大業。你考慮許久，決定與劉備一同下山，爲的是拯救陷於水深火熱的黎民百姓，統一江山。

如果有一條通往三國時代的時光隧道，我一定來到你的身邊，和你交上朋友，那該有多好啊！

六年級敘事作文 篇4

任何人都有被別人冤枉的時候只要你即使說了一句‘對不起’，也許你和他的關係會比以前更好。

——題記

在校園的一角，綠樹蔭下一個人在哪裏徘徊，他叫寧，是個男孩。它之所以在樹蔭下徘徊，是在思考一件事情：他與他的同桌鬧翻了，事情明明是他不對，卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌，還把同桌偉的課桌推翻，他很想對偉說一句“對不起”，可是又不想，因爲他不想讓面子掃地。所以在這徘徊。

“向他道歉吧！”

“不，不行，我怎麼能讓面子掃地呢？”

“這可怎麼辦呢？”

“要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

“回家問問爸爸媽媽吧，他們一定有過類似的經歷。”

最後，問題總算畫了一個逗號——回家問問爸爸媽媽吧。

寧騎自行車趕回了家。

“媽，我和同學打架了，明明是我不對，可這‘對不起’卻說不出。”

“孩子，媽只告訴你一句話——友誼是最重要的，多個朋友多條路，多個冤家多堵牆。明白嗎？”

“哦。”寧似懂非懂的點了點頭。

回到學校，同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去，拾起一本又一本書，放在偉的書桌上。偉擡頭看了寧一眼，眼睛中沒有了敵意。

書工工整整地放在了偉的書桌上。

“我錯了，請原諒。”

偉震驚了，一向驕傲自大的他，竟能說出這種話，“啊——奧，沒關係。”寧伸出了右手，“和好，好嗎？”寧又說：“希望我們能成爲知心朋友。”

偉很友好的伸出了右手。

兩人擁抱在了一起，圍觀的人越來越多，寧也不怕面子掃地了，因爲他現在認爲友誼是最重要的。

這時，兩人同時說出：願我們的友誼天長地久！

寧便是我，偉便是我的朋友。

六年級敘事作文 篇5

看着一列列飛馳的綠皮火車，我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個時代。

我喜歡聽爸爸講他小時候的事，他說:“我小時候，家就在這個古城的最邊角，交通很不方便，當時啊，我覺得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福，但是火車很長票也很貴，我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子，也許那輛車很豪華…後來我長大了，出去鄉里上中學，我終於坐上了那輛夢寐以求的綠皮火車，也就是它帶着我去向夢想的彼岸…那時候一輛火車可以帶很多的人，很擁擠，大家爭先恐後，又是個烈火朝天的夏天，汗如雨下，整個車廂充滿了吵鬧聲，汗味，吃東西的味…加上這是我第一次離開家，我的心情別樣的複雜，看着任灰塵飛舞的窗子，漸漸遠去的家，我何時能夠回來唉，那個時候我眼淚都快掉了……也從來不敢想象會擁有像我們現在的生活。”說着說着爸爸有些傷感了。改革開放之前的社會是多麼的無奈啊，現在我真是很幸福。

在今年的寒假我和爸爸去了杭州，我們在那裏見到了一列列綠皮火車，它們的外殼都塗上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見到這綠色車我很興奮， 大家秩序井然的走了進去， 哇塞，座位很整齊，東西擺放有條不紊，車內還裝有空調，整輛車一塵不染，車裏的人輕聲細語。車行駛的速度很快，但是我在車上卻絲毫沒有感覺，就和平時的走路沒有什麼不同。爸爸看着這輛嶄新的綠色火車，笑了。爸爸感慨:“變化好大，中國速度發展真快啊。”

如今，不用說，速不可擋的`磁懸浮列車，高鐵，動車漸漸代替綠皮火車來了，也不說，大飛機一輛接一輛，去哪分分鐘的事情，帶上手機走世界——開創無現金時代，在家也能知天下只要你有互聯網，單是低碳環保的共享單車，豐富清潔的可燃冰，勇敢無畏的航母就可以看出…改革開放以來，中國真的取得了很大的進步。

我希望這一列列綠色火車可以繼續飛馳，帶着我們的期望…

六年級敘事作文 篇6

暑假的時候，我和媽媽，牛阿姨還有??姐姐，四人同行，跟隨旅遊團，來到了青島。

從德州坐車到青島，需要五六個小時。凌晨三多發的車，到了中午十一點多才到。一路上，所有人都困得睡着了，只有我，在那裏聽着MP5，不睡覺。

到了青島已經是中午了，大家早飯都沒吃，現在餓得都不成樣子了，都在埋怨。不一會兒，司機把車開到一個飯店門前，大家都你擁我擠得衝下車。包括我的媽媽、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待着其他人下車。人羣都漸漸的下去了，我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時，我看到了一個和我差不多大小的小女孩，也跟我們一樣，最後下車。我跑上去，想和她交個朋友，她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷，我們都叫她婷婷。就這樣，我有了這次青島之行的第一個好朋友。

