影響作文（精選25篇）

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的影響作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

影響作文 篇1

人生百年，如白駒過隙。有人滄桑度過，人生一嘆，有人精彩度過，名留青史，有人虛廢度過，悔恨千年。我們每個人或多或少都會給後世留下影響，是滄桑還是平凡，是精彩還是虛度。他們會左右和影響着怎樣的價值觀，那個人，是你嗎？

漫漫人生路，幾朝人生百態，盡是酸甜苦辣。在生活中，我們會改變自己，改變家人，從而影響世界，自己對價值的追求決定着我們應怎樣度過人生。讓我們的人生化作一束鮮花，讓芬香迷人的香氣帶給人間，沁人心腑，左右人生。

也許就像我們永遠無法忘記十年前的四月一號那樣。張國榮，是什麼讓你覺得人生苦悶，卻選擇了死亡這條捷徑。你可知道，你的完美表演，打動了多少年輕少女的心，多少青年爲之動容。曾記否，你那悠揚的歌聲，在天空中迴旋，如三日不絕之仙樂，餘音繞樑，不絕於耳。你雖沒有完美的家庭，但事業上的成功足以使你覺得幸福，但你卻沒有選擇勇往直前，事業上的壓力和情感上的打擊壓得你喘不過氣來，在黎明即將到來的一瞬間，你卻縱身躍下，你可知道，你摔碎了多少年輕的心，摔碎了多少動容的夢。

曾記否，你那我就是我，顏色不一樣的煙火。因爲十幾年來，在港臺大陸，受人緬懷和回憶的明星中只有你，你的影響，足以跨越千山萬水，你是衆多明星中最耀眼的一顆。

李陽，瘋狂的背後是你奮鬥的使命，堅持的背後是你不懈的追求。二十年前你曾寫下“讓三億中國人說一口流利的英語，讓中國之聲響徹全世界”的錚錚誓言，二十年後，你正用自己的身體力行，實踐和鼓舞着每一個角落的英語學習者。因爲在你身上，有他們的影子，你的一聲吶喊，衝破了中國式的聾啞英語，喊破了中國人的自卑心理，你用堅定的步伐，走遍中國的每一個角落，因爲你知道，萬千學子需要你，你也是履行二十年前年輕時許下的願望。

整整三代人，藉助着你的光芒走向成功。因爲有你變得自信，你是中國青少年勵志成功的代表，你是，人生方向起航的導師。你所散發的光芒，足以遍及神州大地，彙集五湖四海。因爲，沒有人能與你相提並論，你的精神將在中華大地上永放光芒。

我想，影響會改變一個人的價值觀，從而改變世界。有時，我們把目光縮短，聚在自己身上，像張國榮和李陽那樣，改變自己，影響家庭，奉獻社會，你會發現，你正在悄無聲息地影響和改變着這個世界，那個人，就是你。

影響作文 篇2

爸爸的勤勞、媽媽的儉樸、甚至包括環衛工人的的默默無聞……有許多人影響了我，使我獲得美好的品質。

但是，影響我最深的、最讓我感動的，是姑姑的孝順。

姑姑是一位下崗職工，平時沒有收入，只能依靠男男姐那每月只有一千元的工資度日，省吃儉用，還要照顧半身癱瘓、糊塗的奶奶，十分辛苦。

一次夜裏，我睡得迷迷糊糊的起牀去衛生間。正當我推門而入時，我發現，姑姑還沒睡呢。她在衛生間裏爲奶奶涮洗尿盆，旁邊還擺着一個天藍色的水盆，裏面正泡着奶奶尿溼的褲子與牀單。

從那雙眼神疲憊的眼睛裏，我看出了些什麼。“你要用衛生間嗎？”她用盡力氣，爭取和往常一樣，不給我透露出一點兒破綻，不讓我們擔心。可她那黑黑的熊貓眼和說話的語速還是出賣了她——姑姑平時不是這樣的！她每天都很樂觀，儘管生活艱難而又辛苦，還是每天掛着笑容。

她沒說什麼，兩三步跨進了奶奶的房間，勤懇地、恭恭敬敬地爲奶奶更換衣物。

拿着一些髒衣服，她又繼續在水盆裏清洗了。她從來不用家裏那臺快捷的洗衣機爲奶奶清洗，因爲她說：“機器再好，也沒有親人洗的乾淨呀！”她的手很白，但卻長滿老繭，不像我們的手，——有着淡淡的粉紅，軟軟的，應該是因爲經常洗衣服而磨練的吧。

第二天清晨，她又準時在四點半起牀，煮好米飯，炒幾個菜，便回屋睡了一會兒。

白天，姑姑要盡力讓奶奶記起家裏的每個人，久而久之，奶奶的記憶力慢慢地恢復了一點兒，能認得我們幾個了，可還是想不起其他的兒女。姑姑便每日在奶奶的耳邊嘮念起大伯、二伯、大姑、二姑……

姑姑始終對奶奶不離不棄，日日夜夜守護在她的身邊。姑姑總是樂觀地說：“往後，若是你奶奶不在了，日子都不知道怎麼過了。”長了幾歲，當我再次想起那句話，頓時感到了她的的悲涼。我猛然覺醒：姑姑是無怨無悔的，相反，在平淡的日子裏，她除了自我安慰，只能讓奶奶成爲自己的頂樑柱，支撐着自己走過往後的路。倘若，奶奶不在了，姑姑會怎樣呢？

姑姑的孝順，使我也被感染了，每日幫父母做家務；在她們回家時，遞上拖鞋，端上一杯熱茶；晚上爲他們鋪好被子，洗洗襪子……姑姑的做法讓我知道了：孝順父母是我們每個人應盡的義務，父母的養育之恩是我們無論如何都報不完的恩情。

所以說對我影響最深的，是孝順的姑姑。

影響作文 篇3

在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。小龍同學刻苦學習的精神對我有很大的影響，我從他身上得知了許多做人的道理。

