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關愛小學六年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關愛小學六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關愛小學六年級作文

關愛小學六年級作文1

關愛是在一望無際的汪洋中的一艘帆船;關愛是在一望無際的天空中一隻小鳥;關愛是在一望無際的森林中的一個小鳥!

在陽光明媚的夏日,我和小夥伴去景色宜人的九龍公園遊玩,那裏的湖光山色讓我們如癡如醉,我們玩興正濃,突然,天空烏雲滾滾而來,一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳,慌忙中,我與小夥伴走散了,那時我心想在這人生地不熟的地方我該怎麼辦啊?……。一連串的問題涌現在我的腦海裏!“嘩嘩譁……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來。我茫然的眼神望着四周,在我幾乎絕望的時候……。突然,有個不曾相識的人拍着我的肩膀親切的說了一句:“小朋友你是不是迷路了啊?”我心裏重新點燃了希望,對那個姐姐說了一句:是啊!姐姐!我和夥伴們來這裏玩,我和她們走散了……”姐姐微笑着說:“哦!原來是那樣啊!姐姐是這裏的導遊,跟我來吧!”……在這把小傘裏洋溢着幸福的滋味。夕陽親吻着西山了,紅鳩鳥映下這動人的一幕。

關愛會給予人溫暖,關愛會給予人溫馨,關愛會給予人幸福!讓我們生活處處開滿關愛之花吧……!

關愛小學六年級作文2

關愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關愛是一個微笑,給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因爲這個夜晚,關愛卻永退水。

記得那一天,數學試卷發了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學回到家,我默默的在房間裏做作業。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績後會罵我,我在房間裏不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數學考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭擡了起來不敢正面看着媽媽,是的,我以爲媽媽會責怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認真對待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看着我,微笑着說:先去吃飯吧。

晚上,媽媽拿着試券來,不但沒有怪我,反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了,晚上還要輔導我做作業,我心裏很難受,要是我考的好,媽媽就不用那麼辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認真對待學習,叫我吸取教訓,下次爭取得好成績。

我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

關愛小學六年級作文3

關愛,就是關心愛護,他在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他,這樣世界上纔會充滿————愛。

談起關愛,我每天都時時刻刻離不開爸爸媽媽的關愛,我快樂的生活着。雖然,有時候我的作業錯的多一點,爸爸媽媽就會嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關愛與付出。

我記得有一次夜晚,我發了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽揹着我焦急的去找診所,可是都關門了,後來找到了社區醫院,醫生給我量體度、輸液,後來我睡着了,但我醒來後,已經零晨4點多了,媽媽一直守着我、摸着我的額頭,她一直沒閤眼,我看着媽媽眼睛裏紅血絲,真的讓我非常感動,我只是在心裏對媽媽說,謝謝媽媽。

家人的關愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的關愛是用金錢買不來的,我們應該用實際行動來回報父母的愛,從現在開始從小事做起,學着關心父母,關心別人。

關愛小學六年級作文4

地球,是一個美麗的星球,也是我們人類共同的家園。她用自己的乳汁哺育着我們,讓我們幸福成長,而我們卻不懂得關愛它,不斷地破壞地球。

作爲一名小學生,我經常看到有些同學隨手亂扔垃圾,本來潔淨的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

在超市裏,我們會看到很多人還用錢來買塑料袋,雖然很便宜,但是保護環境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢,我們也應該抱有保護環境的心態,用環保袋。

其實,保護環境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,儘量減少白色垃圾的產生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點,力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成爲那麼美好的家園啊!

我爲現在的環境而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解環境問題的嚴重性,無視有關環境的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己手中。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們的家園,做一個保護環境的小衛士。

關愛小學六年級作文5

得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。在這個寒假裏,我參加了“關愛行動”,而在關愛別人後,我快樂的心情是從前所沒有的。

當我參加了這次活動後,當看到被我關心過的人所露出的笑容時,當聽到父母誇獎我已經懂事後。關愛其實只是一剎那不經意表現出來的,卻帶給了別人溫暖,又讓自己感到無比的踏實,那種快樂的感覺,是隻有你關愛別人以後,才能獲得的。

記得有一句話是這樣說的:“關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,情誼永駐。”我覺得這句話對極了,你只有關愛別人後,才能擁有更多的關愛,更多的朋友。

關愛也許只是一次扶老人過馬路,可這裏面卻飽含着對老人的敬意;關愛也許只是一杯溫暖的咖啡,可這裏面卻漂浮着濃濃的情誼;關愛也許只是一聲生病時的問候,可這裏面卻表達着衷心的祝福……關愛無處不在,關愛就在我們身邊。

