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【精選】六年級關愛作文十篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級關愛作文十篇

六年級關愛作文 篇1

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響了起來,緊接着,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室後方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作:”鍾一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後,我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽着聽着,臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後,媽媽又溫和地對我說:”你這樣做就錯了,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,纔是一個優秀的女孩的所作所爲啊!

我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間,我也學着衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衛文俊呢?卻又挑一個小小的鴨梨,說:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以後會懂得與別人分享。

原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

六年級關愛作文 篇2

關愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關愛,關愛就在我們的身旁,關愛無處不在!

記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了。”我翻身下牀,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏雲蓋頂,天上下着傾盤大雨。我拿起書包衝出家門,跑下樓,到了樓下,我才發現自己沒帶傘,外面微風陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,衝回學校吧。”我鼓起勇氣,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍着疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然後輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭髮已經溼透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

到了校醫室,校醫已經幫我止到了血,塗上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎麼感謝你纔好。”老人卻說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報。”我被他的語言,在一次感動,流下了深刻的眼淚。

關愛,關愛很簡單,關愛就在我們的生活中,關愛就在我們身旁的點點滴滴,關愛無處不在!

六年級關愛作文 篇3

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我着急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李豔敏,你怎麼啦?”我帶着哭腔說:“我的尺子不見了,怎麼辦呀!”她聽完後,說:“原來是這麼回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望着她,她看了,說:“還愣坐在那幹什麼?快拿着呀!”說着,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我纔開口:“你這是幹什麼?”她笑着說:“當然是‘斷尺救人’啦!

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心裏,洋溢着一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

六年級關愛作文 篇4

“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”鮮花因爲有了綠葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因爲有了繁星陪伴,才更加美輪美奐;白雲,因爲有了藍天的襯托,才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛,更何況我們呢?

“來,這兒坐。”4月8日上午,在蘭州車站,一位老大爺隨着七八名乘客一同上了車,刷完公交卡後便扶着一個座位的把手站着,此時,坐在這個座位上的老人站了起來,說道:“您的年紀看起來大一些,您來坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時,車上的許多乘客都紛紛站起來爲這兩位老人讓座,後來,經記者調查,原來這兩位素不相識的老人只相差一歲,其中一位老人已經79歲,另一位讓座的老人則已滿80歲。

多麼感動,多麼溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車上的其他乘客做了一個好榜樣,爲其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日,呼和浩特的`66路公交車上,一位年紀輕輕的小夥爲一位年過花甲的老人暖手,“爺爺,您的還冷嗎?”只見他搓了搓手,接着握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候,感動了車上所有的乘客,經記者調查後才得知,小夥子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大,長相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因爲自己常年在外奔波,沒能照顧好爺爺,心裏非常內疚,爲了彌補這一切,他現在要儘自己所能,去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實,關愛很簡單,不論何時何地,生活中關愛的事例還有很多,我們應當互相關愛。因爲關愛,使人與人之間心靈相通,關愛使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

六年級關愛作文 篇5

記得是五年級下學期,我在學校上二課堂的時候,一位高大的同學不小心把我推在了地上,就在當時,腳崴了一下,裏面的青筋震了幾下,我不當回事。

可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽揹着我來上學,每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來,我的心也很難受,可是,媽媽還對親切的地對我說:“沒關係,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要去腫的地方,以免細菌進去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強。”

每當到教室,我要走到第一排去交作業,同學李盼盼見我走不了,就說:“我來幫你交作業吧!你的腳不方便。”“我回答說。我聽了之後,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連交作業也要同學交,唉!

“要打羽毛球的過去,要跳橡皮筋的過去,”只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩?曹心,你怎麼不去玩了?”劉老師關心地說。“我不能玩,腳受傷了,又腫又痛,玩不了。”我難受地說。劉老師說:“怎麼這麼不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦,記住啊!”我聽了,眼淚快掉了下來,覺得老師。媽媽。同學是那麼關心我,我很感激。

她們說的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動。

六年級關愛作文 篇6

關愛是人與之間的一種真情,它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情,只要你用心地去體會、去感受,就會發現。

記得有一次,我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因爲她弄丟了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物,我非常的喜歡。因爲這件事,我跟王杏汶鬧了一個上午。無論上課還是下課我都不願意去理他。直到中午,她仍然像往常一樣拿着飯盒在門口等我。我本來想過去跟她一起去裝飯的。可是,一想到我那支限量版版的米菲筆,我就無法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝後門走去。王杏汶看了,急忙跑過來,問我:“刁燕倩,你到底怎麼了?”我故意裝着沒聽見,仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午,我從美術組訓練完下來,看到王杏汶還沒走。王杏汶一見我下來就立刻對我說:“刁燕倩,快把英語堂聽本拿出來,我幫你聽寫第三單元單詞,你的作業登記我已經幫你抄好了。快點……快點……”王杏汶不停地催我,我一時還沒有反應過來。後來才知道:原來英語老師要求聽好堂聽才能回家。如果溜走的話,英語老師就打電話請家長。沒辦法,現在同學們都走了,我只好讓王杏汶來幫我聽寫。沒想到,聽完單詞後,王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說:“刁,你快收拾書包,我去幫你登記。”我突然十分感動。我問王杏汶:“王杏汶,你爲什麼要幫我這麼多?上午我還不理你……”“哎呀,因爲我們是好朋友嘛!朋友之間不是應該互相關愛嗎?上午是上午的事啦!明天我再賠你兩支新的米菲筆。”王杏汶滿不在乎的說。頓時,我熱淚盈眶……

