關於我愛讀書六年級作文彙編8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的我愛讀書六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書六年級作文 篇1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。從我三歲起，書就進入到了我的生活，它成爲了我最親密的朋友。
我三歲時，我不識字，媽媽就拿着一本《安徒生童話》在牀頭講給我聽。漸漸地，我長大了，可以自己看一些簡單的書了，我特別開心，每當我打開一本書時，我感覺又與我的好朋友重逢了。
我在三歲時就進入了童話的殿堂。《海的女兒》讓我見證了小美人魚的純潔而悲慘的一生；《醜小鴨》告訴我只要有夢想，勇於拼搏，就一定會實現夢想；《烏鴉和狐狸》的故事告訴我，任何時候都不要被敵人的花言巧語所迷惑。
到了二年級，我已經把《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》全都看完了。媽媽便給我買了一本文學名著，也是四大名著之一——《西遊記》。我一翻開這本書，就深深地被吸引住了。書裏面的孫悟空手持金箍棒，不僅有七十二變，還能一筋斗就翻十萬八千里呢。豬八戒憨厚老實又滑稽，還有唐僧、沙和尚和白龍馬。他們師徒四人在取經途中遇到了許多妖怪，但都被三個徒弟打敗了。最後，在三個徒弟的護送下，唐僧終於到達西天取得了真經。
現在我已經五年級了，已經讀過許多文學名著。在《三國演義》裏，我認識了上知天文下知地理的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書裏，我懂得了堅強，懂得了面對困難要有毅力；在《愛的教育》這本書裏，我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處。
我愛讀書，因爲書可以帶我走遍全世界。它帶我去參觀了巍峨的“萬里長城”，帶我欣賞美妙絕倫的“巴黎聖母院”，帶我勘測古老神祕的“埃及金字塔”。
書是人類智慧的結晶，因爲有了書，我們的成長曆程纔多姿多彩，我讀書，我快樂，我成長。
我愛讀書六年級作文 篇2
書是什麼？
書猶藥也，善讀之可以醫愚。書就是一劑專醫愚笨的藥，它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸，讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中，我明白了不計其數的道理：誠實守信是做人之本，一個人如果在任何時候都能做到表裏一致、真心待人，那麼他一定會受到世人的尊重和信任；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歲月不饒人，我們應該珍惜時間、好好學習；人生的價值在於對社會的貢獻，對他人的關心，而不在於他人對我們的回報與恩惠
書是一把雙刃劍，有利也有弊。有人說讀書破萬卷，下筆如有神，所以書讀得越多越好；也有人說許多書都對我們有害無益，寫文章要獨立思考、別具一格，所以不需要讀書。對此我認爲：的確有一些書對我們有害，但大部分書都會令我們受益匪淺，所以我們要有選擇的看，只看對自己有幫助的書。看書時，不能漫無目的，一目十行，得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情，想一想：作者這樣寫有什麼好處？如果是我，我會怎麼寫？你喜歡哪些句段，爲什麼喜歡它們？還可以摘抄一些優美的語句，並在學習中加以運用。
書是一位好朋友。當你感到孤單時，爲什麼不與書爲伴呢？在我7歲的一天晚上，我一個人在家，十分寂寞。那時讀書在我的腦海裏還是一件枯燥乏味的事，儘管百般不願，我還是讀了起來。漸漸地，我插上了智慧的翅膀，飛進了書中的世界，自由自在地翱翔，無拘無束地暢遊。雖然是囫圇吞棗、不求甚解，但我也看得津津有味
那晚過後，我突然愛上了讀書，慢慢掌握了方法，真正長出了小小的智慧的翅膀
我愛讀書六年級作文 篇3
我從小就很喜歡讀書，聽媽媽說，我抓週時，什麼都不要，看見椅子上有本書，便爬過去,拿着書就翻閱。媽媽還說，我長大肯定喜歡看書，當時我聽到這些時，很不相信，認爲媽媽太迷信了。可是現在，我認爲媽媽說的完全正確。
這種看書的習慣是我上一年級時養成的。當時媽媽鼓勵我看書，給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物，每當我放學回家，第一件事就是看書，一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味。可是，隨着年齡的增長，那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。
那時我上三年級，在一個風和日麗的下午，我一口氣讀完一本《三國演義》，雖然當時讀得很快，但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道，可我還是爲我自己這一點成績而感到驕傲。一眨眼的時間，我就上五年級了，我讀了很多本書，增長了不少知識，媽媽誇我長大了，可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習慣。有一次，我偶然看到高爾基說的一句話：書籍是人類進步的階梯。我認爲這句話說得很好，就用一張大紙將這句話抄在上面，每當我看見這句話時，我便加倍的喜歡讀書，直到現在。
