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回憶高二作文(精選52篇)

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的回憶高二作文,歡迎大家分享。

回憶高二作文(精選52篇)

回憶高二作文 1

花兒的綻放,需要陽光和土壤,而回憶的綻放,卻需要淚水的滋潤。記憶中沒有什麼美麗,倘若能讓回憶綻放出美麗,我便以爲那就是菩提了。

我最喜歡一個人的世界,一個與世無爭的世界,一個沒有“侵略者”存在的世界,因爲那時,我便可以大膽地讓回憶獨自綻放美麗了,或許也只有那時,我才能夠獨自欣賞回憶的美麗吧

那一個秋,那一個午後,那一個約定,那一個生氣的你和那一個失約的我……

姐,我永遠都不會忘記我曾經有過你這麼個姐的,因爲我和你在一起的日子是我最最開心的,有你這麼個姐挺着我,我都變成了到處惹事的小丫頭了,天不怕,地不怕,肆無忌憚的惹禍,總以爲你會跟着我一輩子,愛我一輩子,挺我一輩子,當我已經養成習慣的時候,老天卻告訴我,那是不可能的。

我不相信老天的話,可是沒有用,殘酷的現實告訴我們即將開學了,本和姐約定好一起上哪所學校,由於家長的原因。我“變卦”了,不是我“變卦”了,是事情“變卦”了,我被送到了另一所學校就讀,而姐你卻還死守着諾言上了我們約定好的哪所學校,姐,你真的好傻!現實,你真的好殘酷!!!

開學後的`第一次通話,你興沖沖地問我在那個班,我默默地流淚,低語:“姐,對不起,我沒有上學校。我……”泣不成聲,但我卻仍清晰記得你當時的氣憤,你什麼也沒說,愣了一會甩下了電話,我知道,你一定是哭了,我知道你很堅強,我很少看見你流眼淚,但我明白在堅強的人也會流淚,姐,你也會,是不?

流着晶瑩的液體慢慢的想起了畢業以前的日子,我記得你有什麼東西多會和我平分,我闖禍了,你扛着,我受別人氣了,你會幫助我出氣,我有錯了,你會教導我,我無理取鬧了,你給我一記耳光。然後對我說,自悟吧!……在你的身上我不段的索取,在我身上,你不斷的付出,姐,你真好!

一個人獨自的回憶,回憶綻放的美麗,就是姐你那張充滿朝氣的臉,姐,我想你了,想念我們在一起的三年零十五天,

陽光和土壤讓花兒綻放出美麗,淚水張回憶綻放出美麗記憶中沒有美麗,哪便讓回憶綻放美麗吧,只要能讓回憶獨立綻放美麗,那便是菩提了。

回憶高二作文 2

想起從前許多個想念楊洛的夜晚。夜深萬籟俱寂,偶見月光星斗。

漫步在空曠的操場上,暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕,寬容地壓在頭頂,我和安微,屈然,有時候還加上小惠,阿玲,我們手挽着手瀟灑地走在跑道上。晚自習以後的操場跑道,經常有很多鍛鍊身體的同學,也有高年級的學長學姐,還有練歌的姑娘們。總之,整個晚自習後的操場在昏黃燈光的愛憐撫摸下顯得格外溫馨。

有時候,屈然會問起我們最近愉快熱鬧的生活,發生過什麼有趣的事情。對了,屈然不和我們在一班,可是我們關係尤其好。因爲我的關係,屈然和安微她們也熟識了,關係也熟絡起來。

情不自禁地,在好朋友的面前,會吐露出心聲。

原本的我,是很靦腆的。好吧,可能只有我這麼以爲。可是我很瞭解自己啊。本來我以爲,喜歡一個人是很神聖的事情,不應該弄得人盡皆知,尤其是還在暗戀的階段,把那個人深深地藏在心裏就夠了。反正又不打算談戀愛。

可是有一天我專注而癡迷地看着楊洛的表情暴露在阿玲眼中,她聰明的腦袋瓜立馬就體會出我的`表情代表什麼了。結果晚自習下課後,她一把拽住安微屈然程惠,四個人湊做一堆,用不讓我聽見的聲音誇張地說,告訴你們,我知道雅雅喜歡的男生是誰了!

