實用的四年級童話作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級童話作文 篇1

在一個寧靜的夜晚，月亮和星星在吵架。

月亮看着自我把整個大地照地如此美麗，驕傲的說：“我是夜晚最漂亮的。”

星星說：“我纔是最美麗的。”月亮說：“我體積比你們大，光自然比你們強。”星星說：“我的個數多，羣衆的力量大無窮。”說着它召集了所有的同伴。他們努力地發光把大地照的亮堂堂。月亮看見星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到雲層後面。

太陽公公出來了連忙把月亮叫住了，說：“我明白昨日晚上你們吵架了，你太驕傲了，星星羣衆的力量比你大好多倍呢。”月亮明白錯了就去跟星星道歉，星星也明白錯了也給月亮道歉。

從此，天空恢復了往日的寧靜。

四年級童話作文 篇2

話說唐僧師徒四人取經歸來，已經是科技發達的21世紀了。

豬八戒在取經時沒學到一點文化，想着科技這麼發達，也想學點文化。豬八戒來到動物課堂，要去上課，他剛要進教室，就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個元寶來，把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室，第一節課是由數學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟着他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完後，大象伯伯又挑了豬八戒來說，豬八戒說：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說：“老師你看，1+1=11，1個1+1個1就等於11呀！”大象伯伯被說糊塗了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個蘋果，你爸爸再給你一個蘋果，現在你有幾個蘋果？豬八戒回答：“1個也沒有。”大像伯伯奇怪的問：“爲什麼？”豬八戒說：“蘋果都被我吃光了。”班裏的同學笑的人仰馬翻，大象伯伯簡直就要氣瘋了，還好這時候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。

第二節課是語文課，由猩猩博士來上。這節課，猩猩博士教他們讀音節，猩猩博士讀a，下面卻有人說咕，猩猩博士挑了豬八戒來讀，豬八戒剛要說啊，肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說：“不好意思，我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站牆角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛着行李去找孫悟空了。“哎，我老豬還是跟着大師兄混吃混喝吧，學文化太難了！”

通過這個故事，豬八戒知道了要學文化要有耐心，不能三心二意！

四年級童話作文 篇3

從前有一隻鳥她就是——鳳凰！她長得不怎麼好看，而且還很平凡。

但她十分節約，時不時就撿鳥兒們吃剩下的東西。可別小看它這樣的行爲。

有一年鬧旱災，許多鳥們都找不到食物。每隻鳥都餓的骨瘦如柴，這時候，鳳凰把多年儲藏的食物都給鳥兒們吃。

鳥兒們十分感激鳳凰這樣的行爲。它們揹着鳳凰，讓每隻鳥拔下一根羽毛，再製成一件花花綠綠的大衣裳。鳥兒們見計劃成功，十分高興。

旱災過了之後，鳥們便把那花花綠綠的大衣裳給人鳳凰。鳳凰見了之後說：“我不能收下這件衣裳，我這麼醜，你們應該送給百靈鳥等其他漂亮的鳥們啊！”這時候，沉默在一旁的百靈鳥她們都說：“你有一顆善良的心，在旱災的時候，你還能把多年珍藏的食物，都捐贈出來救了我們，你就是最美麗的！”聽了百靈鳥她們的話，鳥們都興奮得直鼓掌。這時候有的鳥兒說：“鳳凰你穿上這件衣裳，你可以去參加“神鳥考驗”啊！”“對呀，對呀”一旁的鳥們，好像是跟提建議的鳥們是親人一樣，都這麼說。

神鳥考驗，指的是你要通過火的考驗，你就可以成爲神鳥。

鳳凰答應了鳥兒們的要求，穿上衣裳去參加神鳥考驗。

過了一個月，鳥們見鳳凰還沒有出來，十分着急。當娘們提出要去找鳳凰的時候。鳳凰出來了，鳥們轉過頭來一看，一隻陌生的十分美麗的鳥兒在它們眼前呈現出來。鳥兒們都歡呼道：“那是鳳凰，那是鳳凰！”……

後來鳳凰去了天上，就再也沒有回來了。

四年級童話作文 篇4

從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊裏磨麪粉。磨呀磨，三個月過去，驢子再也受不，它想走出鄉下。可是主人拿皮帶把它綁起住。可惡的主人，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想着，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄杆逃跑。可是它沒有忘記自己的工作，帶一袋豆子進城，於是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。

驢子來到城裏，看見高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠，它又看見一個怪物，長着幾個圈圈，它數半天，才數出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹前，頭被撞進樹裏，暈。司機把車開到那頭毛驢前，司機把驢子的那袋豆子趁機拿走，把它扔在路邊。

第二天，驢子醒，它發現自己變聰明，識字。它就光明正大的環遊世界。可是它的主人被餓死。因爲毛驢走，沒人給他磨面吃。

四年級童話作文 篇5

從前有一隻小狐狸，它愛浪費水，媽媽讓它節約水，可它不聽，總是浪費。

有一天，他到泉邊玩，有一隻小兔路過，小兔看見了小狐狸，就說： 小狐狸，你不要玩水了，這水是大家飲用的水，不要弄髒了。 小狐狸不聽。泉水裏有很多細菌，結果大家都喝了生病了。大夥都到小狐狸家裏說： 小狐狸把水弄髒，讓它把水弄乾淨。 小狐狸只好照做。

