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【精華】自己的一件事作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的自己的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】自己的一件事作文4篇

自己的一件事作文 篇1

每次看到穿着白大褂的醫生,我就想起那次心驚膽戰的拔牙經歷。

那一天,我長了“雙排牙”,媽媽決定立刻帶我去醫院拔牙。一聽到“拔牙”這個詞,我竟直冒冷汗:牙齒自己掉不了,非得拔,這得用多大的力氣,不行!我堅決不拔!

於是,我就立刻想法子躲避,哭鬧、找理由,結果都不成功,媽媽硬要我去拔牙,我的心像是吃了顫抖丸似的,一下子就活蹦亂跳,用一百塊大石頭也壓不住。到了醫院,我躺在白牀上,身體直髮抖,一刻也不停,那個燈突然打開,我的心跳更加快了,但這還不是更可怕的,更可怕的是醫生拿着三釐米長的麻醉針,吸着藥水,朝我走來,我感覺自己像跳下了萬丈深淵,再也不能從這種恐懼中解脫。

好吧!我閉上眼睛,等待噩夢的到來。我本來以爲只扎一針,結果紮了六針,我的牙齒頓時沒有了知覺,牙齒都不是我的了,醫生用鑷子使出吃奶的勁,要把牙齒拔下來,結果這位醫生試了無數次都沒拔下來,然後換了一個醫生,我心想:我肯定會被他們兩個“怪物”拔死的.,算了,我只能認命。我很無奈,心裏頓時彷彿裝了一個馬達,飛速地跳着,都快飛出去了。

奇蹟發生了,他們齊心協力,終於把我這顆“石頭牙”給拔了出來,我的嘴裏流滿了血,醫生叫我趕快吐一下,我的眼淚也齊刷刷地流了下來,眼淚和血灌滿了整個水盆,我大聲的喊道:“終於把牙齒拔下來了,太好了!”我從牀上跳下來:“終於可以離開了這個可怕的地方了!”

從那以後,我永遠都不想再看到穿白大褂的醫生了。

自己的一件事作文 篇2

從小我都是依賴父母長大,從不敢親自動手做一件事,但在這個驕陽似火的夏天,我和媽媽在家一起包餃子。雖然我包過餃子,但是,要真正學會包餃子,還需要一雙小巧玲瓏的手,而我的手,好像總是那麼遲鈍。

首先,媽媽將剁好的`肉和餡端了上來,我呢,早已將餃子皮放在桌子上。看見材料備齊的我,迫不及待地想躍躍欲試。心想:我現在可以大顯身手了。於是,我趕忙拿出一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。再在周圍沾上一圈的水,將它包起來。這時,我洋洋得意着!由於餡放得太多,“大肚娃”支撐不住了,餡都從餃子皮的一個“洞口”掉了下來。這可讓我爲難了,怎麼辦纔好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點頭緒也沒有。

正在我疑惑不解的時候,媽媽看到了我這般模樣,無了奈何地說:你就不會少放一點肉餡嗎?放太多了,“肚皮”飽死了!於是,我將“肚皮”裏的肉餡趕出了一半,又重新用花樣型來包裹這個肉餡。耶!大功完成,我看着這瘦小而又有趣的“醜陋娃娃”,我得意洋洋地笑了------即使是那麼醜陋,但這是我第一次包餃子的成績,雖然它不是那麼精緻,也不是那麼完美,它什麼也不像。我望着自己

親手包的“醜陋娃娃”,我卻感覺這麼滿意。

終於,可以開始吃餃子了,真沒想到,我包的“醜陋娃娃”竟然落在了我的碗裏,爲了見證奇蹟,我第一個將它塞進嘴裏,出乎意料,它的味道竟讓那麼甜美,我細細品嚐着我第一個包的稍微像樣的餃子,甜甜地笑了。

我雖然包得是“醜陋娃娃”,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼着它,這個“醜陋娃餃子”別提有多好吃了!

