我的好朋友記敘文集錦15篇

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的好朋友記敘文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友記敘文1

傷心時，有她陪在我身邊，快樂時，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負時，她總是第一個站在我面前，替我撐腰，替我修理那個欺負我的人。她，就是我的好朋友————王瑩。王瑩留着一頭齊耳的短髮，長長的劉海下，一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精緻的的臉蛋上，她很愛笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會兒還是晴空萬里，後一會兒不知爲啥說錯話了就變得烏雲密佈。她也很嚴肅，只要我上課不認真聽或者做錯事，她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時，她總是會不理我，我有時會偷偷在她課桌裏藏一張寫着“對不起”的紙條，還沒幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的時候，那時我們互相不理誰，後來我也不知是怎麼又和好了，但自從那次後，我和她的關係越來越鐵，直到現在，我們依舊是最好的朋友。

我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發布的一些專輯，和她討論tf少go裏頭的精彩劇情，和她爭論哪一個人最帥。

每次放學我都要去公交車站等公交車，王瑩總是會陪我一起去，她說過：“只要我能等多久，她就能陪我多。”我深深地被感動了。還記得寒假的時候我回老家時，隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉着手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題，我們也捨不得把電話掛了，但是，在那簡單的問候語中，總是透露着一種最真摯，最純潔，最發自內心的友誼。王瑩，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長!

我的好朋友記敘文2

　　她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架着一副眼鏡。說話的時候，總是喜歡學大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉，她的腦袋又多了個怪問題、怪主意，還有，她的一張嘴巴特別厲害，直話直說從不饒人。因此，同學們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀，說也說不完啊，對了，還有個叫“小畫家”呢！

王微是個全面發展的好學生，說學習，成績好；論文娛體育也不賴。不過，最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名，在全區也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的美術細胞太多了吧——我經常這麼說她。

對於學習，她總是喜歡打破沙鍋問到底，，有一次，我在本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把它抄下來，去難難我們的“小博士”。進了教室，我故意放大嗓門說：“小博士，這道題我不會，特來請教。”她學着古人的模樣說：“不敢當，不敢當！當之有愧。”我赫赫一聲笑了出來。再看她，卻已經全身貫注地演算起來了。過了還一會兒，她沒做出來，我得意的笑了。又過了一會兒，她還是沒做出來。於是嘆了口氣說：“慚愧，慚愧，這道題我做不來，你另請高明吧，”我拿起本子正要走，她又拉住我，討好地說：“咱們老朋友多年了，你就教教我吧。”我苦笑了一下說：“其實，我也會，只是在書上看到的。”她仍不罷休，纏着我說：“那本書借給我看吧。”我說：“在家裏了。”

放學了我在回家的路上，她追上來對我說：“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說：“好吧，你到我家裏去看吧。”到了家，我把書拿出來遞給她。她急忙翻來埋頭看起來，我只管在一旁邊做作業。大約過了二十分鐘，她忽然跳了起來，一邊笑一邊叫着：“我知道了！我知道了！”見她這副模樣，我也忍不住笑了起來。她興奮地說：“我知道怎麼做了，要不要講給你聽聽啊？”我點了點頭，她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~

她，就是這麼一個人；勤奮、踏實、虛心好學，身上有許多優點，當然也有缺點。因爲人不可能是十全十美的。

我的好朋友記敘文3

自從我上小學後，這個好朋友就一直陪伴着我。我特別喜歡看童話故事，如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等。可我還不滿足，就只好到這個好朋友家裏去看看。我在她家裏找到了“童話故事網”、“中國兒童資源網”等一些網站，在裏面看到了許許多多在書上看不到的童話故事。

英語原來是我比較怕的一門課，因爲有些單詞的讀音和意思總會忘記。但自從有了這個好朋友後，我就漸漸地不怕了，甚至有些喜歡它了。因爲我從這個好朋友家裏又找到了“護江小d”網站，上面有每個英語單詞的讀音、意思，還有“參考例句”呢！我只要在上面輸入相應的單詞，問題就能解決了。現在，我的英語成績有了很大的進步。

這個好朋友不但是我學習的好幫手，她還能幫我交到更多的好朋友。我通過她家裏的QQ聊天認識了許多新朋友。我有快樂，網絡上的朋友會與我分享；有憂愁，網絡上的朋友也會與我分擔。

