實用的六年級植物作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級植物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級植物作文 篇1
今天，下着濛濛細雨，我們來到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長得很密，綠得很深、很濃。樹幹較細，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經濟價值。走着走着，我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那麼大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那麼一點點。夏天，荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿着生機，充滿着活力。看了荷花玉蘭，我們來到了柏樹林，柏樹大家一定見過，可這柏樹林，那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風吹過，它搖來搖去，小水珠像珍珠般落進了土壤這個大盤子，正應了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低，高的有五六米，低的最多隻有我這麼高，有的還不到一米呢。
一陣風吹過，這些柏樹好像有的在開會，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在裏面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐，葉子類似於枇杷樹上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅豔豔的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。後來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時感覺這是植物的天地，自然的氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入雲霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細長細長的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來，其它的在土裏面，真是妙極了。植物園裏真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥語花香，讓人十分陶醉。
六年級植物作文 篇2
寒假的時候，終於來到了期盼已久的中國的南僵——三亞。
我看了碧藍的大海，賞了幽香的萬畝玫瑰谷，虛幻神奇的海螺姑娘，但我還是最喜歡讓我大開眼界的熱帶植物園。
遠遠望去，挺拔筆直的檳榔樹，掛滿綠色籃球般椰子的椰子樹，我興奮極了，箭步如飛的進了植物園。滿眼都是綠色，從家走時，還是冰天雪地的，現在我彷彿來到了另一個世界。
剛進了植物園，我聞到了誘人的米飯香味，導遊告訴我，原來這一片綠，開白色小花的植物叫糯米香草，它還可以當茶。再往前走，又是另一種香味，像香水的味，原來這是香草蘭的香味，聽說這是一種製作香水，冰激凌的香料。聞到的香味，我彷彿看到了美味的冰激凌，想想都讓我陶醉。走着走着怎麼又有咖啡的香味，原來這裏產的咖啡豆，正在加工咖啡讓遊客品嚐，我真是來到了一個香味世界。
品完咖啡，看到一棵高大的樹，四周被石頭高高的圍了起來，用醒目的紅色說明了原因。原來它是有劇毒的，據說，如果用它的枝葉燒火樹的汁液冒出的煙遇到眼睛會倍感難受，嚴重會失明，碰到有傷口的地方，那麼這個部位就得截肢，看起來和平常的樹也沒什麼不同，它就是讓“見血風侯”。
園裏還有可可豆，菠蘿蜜，麪包樹。真是數不勝數呀令人目不暇接。
三亞熱帶植物園真是一片神奇的地方，那裏的每一寸土地，每一棵植物上彷彿都蘊含着無窮無盡的生機與活力，讓人心曠神怡，神仙般的感受。
六年級植物作文 篇3
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上佈滿了針一般的小刺，長着翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長着一片，重重疊疊地挺立着，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。
據說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後，我原本以爲小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可爲什麼小仙人掌沒有枯萎呢？我心裏覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最後，我終於從網絡上找到答案。原來，小仙人掌有着龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧祕之處可真不少，我以後一定要多研究研究！
六年級植物作文 篇4
學校的植物園一年四季都生機勃勃，是一個美麗的地方，我常常到植物園來放鬆心情。
今天放學，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便爲我引路。劍蘭像一個威武戰士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠之。我順着兩旁種着劍蘭的小路走到植物園，走進植物園，迎面撲來一陣帶着花香的微風。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹後面，還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘，風一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的.草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會，黃菊花和蒲公英跳着雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳着“草裙舞”，而風卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒，風便帶着花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠處，還有一羣可愛的“小動物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那隻小鹿，眼睜得大大的，看着同學們在運動，它好像也想去和同學一起玩；那隻小青蛙，總望着教學樓，好像要和同學們一起學習；那隻小蝸牛，總看着植物園門口，好像看看
哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛着一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機的植物園，你將成爲我記憶中最深刻的一段。
六年級植物作文 篇5
一天，我早上起牀之後去吃早飯，喝了一碗味道十分奇怪的湯，喝下去後，肚子裏竟隱隱作痛。疼的實在是受不了了，而後，我暈了過去。
當我醒來時竟然聽到“唉”的一聲的嘆息，我往四周一看。“咦，沒人呀？”我一臉疑惑。忽然，我發覺這聲音好象是那棵柳樹發出的，可是，數怎麼會說話？我又是一臉疑惑。
“你好！你怎麼會聽懂我們的話？”柳樹突然發問，可把我嚇了我一跳，直往後退。一會兒，我見柳樹十分和善，就關心地問:“你怎麼了？你爲什麼嘆息？”
柳樹愁眉苦臉地說：“唉！還不是因爲你們人類開汽車，建工廠造成大氣污染，我們還得把費氣吸進肚子裏，工廠還排放污水，也得讓我們吸收，縮短我們的壽命，我能不嘆息嗎？特別是我剛長出新條，人們就把我的枝條給拔了！這個拔一根，那個拔一根，現在我都成禿子了！”我聽了，臉上火辣辣的，因爲我也拔過柳條！
一個身上極其黑的貓，有力無氣的用三條腿爬了過來，怒氣衝衝地說：“就是，你們人類也太可惡了！
“我本是一直十分漂亮的波斯貓，有一個可愛的主人。可是，有一天，我在穿過馬路的時候，一輛大卡車從我身邊過去，壓斷了我的一條腿，使我只能用三條腿在地上爬來爬去。”
“還有，一個小男孩用彈弓打我，一連發了好幾發石子，有一發打住我打住我牙齒，把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是，人類一點也不可憐我，沒給過我一點食物，我只能在垃圾堆裏找點食物，還吃不飽，餓得骨瘦如柴。”
“不過我的好友鳥類答應我們會帶我們到外星生活，還會帶各種子到外形神催，歹勢，你們人類就要滅亡了！”
聽後，我陷入了沉思......