我寫完日記後,擡眼就面對她們三個人奸笑的大臉。而阿玲呢,她瀟灑地坐在隔壁牀上嗑着瓜子準備看笑話。

安微是我們中間比較穩重的,我們的姐大,她一副家長審訊考不及格小學生的樣子,問我,小何,給我老實交代,皮是不是癢了,還想談戀愛?

我一頭霧水。

屈然一向是我們中間公認的淑女。她溫柔地笑着,嘟着小嘴委屈地對我說,小雅,你到底拿不拿我們當好姐妹啊,心裏有人了都不告訴我們!

我無語大汗。

至於程惠,她一向是我們之中最時尚最非主流的,她揉了揉劉海,毫不在意地斜眼看我,單眼皮的小眼中爆發出點點兇光,問,何小雅,好孩子,大學霸,你丫還想怎麼着?

回憶高二作文 3

生命中的遇見,是緣,還是不該出現的驚豔?

大概遇見你是最美的意外吧,我這樣認爲。

曾經的那份真心,再也無法平靜。於是心中便又是一片巨浪翻天。雨後的天,格外明亮,彷彿是一次絕美的洗禮。留給我生命無盡的美好,然而留下更多的.則是內心的觸動。你當時燦爛的笑容,被那片海映的好美!還記得你說“就出個國而已,我還會回來看你的啊。”可是你是否又懂得那種靈魂抽走的痛?

或許是意外的想起,亦或許,這是上天的眷戀。我努力去拼湊着,不忍有半點的馬虎。怕自己一個不留神,會使你那些與美好的畫面損壞,會打斷你那唯美的笑容。

我傻傻地站在馬路旁,看着眼前穿梭的人海,心裏想着你是否也在異國他鄉的人羣中,同樣想到我。其實我也不想在你離開後,生命失去平衡力。但是又豈能是由我控制得住。

一個人,有時也挺好。可以聽到自己內心深處那最美好的聲音,與自己的靈魂碰撞出火花,漸漸明白自己最真實的想法。拋開一切憂傷和煩惱,呆坐在沙灘上,望着曾與你共同熱愛的那片海,傻傻地回想那過去的一幕又一幕。忘記離別時的傷痛與不捨,靜靜地守護着那片只屬於你和我的那片天空,不禁留下熱淚。我總會擦乾淚水,微笑着面對一切。有時我總會想,原來我們的回憶,是甜甜的啊。也許下次你回國時,就會長髮及腰吧。

風動梨花,翩翩歸來的夢影裏的一點憂心,化作梨花落入我的內心。

我不願意做一個永遠活在記憶裏的人,畢竟,現實當中也有美好。“既然懷揣着不同的夢想,選擇了不同的路,哪怕再苦再累,都並肩相伴。要記住,你不是孤身一人,我永遠在你身旁靜靜地陪伴着你。海內存知己,天涯若比鄰。”你的這席話,我銘記着。

微涼的歲月裏,水色如煙,分不清哪一朵是時光,哪一朵是憂傷,徒留給我,一指流沙的溫柔。

願時光,待你安好。

回憶高二作文 4

你相信命運,我相信命運,可是命運不相信我們。

——題記

似乎早已遇見,離別將充斥着我的生命。一場考試,讓我們忘記所有,斷了後路。我頂着漫天的寂寞與憂傷,拼命向前奔跑。當我以爲跑出了很遠,停下來,才發現終點又是起點。這是在環形跑道上的我們,怎麼也逃不出的束縛。

命運什麼也給不了我們,治好把會議當作禮物送給我們,我們望着窗外的自由麻雀,又被掛在牆上的倒數計時打斷了思緒,重新開始面對成堆的試卷。你遠去的身影,像朦朧的霧氣,遮蔽了我的雙眼,我什麼也看不見。

什麼,也看不見。

有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特,花開時沒有葉,有葉是不開花,花與葉註定生生相錯,永不相見。我們早已在奔跑的過程忘記兒時的鞦韆,兒時的.童話書。彼岸花的花葉,和我們一樣,各自邁向自己的理想,慢慢放開了原本緊握的手。

今年冬天,雪在夜裏靜靜的飄落,它帶着自己的夢想與回憶,直到最後慢慢融化,多麼想我們啊……

每個人都是列車,在站臺的等候中一次次到來,又一點點遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑,院子裏有小妹妹在開心的玩,鞦韆上有我在無憂無慮的蕩着。回憶就只剩下這些了,是成堆的試卷逼着我學會了遺忘?