那是一個週一的上午，小龍生病了，我以爲他下午不來上學的，沒想到，他居然帶病堅持上學。只見他臉色蒼白，慢慢地走入教室，輕輕地坐下，咳嗽了幾聲，才慢慢拿出書，跟着大家一起午寫。他不停地咳嗽，可是仍然堅持學習。老師看見了，走過來，好幾次關切地問：“小龍，你怎麼樣？”小龍總是一笑了之，說：“我沒事。”

上課了，老師要我們做練習，小龍接二連三的咳嗽聲在整個教室迴盪，他時而趴下，時而又坐直了堅持寫字。老師心疼地問他：“還是讓家長來接你回去休息吧？”小龍說:"不用的，我不想落下功課。”老師憐惜地看着他，同學們也向他投去讚賞的目光。

小龍就是這麼一個刻苦學習的同學，他帶病堅持上學的事深深影響了我。他用實際行動向全班同學做出了榜樣，在他的影響下，我們班團結一致，也形成了你追我趕的學習氛圍。

影響作文 篇4

晚上去自習室的時候，發現一起約好的同學都沒有來。

有點小小的驚訝，然後纔想起來他們之前都說過有其他的事情。

打開書，告訴自己不能被這樣的情形所影響，畢竟每個人都有自己的選擇，而且你自己需要學習，是因爲了解且意識到自己有不足之處，還有很在需要提升且複習的地方，他們也許在你不知道的角落也在默默地學習，只是你不曾看到而已。

雖說外在的環境會有一定的影響，但內心的驅動也是至關重要的。

不能因爲一起他們沒有來學習，就對自己的學習的動力產生了影響，畢竟有沒有真正地學到知識是非常私人的事情。

就像有的同學在專業課上不是很上心，不算優秀，但是人家有才藝，有的會唱歌，有的會畫畫，單是兼職，或者做副業，也許漸漸就能比專業上帶來的收入還要多呢？

所以，還是收收心，低頭默默地做好自己手頭上的事，有人一起陪伴努力固然重要，但一個人有單打獨鬥的能力也是極其重要的。

影響作文 篇5

錯了，又錯了！

就是眼前這道二次函數的題，我已經忙活了整整一個小時，可就是沒有頭緒。篇子上佈滿的鉛筆印，就像一團亂糟糟的蜘蛛網包裹着我煩悶的心……

窗外灰濛濛的天，我的心中也彷彿掀起了狂風驟雨：難道我就這麼沒用？一道題都攻克不了！心裏這樣着想着，苦悶的淚水就順着臉頰滑落，拳頭也憤恨地砸向牆壁。

“譁——”我聽到屋外響起一陣東西散亂的聲音，一串急促而慌亂的腳步聲正向我逼近。門被“啪”地推開，擡眼一看是媽媽，站在門口穿着圍裙，用毛巾擦着溼漉漉的手。看到我哭成了淚人，她的眉頭立刻緊鎖起來，焦急地問道：“怎麼了回事，怎麼哭了？”

我嗚咽着嗓子，傾倒着我的苦惱。聽着我的訴說，媽媽嚴肅的表情慢慢放鬆下來，眼神也從尖銳變得柔和。她走上前，輕輕撫摸着我的頭，說道：“別灰心啊，你們現在的綜合題上了難度，哪能那麼輕鬆就解出來呢？”她停頓了一下，長吁一口氣，“你剛纔那麼大動靜可嚇死媽媽了！下次不能這樣了。”說着，她用紙巾幫我擦乾了眼淚，眼神中閃動着愛憐的光芒。

媽媽拿起我的篇子，翻閱着。我低聲說：“媽，是不是我永遠也學不好數學了，他的大門怎麼總是對我關閉着呢？我現在已經失去信心了……”

“咦，別這麼說。我們萱萱是很棒的。怎麼能讓這點小挫折影響到自信心呢？遇事別太着急了。來，媽跟你一起做。”說着，媽媽脫下了圍裙，彎下腰，拿起一支筆，用肘杵着桌子，在我的身旁演算起來。她的目光炯炯有神，筆走龍蛇。看着媽媽專注的樣子，我的心底也彷彿涌起了波瀾，鬥志再次被激發出來。“對啊，越是難題我才越要勇往直前！”心裏這樣想，我的手頭也不輸給媽媽。

有了身邊這位戰友，我的思維彷彿更加敏捷。在尺子、圓規的一翻工作下終於發現了突破口，像演奏一篇慷慨激昂的進行曲般，將之後的步驟一氣呵成。看着寫了滿滿一頁紙的成果，我開心地投入了媽媽的懷中。

影響作文 篇6

我媽媽今年38歲，雖然並不是很年輕，可誰見了都說像洋娃娃，可不是嘛，又細又白的臉龐，月牙般的眉毛下鑲嵌着水晶般的黑眼睛，高高的鼻樑下有着一張櫻桃小嘴，烏黑烏黑的披肩發使她顯的更加美麗。

我媽媽在生活中非常節儉，看見漂亮衣服也捨不得買，可在我身上卻極捨得花錢，我想要什麼學習用具，媽媽就毫不猶豫地拿出錢來給我買，再貴都捨得。我最喜歡花錢了，自己也知道這樣不好，可有時就是剋制不住自己，總是亂花錢。

有一次，媽媽因爲有事沒來得及做飯。晚上，我一跨進門檻，媽媽就對我說：“走，旭旭，媽媽今天沒有做飯，咱們出去吃。”我一聽，特別高興，心想：今天要吃點好吃的。到了街上，各種香味誘人的飯菜看得我直流口水。我要了一個香噴噴的沙鍋，津津有味地吃着。而媽媽卻要了一碗稀飯和一個燒餅。我看了後，覺得很納悶，心想：既然出來吃，爲什麼不吃點好的呢？我帶着質疑吃完了這頓飯。走在回家的路上，我越想越覺得不對勁，就問：“媽媽，爲什麼你剛纔吃那麼便宜的飯呢？”媽媽笑着說：“乖孩子，媽媽現在在省錢，攢起來給你以後上大學用”我聽後，看着媽媽那對我前途充滿希望的神情，心裏就像打翻了無味瓶似的，很不是滋味。

從那以後，我一想花錢買零食，就會想起媽媽辛勤節儉的身影，也就能管住自己了。現在，我已經有了一個小存錢盒，把節省下來的零花錢都存了起來！!!