吃完午飯，下午就要去景點遊玩了。

我們去的第一個景點是“嶗山”。它位於青島市區東部，與老市區相鄰，東南瀕臨黃海。嶗山區以境內的嶗山而命名，其山脈縱橫，羣峯峭立，古木參天，海山相映，有九宮八觀七十二庵等名勝古蹟，被譽爲“海上名山第一”。在這裏，我們買了一些嶗山的特產，像什麼嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

晚上，導遊爲我們安排好了住處，我和媽媽住在一起，但還不忘去好朋友的房間裏玩耍一番。

第二天，我們去的是第一水浴場和海底世界。

上午，我們來到了第一水浴場，這裏的人非常多，都玩得非常開心，嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們三個一來到這，就又蹦又跳，互相打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎。導遊只給了我們一個多小時的時間，這對我們來說哪夠啊。我們決定，在這沙灘上舉行一個比賽，看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以爲肯定是自己贏，結果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不過，挺高興的。下午我們去了海底世界，透過玻璃，看到了一些生活在海洋裏的動物，有一大部分是我沒有見過的，這次真的增長了見識。

非常快就到了第三天，這天下午就要返航回德。最後一上午，我們去了“棧橋”。

棧橋，是個遠近聞名的地方，是個非常美的地方，橋北沿岸闢爲棧橋公園，園內青松碧草，花木扶疏，並設有迴廊石椅，與沙灘礁石渾然一體，相映成趣，入夜，華燈齊放，橋上、岸上如株株玉蘭盛開，水中波光粼粼，與遠處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這裏合影留念。棧橋上會有一些穿着卡通人物的一些人，吸引人們去和她們照相。剛開始不說收費，但一照完了，立馬就要錢。

時間過得真快，轉眼之間就要回家了。我對青島是那麼的眷戀，那麼依依不捨。雖然我們已經走了，但，我們的心依然停留在那美好的時光！

六年級敘事作文 篇7

從小到大，我經歷的事情也不算少，有失敗的，當然也有成功的。當一個人能真正體會成功的感覺是多麼不容易啊!在一次運動會上，我終於如願以償了!

記得上一屆運動會，我興高采烈地來到學校，剛進校門，一陣舒新的空氣撲鼻而來，路旁的花草樹木似乎在向我點頭微笑。我懷着興奮無比的心情走進教室，同學們個個都激動萬分，運動員們都做好了充足的準備，在運動場上一展風采，爲班級奪得榮耀!

“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來，王老師帶着興奮不已的同學們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當時，我聚精會神的聽着廣播，突然，廣播響了起來：請參加六年級女子50米比賽的同學到檢錄處檢錄!我立馬站了起來，迅速地跑到檢錄處檢錄。

到了檢錄處，只見運動員們個個摩拳擦掌，做着賽前熱身運動。我環視了一遍我的對手，只見那個每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了，我心想：這一屆是小學六年級的最後一次比賽了，那個“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過，爲了這一次運動會，我每天都參加學校的田徑隊，刻苦訓練，一定要得第一名!

不一會兒，老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學不停地在爲我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默唸着：一定能行，一定會成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍，喊着：“各就各位，預備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑着，我遙遙領先，此時，那個“飛毛腿”想超過我，我用勁全身力氣，快速地甩動手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點衝去。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終於成功了，奪得了第一名，突破了自我，心裏比吃了蜜還甜。

“有志者事竟成”這句話說得不錯，只有堅持不懈地去完成自己想做的事，就一定會成功!

六年級敘事作文 篇8

媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳，地點在我們的小區，離家很近，時間是每天上午11：00至12：00，今天是學游泳的第二天。

我們學游泳的時候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習，我覺得自己進步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時候，我每次都是帶着游泳圈慢慢沿着游泳池的階梯下到水裏，現在我會在岸邊自己帶着游泳圈直接跳進水裏，往裏跳的時候必須用兩隻胳膊緊緊夾着游泳圈，以防從游泳圈裏掉下去。

白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作，手的動作是兩手併攏向前伸，然後手背對手背打開，向兩邊畫弧線最後收，腳的動作先收再翻最後蹬腿，練了一會兒才讓我們下到水裏學習。剛開始讓我們扶着游泳池的邊沿練習腿的動作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習一會。

白教練還讓我們練習在水裏憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉着嘴巴把頭伸進水裏，直到教練停止數數。教練告訴我們，練習憋氣是爲了防止在水裏沉下去的時候不被水嗆着，在水裏遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。

教練讓我們回到家，練習手和腿的動作個100次，在水裏練習憋氣5次，昨天晚上在家練習憋氣時，第一次我憋氣的時間是13秒，第二次深呼吸沒準備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時間是20秒，一次比一次時間長了。

今天教練沒有教新動作，讓我們重複練習昨天的動作，我覺得遊得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區，我試着做了一下游泳的動作，感覺自己浮了起來，然後我繼續做游泳的動作，太棒了，我感覺我遊了兩米遠，我一定會努力的。