點燃手中的煙火,望着燈紅綠酒的城市。

當繁花落盡,回憶的滋味誰能體會?

當淚水流盡,辛酸的往事誰能看到?

沒有經歷黎明,就直接跑進無垠的黑夜,這是我們的悲哀,亦是我們的無奈。

時間是不可捉摸的,記憶是最不可預知的天意,時間便是回憶的催化劑。

我們穿着白色的盛裝,小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。

是誰在天空中點燃了流星,湮沒了最後一場盛大的繁華?

原來回憶就是回憶,回憶沒有任何力量,這是我們遺留給彼此最好的足跡。

回憶高二作文 5

童年,猶如絢麗的彩霞,在人生當中劃過最精彩的一瞬間,便消失了,取而代之的是青年時期。處於青年時代的我,回憶起童年的時光,不禁發出了一些感嘆!啊!童年,帶給我太多的驚喜,也帶給我太多的遺憾。

想起小時候的調皮搗蛋,自己心裏會暗暗發笑:我怎麼那麼傻!想起小時候的遺憾,心裏又會責備自己:爲什麼我沒有成功?爲什麼我會那樣去做?小時候的點點滴滴,猶如春水般不斷涌來,衝蕩着我的內心,讓我心裏久久不能平靜。

那是三年前的一個夜晚,我和爸爸媽媽正在庭院中散步,忽然接到姐姐的電話,只聽到姐姐帶着哭泣的聲音說道:“媽,在火車上我把手機弄丟了,這該怎麼辦啊?“聽到這句話,頓時爸爸生氣地對姐姐說道:”你怎麼這麼不小心,出門之前我反覆叮囑你要照看好自己的東西,你就是不聽。”這時,媽媽關切地說到“女兒,沒事兒,大不了再買一個就是了。”安慰了姐姐一會兒後,這才掛了電話。

當時我心裏在想:姐姐也太不小心了,又不是第一次出遠門了,怎麼這麼不小心!要是我犯這麼大的錯誤,爸媽一定會罵死我的.,爲什麼還要……想到這裏,我心裏感到挺不平的。回頭看了看爸媽,心裏總有一種說不出的滋味……

終於我忍不住的向媽媽問道:“媽,姐姐犯了這麼大的錯您難道不怪她?”“怪她有什麼用?既然事情已經發生了,我們又是一家人,就應該互相安慰,一起解決纔對。”媽媽的一句話閃現在我的腦海裏,“我們是一家人”,對啊,我們是一家人,在危難的時候應該互相幫助而不是責罵,我忽然覺得很慚愧,我不應該那樣去想,是我太自私了,我在心裏暗暗的向姐姐道歉。姐姐,對不起!

每當想起這件事,我的腦海中都會閃現媽媽的那句話:我們是一家人。是啊,如果連一家人都不互相幫助的話,那麼人這個世界該會有多麼冷漠。我永遠的記住了這句話,它深深地印在了我的腦海裏……

啊!童年,你帶給我太多的經歷和人生哲理,讓我懂了太多的人情世故,給予了我太多的財富……

回憶高二作文 6

行至甬道盡頭,一轉身,熟悉櫻花映入我的眼簾。

我有一隻小小的荷包,將上一季所有凋零的櫻花輕輕地放入那裏。將我在初春櫻花盛開時的回憶裝在那裏,將我在抗高生活的片斷鎖在那裏,等待下一季春的發芽。

二月來,春節離我們遠去,春無影蹤。

三月初,不聲不響的陽光溫暖如水,懶懶地灑在我的臉上,我聽到了她的腳步。

三月中,甬道邊,四進旁長出了新的嫩綠的枝芽,櫻花悄悄地長出了小小的花苞,我知道她來了。

我開荷包,慢慢地摸出了一顆青果,放入嘴中,一股青澀的酸味的舌間纏繞,齒間留下了淡淡清新的味道,一個個回憶的片斷在腦中游走,回憶像是甜蜜的毒藥,可我心甘情願的吞下。