影響作文 篇7

“媽媽，我們的雞怎麼少了一隻？”

“沒事，我們找找看。”

說着，我和媽媽便行動了起來，把家裏的各個角落都翻了個底朝天，都沒見到雞的影子。

我便口無遮攔的對媽媽說：“媽，你看這雞是不是被誰逮住吃掉了？”媽媽卻笑着說：“誰會能要我們一隻雞呀！現在不比一前，什麼東西都丟，也可能是我們那隻雞自己跑丟了。”

唉！我真替我們那隻雞感到痛心。因爲那隻雞給我們奉獻了許多蛋，每天都讓我們享受蛋的美味，但是，現在......

這隻雞不能就這樣無緣無故的失蹤，我一定要查出幕後兇手。

經過我這幾天的觀察，發現幕後兇手竟然是我的媽媽，我感到很驚訝！媽媽爲什麼這樣做，我按捺不住自己的心情，找到媽媽想要問個究竟，媽媽見我一臉疑惑的樣子，告訴了我真相。

你大伯他做了手術，需要保養，我們應該關心他

記得去年冬季，大伯突然感到腰間發痛，急忙把他送的醫院，大娘也打工回來，在醫院照顧他。我媽也常去醫院看大伯

大伯從醫院回來，走路仍然不方便嗎，身體很虛弱。

爸爸和媽媽商量，決定把我家僅有的一隻雞送到大娘家，讓她給大伯做雞湯喝，使他快點好起來。

知道真相的我，覺得媽媽真偉大。就這樣在媽媽的影響下，我學會了關心他人。小朋友有困難，我一定不會袖手旁觀，總是第一個伸出援助之手，幫助他們。

影響作文 篇8

人類智力發展的過程中，遺傳因素決定了智力發展的可能性，而環境和教育則決定了智力發展的現實性。

在孩子智力發展的過程中，父母要怎麼樣爲了孩子的智力提供一個合適的環境呢。

第一：父母要給孩子提供一些信息方面的刺激，讓孩子對這一信息好奇，並且會去探索。如家庭中的擺設就是良好的信息刺激源，但不能只作爲永久性的、名副其實的擺設品。在安排一些擺設中，要考慮到對孩子的教育作用，如在家中適當的地方擺上幾盆花，飼養幾條金魚，這些對孩子來說都是有益處，培養孩子寧靜致遠的心靜，讓孩子的智力相對提高一些。

看到美麗的花朵的時候，孩子可以上去欣賞並聞一聞，但是不要去摘花朵，孩子會問爲什麼不能摘呢，父母可以作出回答，還有如喇叭花的形狀像什麼，馬蹄蓮花的形狀像什麼，爲什麼不給花澆水它就會枯萎等等，這些問題的提出與解決可以使孩子的大腦處於積極的思維狀態。又如孩子在觀察金魚的過程中可以發現金魚的身體是什麼形狀的，爲什麼金魚的眼鏡一直是睜開的呢、金魚在水下爲什麼不怕呢，等等一些列問題在提問和尋求解答的過程中，讓孩子的觀察能力和解答能力都提高了很多。

第二：父母和孩子對於很多事情都可以拿來討論，看看各自的回答是怎麼樣的。如下大雨和下小雨的雨聲有什麼不一樣，天熱時怎麼辦，天冷時怎樣禦寒，感冒了應該怎麼樣解決呢，讓孩子在思索中獲得成長，這樣對於他的智力也是很有效的提高。

第三：父母可以和孩子玩一些有趣的活動，就是對於孩子的智力有用的活動。如“詞語接龍”比賽(大小—小花—花兒—兒童—童年……)，可以擴大孩子的詞彙量。父母也可以和孩子玩下棋遊戲，讓孩子的觀察力和注意力都提高。

第四：父母可以單獨給孩子準備一個小天地，讓孩子在自己的小天地裏玩耍。在孩子的小天地裏，環境佈置要兒童化，允許孩子對自己的小天地提出怎樣佈置的意見。擺設物不宜過多，要易於孩子拿、放東西和整理物品，一般來說，孩子的小天地中要有一個書架，從小培養孩子喜愛書、受讀書、會整理圖書的好習慣。小天地中，玩具櫃也是必不可少的，要讓孩子學會擺放玩具，愛護自己的玩具，要讓孩子知道破壞物品是不對的，看到孩子對自己的玩具不珍惜的時候父母要告知孩子這樣是不對的。

還有孩子的小天地裏面有一樣是必不可少的，那就是工具櫃，在裏面可以放很多東西，讓孩子把紙、剪刀、糨糊、蠟筆等物品整齊地擺放。一旦孩子喜歡了自己的小天地，他將會在這塊小天地中大膽地發揮自己的想像力，自由地玩耍，快樂地創造。父母要讓孩子有一個自由的小天地，對於孩子的身心發展是不可或缺的。

影響作文 篇9

其實自己有的時候也會在想自己究竟有沒有給那個對象，造成一定的影響，因爲有的時候就覺得其他的男孩子，他們都是比較重感情比較深情的，有一個，真的離開會給他們造成很大的傷害，可是自己的那個對象好像並沒有給他帶去，怎樣的傷害。

所以自己就會覺得是因爲我們當初兩個人在一起的時候感情還沒有那麼深厚，還是自己真的沒有給予他怎樣印象深刻的事情沒有結語，他足夠的陪伴，也沒有讓他意識到自己對他來說的重要性。還是說她真的並不像其他的男孩子那樣子就像這些一開始所想的那樣子是一個比較深沉的但是又不會那麼容易動情的人，所以我們兩個人還沒有到達那個地步所以自己還不足夠給他造成傷害，給他帶去，那一些難過，再離開之後，是這樣子的嗎。