當然，我這個好朋友也有一些缺點，如遊戲太多，不良信息也太多。我要學習她的優點，避開她的缺點。這樣的話，我們就會永遠是好朋友。

你喜歡這樣的好朋友嗎？

我的好朋友記敘文4

相信每個人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手，你成功時，分享你的喜悅。常常地，讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經時相識五年的老朋友了，從一年級起，我們倆在班裏是一對無人不曉的好朋友，我們一起學習，共同進步。 五年時間裏，我們倆一起度過了不少快樂的時光，最讓我難忘的，還數三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班裏，老師認爲我和周何慧跳舞不錯，就讓我和周何慧，以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽，我和周何慧在業餘時間裏練得起勁了，我們兩人相互評價，放學後，我和周何慧還常常留下來，直到天黑，我們倆纔回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老師讓我們兩人領操，從此，我和周何慧練地更起勁了。我們天天練，到了比賽那天，“功夫不負有心人”，我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候，但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次課間，我去廁所，可週何慧不知不覺也跟來了，當我上完廁所出來時，周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳，摔倒在地上，我氣極了，跑回教室，從此，我們倆相互不理對方，直到一個星期後，我們倆在玩遊戲時又和好了——————－ 春天，我們一起放風箏；夏天，我們一起游泳－－－－，月復一月，年復一年，我們的友誼隨着年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友，我有什麼心裏話、小祕密，第一個就是找她談。有什麼問題，我也是和她商量。 從前，我不瞭解“有情”這個詞的意思，現在，我終於知道了，我和周何慧不就是一個最好的例子嗎？筷子舞

我的好朋友記敘文5

有一人在我傷心的時候總在安慰我，在我快樂的時候我們一起歡笑，在我遇到困難時，總是在幫助我，每次我被難題困住是，她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

她是我四年級才認識的'，她來我們班時，長得高高地，短頭髮，我以爲她是個男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不會穿粉色的上衣的。楊洋他就在我後面，我們倆變成了朋友。

我們倆有着同樣的愛好，那就是運動，跑步，打籃球，，我們體育課的時候打籃球，他身手敏捷，打球時互不相讓，籃球球象飛龍一樣飛進筐裏，她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節課我們都要在操場是跑步，可是我每次都跑不過她，跑完臉上的汗順着往下流。

她的樂於助人不得不讓我佩服，記得有一次，我們倆出去玩，有一個小朋友玩滑板跌倒了，膝蓋跌壞了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，楊洋見了，慌慌張張的給她父母打電話，然後又迅速的拿起了紙巾和還剩一點的水，把水倒到紙巾上，很小心的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然後一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了，楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可楊洋卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的。真是樂於助人啊!

她就是我的閨蜜-楊洋!

我的好朋友記敘文6

我的這個同學啊，不僅調皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學他也是我們的開心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見人愛，她，就是我的同學——玲玲。

烏黑亮麗的秀髮像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨着自己的眼睛，你的倒黴的日子也就到了，再說那個鼻子小巧玲瓏，沒事的時候，我就把玩他的鼻子，每次想起來，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

因爲我坐在她的前面，又和臭味相投，所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地，也伴隨着一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那麼快樂的，即使有什麼煩惱，不一會也會煙消雲散，她，就這這麼可愛，這麼討我喜歡！她經常和我們男同學打鬧在一起，有時候會因此招來別的的閒話，可她從來不放在心上，有時候我問她爲什麼時，她說：“有一句名言是走自己的路，讓別人說去吧”。別太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，有時候說的話還挺精闢。

我們能夠成爲好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵，我或許在成績低估的時候不會繼續奮勇向前，正是因爲她的一次次鼓勵，一次次細心的開導讓我敞開心扉！他總是那麼的爲我着想。

總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛，有時，她又能及時開導我，就如你的老師一般，有時候他又會調皮的和我們每一個人都開玩笑，成爲我們大家的開心果！每次看到她，不由的讓想到一句話：“千金易得，知己難求！”

我的好朋友記敘文7

我有許多的好朋友，如樓下五樓的黃茁恆就是我最好的“死黨”。

我的“死黨”爲人慷慨、善良。先說他的慷慨吧。我經常去他家看書，因爲我是一隻十足的“書蟲”，他也和我一樣，所以我們是志同道合的好朋友。一次週末，我做完作業後無聊極了，便戴好鑰匙，下去了。來到他家的門口，我便敲門，開門的是他媽媽，我叫了聲阿姨便進去了。果然不出我所料，他坐在沙發上，津津有味地看着一本《丁丁歷險記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身後。“啊”的一聲打破了寧靜，他被我嚇得臉色像殭屍那麼蒼白，書華麗地“躺”在地上。許久，他有些生氣地說：“你幹什麼？嚇死我了。”我當作沒聽到，便說：“借我全部的《丁丁歷險記》好嗎？”他不計前嫌地說：“好呀。”就這樣，我們又冰釋前嫌了。