高一的回憶伴隨着櫻花的盛開而鮮活起來,就記得在櫻花開得最豔的那幾個下午,我和S就在櫻花樹對面的草坪上坐着或躺着,些許時櫻花會隨着風飄落下來灑落在身上,亦成是背對背坐着,拿着一串糖葫蘆,一臉的天真與滿足,然後在櫻花樹上繫好我們倆寫的卡片,一起追打狂笑,這一點一點的回憶串成了一條線。

今年的櫻花樹下或許只有了我的背影了,S去了美國,一個人寂寞地走着,沒有S的陪伴,沒有開懷的笑聲,或許也只有了回憶相伴了,S你可好麼是否也在樹下獨自徘徊寂寞呢

我努力地翻着我的荷包,想從陳舊的回憶中找出一絲溫暖,一種熱鬧非凡的氣息,一段屬於大家的回憶。

我找到了一顆奶糖,甜甜的,令人溫暖,讓我想到了櫻花樹下的一節語文課《歸去來兮辭》這是屬於我們班所有人的回憶,大家在櫻花樹下朗誦這陶淵明的名篇,男女生PK,個人朗誦,這時在乎的已不再是某個實詞或虛詞如何翻譯而是品味文中的意境,這是最特別的.一堂語文課,是一段特別溫暖,開心的回憶。

荷包中的櫻花好像都逸了出來,那段在高一櫻花樹下的回憶清晰明亮了起來。時間會將憂鬱失落與快樂一一撫平。櫻花樹已經更像是一個記憶的承載,承載我的每一刻。

當今年櫻花每次盛開,飄落的時候,我會小心地拿好我的荷包,把它裝入,將高二的回憶放入,等待它在一個冬天的醞釀後,在高三的那年春天發芽。

回憶高二作文 7

每個人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。

記得那是在我上幼兒園的時候。每到週末,我就會看到別的小朋友的家長帶着他們在公園裏放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的.……我羨慕極了。於是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。每想到,媽媽卻說:“我們自己做吧!一個風箏很貴的。”我點點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!!

第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照着說明書自己做了起來。這樣,每天放學以後,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啓發,闖過了這一關。

又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎麼做,也許,大家看來很簡單所以纔沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這麼簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎麼做。到了週末,我向班裏一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!

過了很長的時間,我也不知經歷了多少挫折,我終於把風箏做好了。望着我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等於白做了嗎?我該怎麼辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”於是,我去找了爸爸。經過一個月的學習,我終於學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個週末,我就和媽媽去放風箏了。

看到迎着風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏裏,包含着我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶。

回憶高二作文 8

那些盛開在記憶裏的日子,恬淡而冗長,透明且清晰,在青春似火的年華里暗中滋長成一朵花,把青春影射的更加風光旖旎。這樣的年華,不管你是否珍惜過,不管你是否在意過,它總會飛逝,那樣風過無影,雁過無蹤。

——題記

隨着時間的流逝,我已是高二的學生了。想想初中生活,一切都歷歷在目,彷彿就是昨天的事。初中的三年裏,有我一輩子都不會忘卻的回憶。在那三年裏,我不僅學到了知識,做人的原則,更重要的是我找到了深厚的友誼。可現在這已經不復存在了,這是爲什麼呢?爲什麼它不見了。那時的我們是多門的.親密無間,就像一家人。不論是和同桌的你,還是和長睫毛的假小子,我們總是有說有笑,雖然有時我們會因爲一件微不足道的小事而爭的面紅耳赤,可這並沒有成爲我們之間的矛盾,反而使我們之間的友誼變的更加牢固了。

看看現在,一切都已經物是人非了。學校並沒有因你們的離開而改變,依舊是兩年前的樣子,但我的生活因你們的消失而變的乏味無趣。記得你曾說過,最喜歡學校的操場,因爲在那兒,我們可以看着太陽褪下它的外衣,緩緩地從山頭落下,看着雲彩漸漸地隨風而散,留下一片蔚藍,看着星星奇蹟地出現在天邊,俏皮地向大地瞪眼,可現在那兒再也沒有你的身影了。有時,我走在黃葉飛旋的林蔭道上,隨手拾起一片似曾相識的碎葉,恍惚中,才感悟出,哦,原來這是我們的回憶。淚卻慢慢的滑落,眼睛找不到停留的地方。因爲那兒有着我們太多的回憶,我們曾在那兒談夢想,談未來,你說我們要一起考上大學,然後你當一名優秀的作家,我做一名傑出的醫生。可這些你還記得嗎?