因爲其實也是有其他的男孩子給自己表達感情，那個時候自己就會覺得其實男孩子他們都是相對來說也是一種情感動物畢竟也都是生而爲人嘛，但是有的時候又會讓自己覺得得，好像，那個男孩子他就不是這樣子的，是自己想太多了，可能男孩子，根本就不是這樣子了，但是位置的，其實自己看上的基本上也都是這樣子吧，基本上自己能夠看上的他們都不會，爲情，當這些事情做出多麼大的犧牲的自己真的是很心疼那些在情感生活裏面，可以瀟瀟傻傻的人，所以決定自己也沒有辦法說，在乎一個人，一個人也可以非常在乎自己，對他的感情。這是自己的選擇。

就像自己，今天去見自己的兒子，其實自己也知道有很多人只喜歡自己的這個兒子就有很多老師嘛，他們也會有共情的，就我自己是很喜歡他，這樣子的人，所以呢，其他的老師肯定多多少少也會很喜歡他這一個小孩子，所以呢自己就覺得可能自己真的就值指望這種類型的人吧，但是他們在感情裏面，其實更像是種無情的動物更像是一種冷血的動物，他們，不會有很多感情的，情緒就像自己是很在乎，自己的兒子，但是呢，在他的眼中，她不會說很珍惜自己對他的關注，不會很珍惜自己對他的，那些在乎。

所以自己就覺得其實可能真的就只是自己的`選擇問題是自己選擇這樣子的人所以沒有辦法自己得去承受所以以後可能自己也會去，b，見新的人自會選擇，新特徵，如果自己也沒有辦法再次承受那樣子的傷害的話那就不要再去對同一類型的人，動心了吧。

影響作文 篇10

在臺風＂海棠＂來到溫州的前幾天，爸爸媽媽早已在家門口做好了保護，比如說在空調旁邊圍上鐵板，在家門前放幾塊鐵板等等。雖然門窗關的很緊，但颱風來了後，門窗依然會吱吱做響，有時還能聽到被颱風颳倒東西的聲音，還有屋子外頭東西被打碎的聲音。

颱風來的第一天對我家還是外圍影響，第二天可就慘了！屋頂漏水了，水居然濺到了我的手臂上，爸爸和姐姐急忙上去清理後，“樓上有死老鼠啊！”姐姐嚇得大聲喊道。下午，小舅媽來到我家說：“天啊，颱風天，一個人在家裏還不可怕。＂媽媽說：＂那就來我家睡。”小舅媽說：＂那好吧。”晚上睡覺時，颱風嗚嗚作響，讓人感到一種恐懼感．偶爾還會聽到姐姐的抱怨聲：＂這麼吵怎麼睡啊．＂

傍晚，我到窗戶口往奶奶家門口看了看，“哇，滿水了？”“我們家後門那也滿了。”我真替奶奶擔心。

第二天，終於等到風小了。我出門去看了看，呀，路上積水都滿到小腿上了，而且水面到處漂着垃圾。我去小舅媽家看了看，哇，她家牆壁都溼了．這時，聽到媽媽說：＂這次颱風真大，把有線電視的螺絲都吹掉下來了．＂哦，原來是這樣啊，怪不得昨晚沒有有線電視呢……＂

影響作文 篇11

那天晚上，我在做作業，媽媽正和爸爸談話。突然，我感到大樓在晃動，我的桌子也隨之晃動起來。我驚嚇不小：會不會是地震了？於是，我喊着：“救命啊！地震啦！”一邊急忙跑去跟媽媽和爸爸報告險情。

媽媽也對爸爸說：“我也這麼覺得，你有沒有覺得？”話音剛落，我就圍着媽媽團團轉。爸爸只是微微一笑，說：“是你們的幻覺吧？”媽媽說：“該不會真是地震了吧？”爸爸沒有反應。

媽媽拉着我的手，趕緊跑到小衛生間（因爲如果是地震的話，跑到最小的房間要安全些）。過了一會兒，媽媽見沒什麼動靜，帶我跑到書房，讓爸爸上網查看一下剛纔有沒有地震的消息。

一查，原來是剛剛福建那邊地震了，溫州只是被影響到了。我們這才鬆了一口氣。在網上，我們還看到一些人的留言——“我只穿一條小褲頭，就從樓下跑到樓下，冷死了！”“我以爲地震了，瘋狂地整理物品，搞得家裏亂死了。”......這些留言都非常搞笑。

事後，我心想：爸爸的反應可真遲鈍，樓晃起來了也沒感覺到，要是真地震了可怎麼辦？還是我和媽媽的反應靈敏啊！

影響作文 篇12

這幾天，班級裏有好幾個同學都被感冒病毒感染請假了，老師說超過10人請假，就要停課。

這天晚上，我忽然覺得很冷，就飛快地洗好澡，躺倒了牀上，早早地就睡覺了。可是，第二天醒來，我覺得頭疼，媽媽幫我量了體溫，發現發燒了，我也被病毒感染了！只好向老師請假，呆在了家裏，就在我生病的這一天，班級停課了，因爲我一生病，班級就滿10人請假了。

我剛在家裏的時候，覺得特別爽快，早上可以睡懶覺，中午也能舒舒服服地休息，如果太陽好的話，還可以跑到露臺上一邊曬太陽一邊打遊戲或者看書。可是沒過多久，老師就把作業佈置了下來，作業可真多呀，我做了好幾天，停課的話，就不能再和同學們一起玩耍了，就覺得特別無聊，看來停課也不是那麼快樂呀！

一生病，就得吃藥，每天，媽媽都會拿來草藥給我喝，我總是撅着嘴巴，憋着氣，把草藥喝下去的。還有，媽媽爲了讓我的感冒快點好，每天晚上都會給我泡腳，只要把腳放進了泡腳器裏，就不可以亂跑了，心裏可不爽了，不過，把腳放進泡腳器之後，腳非常舒服，鼻子也不塞了，也就沒有再發燒了，感冒就好了一大半。

