校園的一件事作文(推薦)

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的校園的一件事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的一件事作文 篇1

上個學期，我們班發生了一件讓人不敢相信的事。嚴翊銘把金萬祥的褲子脫掉了。

下第五節課，我坐在教室裏思考數學老師佈置的數學題目。突然，想上廁所。我去廁所的時候，你猜我看到了什麼東西！連我自己也不敢相信我的眼睛剛纔看到了什麼。我想起來自己是來上廁所的，不是來看戲的。於是，我馬上跑去廁所。上完廁所，洗完手，就聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們馬上趕回教室上課。第六節課是英語課，我到處望了望，發現還有兩個人沒有回到自己座位上。我想起剛纔出去上廁所的路上看到金萬祥褲子被嚴翊銘脫了下來。才知道是他們兩人沒有回來上英語課。過了一會兒，他們兩人走了進來，金萬祥還一直揪着嚴翊銘的衣服。

孟老師走了進來，看見金萬祥和嚴翊銘還沒有回到座位上，就對全班同學說，如果他們還不回座位的話，就不上課了，直到他們兩人回到座位上才上課。說完以後，孟老師馬上向辦公室跑去，跟黃老師說。老師走後，有許多同學要金萬祥快回到座位上。可是，金萬祥就是不聽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，黃老師走進教室嚴厲地把金萬祥和嚴翊銘叫上了講臺，取消了他們兩個人的`評優資格，還把嚴翊銘的班長撤掉了，要李思張來做班長。嚴翊銘垂頭喪氣地走下了講臺。

嚴翊銘一時貪玩，丟了金萬祥的面子，害自己丟了官職。真是又好玩又好笑！

校園的一件事作文 篇2

校園裏，曾經發生過很多事，有令人煩惱的同學之間的矛盾，有激動人心的運動會，有讓我難忘的“六。一”演出，我印象最深的還是和同學何嚴鬧彆扭這件事。

那天，我來到操場上跟同學玩“貓捉老鼠”的遊戲，正巧，何嚴也來了，她向我擺擺手，並用另一隻手指向廁所。唉，這個“上廁所大王”又要我陪她一起上廁所了。沒辦法，只好跟她一起去唄，我心裏老大不情願。一邊跟在她後面，一邊小聲地埋怨着，被她聽見了。何嚴大聲地說：“馮曉雪，你太壞了！跟我一起上廁所也不願意，我跟你絕交。”“絕交就絕交，有什麼了不起！哼！”我轉身就走開了。

以後的幾天，我們倆不再說話，不再玩耍，甚至看也不看對方一眼。眼看着我們的友誼之花開始枯萎，真情之鳥鳴出悲哀，其實，我心裏真想同她和好，但是就是開不了口。一想起她以前和我在一起形影不離的'情景，我就後悔自己太任性了。我們各自的爭強好勝已經成爲阻隔在我們友誼中的一塊巨石，可是我們始終沒有勇氣搬開這塊巨石。

我和何嚴鬧彆扭這件事，讓我痛恨自己，如果我主動向何嚴認錯，我相信她會原諒我的。可是，我就不願主動邁出這一步，讓我從此失去了一個好朋友。這件事留給我的印象太深了。

校園的一件事作文 篇3

從一年級到四年級，在校園裏，發生過許多讓我難忘的事，使我受益無窮，今天我就給大家說一件吧！

三年級下學期的時候，一天放學了，我趕緊去趕公交車，快到站臺的時候，才發現自己的月票不見了。我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沿着原路返回，我一直找到教室，也沒有看見月票的蹤影。在教室裏值日的.同學們聽說了，一個個幫我分頭尋找。教室裏面找遍了，沒有；廁所裏找了，也沒有；白天玩過的地方也找了，仍是沒有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉，心想：會不會被人撿走了啊？我身上沒有錢，怎麼回家啊？同學們都安慰我彆着急再找找。我們找啊找，像大海撈針一樣，最後終於在雕塑旁的花壇裏找到了，它靜靜地躺在那裏等着我們來找吧，真是又氣又恨！我心裏的石頭也落了地，同學們都爲我感到高興！