有人說：“如果把知識比做一筆寶藏，那麼多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖。”希望大家也像我一樣在書海中“暢遊”，像品茶一樣去品味“書香”吧！
我愛讀書六年級作文 篇4
“噢！發故事作文了”我欣喜若狂。看着手中那本嶄新的故事作文，心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道，我爲了盼這本《故事作文》，可真所謂是日思夜想呀！看到這裏，大家可能會問：你是不是很愛看書呀？我給你的回答是：那當然。大家殊不知我會爲書瘋狂呢！
看着這本《故事作文》，我真想快點回家。終於夢寐以求的放學鈴響了！我心裏大聲叫好，拿起《故事作文》向家的方向進發。一路上，我緊緊地抱着《故事作文》，真想腳踩筋斗雲飛回家去。就像渴望藍天的小鳥終於飛上藍天一樣，興高采烈地跑回了家。走進家門換了鞋，一猛扎躺在了牀上，便開始了我的作文之旅。不知過了多久，我正如癡如醉的跟着故事中人物的感受時悲時歡時，媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂，響在我的腦海中：“王瀟！去買把蔥，少一點！”我拿過錢就走，順便也把書帶上了。我走在路上由於太癡迷，竟然走過了菜鋪子，一直在路上走着，直到猛然擡起頭，看到路人異樣的眼光時才發現自己已經走遠了。
我急急匆匆地往回跑，不過手裏還是拿着那本書，眼睛還是盯着書上的內容，只聽‘砰’的一聲，我還沒有反應過來，就覺得眼前一黑，原來是不小心碰到電線杆上了。我慢慢爬起來，心想：這次非抱個大包回家。唉！還是趕緊買蔥吧，不然還得捱罵。經過這一次教訓，我還是死心不改，重新拿起《故事作文》，不管疼痛，衝向菜鋪子買了一大把蔥，這才鬆了口氣。可回去後把老媽氣了個半死。原來，是一小把結果我買成了一大把了。結果，“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號。
你們是不是覺得我看書已經瘋到幾極至了？可是沒有辦法，誰叫我總是死性不改呢！
我愛讀書，就是這樣喜歡！
我愛讀書六年級作文 篇5
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼裏，書就是一位朋友，帶我遊向書的海洋；書就是一朵花，讓我聞到知識的芬芳；書就是火爐，溫暖我的心窩。
和平時一樣，我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少，但我還是很認真的讀，並把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我，我都沒聽見，爲此，媽媽差點沒收了我的書。
我什麼書都喜歡讀，例如，科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候，我不喜歡讀書，後來，聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的，我發現了很多讀書的好處：書能讓我們提高寫作水平，懂得許多人生哲理，瞭解中國悠久的歷史。從此，書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣，帶來了豐富的知識，讓我快樂的成長。
書就是你的朋友，也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書！
我愛讀書六年級作文 篇6
我是一個愛讀書的女孩。每次讀書，就像是去一個美麗的地方旅遊，讓我回味無窮。下面，就來講講我的有趣的書之旅吧。
“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。”說到看書，我是一看就入迷。記得有一次，我看書入了迷，媽媽叫我拿個盤子過去。我隱隱約約地聽見了，就順手拿起餐桌上的一樣東西走進廚房。媽媽看了看，拍了拍我的肩膀，對我說：“小書迷，你看看手裏拿的是什麼呀！”我沒聽見，媽媽用更大的聲音說了一遍我纔回過神來，看了看手裏拿着的東西，“啊！這不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎！”呵呵，鬧笑話了。
我書櫃裏的書就是看三天三夜也看不完，書桌上、書包裏、枕頭邊、下鋪的抽屜裏都有幾本我喜歡的書，就連洗漱盆旁的吊櫃我也不放過，在裏面我也藏了書，就是爲了方便每次洗腳的時候看。
我家裏這麼多書，可還是不能滿足我，每到週末我便會來到了書店，在知識的海洋中盡情暢遊。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我一走進書店，就聞到了一股書的“香味”，這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西遊記》如飢似渴地看了起來。書中故事情節曲折生動，讀起來卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了，他聰明勇敢、武藝高強、嫉惡如仇，他是爲人間解除魔難的英雄。爲保護唐僧取經，他和八戒、沙和尚一起，在重重困難面前頑強不屈,隨機應變,一路斬妖除魔，最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎，不經歷風雨，見不到彩虹，不闖過黑暗，怎能沐浴陽光呢？