這次的病毒，我生了病，班級停了課。一切都亂了，所以，我們要鍛鍊身體，多吃蔬菜水果，增強抵抗力。

影響作文 篇13

自己本來之前心心念唸的，是想着給小臭買個紅色毛衣的。因爲就是在自己看來，外套和褲子都是黑色的，過年了，裏面搭配個紅色的毛衣，也算是喜慶。

並且，在今天早晨的時候，自己也確實下單了一件紅色的毛衣，但是，想起來之前好友說的，孩子都已經大了，再買紅色的毛衣就有點小氣了。更何況，就是，紅色也只有在一些特殊的日子裏穿着纔好看，要是平日裏穿的話，總覺得顏色有點豔了。再加上，孩子並不是所有的外套都是黑色的，遇上別的顏色了，搭配起來就有些不好看了。

所以，考慮再三，自己還是把下單的那件紅色的衣服給退款了。

這時候自己就忍不住在想，其實，我們生活在現實生活中，過着羣居的生活，就是和一些朋友，雖然並不是每天都待在一起，但是，偶爾一兩次的見面，對方的一些言語，還是能夠影響自己所做的一些決定的。

大概，也只是因爲自己是一個不是特別有主見的人吧。

其實，生活中的我們，如果說，完全一點也不受身邊朋友或者親人的一些言語上的影響，完全的做到我行我素，大概真的是不可能的。

不止是買衣服，就連生活中的一些別的事情也是一樣的。

我們在做一些決定的時候，總是習慣性的去問別人的意見，然後別人也就會給自己提出一些自己認爲對的或者不對的影響，雖然好多時候，對方也都會說，我是這樣子想的，最後怎麼做還得看你自己。

但是，對方的寥寥數語，最後還是會影響你的一些決定。

這大概也是生活中的一些習慣吧！

影響作文 篇14

考試自從考差了以後，我真不想上學了。

我聽見考試成績時，心情瞬間掉入谷底，真是糟透了，失望，傷心，憤怒各種心情交織在我的心中。

考試是我永遠的宿敵，也可以說是世上所有學生的敵人。每一次見到考卷，就像見到了死神一般，回頭就跑，試卷上一個又一個鮮紅的叉，好像要結成一張巨大的網把我抓住，使我無法動彈。我又好似聽見了老師和家長的嘆氣聲，哎，爲什麼我們要考試？爲什麼我會考這麼差？憑什麼命運這樣無情的對待我？我真想問一問老天爺，爲什麼？

之後的幾天裏，我心情都連續失落，不再與人交往，上課也不像平常那樣積極發言，我都不想在課間與我最好的朋友聊天了。暑假裏，遊戲機被媽媽永遠沒收了，那完美的看電影計劃也沒有了，而且媽媽爲了提高我的成績，給我報了數不清的暑假課外補習班，什麼奧數，寫作，英語......每天一大早就出門上課去了，上完這個上那個，整天坐車“飛”來“飛”去，坐車都要坐吐了，到了補習班就更傷腦筋了，而且連寫暑假作業的時間都被搶走去上課了。

我再也不想這樣了，一次考不好就要天天趕來趕去上課嗎？還有那些學霸是怎麼考出好成績的呢？我該怎麼努力才能讓自己有提升呢？

影響作文 篇15

中午到了，媽媽端着飯菜從廚房出來了。來到飯桌前，只看見了爸爸在呢。爸爸看見飯菜，口水都快流出來了。爸爸問：“老婆，能吃飯了嗎？我都餓死了！”老媽說：“不行，兒子還沒來，你叫他過來一起吃。”

爸爸很生氣，他自言自語地說：“這個兒子，我要看看他在幹什麼。”爸爸打開門，看見兒子又在看那本書了。他趴在地上，把書放在旁邊，兩隻手捧着臉，腿也在上下襬動着，還不時發出笑聲。爸爸生氣了，說：“兒子你快去吃飯，你爸都快餓死了！要不然你媽媽就要火山爆發了。”兒子不想被媽媽批評，只好不情願地放下書去吃飯。爸爸想：這到底是什麼書，這麼好看，連飯都不吃了？爸爸低下頭，一邊看一邊想：我就看一會兒，馬上就去吃飯。

媽媽看見兒子來了，爸爸卻沒來，又奇怪地問：“兒子，你爸呢？”兒子搖搖頭。他們等了一會兒，媽媽已經氣的像一個定時炸彈了！她叫兒子去找爸爸，兒子推開門，看到爸爸趴在地上看書，兒子很生氣。於是頭也不回地去跟媽媽吃飯了。

爸爸最後沒有吃飯，餓的暈頭轉向，看來書的影響可真大呀！

影響作文 篇16

六點十五分，“叮叮，叮叮”，一陣陣討厭的鬧鈴聲打破了我美夢，二月十七號新的一天開始了，今早是語文早讀，媽媽高分貝的“河東獅吼”響起來，“快點起牀，快點，早讀開始了，”我被迫揉着睡惺惺的眼睛，穿上衣服趕緊去洗漱。

哎，由於昨晚看書看的時間太長，睡的太晚，睡眠不足，眼圈像極了熊貓，體內的瞌睡蟲一直賴着不走，囫圇吞棗似的洗漱完畢，趕緊拿起語文書努力控制着大腦加強記憶力，把三篇古詩原文，譯文背熟，默寫下來，中午的第一節語文課打着哈欠馬馬乎乎勉強結束，課間十分鐘還沒等我休息過來，第二節的數學課來開始了，數學張老師可是嚴厲的女老師，在視頻課堂裏張老師隨意抽學生名單來互動回答問題，我嚇的強打精神，不敢絲毫馬虎，唯恐被抽到丟醜，第三節是親切王老師視頻講英語，頭昏腦漲的我實在沒辦法，就用冷水洗臉，來刺激我大腦神經，最終強撐英語課結束，我像泄了氣的氣球沒了力氣，倒在牀上大睡起來。