我始終無法用筆描繪出我們之間的點點滴滴,哪怕是一個完整的片段。所以,只能一遍又一遍去回味心中的那點回憶。 如今,我們已有兩年沒見了,你們一切都還好嗎?我們還會再見嗎?我們的友誼還會再回來嗎?

回憶高二作文 9

從前的我,不孤獨不寂寞,是個十足的好孩子好學生,聽爸媽的話,聽老師的話。

初中曾有一段時間,我非常理解並羨慕那些混社會的不聽老師話的差生。老師提起他們,都是一臉的不屑與頭疼,被罰時,仍舊笑的燦爛,轉身雲淡風輕。就像桐華小說裏面的張駿一樣。我一直固執地認爲,他們一直堅守着,我們這些所謂尖子生失去了的東西。

感覺自己骨子裏有種毀天滅地的瘋狂,那種瘋狂驅使自己,迫不及待地成爲差生。可是我還是沒膽,從來沒做過那種內心一直渴望羨慕的人。

也曾叛逆過。跟退學的同齡人聊QQ,打電話,交往。他問我要不要試着跟他談戀愛。他有春風般溫柔的笑容,我知道當時有很多比我小一級的.女孩子都愛追他。我不敢保證我沒有動心,儘管我不知道是他自帶的魅力讓我驚豔還是我本身無法排遣的孤獨所致。當時我真真切切地感覺自己在墮落,在放縱,可是輕飄飄的,很愜意。最後我給他一年的期限,等中考結束後,我說我會考慮。如果一年之內哪一方談戀愛了,這個約定就不做數了。幾天之後,他來我們學校玩,站在我們班門口,尋找我的身影,他高瘦的身姿立在那裏,是一道不可多得的風景線,引來走廊裏的女生頻頻回頭。我當時做了烏龜,把頭埋在桌子上,愣是沒讓他找到我。現在想想,當初真理智。後來又過了沒幾天,他就跟初一的一個女孩談戀愛了。那個女孩齊劉海,長得小巧玲瓏,撲到他懷裏的模樣,很是嬌小可人。後來我們就成了陌生人。

沒有了來往。初三臨畢業時,那是最後一次見他。他出現在我們學校裏,並不是專程來找我。我從他身邊走過時,他都沒擡眼看過我,他或許已經不記得我了。可是當我抱着英語作業從走廊裏急匆匆走過時,突然感覺有人拍我的肩。猛地回頭,只看見他翠綠色的背影離去的模樣。

我愣了許久。如今回想起這些來,居然讓我感覺初中還沒有白活。

回憶高二作文 10

長輩,這是小學時對老師的定位,那時我們心目中教師這個職業幾乎可以用“神奇”來形容,也只有那個時候老師所說的東西纔會被幼小的我們奉爲真理。老爸老媽都有不懂的東西,但老師不會有,動不動還會來上一句“我們老師說……”那個份量之重,簡直堪比古代皇帝的聖旨。久而久之我們有了兩張臉,在學校的時候我們是個乖孩子好學生,而回到了家我們開始撒嬌任性甚至於有些霸道。於是家長在聽到老師對我們的種種表揚的話的時候,一半是高興,而另一半就只有佩服很驚訝的份了。那時教師就是那樣神奇,那個時候在我們幼小的心中老師就是個“神”,我們稚嫩的信仰中有他們的份。