自己的一件事作文 篇3

小學,這充滿稚氣的字眼,在我的人生中留下了美好的、快樂的回憶;中學,這成熟的字眼,想畫卷般在我的生命路程中慢慢展開。

今年暑假,我決定了我學業中一個重要的選擇--從眾多學校中選擇了華美。

當初我家人一直推薦我就讀廣東省實驗中學或廣州市執信中學。我爸爸親自帶我去了省實向那裡的老師瞭解情況,還看了省實的校內環境。省實的課室、飯堂、宿舍都比華美漂亮,但是學校很小,還沒有華美的三分之一大。省實很新,因為省實才建校3週年。

雖然省實和執信都昰重點中學,而華美只是一間不華不美的私立學校。但我覺得畢竟我在華美學習、生活了那麼久。校園環境、學習生活、教學方式……都已經習慣了。還有一些與我朝夕相處的同學,和藹可親的老師,雖然上了中學可能見不到面,不過有緣自能相見啊!他們都已成了我生活和學習中不可割捨的一部分。這一切的一切我都不想離開他們……

我把這些想法告訴家長,爭取讓他們同意我留在華美繼續我的中學生活。但家長說:“別的同學都到重點中學去了,你讀不到好的中學就讀不到的`高中,讀不到好的高中就上不了好的大學,上不了好的大學就找不到好的工作,找不到好的工作就過不了好的生活。這全是爲了你啊!”我不以爲然地說:“誰說的!在華美也可以成才啊!事在人爲嘛,只要自己努力,也一樣可以考上好的學校,過好的生活!”家似乎被我所說的話動搖了,但是他們還是堅持要我去省實考試。我斬釘截鐵的對家長們說:“不管結果怎麼樣我都要留在華美。”家長看我這麼固執,就只好無奈地說:“那你自己決定吧。”

就這樣,我選擇了留在華美與我的同學過上了中學新的學習生活。

自己的一件事作文 篇4

航向標

回憶一下,你在哪件事上取得了成功?比如,學會了一項本領,解出一道難題,取得一次競賽的勝利……把取得成功過程中遇到的挫折和困難、克服的經過以及自己的感受寫下來。

指指點點

看看下面的指點,會使你在寫作文時受到很大的啓發。

成功是多方面的,同學們可選擇印象最深,感受最獨特的‘次成功經歷來寫。

寫清楚過程。失敗乃成功之母。成功的路上不會一帆風順,因此,寫一次成功的事,就要注意寫清楚克服困難的過程和心理,這樣文章纔會生動。

本次作文應以平實的語言風格爲宜,但在行文中可適當運用恰當的比喻等,使作文更加生動。

顯身手

包餃子

那是一個新年的早晨,我們一家子人帶着喜悅的心情,商量着吃什麼好。最後,我提議包餃子吃,爸爸、姐姐馬上積極響應,惟獨媽媽不同意。可是沒辦法呀,三比一,媽媽只有答應了。

媽媽拿出一些麪粉倒進盆裏,開始不停地搓揉,做餃子皮。爸爸拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來,做餃子餡。我和姐姐當然也不閒着,我趕忙拿來一口鍋,上滿水,放在竈上。然後和姐姐一起把媽媽揉出的`麪糰,精心加工成了一片片餃子皮。不過,我做出的不是長方形和正方形,就是一些奇形怪狀的東西,連我自己都不知道是什麼。姐姐見了,連忙奪過我做的餃子皮,重新加工。經過姐姐的精心製作,終於做成了一片片圓圓的餃子皮。這時,我不由得低下了頭,感到挺不好意思。

好了,一切準備就緒了,我們開始包餃子啦!我們端來了爸爸做的餃子餡,一人用一雙筷子,把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠出來,媽媽看着我這狼狽的樣子。便告訴我:“捏餃子是。不能用勁的,要輕輕地從右往左捏。”媽媽給我指點後,我一下子豁然開朗了。按照媽媽說的我又包了幾個,果然好多了。

我們包完後,水也燒開了;我們把餃子往沸騰的開水中一放,便蓋上鍋蓋,不一會兒,我就聞到了一股濃濃的香氣,大喊:“餃子熟了!”媽媽說:“你這個小鬼,鼻子可真靈啊。”說着就把鍋蓋揭開了。吃餃子時,我覺得特別香。當然,因爲那也有自己的勞動成果嘛!

三言兩語

餃子雖在北方常見,小作者親手製作機會卻不多。因此文章中,小作者不惜篇幅,着力描寫了爸爸、媽媽、姐姐等人的熟練,與自己的笨手笨腳形成了鮮明的對比。如“我”做出的“不是長方形和正方形,就是一些奇形怪狀的東西”,後來包餃子胡亂捏成一團的種種可笑,讀來令人深感有趣。文章最後提示中心之句,實屬點睛之筆、概括之語,短促而有力。

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