實用的六年級童年作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級童年作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文 篇1

童年是純真難忘得歲月；童年是寶貴的；童年是一幅潔白無暇的畫紙，需要我們用平時的點點滴滴，喜怒哀樂，童真童趣來使它變得多姿多彩，五彩繽紛。每個人都有一個美好而寶貴的童年，童年對於我來說是寶貴的，童年的每一件事都令我終生難忘，歷歷在目。在我的童年中有一位和我最要好的閨蜜，是她使我的童年錦上添花。

我有一個閨蜜，名叫：任曉穎，她長得美若天仙：她有一頭烏黑亮麗的短髮，含情脈脈的雙眼，像一雙亮晶晶，閃閃發光的大寶石；她眉似新月，眉毛彎彎像月牙，眉清目秀。櫻桃似的的小嘴，唱出動聽悅耳的歌聲。身材苗條，身高中等，穿着，簡單、樸素，言行舉止文雅大方，像一位亭亭玉立的窈窕淑女。

我倆性格恰恰相反，她不但不怕昆蟲，而且還和昆蟲是好朋友，但她面對人多的場面沉默不語，一言不發，。而我在昆蟲面前膽小如鼠，兩腿發抖。在人多的場面，我勇於表現自己，滔滔不絕的說。

有一次，我和她約定好，到我們村來掏苦菜，她身背用塑料做的袋子，手提一個鐵鏟子，我也拿了一個袋子和一個鏟子，到北邊小渠旁的草地上“帶苦菜娃娃回家”（掏苦菜）我們比賽誰掏的多，我拼了命的掏。突然，掏到了螞蟻洞，我清楚的看見，而且也清楚的記得螞蟻洞裏有一羣紅螞蟻，而且還有螞蟻卵。這回，可把我嚇壞了，我驚慌失措，喊出了震耳欲聾的啊——的叫聲，手忙腳亂的我一下子把手裏的鏟子扔了。這時，任曉穎挺身而出，她過去幫我把鏟子撿了回來，並且她還蹲在螞蟻洞邊觀察螞蟻，從她的表情可以看出她和螞蟻是“鐵哥們”她還對我說：“不要害怕，這些螞蟻是我們的朋友，和它們玩兒很有趣的，我們人類也可以和昆蟲做朋友的，螞蟻們的勤勞值得我們學習，不要害怕，過來和它們互相認識一下吧！”我聽了任曉穎的話，恍然大悟，是呀，昆蟲也是我們的好朋友，我們要和他們友好交流呀，我們還可以從它們身上學習勤勞愛家的精神。“

沒想到任曉穎既然明白這麼大的道理呀！不愧是我的閨蜜呀！這件事在我心中給我留下了永不磨滅的印象！

六年級童年作文 篇2

在西江，隨處可見鷺，有純白的、褐色的、花色的、黑白色的……各式各樣的鷺比翼聯翩。只見四個孩子坐在樹下，竹籃子一點兒一點兒成形，最高大的男孩說：“等會兒去三姨奶奶田裏吧！”

四個孩子中，最小的便是我，那時我四歲了，隨媽媽來探親的。我躲在媽媽身後，金峯哥哥、穎麗姐姐、康二哥都對我這個城裏的孩子感到好奇，不停地問我些城裏的事兒，一日後我們便熟識了。

我到西江的第三天，穎麗姐姐就邀我去捕鷺，我那時只知道鷺是種鳥，卻不知道在這鄉下有。我開心地去了，只見康二哥拿了三根繩子、一袋穀子和一大堆編竹籃的條子。穎麗姐姐則拿了一根繩子、小半袋穀子和一小把竹條子，便將我領到粟樹下教我編籃子。過了會兒，金峯哥哥也來了。

在編籃子的過程中，我明白了今天的規矩：金峯哥一人一隊，康二哥也一樣，我和穎麗姐姐一隊。在日落前捉鷺，並趕到三姨太家，沒趕到的，捕了再多的鷺也輸了。我們編好了籃子，又拾了個樹枝便開始了。