通過這件事，我明白了同學們之間的友情是多麼的彌足珍貴，它帶給我們溫暖、友愛和關懷！我珍惜和他們在一起的每一個時光！

校園的一件事作文 篇4

今天，我們班發生了一個最具影響力的大事件——偷牛奶。

我們班的`同學竟然去做“小偷”了。

鄭某、陳某等，總共4、5個人。他們組成一個“偷牛奶”團隊，去學校的住宿樓偷牛奶。下課時，他們跑到住宿樓，四處張望。看到沒人，他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。眼看就要成功，突然，一位阿姨發現了，叫住他們。鄭某他們一夥，就被當場抓住。然後帶回我們班，老師聽到這個消息，十分腦火，把他們偷的牛奶給我們全班看。他們偷了三瓶“真果粒”，四瓶“蒙牛優酸乳”，合計16。5元。我們同學都很驚訝，嘴巴張得可大了！老師還把他們狠狠地訓了一頓，最可悲的是還要罰抄寫課文好幾十遍。

事後，我們班的差生也開始刻苦讀書了。

這件事給我們留下了深刻的印象，我知道了，小時候如果不養成良好的生活習慣，長大了就很難改回來了。

校園的一件事作文 篇5

在校園裏我們每一天都要發生許多的事情，在我們身邊必須有非常多幫忙過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園裏發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最後一節是美術課，這節美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包裏找來找去，期望調色盤就在裏面，但是怎樣找始終都不見調色盤的蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話叫家長送？看看錶，立刻就要上課了，這樣肯定來不及。

找同學借一個？同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我着急的時候，張欣然走了過來，她問我你在找什麼呢？我說我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應了，好的，我們一齊用吧！在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫着自己的作品，用調色盤仔細地調配着自己需要的`顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，並且讓我懂得了同學之間就應互相幫忙，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。

校園的一件事作文 篇6

又是一個下雨天，中午放學後，我打着傘走出了教室。

轉頭的瞬間，我看到一個同學站在走廊下爲難地看着外面的雨。我的思緒回到了半年前……

也是那樣的雨天，也是到了中午用餐的時間，我和同行的同學都因爲沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘?真是巧了，我剛好多了一把，拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過花老師，我和同學拿着傘高興的下樓了。

這不是花老師嗎?在去食堂的路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘裏，心中頓時涌起一陣感動。

飯後回到教室不久，花老師就進來了，他拍着衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋的樂趣了!”他的話惹來了同學們的一陣笑聲。看着溼漉漉的花老師，心中原先的那份感動又多了很多。

課後，我和同學去還傘。一進辦公室，花老師就關心的問道：“你們有沒有淋溼?”我們搖搖頭，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室的.時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要是下雨，自己到辦公室裏來拿傘。”“嗯。”我們點了點頭。我的心裏充滿了感動，花老師的行爲似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。

“哎，發什麼呆呢?”身旁的同學推推我。“啊?”我這才反應過來。“我們一起走吧!”我招呼着身邊尷尬的她。於是，我們倆和撐一把傘向食堂走去。

看着手中的傘和傘下的女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發誓：我要把這份關愛與幫助不斷傳遞下去!

校園的一件事作文 篇7

在我美好的校園裏發生過許多事情，有的像浮萍一樣隨波而去，但有的就像樹根一樣在我的腦海裏紮下了根。有一件事情就讓我難以忘懷，因爲這件事一直提醒我要做一個誠實的孩子······

在二年級的時候，我的學習成績在全班一直都是數一數二的。一天，班主任老師拿着本子走進來，對同學們說：“明天數學月考，大家回家認真複習。”下課還對其他班的老師說：“我們班的侯詩琪這次一定會考100分，你們等着瞧！”

回家之後我跟媽媽說了要考試的事，媽媽說“認真複習，如果你考了100分，媽媽就給你買福娃。”我心裏一陣歡喜，因爲我一般都考100分的，我終於可以得到我最喜歡的福娃了。我寫完了作業，就開始複習，我把書上的重點背了下來，還做了一些練習題。

第二天，到了考試的時候，老師一發下捲紙我就迫不及待地答了起來。這次考試的題對於我來說特別簡單，我不一會兒就把卷紙答完了，心裏想：這麼簡單的題還用檢查？純屬浪費時間。就交了上去。

考完試，老師喊道：“侯詩琪、田悅琳、初睿，你們三個來判捲紙。”我高興極了，因爲我可以提前知道我的分數。我到了辦公室，找了一個座位坐下來，判着判着判到了我自己的捲紙，我很高興。可在我和答案對照的時候，我發現我把96寫成了69。怎麼辦呢？我心裏想，反正也沒人看見，就改過來吧。如果不改，既辜負了老師的期望，也得不到我心愛的福娃了。於是我偷偷地把69改成了96，得了一個100分。

