【精選】六年級關愛作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文6篇，歡迎大家分享。
六年級關愛作文 篇1
送人玫瑰，手留餘香，幫助和關愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關愛是一種幸福，關愛和幫助別人更是一種美德！在我成長的歲月中，我得到了許許多多的關愛和幫助。在這個溫暖幸福的氛圍中，我一天天的長大。因此在我的心中，也早已種下了一顆顆給予關愛和幫助的種子，伴隨我在成長的每一天，力所能及的給予別人關愛和幫助。
懷着感恩的心，能給予別人關愛和幫助是我的快樂，儘管我還很小，但是我會盡自己微薄的力量去幫助別人，關愛同學。同學生病我會主動陪她去校醫室看病，也會陪遺失物品的同學到校園去尋找衣物，我也會利用課餘時間幫助學習較差的同學補課，更會熱心主動地去接近新來的同學，讓他們在新的校園環境裏不至於孤單……
就在前不久的一次颱風橫掃校園的時候，那天正好是放學時間，風很大，家長們以爲短時間不會下太大的雨，可萬萬沒有想到，頃刻間，傾盆大雨鋪天而降，我和媽媽也正好走到校操場邊，幸虧媽媽帶了兩把傘，儘管雨很大，但還是可以對付以下的。正當我和媽媽艱難行走的時候，我忽然看到了操場邊小樹下，有個叔叔正帶着一個低年級的小弟弟在躲雨，這麼大的雨怎麼躲啊？我趕緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔，頭也不回的跑進媽媽的傘下。儘管我的身上落了很多的雨水，頭髮和衣服都淋溼了，但是我卻很開心，因爲我又一次幫助和關愛了別人。
由此我也深刻地體會課文中剛學到的——“給”永遠比“拿”愉快這句話的真正含義了，如同給予關愛和幫助別人一樣，真的是非常的快樂和開心。在以後成長的日子裏，我還會一如既往地給予別人關愛和幫助。
六年級關愛作文 篇2
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律？又有多少人掉進罪惡深淵裏，再也回不來了呢？
有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒有受到法律的制裁，但其實已經被法律盯上了。比如說，羣摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。在上了普法教育課以後，我更是清楚的明白了學習法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看着書裏的這些故事，真叫人寒心，那麼小的孩子，竟然....
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也俗話說“沒有規矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以爲然，以爲人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規則沒有規矩的`社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當然不能，應爲法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多麼可怕的事情啊！在這個社會的大家庭裏，我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢？那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
六年級關愛作文 篇3
在我記憶的藏寶匣裏，有無數顆晶瑩剔透的珍珠，裏面訴說着我與別人感動的點點滴滴。其中，有一顆珍珠是最大、最閃亮的，也是我最珍愛的。
那天我在姐姐家玩。“喂，我們出去玩吧！”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。
“玩？你沒看見，現在外面天陰沉沉的，要是……”我吃驚地說，話還未說完，姐姐就插話道：“不要緊，買個羊肉串就回來。”
我愁眉苦臉地想：“嗨，這都什麼天氣，就想着吃……下雨怎麼辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了，快點就行了，去吧！”
我們剛走出小區，就發現有一兩滴雨點落下，一下子把我的心揪起了，我想也許不會下大的，但事情沒我想象地那麼好，不一會兒天空已烏雲密佈，黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊，有幾顆萎靡的樹，它們在陰雨天耷拉着樹枝，病懨懨的樣子。我們走向羊肉串攤，看見長滿了絡腮鬍的新疆人，頭帶着一個白色的帽子，普通的臉上充滿了慈祥，他閉着雙眼，在閉目養神，他感覺到雨點，張開眼睛，用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來，剛要坐下，看見我們走近，就用生硬的中文說：“要……要什麼？”姐姐嫺熟地對他伸了兩個手指，新疆大叔馬上心領神會，一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過，就準備衝刺回家，只聽見背後有聲音：“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢，並用手指頭說：“我忘了。”
就在這時，雨下得越來越大，像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹，看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了，正愁眉苦臉呢，我們眼前出現一把傘，我們一愣，便馬上回頭，看見絡腮鬍大叔和藹的拿着傘，用不流利的中文說：“回去……別……被淋溼……”我和姐姐心中頓時一陣暖意，我們感激地接過傘，奔跑起來，消失在雨中……
過後我們去還傘，但一直未能找到絡腮鬍大叔。那把傘，至今還放在姐姐家。
六年級關愛作文 篇4
人與人之間相互關愛的事例無處不在，只要我們去體會，就能發現此中的溫暖與感動。
一天，我和媽媽一起去購物。過馬路的時候，車很多，我們只好在一邊等候。等了一會兒，我又看到一個老婆婆，她的手上提滿了東西，應當是剛買完菜回來。眼看車少了，我們也可以過馬路了，老婆婆也向馬路對面走去。但這個時候有個青年男子開着車飛快過來，我看了看老婆婆，她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點，但不知道爲什麼，我沒有叫出口。汽車也不知道什麼時候減速了，停在離老婆婆不遠的地方。那個時候，鳥兒也不叫了，樹也停止搖晃了，風也失跑完了。我想：這個司機會不會一直按喇叭呢？但是讓我意想不到的是這個司機非旦沒有按喇叭，反而從車上下來了。我又害怕地想：司機會不會嫌老婆婆走得慢，擋了他的道，而去打她呢？還好，我的想法是多餘的——只見那位司機走到老婆婆的身邊，一手接過老婆婆手中的東西，一手扶着老婆婆過馬路。等扶老婆婆走到馬路對面，司機才上車。那個時候小鳥又開始嘰嘰喳喳地唱歌了，樹木也輕輕搖晃起來，風，也悄悄地來了，給我們帶來涼爽。我的內心有一種說不出的感受，我想要是這個世界多一些像這位司機這樣的人，這個世界將變得更加美好。
關愛，是人世間最溫暖的字眼，生活在濃濃的關愛的氛圍中。
真好！
六年級關愛作文 篇5
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！
在我上幼兒園的時候，我們班有個出生在農村的孩子，或許是因爲他出生在農村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因爲他有這個習慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲着他。
但因爲一件事，讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午，小朋友們都睡了，看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不着覺，便和一大羣小朋友偷偷溜出去玩，一會兒便被另一個老師發現了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天，我穿的有點薄。不一會兒，我的頭有點兒痛，身上覺得很冷，像發燒了。他扶着我跟老師說了說，還陪着我一起去看病，一直等到我完全康復，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。
後來有一次，因爲我的爸爸媽媽忙，他和我由他的爺爺送到幼兒園。因爲我們太頑皮了，一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在後面追，結果摔倒了。我趕緊跑過去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來，想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最後，我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。後來，我和他爺爺一起把他帶到衛生室敷上了藥。下午放學後，他爺爺剛好有事了，我只好把他揹回我家，那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以後，我就再也沒有見過他了。
雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級的時候，我聽老師說起了他，他就在我們班對面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。
“送人玫瑰，手留餘香”，生活因爲互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那麼生活將變的更美好、更快樂！
六年級關愛作文 篇6
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
偶然在一本名爲《青年文摘》的雜誌上看到這麼一則小故事：一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它，便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次，那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去，於是蠍子得救了。
蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們也許會遇到類似的情況：當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時，卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進耳朵的時候，我們會有什麼樣的感受呢？失望？惱怒？還是認爲白白浪費了我們的愛？
還有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來，一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌，賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待着，祈求着愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找着知音，尋找着精神世界的同路人。只有這樣，我們纔不至於絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。