我們是去外婆太田裏捕鷺，穎麗姐姐支好籃子，放好繩子，我跟着撒下穀子，就爬到樹上等鷺的到來。

姐姐跟我講起了在西江的事：“在西江不僅可以捕鷺，還可以下水摸魚，等你大點兒了就帶你摸魚去。可以用手抓，用網撈，還可以做陷阱，先在舀水的勺子上放幾十粒魚食，待魚兒來吃的時候便趕忙撈上來。水裏的石頭也討人喜歡，特別是彩色的卵石，不僅色美，摸着滑溜溜的，也怪舒服的。水田裏還能捉泥魚兒（我們那稱泥鰍爲泥魚兒），那泥魚兒滑得要命，可要氣力嘍！還有那……”這時，田裏傳出了鳥的叫聲，我只一拉繩子，鳥就被抓住了。我急忙跑下去，差點摔了個滑頭，虧得姐姐拉住了。不知什麼時候從姐姐的口袋裏變出了兩條繩，分別綁住了鷺的腳和嘴。我端詳了會兒鷺：那羽毛如雪一般白，還有點灰，嘴上染了俏皮的紅，脖子伸得很長，一副決不屈服的樣子。

支好了籃子，我們又在樹下坐着，樹身是靠背，樹根是凳子，姐姐繼續開講：“還有過年過節的時候我們就到山上過夜，撿些個屋瓦、磚子和柴火搭個小屋，拿火去燒瓦。靠着樹睡。”“不怕獸嗎？”“怕呀！我們點火，輪流值夜。我們……”姐姐說着說着便到了黃昏，可這才捕到了一隻鷺。

我們到了三姨太家，等了兩三分鐘，兩個哥哥就都到了，他們也才捕到了兩隻鷺。我們將兩隻鷺放生，又向三姨父要了四碗飯，帶着一隻鷺上山去了。山上有一條小溪流，我在那兒玩得很歡，哥哥姐姐在做飯，我也記不得怎麼做的了，單記得鷺的身子裏頭裝了飯，哥哥姐姐把鷺脖子和鷺腿讓給了我，味兒也不錯，吃到七八點就下了山。

在接下來的六年裏，我在西江做了許多城裏做不到的事。每次回城裏，都有些不情不願，但還是被父母帶回去了。在西江的時光是最美好的，不，是最最最……美好的。

六年級童年作文 篇3

每個人都有與衆不同的童年，喜怒哀樂，人人都有。

在我剛上小學三年級的時候，我在爺爺家裏，幫他們打掃家務。可是，像我這樣遊手好閒的人，怎麼可能吃得了這麼小小的活兒呢？於是，我放下掃把，奔向我的知音——電視。可我打開來的時候，裏面竟然沒有動畫片，我哀聲嘆息，只好到外面閒逛。

這時，我看見爺爺在河邊釣魚，出於好奇，拿來一根樹木和繩子，學着爺爺的樣子，坐了起來。過了一會兒，爺爺的籃筐裏釣了好幾條魚，而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說：“爲什麼我沒有釣到魚，你就可以釣到魚？”

爺爺語重心長的對我說：“我能釣到魚，那是因爲我有耐心；而你呢，才過一會兒就厭煩了，說明你不夠耐心。”我聽了，慚愧的低下了頭。

月亮出來了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！”

“‘傻瓜’！月亮是不會跑的，這是因爲河面把月亮反射到他那裏，就形成了第二個‘月亮’，原來的月亮還在天空中呢，不信你看。”果然，原來的月亮原封不動地掛在那裏。說完，我們都笑了。

至今回想起這件事，我就會笑出聲來。

六年級童年作文 篇4

童年就像一片夜空，而童年所發生的事就像夜空上的繁星，不計其數，給我帶來酸甜苦辣。由於年齡的增長，有許許多多的事情早已淡忘，可有一件事卻使我記憶猶新。

那時，是暑假，我還在奶奶家。

那天，烈日當頭，曬得我滿頭大汗，使我恨不得跳到河裏涼快一下。可媽媽跟奶奶出去的時候有對我說不能到河裏玩水，唉，算了。但是天氣實在太熱了，無奈之下我走進洗手間，開了水龍頭就往身上澆，澆完之後，長嘆了一聲：終於舒服了。說完，我就躺在了竹蓆上想睡一覺。無奈，剛躺下去就被門旁籠子裏的小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門旁，心想：這些小雞是不是太熱了？沒錯，一定是這樣，那就讓我給它們洗個澡吧。