終於有一天，森林大旱，泉水河水都幹了。幸運的是，有的小動物珍惜水，就分給大家。不過，大家都不願意把水分給小狐狸，因爲它愛浪費水。河馬叔叔把水分給小狐狸一家，幫他們渡過難關，並告訴它： 以後一定不要浪費水了，做個好孩子。

小狐狸紅着臉，點點頭。它明白了，我們都應該珍惜水資源。

四年級童話作文 篇6

我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話牆”。

這一面“童話牆”是在9年前美術陳老師帶着學生畫的。一年又一年，“童話牆”又因爲爬山虎被賦予了一種新的生命。

爬山虎在“童話牆”上攀爬，各個季節姿態不一，顏色各異。

春天，爬山虎的莖、根開始復甦，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話牆默默地見證着這旺盛的.生命力。

夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝着下，要是一陣風兒拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話牆上的畫若隱若現，頗有神祕之感。

秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經乾枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠着，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。

此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀着我的臉，細細欣賞着這可愛的爬山虎和美麗的“童話牆”，是多麼美好的享受呀!

四年級童話作文 篇7

動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽，毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。

今天的冠軍到底是誰呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺得他們都是今天的冠軍，因爲他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章裏懂得了一個道理：只要我們努力認真的做每一件事，就一定能把它做好。

讀書也是一樣，在學校專心聽老師講課，回家認真做作業，考試一定能考出好的成績。

深圳市育才四小二年級(2)班 劉思怡

童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林裏，住着小熊一家。小熊是一隻懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手，什麼事兒都要別人幫着做。一天，熊爸爸對小熊說：“孩子，你已經長大了應該自己獨立生活了。”小熊沒辦法只好自個兒出去了，小熊在森林裏走着走着，它覺得累極了。它想，哎，沒辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！

於是，小熊就懶懶地動起了手，它隨便找了四根木頭當支撐，又隨便找了幾根長木頭當牀。呵，原來蓋房子就這麼簡單呀，這下可以舒服地睡個大覺了！小熊這麼想着，一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個大疙瘩！

打這以後，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了！

四年級童話作文 篇8

在樂樂大森林裏，有一個十分古老的傳說：在動物們的書桌底下住着一羣小精靈，那些小精靈很愛乾淨，如果誰把書桌下面弄髒了，他們就會用魔法來報復誰。碰巧在樂樂大森林裏就有一隻很懶的兔子，他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書桌底下。他的書桌骯髒得不成樣，就連他的好朋友聰明鹿也不肯去他家寫作業。

小精靈們可受不了啦！他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一隻只小老鼠，在小兔的房間裏搗起亂來。有的把小兔藏在牀底下的零食拿出來,撕開包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的書從書包裏拿出來,咬幾個洞又塞了回去;還有的把他帶到學校喝的豆漿從保溫桶倒出來,讓它盡情地“旅遊”......

小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒辦法。萬般無奈之下，他只能請他的死對頭喵星人——大喵來幫忙。當他去求大喵的時候，大喵竟滿口答應了！

大喵來到小兔家，就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相，羞愧得滿臉通紅，從此以後，小兔子總是搶着做家務，成了全森林最勤勞的兔子。

四年級童話作文 篇9

有一天，小灰兔在公園散步，看見了一隻掛着鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起。”小狗對小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

掛着鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機會來了！”於是獵人就衝上前去，把小灰兔給抓住了。

正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，並讓它說了事情的經過。小馬聽後，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，並讓它道了歉。

從此，它們3個人就成爲了永遠的好朋友。

四年級童話作文 篇10

果果是一隻聰明又熱心的小松鼠，只要有誰遇到困難，他都會上去幫一把。

這天早晨，住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林裏玩得的時候迷路了，急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經過這裏看見了，果果連忙問：“小猴，你別哭！你叫什麼名字？有什麼事情需要我幫忙嗎？”小猴哽咽着說：“我，我叫淘淘。我不認識回家的路了。”

“原來是這樣。淘淘，你彆着急！我叫果果，我來幫你想辦法。”果果安慰淘淘。聽了果果的話，淘淘停止哭泣，瞪大眼睛看着果果。果果摸摸腦袋，又擡頭看看天，忽然眼睛一亮，笑着問淘淘：“你家住哪裏？”“我家住在樹林東邊，那裏有一條小河。”淘淘小聲回答。果果笑着說：“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說：“你真的能把我送回家嗎？”果果胸有成竹地說：“你家在樹林東邊，早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎着太陽的方向走，就一定會找到你的家。”淘淘覺得果果的話很有道理，就和果果一起迎着太陽的方向走去。

過了一段時間，淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音，不一會兒，他們果然看見一條清澈無比的小河，猴媽媽正在焦急地尋找着孩子。“媽媽！”淘淘飛奔着撲進了媽媽的懷抱，並把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說：“謝謝你，果果。你真是一個聰明又熱心的孩子。”