晚睡影響了我早讀黃金記憶力，也影響了我聽課效率，因貪婪一點愛好影響了一整天學習質量，撿芝麻丟西瓜的錯事必須改正。

影響作文 篇17

現代的科技已經十分先進，幾乎家家戶戶都有很多電子產品，它們是人類發展進步的象徵，給人們的生活帶來無盡的便利和享受，但同時也醞釀了許多的巨患。

在爸爸媽媽那一代的時候，如果放學回家作業不會做的話，就得跑去問老師，離得近會方便一點，可離得遠的話就很麻煩了。可是現代不同了，拿個手機掃一下問題，答案不僅有，還會有這道題目的具體分析呢！但是不管是什麼事物或是人都不是十全十美的，也有壞處呢！

人在一天的時間裏除了吃飯、喝水、睡覺，大部分都用在手機、電腦、ipad……要是長時間盯着這些看的話，你就會出現一些小疾病：感覺頭很暈，脖子疼，眼睛痠痛……可不要小看這些狀況哦，下面我要講一些關於網絡的新聞。

有一位16歲的青少年整天上網，就連睡覺也睡在網吧裏，他的爸爸很惱火，就阻止兒子，沒想到兒子當場拿刀趁爸爸睡覺時殺死了親爸，然後從爸爸身上搜了200塊錢繼續去上網，是不是很難以置信？不過這是件真實的事。還有呢前一年，一位母親看女兒整天玩手機，學習成績也一直在下降，一氣之下把女兒的手機從窗臺扔了下去，可萬萬沒想到的是女兒竟從窗臺上跟着手機跳了下去。

看完之後，我太震驚了，沒想到網絡的影響對人們這麼大。不過我有一個建議，只要合理地安排時間看這些，適當地休息，到外面走走，那麼，電子產品是不會對你有影響的！

影響作文 篇18

自從家裏養了一隻小刺蝟以後，天天讓我頭暈眼轉，又不捨得送給別人，畢竟也已經養了快一年了。可是它真讓我受不了，每天不是拉便便就是吃飯，不是喝水就是睡覺，我只想說一句，你可真悠閒！

這隻小刺蝟是唯一在我家活的寵物，兔子吃有毒的菜被吃死了，小鴨子被媽媽拿去送人了，也只有刺蝟能陪我一起玩了，剛開始我還挺喜歡它，可後來，每次我去清理它的房子的時候，那便便拉的到處都是，跑步機被玩壞掉了，小窩被掀翻了，而刺蝟呢，就躺在食盆裏，四腳朝天，呼嚕呼嚕地睡大覺，我輕輕地拍了拍它，它居然用尖尖的“大頭針”來扎我！沒辦法，只好由它去吧。就這樣我足足清理了一個小時，害得我作業都來不及寫，每次都寫到很晚，恨不得一頭栽下去。

我家的刺蝟還很會拆家，真的是“二哈”上線，把自己的尿片咬的稀巴爛，裏面的棉花到處飄，我發現了後，真想把它趕出家門，就這樣又理了好久好久，居然錯過了一節網課，直到快要下課，我纔想起來，可太晚了，被媽媽罵的狗血淋頭，我好生氣啊！

自從家裏養了一隻小刺蝟，我的成績也一點一點兒下降，刺蝟呀，你跟我互換一下身份吧……想養寵物時一直求着媽媽買，養到了寵物嘛又很反感，人就是這麼矛盾。

影響作文 篇19

社會是進步的，發展的，前進的。人們的生活水平在不斷提高，人們的思想觀念在不斷向文明進步。在二十一世紀的今天，人們更是生活得豐富多彩，有滋有味，而它更爲我們

多姿多彩的生活錦上添花，增趣不少，它便是神通廣大的電腦。

電腦是個偉大的產物，是人們智慧的結晶，更是社會發展進步的最好的證明。電腦如今成爲人們生活中不可缺少的一部分，它在我們生活中無處不在。我們絕對可以說二十一世紀的世界是網絡的世界。

網絡是神奇的，是有益的。它爲我們的生活帶來了無窮大的方便。你是不是想要找資料，想用時少，而資料全?你不用再埋頭工作在圖書館裏了，你只要在電腦裏輸入你要查詢的資料，就可以把這項艱鉅的任務交給網絡，它可以在短時間內幫你大功告成，是不是很神奇呢。

網絡不但可以在工作和學習方面幫助你，更是與我們的日常生活密切相關。它可以讓你準時地收看到新聞，瞭解國家大事和社會新聞。從此你不用在趕時間了，你只要簡簡單單地上網，各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。是不是很方便呢?

網絡不僅有以上二個優點，它更是一個通訊的好工具。你是否有遠在異地的好朋友，你是不是很想與他聯繫。你可以通過上網與他交談，傾訴你的肺腑之言，彷彿你們就在面對面地聊天。無論你們相處多遠，相信網絡可以使你們感覺近在咫尺。

任何事物都有兩面性的，網絡有許多優點，但是也存在着許多弊端。例如：很多中學生沉迷於網絡遊戲，難以自拔，是成績一落千丈;也有許多同學由於上網時間太長，導致眼睛近視等。如果我們利用好網絡，它像一根很長的繩子，把一個很大的世界連接在一起;網絡，像一位神奇的魔法師，讓你的夢想成真;網絡，像一片汪洋大海，有無窮的奧祕等你去探索。

網絡，使我們的生活更加得方便，更加得豐富多彩，也使我們的生活質量提高。我們也希望網絡能更好地服務人們，變得更多姿多彩。

影響作文 篇20

2022年，我從做了近二十年的政工工作崗位轉到了行政管理崗位，老總找我談話，要求我把管理的重點放在現場管理上，他說“公司的戰略目標是躋身世界同行先進企業，但我們的管理水平還有相當的差距，要提高管理水平，必須從基礎管理入手，現場管理是基礎管理的基礎，就從現場管理入手吧。”