說幹就幹，我可不是語言上的巨人，行動上的矮子。我拿出連接着水龍頭的水管，二話不說，打開水就向雞籠裏噴水。不一會，小雞們就像從水裏撈出來一樣，也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開心。走到竹蓆旁，一下子躺上去，想着媽媽等會該怎麼表揚我，說什麼會幫媽媽做事了。霎時間聽見媽媽的叫喊聲，我立刻起來，等待着媽媽的表揚。誰知道媽媽問我小雞被誰弄得溼淋淋的。我說是我幫小雞洗了個澡。媽媽大笑，過了許久媽媽纔回過神來對我說：“小雞熱了，只要給它們一些水喝就行了，不需要給它們洗澡。”我似懂非懂地點了點頭。

這件事現在想來還是那麼有趣。

六年級童年作文 篇5

每當翻開相冊，看到照片中那個胖胖的小男孩，媽媽都會告訴我一個個童年的趣事，而我總會沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快樂。

你看，照片中出現了兩隻“企鵝”，一隻是青山小學的垃圾桶，還有一隻就是“我”。那是在我還不到二週歲的時候，有一次媽媽帶我去她單位玩，順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的，很喜歡，就搶着抱我玩。當時我們在走廊上。這時，我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那裏，身子往那邊扭，抱我的阿姨發現後，就把我抱下走廊。哪知道我下地後，就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上，學着那個企鵝的樣子，張大了嘴巴，和它並排站在一起，大概想和它比比誰的嘴巴大，放的垃圾多吧！媽媽眼疾手快，只聽“咔嚓”一聲，照片上就出現了兩個張着大嘴巴的企鵝。

而最有趣的照片就是坐在腳盆裏哈哈直笑的這張了。每當看見它，我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續的幾天大雨，由於門前比較低，門前淹水了，水一直淹到了門檻邊，有二十幾釐米高，和走廊一樣高，門前無法進出，成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡，惟獨我快樂無窮，時不時跑去用手在水中玩玩，有時還把腳伸進水裏踩一踩，那四濺的水花，給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼，炎熱已從我身邊悄悄溜走，我快樂地呵呵直笑。媽媽見了，索性就拿來一個大腳盆，把我放在裏面，又拿來兩個水瓢，讓我在裏面玩個痛快。我樂得哈哈直笑，用水瓢使勁的劃，在水中悠然自得地玩着，離走廊也越來越遠了。突然，我的眼睛看見了水中有一羣小魚，它們在水裏優哉優哉地遊着，我忍不住用水瓢使勁去撈，快接近它們時，哪知道重心不穩，“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿，由於水不深，剛到我小腿邊，我覺得很好玩，就不管三七二十一，索性在水裏捉起了小魚。媽媽看見了，趕緊趟水過來，打算把我抱上走廊，但我在水裏東奔西跑，和媽媽玩捉迷藏，媽媽費了很大力氣才追到我，費力把頑皮的我“捉拿歸案”。

童年，真是一段無憂無慮的快樂時光，那裏珍藏着我的一個個美好回憶，我把它們一個個串起來，珍藏在記憶的深處，慢慢品味。

六年級童年作文 篇6

童年的記憶是一曲悠揚的牧歌，藏在牛背的顛簸裏，躲在羊羣的空隙中，飄蕩在青青的田野，縈繞在心靈的深處。不思量，自難忘。

童年的記憶是一組淡雅的小詩，飄浮在朦朧的細雨中，流淌在清澈的溪流裏，帶着草的芬芳、花的豔麗、風的清新、雲的變幻，飄渺成韻律優美的抒情詩。

童年的記憶是一幅豔麗的圖畫，懸浮在彩色的畫筆上，滋長在奇妙的想象中。腦海中馳聘的畫面，凝固在白色的紙上，留在零亂的抽屜裏。

童年的記憶是一些斑斕的故事，灑落在公主們漂亮裙裾裏，停駐在王子們英俊的白馬上，緬懷着對巫婆的憎恨和對怪獸的恐懼，以及對美好結局的期盼中。作文

童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆，濃縮着廣闊的'世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂傷中，淚水橫流的眼眶瞬間會被抑制不住的笑容取代。

