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【精華】六年級考試作文彙總9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級考試作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級考試作文彙總9篇

六年級考試作文 篇1

考試簡直就是一場噩夢,遨遊在書山題海之中,我的思維早已凌亂,我的悲催,誰又能明白呢?

剛聽說要考試,我的心好像已經停止跳動了。之前同學們那一張張掛着笑容的臉,早已不復存在了。從今天起,我們整天都躺在書的海洋裏,還有什麼比這更可怕的嗎?

那天,老師大搖大擺地走進教室,一臉嚴肅地說:“從這一刻起,你們給我抓緊時間備戰,不可有一絲懈怠,否則考差了,看我怎麼收拾你們這羣牛學生!”不是吧,原來,我們的老師可是溫柔賢淑的呀,如今怎麼變成了母老虎了呢?我百思不得其解:難道老師精神分裂了?不管了,還是好好上課吧!我期待着老師精彩的課堂,等了許久後,總算上課了。老師把臉拉長,眉宇間有一股殺氣,張口就說:“今天的三節語文課,複習語文課本,做期末檢測卷三張,課後作業放學佈置!”什麼?精彩的課堂竟是這樣的?這也太坑了吧,還不如讓我去死呢!我感覺今天的三節課,我這十多年來都沒受這麼大的折磨。放學後,狂風暴雨又來了:“課後作業,默寫所有古詩,抄寫八個單元的日積月累,再做一張試卷,含作文。”老師冷不丁地說完便走了。那瞬間,我頓時感覺自己已經從天堂掉到了地獄,受着刀山火海的折磨,蒼天啊!誰來救救我呀!

回到家後,我開始廢寢忘食地做作業,我的手都快要寫斷了,感覺天昏地暗,頭昏眼花,作業終於被我給消滅完了。正當我想要放鬆放鬆,玩一會兒的時候,我爸爸對我說:“好兒子,你最乖了,你最懂事了,都快要考試了,你再做完一張試卷就可以休息了,好不好?”我心想:可惡,之前天天說我不聽話,不懂事,現在竟然用甜言蜜語來叫我做作業,真可惡!我大聲吼道:“不好,你這麼坑我,這是要讓我累死麼?”老爸頓時怒目圓睜,眼裏冒出血絲,要吃了我的樣子。我非常不樂意,但也只好把我爸交給我的作業做完,否則我一定會被打成半殘廢的。我咬着牙,做完老爸交給我的任務。我本以爲做完作業就可以“遠走高飛”了,沒想到啊,沒想到!我媽媽又叫我去書房看書。“蒼天啊!大地啊!救救我吧!讓我逃離書的海洋吧!”

第二天我帶着黑眼圈來到了教室,上課鈴已經響過了,老師一見到我,一邊K我一邊說:“你幹什麼?是不是不想上學啦,不想考試啦?這次考試,關係到你的未來,關係到你今後在哪讀書,吃什麼、用什麼、穿什麼!”我只好乖乖地回到座位上。

蒼天啊,大地啊,救救我吧!考試真的實在太可怕了!

六年級考試作文 篇2

今年8月5日,我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽,早上6:40老師就打電話叫我們起牀集合,瞭解當天的行程後,去吃早飯準備考試。

我的考場是5號1區1排10座。入座後,放好考試用具,轉身一看,只見有的同學還在和別人玩,一幅胸有成竹的樣子;有的眉頭緊鎖,彷彿在思考着什麼;有的靜靜地等待着老師髮捲……隨着考試的鈴聲響起,考場剎時安靜了下來,剛還在嬉鬧的同學也專注了起來,考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷後,考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨着時間的推移,考試結束。考場上立刻響起了各種聲響,同學們也表現出各種姿態:有的瀟灑地站起走出教室,顯得那麼自信;有的慢悠悠地站起,眼睛還時不時的回盯着試卷;有的急三火四地加緊動作,趕忙再添上幾筆。考完試,我心裏有些緊張,因爲有兩首題我把握不是很準,擔心考咂。

接下來吃過中飯,然後就去聽試題精講,正好講到我把握不準那題,看到自已做錯了題目,心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界,讓我稍微放鬆了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學們互推、比賽、遊戲,時間就在不知覺中過去。

當第二天得知我得到WMO總決賽金獎時,我懸着的心終於有了着落。想來這一天的心情就像是過山車一樣,忽上忽下,現在終於落地,踏實了。

六年級考試作文 篇3

在這次的期末考試中,我的成績並不理想。經過適當分析,我發現,許多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,於是我就沒有找好答題思路,於是扣了不少分。我覺得,出現這種現象的原因是平時經常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

這次考試,我沒有1科滿分,本是強項的數學、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時過於浮躁,複習時也有時會黑驢蹄子,沒有踏實地練習。平時上課時覺得自己什麼都會,所以沒有關注細節上的一些東西,導致學習存在漏洞。