天敵,初中開始老師的形象就是夢中的“惡魔”我們的天敵,他們不再那麼慈祥,那麼和藹。那時的我們(特別是男孩)叛逆心特別強,根本聽不進去老師“囉裏囉嗦”的教誨,甚至於跟他們頂嘴,開始想一些辦法跟他們爲難。那時我們的座右銘就是“老師跟學生是天敵”。而且好學生跟差學生的最大區別就是跟老師的關係,好學生見到老師會打招呼,而差學生卻開始繞到。那時的時間很緊,上課和自習幾乎充斥了整個校園生活,就跟後來的高三似的.。那時的老師臉上都是一樣的嚴肅,而學生都是一樣的畏懼。於是天敵就這樣流傳了。或許那時的代溝是我們一生中最大的。那時的我們對於一切都是懵懂,或許也就是我們的“天敵”是我們瞭解了更多。

朋友,高中了,懂事了,和老師之間的交流越來越多了,關係也越來越好了。那段時間我們感受更多的是一種交流的平等,我們再也會跟犯了錯似的低着頭跟老師說話,而他們也越來越多地進入了我們的生活。他們不再是個領航者的角色,而更多地充當起一個可靠的戰友,他們成爲我們生命中特定的信任對象。慢慢地他們和我們一起渡過了生命中最絢爛的年華,他們見證了我們長大成人的過程,他們幫助我們面對人生中最大的十字路口。單調的生活中他們帶給我們更多的鼓勵,分享我們進步的快樂。他們成爲告別青澀年代的我們留在那個年代的最後回憶。

時間過得很快,校園生涯里老師跟我們一起留下了美好的回憶,大學裏的老師都是學者,接觸也少,上面的稱謂都用不上,或許他們只是過客,還是青澀年代中的他們留下的回憶更美好。

回憶高二作文 11

時間如沙漏一般,平滑而又悄無聲息地流過,那些過往已不再。翻開古色的相片,一張溢滿快樂的臉躍出來,幸福之花開遍了臉龐。

那該是八年後的相逢吧!家庭的變故讓你變得沉默,你那黯淡的眼神中再也沒了兒時的活力,一身瘦長的黑外套,將你那原本活潑的心遮得密不透風。無疑,父母離異對你造成太大傷害,來老家已有兩日光景了,卻從未看你笑過。

“吹面不寒楊柳風”不錯,像母親的手拂過每個人的臉龐,“簾外雨潺潺,春意闌珊”,一場小雨將天空洗得格外藍,空氣中早已瀰漫了淡淡的菜花香。“蕾,去走走吧!”我看了看窗外,你猛地擡起頭,留有淚痕的臉頰變得蒼白,“爸媽那時最愛帶我春遊了,可……”未說完,你又哽咽了,“不,今天我帶你去坐船,好久未划船了!”我癡迷地說,便不由分說地拉起了你。

空氣很是清新,雜着些新翻的泥土氣息,你我來到河邊,一條小木船正緊緊地候着,我一腳踩了上去,回頭望你,你卻變得侷促不安,“來!”我伸出了一隻手,你猶豫片刻,一道優美的弧線落在我的手心。

船櫓輕搖,船後面蕩起了層層漣漪,迎面又吹來涼爽的風,你靜靜地坐在船內,看着空中鳥兒飛過,“蕾,給你個謎語猜,‘高高的屋檐,漂亮的新娘,新娘嫁人,掀起蓋頭’是什麼?”你微皺了眉頭,低着頭,往河裏望了一眼,“啊!螺獅!”你的眼裏泛出了光。“對啊!蕾真聰明!”你嘴角微揚,表情分明輕鬆了許多。

陽光一點點地出來了,光輝開始灑進河水,泛着銀光,時間已在不知不覺中過去,我哼起了歌,隱約着似乎聽到合拍,轉過身,你也正陶醉其中,笑意在臉上綻開,一副幸福的樣子,河岸邊的油菜花正開得旺盛,瞧去,一大片一大片滿是的,像是陽光用來裝飾的金粉,照得人暖洋洋的。我忙跑過去,不顧沾溼的褲腳,採來一束染得最旺的菜花給你,“蕾,一定要幸福快樂,像暖暖的'菜花一樣!”你笑了,點了點頭,明亮的眸子裏溢滿了幸福,我連忙拿出了相機,拍下你動人的一刻。

冰心曾說過:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”因爲那一刻的幸福的綻放,定格成我心裏最美好的回憶。

