作文中心六年級作文

【精選】六年級考試作文彙總9篇

本文已影響 2.71W人 

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級考試作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級考試作文彙總9篇

六年級考試作文 篇1

今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。

“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室裏靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監考老師的私語聲。“咦,這道題好像講過,怎麼一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁着輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心裏是多麼緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛纔捂着考卷了,不隨老師心意,倒黴吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎麼辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看着我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。

“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心裏的難過勁就甭提了。

興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情並沒有因此而放鬆,因爲考試成績還不知道呢……

六年級考試作文 篇2

“鈴鈴鈴……”考試結束了。

我心中半懸着的一顆心,終於落了下來。交了試卷後,我迫不及待地和同學對答案,這樣的話,我就比較有把握。對完答案後,我發現,我差不多都對了,應該符合媽媽的要求吧!

“雞腿、麪包,我來了!”回到家裏,飽餐一頓後,我便津津有味地看起電視來,真舒服!

六年級考試作文 篇3

考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說,如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?爲了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。

呀!說曹操,曹操就到。Mr姚突然宣佈:下午考試!啊?雖然,我不是個武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計,潛心修煉。聽說隔班有一高招,不知可否借來一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯繫,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手託下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主,此法不好。此話當真?當真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說得正是,可事到如今,豈能再改。

卷子發下不久,教室裏敲桌聲,跺腳聲一併齊發。你看,這個捏捏鼻子,那個捏捏耳朵,這個揉揉眼睛,那個手託下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數古風流人物,還看今朝。我也便放心了。

豈料,Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌,爾等招數低劣,我早用過!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是隻有三腳貓功夫,爾等今後死定了。

下課後,武林盟主說:周女俠,早知如此,就聽你的了。我說:早知現在,何必當初啊!盟主要是早聽我的,現在也不會落進Mr姚的手裏。也是,從今以後,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說如何。既然盟主開口了,我就答應吧!

六年級考試作文 篇4

11點40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊,只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語,作業又沒有寫完,還或許是卷子沒考好的緣故。試後,看見大家在瘋搶一張答案,一對,錯了一道大題和小題。

英語是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試後還有35分鐘,交上卷子才發現錯了一道題。我的英語從來都沒有錯過,十分惋惜,而當時就下定的要把數學語文考好,語文應該會在95分以上,而數學就難說了。

這是我最糟糕的一次考試,可我並不明白事情的原因所至是什麼,對於我來說,題都很簡單,題量也非常少。考試前,我熬夜做了四張卷子,幾乎沒有錯,爲什麼卻丟在了一個粗心兩個字眼上。

週一,領考試卷。可我究竟。該怎樣面對。

大哭?瘋玩?

直到現在,我心裏還壓着一塊石頭。

六年級考試作文 篇5

火車“卡擦卡擦”的響,裏面的女孩在向我招手,那不是告別的手,而是第一次見面的手。

我就這樣認識了這個古靈精怪的小女孩,她比我大不了幾歲,但是比我懂的多得多,在我眼裏,她是寬容的大姐姐,她是守護大家的白翼天使……她長得雖不好看,但是有一顆幫助人的心,我取多少個外號給她,她都不生氣,我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發現一個祕密:她有一串很漂亮的'珍珠貝殼的手鍊。我很喜歡,我不知多少次哀求她給我看看玩玩,但是她竟然怎麼也不同意,我氣結,質問她:爲什麼不給我看?到底有什麼祕密?她卻守口如瓶,寧死不說的樣子!我想:哈哈,不給玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潛入她家,趁她在睡覺,將她的書櫃打開,裏面的冒險書裏掛着那串神奇的手鍊,淡藍色的,透着一點紅紅的貝殼的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,沒發覺醒來的大姐姐,我剛想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“這東西不能碰!!”我一愣,不小心將手鍊弄碎了一顆珍珠,她百年不遇一次的發了大火:“不要亂動我東西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我惱怒成羞,捂着眼睛跑了,我心裏玩伴憎恨她,跑回家在牀上,腦海裏回撥這剛剛的那一幕,我感到很羞恥,很害燥,一連幾天都沒去理她。

後來:“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨着一陣熟悉的聲音“有人麼?阿姨,我找小妹妹有點事。”我媽媽不在家,我站起來打開門,冷漠的瞄了她一眼,這一眼顯出了我的不悅,她當回事,還是跟平常微笑的說:“小妹妹,上次對不起,那串手鍊是我小時候玩的,我是擔心你看了我的冒險小說,才發脾氣的,我娘也說我了,不好意思了,我把手鍊送個你!”我滿歡欣喜的接受了,但沒想的,這是送別的禮物了。

“小妹妹,我要走了哈,肯定會再見的哈!”她說的很樂觀,但我分明看到了她眼角的淚水,我沒有說話,默認着這個事實……

火車“卡擦卡擦”的響,裏面的女孩在向我招手,但那是送別的手,我目送着她,眺望遠方,很久很久……

六年級考試作文 篇6

“一級警報,一級警報……”課間情報員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎麼回事?”張明輝上氣不接下氣的說:“聽說這兩天有考試。”“啊!”我們喊道,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎麼辦啊。”高潤澤也說:“我討厭考試啊!!”不管張明輝的情報是否屬實,但是我們卻都在“臨時抱佛腳”,有備而無患嘛!

“叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎麼了,這麼自覺。”我們都以爲老師笑裏藏刀。果然不假,老師緊接着就說:“最近兩天有個單元測試,大家準備好。”“哎”同學們又一聲長嘆,看來張明輝的情報果然不假。

那天晚上可能所有人寫完作業都熬夜打燈,在那兒複習。第二天早上我們都抱着“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的複習,看來“平時不學習,考試乾着急”這句話還是有點道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心裏發慌,現在教室裏安靜的出奇。平時的呼吸聲,吸鋼筆水時的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時聽起來微不足道的聲音,在現在有些嚇人。我發現天氣不熱,而許多的同學都淌汗了,原來他們也緊張啊!我們都仔細的聽着腳步聲。“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來,我們趕快做好考試前的準備。數學老師李老師進來把改完的週末練習朝桌上一攤,“發掉”一出口就是命令。發到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。

終於考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個小時才收卷呢!終於熬到了收收卷的時候。

老師開始報分數:“第一名105.5,第二名104……”終於報到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上爲什麼沒有後悔藥吃呢?”

六年級考試作文 篇7

當我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時,不禁興高采烈起來;當我聽到班主任老師對我爸爸一聲聲的誇獎和表揚,突然感到考試前那一次次複習,一張張練習卷是非常有用的。

時間飛逝,一轉眼,一學期的時間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

那一天放學,我回家就告訴媽媽這個消息。媽媽先是一驚,之後馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對我說:“別擔心,複習的卷子我早買好了。在最後的這幾天,你只要做完這些卷子和老師佈置的作業,好好複習,一定能考出好成績。”

在這十天裏,我好像一個機器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿着筆在卷子上寫出一個個答案就像機器人在工作;我的大腦想着一個個答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知動了多少次,死了數不清的腦細胞。晚上睡覺都十點多了,做的夢都是那一張張卷子和複習資料。

終於,時間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個字,手上總不經痠痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養神個半小時。那十天,是我這學期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個令人滿意的成績,這一切終於結束了,哦,耶!

那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費,所有的努力都是值得的。

六年級考試作文 篇8

看到這個題目,你們一定很驚訝對吧?也許會說:“考試有什麼精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過,考好了呢?爲什麼總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

因爲你們不自信,因爲你們只看到了考試黑暗的一面,因爲你們整天討厭考試,一個自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

像我,就並不覺得考試有多麼恐怖,因爲,每一次考好了,整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會考得更加好!

考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯題,期待着下一次考試,幸運女神的降臨。

其實,更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會考不好······就這樣惡性循環着······

我的生活,因考試而精彩!

六年級考試作文 篇9

“叮鈴鈴”考試結束了,有的同學在原地唉聲嘆氣,有的同學做出“”的手勢,還有的四處炫耀這是怎麼回事呢?還是得從考試前說起。

考試前三天。

“誒誒誒,快來看看這本書,可有趣了!”班裏的調皮搗蛋鬼——朱瑛煒指着一本書喊着。“可是老師說要好好複習啊!你怎麼找了一本《植物大戰殭屍》啊?”有些認真複習的同學將信將疑。“沒事,反正還有三天呢,”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴,“時間長着呢,沒事。”有些同學立刻就被他吸引住了,搶着要書看,朱瑛煒還收什麼“租借費”,看一次一塊,而那些學習好的同學則回去認真複習了

考試前兩天。

朱瑛煒的“租借活動”還在繼續,昨天他就賺了五塊錢。學習好的同學仍舊在認真複習。“朱瑛煒,離考試還有兩天了,你怎麼不好好複習複習呢?”有的同學質疑了。“哎呀,沒事,以我的聰明才智,考試絕對沒問題!”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這麼聰明,我們回去複習了!”有些同學就揮揮手走了。另一些同學也自認爲聰明,聳聳肩,好像在說:“無所謂啦。”

考試前一天。

“朱瑛煒,我們的時間不多了,趕緊回去複習吧。”“你們要走就走,我不走。”“可是張老師說”“管張老師說什麼呢。”那些來勸的同學走了,當然也領走了一部分懸崖勒馬的同學。

考試前半個小時。

朱瑛煒這幾天已經賺了20多塊錢。同學們都在複習。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“這首詩表達了作者”唯獨朱瑛煒還在遊手好閒。

考試前五分鐘。

大家檢查好自己的用品後,抓緊剩下的時間拼命複習,希望能錯的少點。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊着的幾個同學,無奈的搖了搖頭。

考試開始。

同學們在飛速答題,筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個沒複習的同學瞅着試卷傻了眼

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