對我這個沒幹過一天生產管理的新手來說，這任務是非常艱鉅的，每每想起老總談話時的那份沉重和期待，我的心跳就會加快，壓力是不言而喻的。同事和下屬也不乏擔憂，“一個連現場叫什麼都不懂的人能把現場管好？”這也正是我的擔憂。

四年後我交出了合格的答卷，公司的現場管理步入了全國同行先進行列，引來不少企業的參觀和學習，我所主持引進的5S管理法在公司實現了制度化，促進了公司管理水平的提升。

事後總結，管理能夠出實效的原因是多方面的，但最重要是管理者的管理意識。管理意識是管理者對管理總的和根本的看法，如果管理者對管理對象連點系統的看法都沒有，說什麼也拿不出管理的方法來。

這要感謝我的父親，在我幼小的心靈裏播撒了現場管理意識的種子，要感謝書本、老師、領導和同行，以及我所服務的榮盛公司對這顆種子的培育，無有此，則不會有我現場管理的成績。

父親是在無意識狀態下播下了這顆種子，我是在混混沌沌的狀態下留存了這顆種子。如同家中秋收時，收割者不經意撒落在了地裏幾粒麥粒，之後就被漫長的嚴冬冰封在了土地裏，如果春天不到，這麥粒就永遠被塵封了，不會再有任何作爲，但春天總是要來的，春天一到，他就會萌芽，就會結出果實。

父親是一個祖居於張家口康保縣偏僻山村的地地道道的農民，沒有多少文化，也沒有管理這樣的概念，更不會有意識地對未來的農民兒子施以現場管理教育。但他有對生活的熱愛，對生活的嚴謹和對兒子如何做人的管教。那管教是細微的、具體的、嚴厲的，也是意味深長的。

我十來歲的時候，父親就不讓睡懶覺了。那時全村沒有一隻鐘錶，時間確定全靠太陽、月亮、星星和天色。不論冬夏，陽婆婆出山就是起炕的時間，三星偏南就是睡覺的時候。起炕後，年齡小的孩子操起掃帚打掃院子，大的背起糞筐到地裏撿糞，除非得病和下雨下雪，這是每天必備的功課。如果陽婆婆一杆子高了，孩子還未起炕，父親的懲罰立即就會降臨，輕則捱罵，重則捱打。那時我不能理解一個小小的土院子，爲什麼要天天掃一遍，並且掃完後還要灑水，但不管是否理解，在父親打罵制度的威懾下必須天天掃，之後就形成了習慣，一天不掃，心裏就有一種惦記和失落。父親不僅僅會懲罰，有時也會講番道理“家裏養着雞豬狗兔，每天都在院裏拉尿，一定要保持乾淨，院子乾淨心情也好，別人看了也會說好，到時候給你們說媳婦兒也會有個好口碑。”呵，這還真有意義。

家中生產生活用具的擺放是一絲不苟的。鐵鍬鎬頭立在堂屋的門背後；扁擔架在房檐下；水桶扣在扁擔下的石板上；鋤頭鐮刀掛在閒房的固定位置上；掃帚戳在牆角里；柴火堆在圐圙中……這是雷打不動的擺放。即便是在伸手不見五指的夜晚，想要什麼樣的傢什，父親都會順手拈來，父親是決不允許放錯位置的。有一次收工回來，我把鐵鍬放在了院裏，晚上也沒有放回到門背後，就招來了父親一頓呵斥。他吼道“沒有點秩序還能過好日子？”他把這叫作秩序，這是我對秩序最啓蒙的認識。

養成一個好做派，是父親對兒子的又一個要求。關於好做派，父親有他的一套理論。“坐有坐相，站有站相，吃有吃相，說有說相，做有做相，鬧有鬧相，笑有笑相，哭有哭相”，總之是有相，幹什麼要有幹什麼的相。父親雖然文化不高，但在骨子裏存有中華民族的傳統文化基因。這些相都能在經典中找到依據。如“步從容、立端正、揖深圓、拜恭敬、勿踐閾、勿跛倚、勿箕踞、勿搖髀”，又如“站如鬆、坐如鐘、躺如弓”等等。其實父親所言之相是一種規範，是一種禮儀，也是自身所擁有的一種資源，用父親的話說是一種未來生存生活的本錢。有一年，一位縣裏的幹部到村裏蹲點，他有一個習慣，就是坐在那裏會不停地有節奏地抖動一條腿，這給我留下了很深的印象，我感到人家大幹部就是不一樣，那腿抖起來是那麼的有風度，那麼的瀟灑，於是我也學着抖，有一次我剛開始抖，父親忽然拿起手邊的一把笤帚疙瘩狠狠地打在了我的腿上，“沒出息的玩意兒，一副窮酸相，還抖啥！”父親自己也說不清這抖有什麼不對，反正這是和他腦子裏的正統意識相悖的，他不允許這樣。後來我才知道，這就是“搖髀”，是莊重的對頭。父親雖然不知道什麼是搖髀，但他知道坐在那裏是不能搖腿的。

在接手現場管理後，我開始翻閱資料，一看到“定置管理、整理、整頓、清理、清潔、素養”等這些現場管理的要素名詞，父親在我心中埋下的那顆種子一下就發了芽，原來現在套了洋文的現場管理學，竟然是我農民父親終身的實踐，是他堅守一生並努力傳承的守望。

父親已逝去多年，他的影響卻一直伴隨着我，每當我遇到難以克服的困難，都能感到父親在冥冥之中的支撐和點化，我終於明白了，那是父親偉大精神承繼作用的結果。

影響作文 篇21

我的父親是一個很愛乾淨的人，雖然他是一名體育老師，但這絲毫不能降低他對自己乾淨程度的指標。

有一次，連着兩節課都是他的課，因爲那天是六一兒童節，所以，我也在家。忽然，爸爸氣喘呼呼出現在我的面前，只見他沒有多說話，飛快拿起來了滾毛器，飛快的滾完，飛快拍了拍身上的土，飛快拿上鑰匙，飛快地跑下樓去，我看了一下表，整個過程只花了不到3分鐘，課間可只有10分鐘啊，我的父親爲了乾淨，偏偏回到家，整理他的運動服，可見，我爸那麼愛乾淨啊。