回憶高二作文 12

夜深了,窗外沒有月光,一片漆黑,一片寂靜,只有風吹樹葉發出的“沙沙”聲,一陣陣,一陣陣,讓人聽了心煩。

桌前,昏黃的檯燈下,我正馬不停蹄的趕着我拿堆積如山的作業。突然,“咯吱”一聲,我的房門被推開了,我正心煩,卻還有人來擾亂我的思緒,便頭也不擡,不耐煩的說了一句:“沒看見我在寫作業嗎?”說完,父親就輕輕的關上了門,輕手輕腳地走到了我的身後,拍了拍我的肩膀:“不要着急,慢慢做,我在這裏陪着你。”

聽到這個,我彷彿吃了一顆定心丸,我擡頭看了看爸爸,看到了他溫柔的笑容,我也笑了,我也爲自己剛剛的態度而感到羞愧。

我又開始奮筆疾書了,一張張試卷,一本本練習冊我已經不知道寫了多少,突然,我打了一個哈欠,漸漸地,我的兩隻眼睛也控制不住的要合起來。這時,一杯咖啡端到了我的桌旁,那濃濃的香氣立刻涌進了我的鼻孔,一股暖流立刻涌遍了我的.全身,讓我又打起了精神,爸爸對我說道:“累了就休息一會吧。”我回答道:“不困不困。”我彷彿充滿了動力,過了一會,我回頭看看,發現爸爸正坐在沙發上,一邊喝着茶,一邊翻看着他手中的報紙,神態十分安詳,讓我感到十分溫馨,我更加努力地做着作業。終於,我把作業做完了。

我一邊收拾着書包,一邊對爸爸喊道:“爸爸,我作業做完了,你快去睡覺吧”可是過了好久,爸爸還是沒有反應,我便走到他的身旁,才發現他已經睡着了。我剛想把他叫醒,可是我忍住了,我小心翼翼的坐在他的身邊,看着他那疲憊不堪的臉龐,聽着他均勻的呼吸聲,我不禁想到了些什麼。

隨着我的長大,學業壓力也越來越重了,我的脾氣也變了許多,周圍的一切都可以使我心煩意亂,讓我煩惱,可我卻把這些全都發泄在了最愛我的人身上,想到這,我感到十分愧疚。

在我的成長中,父親總是給我溫暖,給我關懷,我也應該用這些來回報他,那些日子,永遠刻在了我的腦海裏,時時刻刻讓我感覺溫暖。

回憶高二作文 13

翻開泛黃的日記本,裏面記錄着我成長的腳印,有戴上紅領巾的自豪,有同學生日聚會的熱鬧,有出門旅遊的.興奮……但有一件事情雖已過去很久,卻久久地留在我的心裏。

那是四歲那年的“五一”長假,媽媽帶我去看望她的同學趙阿姨。趙阿姨阿老早就擺上蘋果、花、蘿麻糖等着我們,老同學見面話匣子打開,大人們高興地聊了起來,屋裏馬上充滿了歡聲笑語。志阿姨又熱情地叫她的兒子小豆子帶我還有鄰居家的孩子們到院子罩玩,媽媽還叮囑我要注意安全。對我來說農村的生活是多麼新奇啊,我們一會兒摘菜,一會兒驅趕覓食的小雞,一會兒拍拍幹農活的牛,一會兒捉弄曬太陽的小貓,一會兒追逐歇息在花朵上的蝴蝶,一會兒嚇唬跟着我們跑來跑去的小狗,直是鬧得雞飛狗跳,雞犬不寧。哪知樂極生悲,一不小心我從一米多高的梯子上摔到地上,頓時感覺右手一陣劇痛,我“哇”的一聲哭了起來。小朋友們趕忙七手八腳地把我扶到趙阿姨家,七嘴八舌地把我摔倒的事情告訴了媽媽。

一聽說我是從梯子上摔下來的,媽媽立刻被嚇得腧色煞白,她立刻讓姨父開車送我們去醫院,一邊給爸爸打電話,讓他到骨科醫院接我們。平時風趣幽默的爸爸這時候是一臉的嚴肅,眉毛皺得像打了個疙瘩,愁眉不展。經過檢查得知我是右手骨折了,爲我治療的顧醫生一邊爲我接骨,一邊安慰着面帶憂色的媽媽說:“不用緊張,接上骨打幾針消炎藥,養養就好了。”白天就在忙碌中過去了,晚上睡覺爲了防止壓傷右手,爸爸媽媽經常半夜醒來檢查。每天都是這樣,總也睡不踏實。甚至有一次半夜醒來,聽到媽媽對爸爸說:“都怪我沒看住兒子,將來留下殘疾可怎麼辦!”“傷筋動骨一百天!兒子得受多大的苦啊!”聽着聽着,眼淚悄悄順着眼角流出來,自己怎麼那麼淘氣,怎麼讓爸爸媽媽這麼操心……