關愛是一種能讓人感到溫暖的力量。關愛無處不在,只要我們在生活中多多留心,就能感受到。

六年級關愛作文 篇7

每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人,所以有許多殘疾人等着我們去幫助他們。

很多殘疾人都認爲自己沒用,但是張海迪阿姨那種鬥志讓她頑強地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天爲什麼那麼不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。

再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成爲盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。

關愛殘疾人要人人有責,關愛殘疾人要從身邊的小事做起,關愛殘疾人要多爲他們着想。平時我們正常人的生活,幹一件事很容易,但他們幹起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。

作爲一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關心自己的人。幫助殘疾人,更要多爲他們着想。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

六年級關愛作文 篇8

一個人有了知心的朋友,身邊就會多一份關愛,多一份溫暖。如果沒有朋友的話,那只有寂寞和孤獨與你爲伴。

星期六早上,我到七點鐘才起牀。匆忙洗漱完畢之後,我又隨便梳了個頭。這時已經七點十分了,我早飯都顧不上吃,準備騎車走。這時,雨點卻落下來了。“這該死的雨,早不下晚不下,偏偏這時候下。”我埋怨道。爺爺見狀說:“讓我送你吧。”聽了爺爺的話,我心裏難過極了,因爲我已經三天沒騎車了,而且星期五我已答應了我的好朋友今天要騎車去的。我的眼淚流了下來。爺爺看見我哭了,還說了我幾句。最終,我無奈地坐上爺爺的車子,向少年宮駛去。

來到少年宮,我再也忍不住了,趴在課桌上哭了起來。我的好朋友陳雅珺和朱詠看見了,便急忙過來問我怎麼了。朱詠還幫我重新紮頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽見我還沒吃早飯,就拉着我借了傘去買包子。來到包子店裏,一個人也沒有,我們就來到了小賣部。朱詠問:“你要吃什麼?快說。”過了好一會兒,我也沒回答。陳雅珺也問我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陳雅珺一連串問了許多,可我一概搖頭。其實我不是真的不想吃,而是面對朋友的這份熱情和關心,不知如何是好。這時,朱詠說:“那就買袋餅乾,好嗎?”對於朋友的一再推薦,我已經不好意思否決了,便點了點頭。賣了兩袋餅乾,我們又回到少年宮。朱詠把餅乾推到我面前,說:“吃吧。”我和她們一起吃了起來。

在回家的路上,我不禁這樣想:有了朋友要珍惜,沒有朋友要爭取,只有這樣,我們的生活纔會充滿陽光,充滿快樂。

六年級關愛作文 篇9

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界纔會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了他一把;空閒時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裏一定會很開心。正因爲愛,世界纔會變得那麼美好。老師給予了我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,學會關愛他人,學會奉獻!

關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛,纔會讓我們的心靈變的博大。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享。

記得三年級時,我早上吃了些不乾淨的食物,上午第二節課時,肚子感覺很不舒服,接着越來越疼,我的胃特別難受。突然,一股噁心的感覺泛了上來,只聽“譁”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過來,問我怎麼啦,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室裏,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時,我真想對老師說聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,爲我忙裏忙外的。我心裏有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裏,熱流立刻傳到了我心裏,我感覺心裏暖洋洋的……

還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那裏,我幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心裏一定特別開心!

聽:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌裏唱的那樣,用心去關愛他人,讓世界變成美好的人間吧。

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們:

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

六年級關愛作文 篇10

有一天,我要去奶奶家,爸爸媽媽都很忙,我只能乘公交車去。

投了幣,我趕緊找座位坐下,欣賞着秋日裏的美景!啊,那一樹樹的秋葉,像一團團燃燒的火。再看看路邊的菊花,一朵朵地向我綻開笑臉!過了一站,人羣“轟”的一聲全都涌向了後面。這時,車上只剩下一個座位,又上來兩位老奶奶,兩位都白髮蒼蒼,衣着樸素。

這兩位老奶奶一看就是素不相識,她們都看見了那個座位。其中的一位老奶奶說:“你坐下吧!””不不不,還是你坐下吧!“”哎呀,你坐着就行,我身板強着那!“兩位老奶奶你推我讓,都沒有想坐下的意思。我靈機一動,對老奶奶說:”奶奶,您到我這裏來坐吧!“只見兩位老人一愣,繼而一笑,都誇我是好孩子!!!

傍晚,我發現時間不早了,就告別了奶奶,飛奔向公交車站。上了車,我發現沒有座位,只好站着。過了一站又一站,我的雙腿已經酸了,不得不交替着兩條腿支撐着,這時,我感覺有人拍了一下我的肩膀,回頭一看,原來是個叔叔,他對我說:“小朋友,到這裏來坐吧!”我剛要坐下,那位叔叔走下車。我回頭一望,驚呆了:那位叔叔,竟然,竟然是位殘疾人!我頓時驚訝瞭望着叔叔的背影,我慚愧起來……

愛,是世間最美好的東西!!

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