現在就說說他的善良。他的善良事件有很多，就說一件吧。那一次，我在他家找到了一隻螳螂，我看它蹦噠蹦噠的，一腳下去，把它送上了“天堂”。他看見了，板着臉“教訓”我道：“你怎麼這麼殘忍？連一隻小動物都不放過。你還是人嗎？”

這就是我那慷慨，善良的“死黨”。

我的好朋友記敘文8

記得有一次，我們在樓底下玩踢鍵子，我們不小心把鍵子給踢掉了，正好有隻小狗搶去後跑到了馬路上，我和魏佳慧也跑去了馬路上，好像那小狗知道我們在追它一樣，它跑的是更加匆忙，我們追上了它，我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間裏，魏佳慧又找不着了，在路邊上，我看見了她，原來，她在幫助一位失明的老爺爺，她正攙扶着老爺爺往前走去，我看見了，也幫着攙扶老爺爺，我們陪着老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說：“你們回家遠了趕緊回家吧，真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂於助人。

記得有一次，我有一個數學題不會，是魏佳慧幫助了我，是她那麼細心，給我講題，還不求任何回報，那時她以經給我講了兩遍，可是，我還沒有聽明白，她說讓我多讀幾遍，理解題意，在頭腦裏形成一幅圖畫，在她的細心講解下，到了第三遍的時候我終於會了，我的臉上洋溢着歡快的笑容，她也高興地蹦了起來。

魏佳慧還是一個酷愛讀書的女孩，她愛書已經達到了忘我的境界。她只要一有時間，就會拿出一本書，津津有味地讀起來，甚至到了如醉如癡的地步。

魏佳慧各科學習成績優秀，經常受到老師的表揚和同學們的稱讚，在同學中有很高的威信。在班裏，她遇事謙讓，從不斤斤計較，處處爲同學着想，是大家學習的好榜樣。

我爲有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

我的好朋友記敘文9

每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去遊玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

我有一個好朋友，她長着一頭齊耳短髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個不大不小的嘴，一個高梁鼻，兩隻耳朵。

她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我，別人卻說我大大方方，我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。

記得有一次，上午放學的時候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺得不對勁，她臉色不太好，我就問她怎麼了?!她跟我說：“語文課自習的時候我拿手機出來聽歌，結果被班主任看到了，把我的手機沒收了。”我聽了就傻了，問：那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說：有，他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說：那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事，我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。

下午，我們說好了一點半到學校，結果我到的時候看到她在那裏流眼淚，眼圈都紅了，擦了之後眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了，但是不知道爲什麼，我總是想說又不敢說。

當學校開門的時候，我們走了進去，她就問我：你們下午上什麼課?我就說：音樂和歷史。他就沒說什麼了。直到走到樓梯，她就問我，你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說：恩，她有時候上了一兩節就回家，有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來，應該是身體不舒服吧。她就說：哦。

之後我們就各自去到教室。

回到教室，我就想，她有人陪她玩應該就不會哭了吧，真不希望她再哭了。

一節、兩節，終於到了放學的時候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來的時候還在笑，我想，應該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說有笑的。我就想，“變化真快啊!一會哭一會笑，算了，不哭就好了。”接着，到了校門口，我們一起說了拜拜之後就各自騎回家了。

回到家之後，我想，明天又是雙休日，哇!好開心啊!

這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

我的好朋友記敘文10

我的朋友很多，其中有一個朋友跟我在班上並肩作戰、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。

黃毅他的個子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀律是最嚴的，當同學不聽話時，他動不動就發脾氣，不過只對違反紀律的同學發脾氣。也不會發太久，一下子就消了。

一天中午，同學們陸續走進教室，大家都沒有好好讀書，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停，有的在打鬧，有的在教室裏你追我趕，還有的在玩遊戲機。這種場面對同學們來說是很開心的，可對黃毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺，打開話筒，大聲說：“安靜。”

同學們都不理不睬，還在玩，這下黃毅可是怒火沖天，用他對那天生大嗓門喊了起來：“安靜！”這下同學們被嚇倒了，個個看着黃毅。黃毅反而心平氣和地說：“你們全部給我回到座位上，拿出書來讀，不讀的把名字記下來交給班級老師，並且扣分。”這下同學們可沒話說了，個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。

那時我才知道，黃毅不發威，同學們都把他當病貓，一旦發起威來，誰都擋不住，同學們也就像老鼠見了貓一樣。

黃毅同學這樣做，受到了班級老師多次表揚，而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說，不對的就不說。向來做事能會青紅皁白，對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。

