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關於高一成長作文合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的高一成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高一成長作文合集8篇

高一成長作文 篇1

成長需要無限鼓勵!

成長需要關懷理解!

成長需要成功失敗!

成長需要付出代價!

一個人在成長的歷程中,需要的或多或少。有人需要鼓勵、關懷與理解;有人需要道理、意義和機會。有人對成長無所畏懼;有人則害怕付出代價······

人的成長需要什麼?人的成長需要指引!一個人是否真正的成長了,不是看他能說些什麼做些什麼,真正地成長是看他懂得了多少!懂得,懂得世間的大愛無私,懂得社會的荒涼無助,懂得人情的高冷淡漠,懂得人生的深奧道理!

俗話說:“狼若回頭,終有緣由,不是報恩,就是報仇。事不三思終有敗,人能百忍則無憂。拼你想要的,爭你沒有的。要想人前顯貴,就得背後遭罪。最窮不過討飯,不死終會出頭!”這些道理有幾人懂得?看那些不務正業的人,有的總覺得天是老大,他爲老二,呵!真是可笑!

生命中有一門課程叫做“接受”,接受相愛的人不能在一起,接受心有所屬無所依,接受沒有天長地久與一起到白頭,接受親人的相繼離去,沒有永恆的陪伴!這是生命的道理。

不論你活了多大,在接受面前永遠是一個只會嚎哭的孩子。區別是,成長的人會對自己說接受,而這是變好的開始。

成長還需要懂得“何爲孝”!孝,就是你對父母的關愛。細緻講, 貧窮的父母,錢到爲孝;病弱的父母,出力爲孝;孤單的父母,相伴爲孝;暴躁的父母,理解爲孝;病患的父母,照顧爲孝;嘮叨的父母,聆聽爲孝!從一定的意義上來講,懂得了這些,也是你的成長!

人的一生,要經歷千門萬坎、千曲百折。所面臨的是也不是件件稱心如意、漸漸量身定做。真正成長的人會低姿態,該低時就低,絕非懦弱和退縮,而是人生的大智慧,是修身、正身、處事不可缺少的修養和風度。

人生中有許許多多數不勝數參而不透的道理,唯有懂得了,你纔會真正的成長!

高一成長作文 篇2

浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西

因爲我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,盪滌和洗禮。散發着淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反覆多次後的水別有一番風味,苦中透着絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨着幸福。如人飲水冷暖自知,箇中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢着幸福。揮汗如雨的臉上依然帶着淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。

浮生若茶,換不回從前。

越長越大,也就越走越遠。最後我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的風景千姿百態,難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席捲得面目全非,到伸手想要去抓住什麼的時候。已經漸漸流失了手心細碎的記憶,再回首時已經物是人非。人都是這樣,換不回從前纔想起要回到過去,留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了,纔來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,願得一人心是我對未來最美好的憧憬和嚮往,到了未來才發現。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了,倦了。回頭看的時候才發現。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。

你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經。於是你開始憑着模糊的記憶找尋着從前的影子,到最後才發現。以後還會遇到更多的人,卻再無人像他。

高一成長作文 篇3

學校,是我們上課,學知識的地方。但在實際生活中,這些知識並沒有起到太大的作用,相反,真正讓這些知識大顯身手的只有一個地方,那就是——考場,就如同現在一樣,我用我所學,來完成這一份試卷。其實,生活中,也避免不了要上課但學到的不僅僅是知識,的是教會我們如何做人,做事。

我的小學班主任曾對我說過一句話,“活,讓生活更美好,感受其中之樂趣。”“活”,有什麼呢?對於當時的我來說,想到的只有生活,生活的樂趣極多,但麻煩也是極多的,這又有什麼美好呢?老師也只是說:自己領悟。領悟這句話,簡直是比登天還難啊。日子就那麼一天天過去,我開始了人生的又一段旅程,進入初中。

進入初中後,理解能力比以前有所增強,可我仍舊領會不了那句話,直到有一天,我看到這句詩:“爲有源頭活水來。”我便頓時大悟。

活,不只是生活,還要靈活,時常充實自己,不要讓自己變“死”。原來,老師是在告訴我頭腦要靈活一點,多想一點,讓它活起來;再一點,就是要讓我多讀書,多讀知識,使自己更加“豐富”。其實,單單一個“活”字,遠遠超過我理解的這些,但是,我會永遠記住這句話,伴隨我左右。