在學習中,我不夠虛心,總是會忽視一些小的基礎細節,甚至學習態度也不好,上課還會說話。這些不好的學習習慣直接導致了考試時出現問題。

我必須改正這些錯誤,才能得到提升。我相信,我一定會改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級考試作文 篇4

“感恩的心,感謝……”每當我仰望星空,這首《感恩的心》就會在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來我的夢想和希望。

我有個習慣,有時半夜醒來,總會趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時特別膽小,一到晚上,無盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當這時候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像爲我點亮了一根根蠟燭,穿過無邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會這樣沉沉睡去……

星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時也帶給了夢想。

五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺,一則關於太陽系的系列節目抓住了我的眼球,那會兒,我天天晚上躺在牀上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點點,找出星座,獵戶座、室女座、天蠍座、獅子座……隨着對星星的喜愛,我在腦海裏確定了我的夢想——做一名天文學家,研究星星的奧祕!

無獨有偶,在我的書裏有這樣一個故事:有一個人,他的船失事了,只有他坐着救生艇逃了出來,由於慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠處有一片光——是城市!他這樣想着,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那裏劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝着那裏前進;晚上,光出現了,他更加奮力地向那裏劃去……直到一艘搜救船發現了他,此時,他在海上已不吃不喝漂流了四天。當人們問他爲何能堅持到現在時,他說是遠處的城市帶給了他希望,人們向那裏看去,才發現那只是天邊閃爍的星星。

夢想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢想和希望的代名詞。“感謝星辰!”這句話在腦海裏炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……

六年級考試作文 篇5

知道嗎,在我的'小學生涯裏,有一次考試讓我十分快樂!

那是五年級上學期的一次考試。當時我們剛剛經歷過全縣組織的一次抽考,這次考試難爲了不少同學,特別是數學卷,別提多難了!不過這份捲上的題剛考完。回到家,我把不會的題都向家長問了個明白。我想如果再考一次數學的話,我一定可以得100呢!嘻,誰知,我說的話靈驗了!

那天,上課鈴聲一落,數學老師就說:“咱們來一次考試,是剛考過的抽考卷。”得知這件事,我心裏別提多興奮了,我一下子從座位上蹦下來,然後對旁邊正在忙着看書的同學說“哎哎哎,你知道嗎,這次考試的題我都會做,我一定會得100分,你有什麼不會先問我吧,說不定,你也可以得高分呢!真的!”

我看着老師一組一組地發下捲紙,心裏琢磨着:你說這同學咋都那麼不高興呢?我挺高興的,不過,我確實很樂觀嘛!哇!太棒了,今天做得怎麼這麼順呀,這道題應該這樣做,那道題應該那樣做,這個應該得9,那個應該得6……啊,不一會兒,我就做完了,看看別人,哈哈哈,還在想呢。算了,開始檢查了。我檢查一遍,啊,對啦!我再檢查一遍,呀!又對了!我心裏比喝了蜜還要甜!

考完後已經放學了,在放學路隊上我就一蹦一蹦的,臉上一直有着那陽春三月般燦爛的笑。解散時,我拉着我的好友飛奔在路上,一會兒蹦到東,一會兒蹦到西,一會兒與小樹共舞,一會兒與小鳥合唱,一會兒對這個笑笑,一會兒對那個樂樂。嘴裏少不了歌聲:“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子:“噢!耶!——我呀得100分,肯定能得100的!”還一直對朋友說:“我對你說,我一定能得100分,不然,我給你講講?第一題應該……”

第二天終於到了!

我來到學校,看見老師走向講臺,手中拿着成績。我一點兒也不緊張,因爲我絕對會得100分,不然就是老師不會做題了,把我的改錯了。當唸到我的成績時,因爲我昨天的誇張表現,這時有好幾個人都看着我,甚至有人說我是神經病呢!我的成績當然引人注目了嘛!“李想100分!”聽了這句話,我對老師的崇敬油然而生,老師太棒了!把我的成績念得那麼宏亮,都快震耳欲聾了!我“噗—”不行,捂住,不可以笑出來,別人還在看我哩,一定要注意形象,但我就是高興呀!想個法兒抒發一下,噢,有了,惹不起,還躲不起呀!我在心裏笑,看誰管得住!我心裏的花呀,你開呀,爭取有春光的明媚,菊花的絢麗呀!

這就是考試帶給我的快樂,其實考好了,就是幸福呀!

六年級考試作文 篇6

我戰勝了它!