無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因爲它紮根在人格的土壤裏,默默地奉獻着自己,也漸漸地壯大着自己。只要我們關愛別人,就會像綠樹一樣,在別人的心裏有着自己的位置,也會擁有真正的朋友。

關愛小學六年級作文6

一個星期日的中午,我和幾個同學在外面玩。突然,我看到一個老爺爺揹着許多紙皮。我的同學叫住了我:“詩霖,你在看什麼?那個老爺爺有什麼好看的,我們走吧!”我說:“我們不可這樣,要是人連一點關心之愛都沒有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺的面前,說:“老爺爺,你一個人背這麼多的東西,怎麼背得動呢?還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

第二天早上,學校已經放學了,同學們差不多回家了,教室裏只剩下我和一個女生。那天是我值日,我正拿着掃把在掃地呢!掃着掃着,那個女生就哭了起來。我走過去問她,你怎麼了?她說,肚子痛。我二話沒說,就扶着那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥,那個女生看上去好多了。看到她有所好轉,我馬上跑回教室把地掃好。掃完之後,我又跑回教師辦公室。老師見我來了,笑着說,詩霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說,沒什麼的,我跑過來就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,纔到她家。當我轉身離開時,我看到了她一臉的謝意。

生活需要關愛,要是人人都能給予別人關愛,這個世界會更美好!

關愛小學六年級作文7

我們每個人都沐浴在真誠的關愛中,小的時候有偉大的母愛籠罩我們;長大後我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠在相互關愛中進步和成長。

記得有一天,一個已白髮蒼蒼的的老奶奶拄着柺杖要過馬路,我看到了,很擔心老奶奶的安全,就上前去說:“老奶奶,我扶着你過馬路吧!”說着我就扶着老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心裏也忽然開心起來。

這件事情雖然很小,但包含着人與人之間無限的關愛,我們要學會去關愛父母,關愛老師和同學,關愛周圍的人,使每一個人感受到陽光的溫暖,使每一個人都快樂起來。

爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來;坐在車上,我們可以主動的給老人讓座……關愛他人就從這些點點滴滴做起,關愛可以是一個微笑,一個眼神,一句真心的話……

平凡中孕育着關愛,點滴中體現了真情!只要我們都獻出一份愛,世間將變成美好的明天。

關愛小學六年級作文8

那是一個深秋的夜晚,天灰濛濛的,沒有一絲暖意,讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗,頭頂上佈滿了烏雲,突然就起了一陣大風,街上的樹枝到處搖晃着,人人紛紛往家跑。

好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋,我臉色頓時變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎麼辦啊,媽媽還沒有回來,現在又下着大雨……我心裏着急的眼淚就要掉出來了。沒辦法,只好站在這裏等媽媽了。

一到夜晚,天氣就越來越冷,我整個人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發抖,心裏期待着媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶,她上半身被淋溼了。我關切的問她:“劉奶奶,你沒事吧。快進去吧,不要着涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏:“你是不是在等你媽媽啊?外面這麼冷,先去我家裏待着吧,寫着作業等你媽媽回來。看着下着的大雨,我心有點動搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說的直接把我拽進她家,把牛奶,餅乾,全部塞到我懷裏:“吃完了就直接寫作業了啊,把這裏當你家一樣。”我看着劉奶奶的面容,眼淚溼潤了眼眶。

生活中,人與人之間的關愛就是如此簡單。

關愛小學六年級作文9

關愛,雖然無處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

電視劇上面的故事哪怕有多感人,多麼奇妙。但是,卻是不真實的。啊!有多少人是嚮往像電視劇裏那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

搶救人員發現她時,她卻與我們陰陽相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐身體,動作有些詭異,而身體下面,卻有一個小生命!本來,搶救人員是不知道的,可是後來,一名搶救人員無意中發現——一個小寶寶。

經過搶救人員的一番努力,纔看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來的時候,被包在一張紅色帶花的小被子裏。因爲母親用身體擋住了廢墟,所以孩子毫髮未損。當醫生準備爲這個孩子做一些檢查的時候,看到了被子裏還有一部電話。醫生拿起了電話,發現屏幕上市一條已經寫好了的短信,上面寫着:親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。這時,看慣了生離死別的醫生與護士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說:“這位母親太讓我們感動了!”