童年的記憶是一隻彩色的風箏，將飛翔的嚮往放飛在湛藍的天空裏，歡快的腳步裏蘊藏着領引的驕傲，自信的笑容裏流露出成長的自豪。作文

童年的記憶是一支搖盪的鞦韆，每一次盪漾都是一聲開懷的歡笑，迎風飄蕩中，世界變得生動而虛幻，花草變得靈動而朦朧。

童年的記憶是一串紫色的風鈴，懸掛在記憶的枝頭，飄散在瑰麗的夢中。跳動的音符給幼小的心靈帶來無盡的歡樂和暢快。

童年的記憶是一根五彩的皮筋，伴着簡單悅耳的童謠，隨着蹦跳的腳步，汗水淋漓成雨，心裏開出一朵絢爛的七彩花。

童年的記憶是一條幽長的小巷。夕陽西下，小巷深處飄來媽媽親切的呼喚，夥伴四散時，空氣中就瀰漫起晚飯的清香。

六年級童年作文 篇7

童年是一把把五彩斑斕的小雨傘，撐着碧藍下的未來；童年是一個個的一顆小星星，在夜晚上閃閃發亮；童年是一本本的回憶冊，框住所有的美好與幸福；而我覺得，童年是一個個在沙灘上的小貝殼，顏色各異，絢麗多彩。當我拿起了一個貝殼，一敲，聽，一個故事開始了……

記得在一個風和日麗的星期六，我和爸爸在樓下散步。在一個不經意之間，我看到了一片旺盛的草地，看到了一個個碩大的白蘿蔔，一顆顆綠油油的綠豆，一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問：“這裏不是種花的嗎？怎麼種起菜來了。”爸爸語重心長地說：“當然是這裏的居民種給自已吃了！要不，我們明天也來種吧。”“好啊好啊。”我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸帶着一個裝着綠豆的塑料袋和鏟子來到了樓下。爸爸說：“你照着我的方法做。”只見爸爸小心翼翼得從塑料袋中拿起一顆綠豆，在用鏟子挖了一個小洞，把綠豆埋了進去，這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍，我也學會了，在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆，挖了一個小豆，埋了下去。“糟糕，我在洞裏埋了兩顆，它們以後長大會不會成雙胞胎啊！”爸爸微微的笑了笑，說：“當然不會了，在一個洞裏放兩顆，不代表兩顆都會成熟的。”我立刻明白了，在炎熱的陽光下，我們終於把這些綠豆種完了，我擦了擦頭上冒出來的汗，便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天，我擔心種子會枯死，就催着爸爸提着水桶來到了我們的田地。看着這些綠豆種子正無力的垂着頭，我立馬拿着水桶來到小溪旁裏挑了一桶水，費了九牛二虎之力才小心翼翼的來到田地旁。我拿起一桶水，全部往種子上潑去。“哎呀，你別倒這麼多呀，種子會死的！”我停止了倒水，只見爸爸一勺一勺的向種子撒去，我也慢慢的學會了，學着爸爸的樣子倒水。我好似看到一些種子在說：“我要長大，我要長大！”

幾個月後，我和爸爸來到那片“荒漠”裏，哇，居然成了綠油油的田地！一株株飽滿的綠豆已經結果了又大又胖的綠豆，一眼望過去，望不着邊似的，彷彿給乾枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆，風一吹動，就齊刷刷的向這一邊倒去，好像一排排守護種子的士兵。我和爸爸立刻開始摘起我們種的果實來，兩個小時過去了，太陽已經下山了，我們的綠豆也摘完了，哇，原來的一把綠豆現在竟然種出了兩袋綠豆，面對自已辛辛苦苦重下來的綠豆，我感到些許欣慰。回到家後，媽媽給我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃着自已種的綠豆湯，我心裏跟吃了蜜一般甜！

童年，你是朵朵綻放的鮮花，使人香的甜蜜；童年，你是個個五彩的貝殼，使人回憶永遠，童年，你是一個個五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我將會永遠把你刻在我的心裏！

六年級童年作文 篇8

白居易說：“最憶是江南。”

我說：“最憶是童年。”