父親很愛乾淨，我自然也髒不到哪去。

記得那一次，我們上體育課，老師叫我們跑步，忽然一陣漫天飛舞的“沙塵暴鋪天蓋地的席捲而來，弄得我們睜不開眼，沙塵暴過去後，同學們都接着跑，而我卻邊走邊拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友幫忙，拍完後，我從前5名滑到了後5名，誰叫我受到我父親的影響呢！

我父親很愛乾淨，而我也收到了父親的影響，變得很愛乾淨，雖然有時乾淨是要付出代價的，但我也和父親一樣，誰叫父親對我有很大的影響呢！

影響作文 篇22

人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學家爲了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業中獲得了卓越的成就，同時又選出50位有犯罪紀錄的人，分別去信給他們，請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士，一封來自監獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時候母親給他們分蘋果。

那位來自監獄的犯人在信中這樣寫道：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅的，大小各不同。我一眼就看見中間的一個又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟：你們想要哪個？我剛想說想要最大最紅的一個，這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想着自己。

於是，我靈機一動，改口說：“媽媽，我想要那個最小的，把大的留給弟弟吧。”

媽媽聽了，非常高興，在我的臉上親了一下，並把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西，從此，我學會了說謊。以後，我又學會了打架、偷、搶，爲了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現在，我被送進監獄。

那位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭着要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現在，讓我們來做個比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們三人一人一塊，負責修剪好，誰幹得最快最好，誰就有權得到它！”

我們三人比賽除草，結果，我贏了那個最大的蘋果。

我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也最重要的道理：想要得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家裏，你想要什麼好東西要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什麼，想要多少，就必須爲此付出多少努力和代價！

推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說第一句謊話，也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。

影響作文 篇23

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”回首過去的十三年，給我影響最大的人無疑是我的母親。

我的母親並沒有什麼異於常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。

母親常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經明白了其中的含義。

媽媽告訴我，學習是自己的事情，我們每個人有責任爲自己所做的事情負責。因此，她關注的是我的學習過程，而對於考試成績卻並不在意。考得好，媽媽不輕易獎勵我。考差了，她會鼓勵我，並且幫助我分析原因。她如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。

在小學時，在年齡增長的同時，也逐漸出現了劃分“好孩子”和“壞孩子”，由於成績的原因，後者經常受到前者的冷落，漸漸地。我也受到了一些影響，潛意識中對那些學生有一種遠離。

很多家長都認爲孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認爲，既然近“墨”者會黑，爲什麼不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，並對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的讚賞。

六年級時，我們班有一個特別調皮的同學，同學們都不屑與和他交往，但由於我對他的平等態度，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心裏話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。

在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她爲我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。

媽媽就像一位忠實的領航員，爲我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨鍊我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峯縱有萬千，也比不上她對我的愛。

假如我在爲人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。

影響作文 篇24

一個人的一生一定會受到許多的影響。有時，這些影響可以讓我們學會很多，有時，這些影響也可以改變我們的生活。

一個人生活的環境會影響他的生活。環境的好壞，有時就是決定這個人品質的關鍵因素。生活在一個好的環境中，自然也會跟着好起來，生活在一個壞的環境中，也會跟着變壞。古時便有孟母三遷，只爲尋一個好的環境，讓兒子可以好好學習。可見，環境的好壞確實會影響一個人的成長。

人也能影響着人。人們之間因爲許多的關係將一些人聯繫在一起，不同的人又有着不同的生活習慣與良好的品質。當人們老是在一起時，在不知不覺中，也會互相影響着各自的生活。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以，我們交朋友，也要小心。

世上還有很多的東西的會影響着我們，如：父母們對我們的教育方式，好的家長會以身作則，對孩子循循善誘，指引他走正確的道路，讓他走向成功。而有些家長則相反，只知道用暴力來解決問題，讓孩子對自己失去信心，跟着學會反抗，甚至走上犯罪的道路……

社會上發生的事情也會影響我們，新聞報導的一些好人好事，一些感人的故事，也會讓我們產生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響着我們，暴風雨中，一株小草被殘酷的吹倒，但風雨過後，它卻能頑強的站起來；烈火中，一羣螞蟻在生死關頭抱成一團，滾出了火海……這些影響，也將會影響着我們的一生。

影響作文 篇25

大家好，我是一隻麻雀，我每天都穿梭在人類的世界裏，他們說人類是這世上最聰明的物種，可在我眼裏，他們簡直愚蠢之極。

你看那山坡上，那寸草不生的土地沒有一點綠草紅花的點綴顯得那麼荒涼，一切的源頭都是那上坡頂上的化工廠。你看它煙囪飄出來的濃濃黑煙。破壞着地球的臭氧層衣服。我向化工廠飛去。看到的一隻同類，我飛了過去。只見它奄奄一息的對我說”快走，這煙有毒“我看着它，依依不捨的飛向遠處。我相信那些愚蠢的人類會受到懲罰的。我用恨恨的眼光審視着那化工廠。可惜我只是一隻麻雀，力量微小。

幾個月過去了，化工廠依然運行着，但是人類卻已經爲他們的所做所爲付出了代價。你看那都市裏的霧霾。是地球覺得人類已經迷失了麼？然後放出霧霾提醒人們麼？

所幸，人們已經知道錯誤，有不少人都在保護環境。但是潑出去的水還裝的會來麼？人類只能爲自己的行爲付出代價了，如果人類還不知悔改，那麼地球滅亡之日也是人類滅亡之時。

人類該有所反思，行動起來，讓環境變回從前的模樣。