不知不覺，一天就過去了。書店要關門了，我仍是戀戀不捨，於是掏出了我的零花錢，《十萬個爲什麼》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物，真恨不得把整個書店搬回家。
凱勒說，一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。書成了我最親密的夥伴，它帶領我敲開了知識的大門，豐富了我的視野。讀書讓我的學習變得輕鬆，更是大大提高了我的作文水平。現在，我的作文經常作爲範文在班上傳閱，心底裏當然是竊喜了。
讀書給我帶來這麼多樂趣，爲何不愛？
我愛讀書六年級作文 篇7
書是人類進步的階梯，歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的'人談話。”
我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我瞭解了中國文化的淵源流長；從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮鬥。
我愛讀書。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時，媽媽出去了我一個人留在家看書，過了一會兒，充煤氣的老爺爺走了進來，我看得入了迷，沒發現有人進來他也沒打擾我。過了很久，我放下書，見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道：“誰啊！你什麼時候進來的？”定睛一看，原來是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。
還有一次，我約了一個朋友出去玩，定好下午2：00在他家見面。吃完飯，玩了一會兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來看，結果我看着看着就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我，我才知道我已經晚了，爲了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛讀書。書不僅能使人增長知識，還能使人開闊眼界。假使有人問你問題，回答不上來心裏肯定很不爽，但只要你書讀得多了，很多問題就會迎刃而解。
我愛讀書六年級作文 篇8
我愛讀書，因爲書是我的好朋友，在我寂寞，孤單的時候，陪我聊天解悶；書，也是我的好老師，在我疑惑不解的時候，給我解答各種問題，傳授給我許多知識；書，是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的。
有一次，書當了一回我的老師。那天下午，放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去，猛然想起，這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎？我的好奇心被勾了起來，我伸出手，輕輕地碰了一下含羞草的葉子，含羞草的葉片奇蹟般的動了起來，慢慢的合攏了，就像個害羞的姑娘，捂住臉，不敢見人似的。難道，它真的是害羞了嗎？我帶着疑問，疾步跑回家，詢問了知識淵博的爸爸，爸爸並不告訴我答案，而是神祕地微笑着說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！我怎麼早沒想到呢？”我恍然大悟，急忙翻開了《百科全書》，終於找到了答案，原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，裏面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着：“原來是這樣啊！”書又“教”給我知識。
書，也是我的好朋友。那年，我九歲。那是個星期六，吃完午飯，爸媽媽都爲了生計而各奔東西，扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了，無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的，一點聲音也沒有，怪冷清的。我有點害怕，隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，拿枕頭墊在背後，靠在牀頭，看起了書，打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑；有時被感動得滿臉淚水；有時被氣得火冒三丈；如同身臨其境。看呀看呀，我不知道過去了幾個小時，只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀，孤單呀，全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀，把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了，她看見屋子裏光線不怎麼亮，而我還坐在牀上看書，吃驚的對我喊着：“子晗，你該不是從中午看到了現在吧？六點半啦！”“啊？”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。
書是我的良師益友；讓我在知識的天空盡情飛翔；書能讓我在知識的海洋盡情遨遊，我愛讀書！