六年級植物作文 篇6
我向往氣勢雄偉的長城，讚美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。
春天，植物園裏開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中採蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園裏充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的讚歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鑽了出來，像個潛在水裏的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看着周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子塗上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭髮給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎着雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的乾脆藏在花骨朵裏，等到天氣轉好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換着自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，爲人們帶來快樂。我愛植物園！
六年級植物作文 篇7
有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。
春天，向日葵從土裏爬出來，矮矮的似一個個頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長高了，也長大了，懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實--瓜子。
秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地裏吸收者着營養，等待明年的來臨，繼續爲人民服務。
這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。
六年級植物作文 篇8
說起金山植物公園，在陽江，可是無人不知，無人不曉呀！如果你要去陽江旅遊，這種美景可千萬別錯過。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來，好奇地望着這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋着春雨，想讓它們再睡一會兒，可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來了，你們應該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。鬱鬱蔥蔥的樹木爲人們遮擋住火辣辣的陽光，送來一陣陣涼風。如果你突然很悶，請你來金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭髮”，就像一張張地毯。就因爲它們用“頭髮”鋪成了地毯，所以大人們都來喜歡來這兒野餐，小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！
冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了，原來有“綠頭髮”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講着講着，大家終於睡去了，小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊！金山植物公園一年四季都這麼美，難道不讓人流連忘返嗎？
六年級植物作文 篇9
三年前，我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設中，我印象中只有稀稀落落的遊人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”，當我再次來到這裏的時候，真有些不敢相信自己的眼睛：滿目碧綠、 湖水盪漾、遊人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型，簇擁着用草編成的奧運五環標誌，真是“風光不與舊時同”啊！我遊園的興趣大增。
進入園中，首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現在是一座以植物景觀觀賞爲主的主題公園、集科普、科研、觀光、示範、遊覽等多功能爲一體的近郊綠色休閒地，已建成多個風景秀麗的景 點。看完介紹，我迫不及待地向前奔去。
沿着林蔭路，我首先來到了盆景藝術館。在一號館，我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景，還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這裏 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩，用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術，“雖由人作，宛自天開”。的確，幾桿修竹、幾塊山石，配以青松紅梅，好似天造地設，美 哉！中國盆景的魅力無窮！
離開盆景藝術館，通過一座小橋，就進入了園林之中。拱橋兩邊，清水中不時有紅色的魚羣遊過，讓人感到悠閒、安靜。在鬱鬱蔥蔥的樹下休息，還會看到一塊塊形狀各異的石頭，上面刻着各種樹木、 花草的名稱，有的司空見慣，有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這裏我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，還知道了它們的學名和科屬，讓我眼界大開。
走出園林，來到了波澄湖。我們在湖上泛舟，微風習習，不時撲面而來，讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景，讓人心曠神怡。看看水面，陽光把湖面裝飾得波光粼 粼，十分華麗。
下了船，我們去了熱帶植物館。在那裏，我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族：小蠟、夏威夷椰子、變葉木、發財樹、龜背竹等等，長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數“三色千 年木”了，紅、黃、白三種顏色組合在一起，非常美麗、華貴，據說，這種植物還是長壽的象徵呢。
短短半天的時間，我們還遊覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區，各具特色，到處萬紫千紅、美不勝收，離開植物園時，我都感到有些不捨。植物園到處生機勃勃，不愧是“綠的世界、 花的海洋”！這次遊園，既欣賞了美景，又增長了見識，真是不虛此行。
六年級植物作文 篇10
陽光明媚，空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上，準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑，好不熱鬧，不一會兒，我們就順利到達了目的地。
剛踏進植物園的大門，走廊邊的支架就吸引了我的注意，哇！那一條條又長又細的絲瓜，足足有一米多長！這是什麼新品種，這麼奇特！繼續往裏走，我見到了一位老爺爺，據老師所說，這爺爺姓潘，是這個植物園的主人。哦，潘老爺爺，一定是一位很出色的植物學家，待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時，老師在一旁招呼着：“所有小記者進屋裏來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園！”所有小記者爭先恐後地趕進屋裏，陸續就坐。
潘爺爺閃亮登場！小記者們安靜了下來，細心聆聽他的講話。潘老爺爺說，他從小喜歡大自然，想要用農業科技來造福大家；他還說，想要取得成功，不是一天兩天的事情，而是要經歷各種磕磕絆絆，經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研，才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裏，懂得了幹任何事情都要堅持不懈！
接下來，潘爺爺要我們在他的植物園裏自行參觀。聽到這句話，大家興奮不已，馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區，在那兒我看見了一束草，這不是龍嗎？怎麼是草做的龍啊！再看那兒，還有用樹做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展區旁還有一個小池塘，裏面開滿了荷花，豔麗多姿，有的害羞地坐在荷葉上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了勝仗的小戰士；有的開心地微笑着，好像受到老師表揚似的……這時，一陣風吹來，荷花在荷葉上翩翩起舞，引來了一羣小蜻蜓，它們時而起，時而落，構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看，這兒有含羞草！”不知誰吆喝了一聲，許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去，蹲下來，輕輕觸碰着一個個害羞的小生命，當我的手指剛要觸碰到它的時候，它就輕輕地閉上了葉子，真是太可愛了！
時間一晃就過去了，我還沒有參觀完，老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啓動，我不捨的往後望去，那一片綠，在我的記憶中將永遠不會褪色……