贈予是好的,老師送給我的話將會使我受益終身;傾聽,也是一門學問,它依舊可以助你理解,助你學知識,當然,祝你取得成就。

我喜歡傾聽,聽各種人的對話,特別是老年人的對話,因爲從他們的對話中,你會明白許多爲人處事的道理;從他們身上,我會看的將來的自己,一個不學習的我,和一個努力刻苦的我,兩種結果,兩個不同的現在。當然,年輕一代的對話聽聽也是有好處的。

偶然一次在公交車上聽到一個哥哥和妹妹的對話:“小妹,最近考試增多,你的感覺怎麼樣?”“還好吧。”“小妹,哥哥送你六個字:靜心,勤思,好問……”雖然是別人的談話,對我卻受益匪淺靜心就是要在任何時候都把心靜下來,勤思就是勤思考,多思考,而好問就是要多問。這六個字,不管是在任何時候都會有幫助的,就連早上出門,我爸爸還在對我說:“考試要心平氣和的。”其實也就是靜心了。

生活中,處處有課堂,處處有奧妙,只要你“活”,善發現,就會感受到其中的樂趣。

我成長中的一堂課,遠不止一堂課,我收穫的兩句話,現在把它們送給你。成長中,我們需要靜心,就如同現在一樣,我在靜心的寫作文。

成長,生活,是一個大講堂。

高一成長作文 篇4

又是一個封閉的下午。

就連想睡一個安穩覺,都求而不得。

不太明白有一些人的素質,到別人家做客,閒聊幾句,也不至於把嗓音分貝提的那麼高,不知情的人還以爲他是跟別人吵架呢?

記不清多少次被這高分貝吵醒,很難得的午睡睏意,被這樣驚擾,竟不清醒反倒更困,夾雜着煩躁與疲憊感。

好不容易啊安靜下來,已近傍晚,天都快黑了。

於是又是成羣結隊,於是又是孤身一人,好在習慣了自己安排孤寂的時間,也就是在這種時刻會考慮他們的建議,可是知易行難,我自認爲還沒有那麼大無私的胸懷。

天黑了,心情也跟着沉鬱下來,不停地做着心理建設,然後在飯桌上看到視若無睹與手機對話的人,終是爆發了。

好在,他也有自知之明,但言語上也沒有讓步一二。

總有那麼些時刻,那麼些瞬間,有突然想明白的時候。

抱怨與自責是沒有用的,你不能抓着曾經的付出一勞永逸地享受一切。再者,就是再單純的選擇也是自己做出的,何必要他人替你擔着責任。

孤獨的時刻,其實也是自我成長的好的時光,雖然有着本末倒置了,但好在仍在原地轉圈吧!

高一成長作文 篇5

驕陽似火,長途顛簸,終於到站。看到眼前陌生的環境,陌生的大門,陌生的面孔,我心中不禁生出絲絲怯意,認識新的同學,記住老師的名字……天啊!好可怕的事情!父母臨行前的叮嚀猶在耳邊,猛地發覺我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥。寂寞,冷漠,陌生,一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。

怎渡,怎渡,無奈之下,提着行李箱走進陌生的一切之中……

擡腳,爬樓,開門。三張陌生的面容,讓我想念起曾經的閨蜜來。深呼吸。記住,萬語昕,這是你的必經之路!