回到家媽媽問我考了多少分，我想：該怎麼回答呢？經過一番思想鬥爭，我說我又得了100分。媽媽說：“真是媽媽的好孩子，媽媽明天就去給你買禮物。”聽了這句話，我心裏十分不安，最後，我忍不住向媽媽說了這件事的真相併且承認了錯誤。媽媽說：“沒關係，你勇於承認錯誤，說明你是一個誠實的好孩子，媽媽照樣要給你買禮物。”我的`臉上露出了燦爛的笑容。媽媽又說：“明天要向老師承認錯誤，不要再犯同樣的錯誤了，要做一個誠實的孩子。而且以後一定要認真，千萬不要驕傲自滿！”我慚愧地點了點頭。

到了學校我就拿着捲紙走到老師面前，向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還表揚了我。原來昨天晚上媽媽已經把這件事告訴了老師。上課時老師還在全班同學面前表揚我敢於承認錯誤，我臉紅了。

從這件事之後，我仍然經常幫老師判捲紙，而且我每次得的那大大的100分都是真實的。

校園的一件事作文 篇8

電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。

新學期開始了，同學們睜着欣喜的眼睛，尋找着熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳在課間時，老師捧着一大摞新書來到教室裏，同學們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發下來了，我拿着嶄新的語文書翻看着，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱着歌曲，忽然，我發現正數的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心裏十分焦急。這時老師早已發完書走了。書也沒有剩餘的，沒法調換，怎麼辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產生了一個怪念頭，我想：同桌王雪彩的書應該是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發書了，太好了。”說完，她就笑眯眯的翻看着書。我偷瞥了她一眼，發現他正翻到少半張的那頁，王雪彩眉頭一皺，懊惱的.說：“我怎麼這麼倒黴，壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活該，誰讓你不等着拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒黴蛋。放學時，王雪彩一直悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對王雪彩說：“對不起王雪彩，我不應該總是想着自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發給我的。”王雪彩說：“沒關係，書破了可以修補，咱們明天一起把書補好吧。”

這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人着想。

校園裏一件難忘的事300字

上週四，我們學校裏發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前，我和同學在操場上玩，突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通，還有的同學爬在窗戶上向裏探頭張望。我不知道教室裏發生了什麼，急忙三步並作兩步，從門口人縫擠進去。原來，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，老師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”？有的同學說這病會“傳染”，有的又給我說可能會傳染給我，“呀！你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了！”突然有人說出這樣的話，我心裏忐忑不安。等老師把我的同桌背上車，送醫院急救，教室裏才恢復了平靜。

放學以後，我回到家，向爸爸講了這件學校“新聞”。爸爸立刻上網查找“兒童癲癇病”的症狀，會不會“傳染”，最後得知：癲癇病不會傳染，我的同桌也不是那種病症，更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天，班主任老師告訴我們，我的同桌是重症高燒。我心裏懸着的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裏一直記憶猶新。

校園的一件事作文 篇9

我們在校園裏會發生許多讓記憶猶新的事，讓我們有了許多收穫。

在四年級下半學期，我們班級要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國家寶藏》的演出。

一天，一放學，就開始了我們的排練。我們每個人都信心滿滿地按着順序一個個的表演練習。剛開始我們慢慢的走上舞臺，按着之前所說好的位置站好，然後一個個的.按着稿子的內容來說臺詞。之前的同學都說的很好，當輪到我的時候，我突然感覺有點小緊張，害怕的話都說不清楚了，連連出錯。因爲我的失誤，而導致別的同學陪着我一遍遍的練習着，大家爲此對我非常不滿，很是生氣，我也十分羞愧，自己心裏一直在想：“爲什麼那麼簡單的一句話，我卻一直說不好呢？”

“慢慢來，彆着急，你越急反而會越亂的，來跟着我，我陪你一起讀兩遍就行了，”這時我的好朋友小張對我說：“你別怕，我們繼續努力，你一定行的。”之後小張說一句，我跟着他的節奏，也一起背了起來，很快滴我把我的臺詞給背出來了。大家又繼續排練了幾遍，終於我們順利完成了排練，並且還完成了錄音。

沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝，信心滿滿地侯場，之後我們班級的表演，受到了全校師生的認可，付出的汗水，最終得到了豐碩的果實，我和同學們開心極了，校園裏面真快樂。