記得那是陽光晴朗的一天,我們排着長長的隊伍,挨個進入了考場。講臺上的老師面容和藹,讓我緊張的心情放鬆了許多

考場安靜極了。只能聽見嘩啦啦髮捲子的聲音。“同學們真聽話。”“開始答卷”隨着監考老師的一聲令下,所有考生奮筆疾書,生怕自己的時間不夠用。當然,我也不會例外。

“題真難”眼看時間一點點流逝,我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲,我竟看到——那位同學在翻書,監考老師竟沒有察覺。

虛榮心激起了我的慾望。這道題算出來了,成績肯定理想;如果算不出來,成績肯定不好。“查吧,老師又不會發現”“不能查,這是在欺騙老師”“這不算是欺騙,只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦掙錢供你上學。這是證明你實力的時候,難道要去拿一個虛假的分數報答父母與老師的恩情嗎?不,這絕對不行!”我拿起草稿紙一遍又一遍的計算。

“交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。

雖然那道題沒有算出來,但是我不會因爲丟了那幾分而失落,更不會因爲成績差而落淚。因爲我知道我沒有辜負老師的恩情,更沒有欺騙爲我的學習操碎了心的父母。

回家的路上,天彷彿格外的藍,陽光彷彿格外的晴朗。一切的一切,都在爲我戰勝了它賀喜。它就是——虛榮心!

六年級考試作文 篇7

今天,是我們進行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學校,卷子到底難不難呢?

我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中彷彿十五個吊桶打水——七上八下。

終於,語文期末考試開始了。我幫老師把卷子發下去後,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸着的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。後面是什麼呢?好象是什麼什麼“鱖魚肥”吧,到底是什麼。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張試卷就被我做完了,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。

休息20分鐘,緊張的數學考試開始了。這張試卷看上去就沒有什麼難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我幾乎是龍飛鳳舞地寫好了一張試卷,看看錶,才用了25分鐘,這張試卷真簡單。以防萬一,我開始筆算檢查。好險,檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可幹,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的遊戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終於結束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。

回到家,已經12點10分了,肚子好餓啊!

六年級考試作文 篇8

期中考試最後一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。

進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話,還是強裝鎮定,與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒,老師才走進來。發試卷的時候,我一直在想:試卷上是什麼題目啊?難不難啊?作文要寫什麼啊?試卷發下來了,我也不敢多想,拿出筆就開考,反正老師也說了可以開始考了。我做着一道道試題,心裏想着:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去,在闖過基礎題大關後,我終於來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長牆,阻擋着我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什麼寫什麼。不一會兒,就寫成了一篇不知該說什麼的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什麼,只希望要求能達到,還好,算是勉強達到了。我擦擦汗,開始檢查。查了半天,愣是沒查出什麼,看看時間,還有近半個鐘頭,我打了一個哈欠,心想現在該做什麼。我看看手錶,時間還很長,唉,等吧……

就在我快深沉入睡的時候,時間到了,我心裏大喊:上帝啊,我終於解放了!我衝出考場,“直逼”教室。回到座位,我鬆了一口氣,心裏大大滴解放。

最後,我考了全班第16名,雖然這和我剛進來的時候還有點差距,但和月考的時候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵我繼續努力,爭取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開始的第12名。加油,我一定行的!

六年級考試作文 篇9

心情:心態好好

“明天要考試啦!”不知道是哪位消息人士得到的消息,教室瞬間變得冷颼颼的,我也不自然的抖了抖身子。可我並沒有被這種“可怕”嚇到,反而悠哉悠哉地品起水來。其實我也不知爲什麼,自打一年級起,每次考試前,心態好得不得了,這剛好印證了我活潑的性格。“叮鈴鈴”,輕快又熟悉的鈴聲響起,跨步走出教室,夕陽向西滑去,萬物被金色的寂靜籠罩着,今晚得開“夜車”了。

二部曲:考前曲

心情:好心態頓時煙消雲散

金色的朝霞恰似一隻神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。走在上學的路上,清晨的露水散發着清涼,一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光,走進校園,在綠樹鮮花的掩映下,校園散發出一股幽幽的清香。走進教室,那種悠然自得的感覺頓時沒了,留的只剩下緊張,還是緊張。

我迅速掃了一遍教室,有的人神色緊張,有的人胡亂地翻着書,只希望“臨時抱佛腳”這句話能靈驗一次,還有人嘴裏索性就念叨着“菩薩保佑”!我呢,也別閒着了,趕緊看書去吧。

三部曲:考中曲

心情:“掃地雷”,哈,好玩!

“叮鈴鈴”,一陣有點刺人耳朵又有點可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠及近,不用猜,一定是監考老師來了。

老師神情嚴肅地宣讀了考試紀律,便開始髮捲。我掃了一遍,開始寫,寫到一半時,擡頭張望了一下,有的人神情喜悅,有的人緊皺眉頭,唯有牆角的那個同學咬着筆桿,磨得“咯吱咯吱”響,那架勢似乎要把筆吃了。沒多久,我寫好了,但我得多檢查幾遍才行。“地雷”這一查不得了,我連續挖了三個“地雷”,“呼……”鬆了一口氣,繼續挖,哈,還挺好玩的。

四部曲:考後曲

心情:雨後彩虹橋哦

“第一題是D不是A”“不,是A不是D”,幾個好生對起了答案,他們你爭我鬥,還是沒個結果。我向外看了一眼,黃昏來了,一切都籠罩在暮靄當中,但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情,真是雨後彩虹橋,我即步向家走去。

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