在兩天的等待中,我熟悉了室友,內心對於軍訓的恐懼卻多了幾分。

哨聲響起,穿衣洗臉,下樓排隊。心中隱有一絲興奮。

餘光一瞟,咦,這教官咋那麼像我們初中總是板着臉的班主任!突然間的撞臉,讓我有些欲哭無淚的感覺……

站軍姿,小意思,只不過汗流浹背罷了……

左右轉嘛,我分不清啊!這是左手,這是右手,我在心中默默地提醒自己。可惜,思想與動作永遠都不在一個節拍上。“向左轉。”教官喊着,我迅速地轉身,乾脆利落,可爲什麼我看到室友的臉了啊——完了,我轉錯方向了。一瞬間,我好像看到教官的目光向我所在的方向看過來,一個激靈,轉身……“向左轉!”又錯了!怎麼辦?一次還可能僥倖逃過,可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個錯誤不能犯兩次!這是初中教官常說的話。體罰啊?!不要吧!教官的聲音在上方響起:“不錯。這次訓練比上次好多了,只是個別同學動作不標準。”沒了?!隻字未提懲罰的事!我鬆了口氣,心中多了份感激,少了份對於軍訓的懼意……

“原地踏步,走。1- 2-1,左右左。”我小心翼翼地邁着步伐,不能走錯!這應該就是所謂的三心二意吧!感覺不對,我低頭看了眼周圍人的腳步——“萬萬,你又做錯嘍。”旁邊的室友科學怪提醒我一句。盯着他們的腳,我突然有種思緒混亂的感覺。“到底是左腳,還是右腳?”踩踏的腳步聲超過了我的說話聲,“跟着節奏走,左右左,左右左。”我試圖邁開腳步……嗯,這次總對了吧!

……

軍訓還在繼續,可來自我內心的堅冰卻已經被教官的默默包容所融化,同學的悄聲提醒,如一道道暖流,淌進我的心間。感謝你們,真的感謝你們。謝謝你們在新的起點上給我的鼓勵。謝謝你們,讓我對軍訓有了一次全新的體驗!

曾幾何時,我認爲,孤獨會是我新起點的主旋律;曾幾何時,我認爲,做錯事是被責備,被懲罰;曾幾何時,我認爲,友情只是一種奢侈的裝飾品……

此時,我知道,我會和同學打成一片;此時,我知道,犯錯是可以被包容;此時,我知道,友情雖然看不見摸不着,但它是如空氣一般的存在。

軍訓雖然會成爲過去時,但成長肯定是進行時!感謝軍訓,是你讓我成長!

高一成長作文 篇6

一直以來都很執着地愛聽孫燕姿的歌,所以就有了網名“菩提樹葉”的創意。其實初中的.時候很多人不明白我怎麼會那麼喜歡孫燕姿,而對那什麼牛B謝霆鋒不屑一顧.我無言以對,然後我說喜歡燕姿的開朗的性格,瓜子臉。再然後我迫於壓力不得不聽舍友們的批判:什麼孫燕姿瘦啊不靚啊;最可恥的是他們居然說燕姿平胸,然後我塞上耳塞聽我的[神奇],不理他們。

後來,也就是現在.看了一本叫<創新作文>的雜誌,覺得裏面的作文還寫得不錯,文風還適合我.不過以前我了n種作文類的雜誌,一般我的反應是,看了其中的一篇文章,然後一扔過書,說垃圾作文,起身就走.而<創新作文>是不錯的,而且還可以在網上發表作文。於是我樂顛顛趕緊去註冊了一個用戶,曰之菩提樹葉.然後花了八兩銀子打了兩篇作文,一篇是<聽見冬天離開的聲音>,是以燕姿的歌爲題材的,融進了我的生活感想.初中時在學校我是個玩得比較瘋的人,然而學習的話還是穩進班裏前10。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿,我說這沒錯.其實老媽一直很納悶我幹麻買那麼多燕姿的碟啊磁帶啊之類的,不過說到底還是怕我影響學習,後來見我的學習還是穩當當前10,便又不說什麼了。可以說燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了;初三那時遭遇非典,學校封閉,無聊得要死,便一下課就跑去踢球,然後大汗淋漓地聽燕姿的歌.於是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子還是很值得懷念。不過後來的結局讓我死得很慘,中考成績達不到重點高中的分數線,少了30多分。一直自恃語文不錯竟然只得了89分,然後回家面對父母我覺得很難堪。後來n個親人聚集在一個屋子裏,那天晚上我挨批得狠慘,看了一下手錶:從6:49到11:58;天吶!我都成了豬八戒了我。再後來某天老媽來我房間“視察”,我發現她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒,後來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國庫”。我說親愛的老媽你怎麼忍心讓你兒子我忍受痛苦啊,然後又說了一大堆奉承的話,她說她不吃這一套。之後她扔了一併磁帶過來,我一看是世界名曲。吐血!我發現她在那裏壞笑;