關愛,無處不在,母親不管如何,都深愛着自己的孩子。可是人類,誰都不會知道自己的壽命長短,正是因爲這樣,我們纔會懂得珍惜。關愛,這個詞意義深刻,記住它吧……

關愛小學六年級作文10

暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們去探望自閉症兒童。

在去的路上,我非常地緊張,因爲我聽媽媽說,得自閉症的兒童非常可憐,他們當中有的從三歲開始就得這種病,而且還不會說話。我要怎麼才能跟他們建立一種正常的交流關係呢?我不知道。車窗外,太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望着我,好像在鼓勵我說:“思捷,別害怕,別緊張,平常心對待。”大樹爺爺笑眯眯地看着我,好像也在對我說:“思捷,得自閉症的孩子非常可憐,你要多關心他們,讓他們感受到別人的關愛。”

到達目的地之後,我們每一個小記者都要帶上一名自閉症兒童一起玩耍。我教一個自閉症兒童玩花繩。剛開始,我非常害怕,因爲我不知道怎麼和她講遊戲規則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示範了一次,她很認真在學。我以爲她會學得很慢很慢,沒想到她居然半個小時就學會了,我感到非常的開心。後來,我還給她唱歌,給她講事,她聽得非常入迷,好像聽得懂我們在說什麼,在唱什麼。

我們在那呆了整整一個下千。在走的時候,我給那位我帶的自閉症兒童一個擁抱,還給她留了手機號碼。

回來的路上,太陽公公對我微笑,大樹爺爺這我豎起了大拇指

關愛如此簡單,關愛卻如此重要,讓我們都行動起來,爲那些弱勢羣體送去屬於我們的關愛吧!

關愛小學六年級作文11

關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們爲什麼要無緣無故扯壞我的跳繩!帶着這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我爲什麼要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。

“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸着我的臉頰。

我回到班上,仔細思索着那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那麼,他又爲什麼要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的.男老師給予我的關愛。

關愛小學六年級作文12

關愛,能夠來自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關愛最多也最無私。

記得那是一個電閃雷鳴,下着傾盆大雨的夜晚。我發了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸着我的額頭,喃喃道:“怎樣辦,易含發燒了。”說着,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。

走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒事兒,我此刻帶你去醫院。”剛說完,媽媽右邊身體一斜,我差點摔下去。我無力地說:“媽媽,怎樣了?”媽媽輕描淡寫地說了聲沒事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全溼了,原本整齊的頭髮全亂了,可她全然不顧,只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑,伸手不見五指,而且,媽媽走路時一跛一跛的,我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自我走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過一道閃電,讓這個寒冷的夜晚變得淒涼。

天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難。可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,纔到達醫院。到醫院,剛把我放下,媽媽來不及整理衣服、頭髮就去掛號、拿藥,樓上樓下地跑來跑去。不知過了多久,我纔開始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡着了。看着媽媽那疲憊的面孔,我十分心疼,也十分感激。

母親對孩子的關愛,是發自內心的,最無私的。

關愛小學六年級作文13

關愛,是人生中最美好的事情;關愛,永遠離不開我們的人生;關愛,是人世間最美好的情感——在生活中,關愛無處不在。

風和日麗的一天,我一走出門,就跟微風撞個滿懷,樹葉被風吹得發出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來遲到了,他們都在等我呢。

我們一行人街如約來到了敬老院,一進去,看見幾個老人正在做健康操,他們正在強身健體,不亦樂乎。老人們見到我們,樂得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無精打采的,就走過去說:“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫生呢?”楊老伯說:“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因爲條件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了。”聽完後,我跟同學們說:“老人們都缺少關愛,我們不如讓小駿與小耀跳無敵搞笑芭蕾吧!”其他同學一致同意。

老人們安靜下來了。“音樂!”我對音響師說。開始了,小駿與耀跳起來了,逗得老人們哈哈大笑,可開心了!特別是剛剛還無精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時變得開心了。

那天,當我走出敬老院的時候,我覺得空氣無比清新,周圍的事物煥然一新——只要人們互相關愛,世界纔會變得更加美好!

關愛小學六年級作文14

得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而今天,我也真真正正地學會了關愛他人。

今天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!今天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發泄一下。

突然,一隻冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。接着,我聽到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請問東華醫院怎麼走?我……”這時,我很想吼:不知道!可當我往後一看,發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴裏的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,爲什麼去醫院?”“去看我媽媽。”他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家裏就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐後地奪眶而出。我站起來說:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點了點頭。最後,我還是擔心他找不到路,於是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。

雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因爲我學會了關愛他人!

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