曾經，你，我，是多麼要好的朋友啊！一起玩，一起哭，一起笑，一起上學，一起放學……

即使這樣，時間也會把我們無情地分開。

一轉眼，我們都是二年級的小學生了，可是就在報到註冊那天，我卻始終不見那個熟悉的身影。老師告訴我：“她轉學了。”一聽到這個消息，好似晴天霹靂。

回到家裏，媽媽遞給我一封信。我正納悶是誰給我寫信，一看到那幾個熟悉的字眼，我便連忙打開信封。這真是她給我的離別信。

“對不起，我不告而別了，雖然我們無緣再在一起上學，但我會回來看你的，若是你想我了，就看看我們倆的照片……

我不知她後面還寫些什麼，淚水已經模糊了我的雙眼。我無法形容我當時及其複雜的心情，是傷心，是對她的不告而別感到生氣，還是感到委屈……

現在我們都六年級了，雖然對她的思念只能寄託在唯一的一張相片上，但我想起以前美好的時光，我總會感到滿足，因爲我們曾經擁有過很多，很多……

這種感覺一直持續到一個星期六下午，我特地到她家去看她，我發現她變了，變得瘦瘦的，剪個蘑菇頭，身高也增長了許多。令我沒想到的是：她連我是誰都忘記了！看到她茫然的神情，我的心一下子冷了許多，扭頭便騎車回家了。走出門，我發現空氣凝固了，我想：爲什麼會是這樣？難道曾經的友誼就這樣不復存在了嗎？難道……

我的心情漸漸平靜了下來，可我的腦海中卻永遠也忘不了她那茫然的神情！我多麼希望回到以前那快樂的時光，友誼地久天長。

六年級童年作文 篇9

童年就像一個大拼盤，裏面有各種各樣的味道。有甜甜的趣事，有火辣的尷尬事，有苦澀的傷心事，還有。。。。。。。今天，我就來說說這其中最甜的童年趣事。

那是一個炎熱的下午，天氣非常熱，整個世界就像一個大火球。我全身都冒着汗，熱的哭起來。媽媽看我熱成這樣，急忙去田裏挑了一個西瓜帶回來。我看見西瓜，吵着說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜。”媽媽笑着說：“你這個小饞貓，爸爸和爺爺在外面幹活肯定很熱，等他們回來再吃。”我吵着說：“不嗎，不嗎。”媽媽也沒再理我，我坐在小椅子上冥思苦想，突然想到一個好主意。那時家裏有一個大八仙桌，西瓜也放在上面，當時的我也沒有桌子高。於是我拉來一把椅子放在桌子旁邊，小心翼翼地爬上去，輕輕一推，西瓜滾了起來，在地上摔成了好幾塊。媽媽見了，叫了起來：“這西瓜怎麼成這樣了，快快，你快吃幾塊。”我拿起一塊，狼吞虎嚥地吃起來。這時，爸爸和爺爺也正好回來了。他們笑着說：“你吃西瓜怎麼不吐西瓜子呀，西瓜子吃在肚子裏可是會發芽、長根、開花、結果的。”我聽了，摸了摸嘴巴，好像真的有根，哭了起來。全家人都笑了，而我卻疑惑不解。

現在我已經知道西瓜子吃進肚子裏是不會長根的，但我還是會時不時地摸摸嘴巴。

六年級童年作文 篇10

我們小區的圖書館離我家特別近，它位於10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！

通常，我會在放學寫完作業後，晚飯後散步的時候，週末有空的時候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂着天花板，被滿滿當當的書壓得像個小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。

兒童文學這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鑽入鼻孔，我聞着，好樸實的味道！我慢慢地讀着，慢慢地進入到了一個神奇的世界！

《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學校裏有着各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發生着驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啓動了他們的冒險之旅。《波西傑克遜》是一套關於希臘的故事。一個普通的學生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。

在這裏，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》裏神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》裏的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》裏的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海裏浮現出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……

在這裏，讀書學到的知識是無窮的，誰也偷不走它。在這裏，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。

這個圖書館，是我的樂園，開啓旅程的地方。這裏的每一本書，都有獨一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書裏的人物，會陪着我，一起在書的海洋裏遨遊。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。