後來,也就是現在上了高中。學習很匆忙,日子過得很充實。學習也上來了,還得了獎學金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了,於是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽光燦爛的下午聽着燕姿的歌,喝着統一冰綠茶在校園裏溜達。

看着陽光的微笑,我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。

高一成長作文 篇7

打開我家那臺顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。

在我小屁孩的年齡,最愛爭電視看。那時,我家僅有一臺25寸大的舊電視。全家人有空沒空都圍着它坐。

有一次,我急速奔回家看電視。不巧,衝進屋裏時,電視已被爺爺強佔了。此時播放的是戲曲節目,爺爺向來酷愛聽曲,會輕易把電視讓給我嗎?那時我正值年幼,不懂事。當時我不管三七二十一,心想:拼了,爲了我愛看的節目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉了臺。爺爺被這突如其來的動作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過勁了來:“咋哩?快,把臺換回去,小曲還沒唱完哩!”“不要,我也要看。”我寶貝似的將遙控器裹在懷裏。“遙控器給我。”爺爺的臉龐急成了個又紅又鼓的西紅柿。“不給,不給。”我賴皮地往地上一蹲。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個鹵莽的舉動,免不了一頓竹鞭子……

然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調,電腦,微波爐等家用電器,逐步走進家家戶戶的生活裏。

我家從一臺舊電視演變成了一人一臺大彩電,連廚房都擺着一臺小電視。媽媽每天一天收看美食節目,一邊爲我們變着花樣烹飪飯菜,望着我們狼吞虎嚥的樣子,媽媽的笑包匿在飯菜香中。吃完飯後,爺爺回到房裏,陶醉在戲曲優美的旋律中,爺爺有節奏的搖頭晃腦,手在大腿上打着拍子,嘴裏含糊不清地哼着調子,似乎很享受的樣子,眼睛眯成了一條縫。在平靜曲調的另一邊,爸爸正看着狂野的足球,叫好聲不斷傳來。只見他弓着背,脖子向前努力伸着,目不轉睛地盯着屏幕,彷彿要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對局,他將左右手攥成拳頭放在沙發左右兩邊,看得激動時就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發。看看時間,《走進科學》快開始了,我走向了屬於我的那臺大彩電……

時間挺進的過程中,不僅我在成長,祖國的經濟,科技……也在茁壯成長着。

高一成長作文 篇8

清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射着可愛的我們,在懶懶地享受着空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會更好”。在陽光的陪伴下,我快樂地成長!

在似清晨般的開始,我踏進高中校園的大門。在那裏,我像是迷失的羔羊,找不到前進的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身。看着前面長龍般的打飯的隊伍時,想着家裏餐桌上的美味佳餚,心裏更是委屈。面對來自不同地方、不同背景的同學,我慌了,我不知道該怎麼相處了。

在慢慢地瞭解、接觸後,我如正午酷熱的陽光,激情四射。在孤單一人的日子裏,我學會了獨立,一個人吃飯、學習、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊等飯的日子裏,學會了耐心。在與同學的相處中,我收穫了一種友誼叫默默關注。搬了新宿舍之後,總是發現自己擺的亂七八糟的鞋子總是會變成一條直線,來不及疊好的被子總是會變成豆腐塊,後來才知道是舍友幫我整理好的,心裏滿是感動。在這裏,我開始了新的友誼。在這裏,我成長了。感謝高中生活,感謝陽光!

在紅霞的餘暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香。看,高三生活的急促,你想到了什麼?你是否會害怕,害怕自己不能適應?你是否會放棄,放棄心中的夢想?你是否會欣然,坦然接受極限的挑戰?我懂了,生活就是爲了挑戰!紅霞裏充滿希望,去放飛心中最初的夢想吧!

在陽關的陪伴下,我如微風,帶着種子,在種下希望;我如小草,沾着甘露,努力生長;我如鮮花,享受陽光,燦爛盛開。陽光告訴我,哪怕世界迴歸到原點,我與你同在!

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