我的好朋友記敘文11

今天中午，我正在午睡。忽然，聽見樓下有人叫我。我趴在窗臺上往下望，看見了兩個人影，再仔細一看,原來是我幼兒園裏的好朋友洪晨濤和黃永傑。那時的我們每天在一起玩耍、一起做遊戲、做數學題、喝水，一時一刻也不分開，是形影不離的好朋友。一晃就過了三年，我們不在同一個小學讀書，幼兒園裏的笑聲和樂趣都飛到九霄雲外去了，一個學期裏難得見幾次，有時侯回想起那份童年的時光，都會情不自禁的流下眼淚。今天這麼好的機會我是不會輕易放棄的，我迫不及待地跑了下去。一路上，我們和一位四五歲的兒童一起玩，他找，我們躲。我們躲在樹叢中，他找不到我們，那可愛、好奇、高興的神情，惹得我們哈哈大笑，我們知道不能笑出聲來，可是，還是忍不住笑了起來。小男孩發現了我們就立刻向我們跑來，他那焦急的心情一下子放鬆了許多。有時候我們會飛快地跑動起來想把他甩掉，有時候我們會跟他打鬧着玩，還有的時候我們會站在水裏，他怕水會弄溼鞋子所以沒膽進來。我們還講了在小學裏學習的事。

今天，是我們三個最開心的一天。

我的好朋友記敘文12

我最好的朋友叫xx，我們倆是在一年級認識的。我們每天都一起玩，一起學習。她是個可愛的小女孩，有着一對又黑又亮的大眼睛，看上去充滿活力。她還長着紅紅的櫻桃小嘴，笑起來十分迷人。我很喜歡她，她不僅漂亮，而且中文很好，小提琴也拉得很好。我也在學拉小提琴，但她拉得比我好，也許有一天她會上臺表演呢！我也要加倍努力，希望有一天自己也能上臺表演。

有一天，xx問媽媽：“我能不能把小提琴帶到學校拉給同學們聽？”她媽媽說：“可以啊。”於是，她把小提琴帶到了學校。她爲我們演奏美妙的樂曲，剛一拉完，教室裏立刻響起了鼓勵的掌聲。她笑了，笑得很甜，笑得很開心。我也覺得很驕傲，我的好朋友能拉出這麼美妙的音樂。

我喜歡我的好朋友！

我的好朋友記敘文13

我有一個很要好的朋友，她有個很高的個子，一張圓圓的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的，彷彿兩顆耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，一個瘦瘦的身體，一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某，她是我們班的班長，也是語文課代表。而且她非常樂於助人，經常爲同學們排憂解難。

記得有一次上美術課的時候，老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了，我焦急地說：“我的彩紙呢？哦天哪，我怎麼給忘拿了呢！”當時是王某某借給我了一張彩紙，“郭某某，你彆着急，給你一張彩紙，做吧！”王某某對我說道。她也只有一張彩紙，而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒，就讓她和我一起做小動物，我們倆做的是小狗，結果這隻小狗做得真醜，我們倆看着這隻小狗都不約而同地笑了起來。

記得還有一次，我正在做美術作業，剛放下鉛筆。突然，有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因爲我只有這一支鉛筆，所以我着急地哭了起來。王某某看到我哭了，連忙過來安慰我，而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助，我可能完不成美術作業了，就會被老師批評。

她就是這樣一個樂於助人的人，這就是我最要好的朋友——王某某。

我的好朋友記敘文14

在小學的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情，克服了許多困難，經受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在座位上做作業。做着做着，一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎麼？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的。”我真爲有這樣的一位好同學而高興。

還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是，當時她正生病，是帶着病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我：“你有什麼事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

xx，今年九月份你就要上大連去上學了我真捨不得你這個好朋友。

現在，我只要看見xx，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！

我的好朋友記敘文15

我有一個最要好的好朋友，它的名字叫字典，它身披黃色衣，胸帶紅色蝴蝶結。雖然它個子不高，但是它肚子裏裝滿了許許多多的知識。

它的作用可大了，有一次，我正在寫日記，遇到“章”字不會寫，我就趕快找我的好朋友字典幫忙，我就先查“zh”，然後再查“zhang”，不僅找到了它，而且還知道這個字怎麼組詞、字意，這叫音序查字法。在比如說：不知道一個字怎麼讀，那就用部首查字法，先查部首，再查偏旁，然後就可以知道它叫什麼“名字”了。你看，它的作用大吧。我們每天形影不離，一起學習、一起讀書、一起寫字。

小朋友們，你們知道嗎？字典是我們學習中不可缺少的東西，所以，我非常喜歡它，它是我最好的朋友。