這件事雖已過去五年了,但我仍然雄以忘懷。正是“身有傷,貽親憂”。那時候我還不會寫字,於是就在記事本上畫了四幅小圖,第一幅是一個小孩兒跌倒了,第二幅是醫院,第三幅是大人抱着小孩兒,第四蝠是一個笑臉和一個太陽。

回憶高二作文 14

童年的往事就像海邊的貝殼,數也數不清,有紅的、黃的、藍的……今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼,來向大家表述一下這美好的回憶……

記得那是在我五歲那年,那時我家住在華舍,隔壁的鄰居也有一個小男孩,

他只比我大一歲,於是我倆經常在一起玩。他是一個黑黑的小男孩,膽子很大,有時會去田裏捉蝌蚪,每次他總帶個小水桶,把戰利品放在這裏面。於是我天天與他一起去田裏捉小蝌蚪,每次我只是看着他捉,他在田裏走來走去,發現了“目標“以後,迅速悄悄地靠近它們,把手彎成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的'速度將手按下去。那些“大頭“還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看着他捉,他讓我也捉,可是我不管怎麼樣就是不敢捉,不論他怎麼說有多容易,也許我怕被蝌蚪咬吧,我還是不敢捉。

那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些,我便把它們養在一個紅色的小水桶裏,換上清澈的水,看着那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去,我的心中也有無比的快樂!

以後幾天,我還是日日看着他捉蝌蚪,那時的我似乎只要看看就滿足了。

終於有一天,我捉了幾隻小蝌蚪回來。那不是他給我的,我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪,真的,真的!這是憑我自己的雙手獲取的,而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧!

這天下午,烈日當空,太陽火辣辣的照着大地。雖然天氣惡劣,但我們還是出發了,到達了目的地,我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:“喂,這兒有好多蝌蚪,快來看呀!“我聽了急急忙忙地跑過去看,他和我一起蹲在那兒看,突然,他一把抓過我的手,一下子按了下去,剛好將幾隻蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上來,將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶裏,自從這次協助我也敢捉了,於是今天我就捉了十幾只。

雖然我放下這塊只貝殼,但它還在沙灘上發着熠熠光輝。我的心還在童年,眼前是一片湛藍的大海,心中蕩起層層漣漪……

回憶高二作文 15

放長假期間回到母校去看了看,變化還是蠻大的,塑膠操場四周的樟樹葉子落了一地,文化牆上是各種體育姿勢的圖畫,當然,上面也有很多的小祕密——有很多人會吧自己藏在心底的祕密寫在上面,比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個人、或者是自己的夢想,什麼都有,是不是很傻呢?不錯,我曾經也是裏面的一員,我曾經也在上面寫過我的夢想,我沿着文化牆挨着看,有時候自己的看的笑起來了,我已經忘記自己寫在哪裏了,只記得一個大概的地方,找了很久都沒找到,我也沒有很執着的去尋找了。

一個人站在偌大的`操場上,張開雙臂閉上雙眼慢慢的轉圈,深呼吸,腦海裏滿滿的都是在這片故土的回憶,一下子滾燙的淚水不斷的往下掉,我也不知道自己的爲什麼而哭,我心裏一直以爲自己是不懷戀的,因爲在這裏的那三年我過得並不快樂,甚至想逃避那裏,也包括關於那裏的記憶,我從來不會提起,幾乎和那裏的同學老師都失去聯繫,我一次同學聚會都沒去過。

擡頭總感覺差了點什麼,原來是操場和教學樓中間的兩顆梧桐樹沒了,被砍掉了,只剩下兩顆光禿禿的的樹幹,那兩顆有七八十年曆史的梧桐樹,那曾經是我們最討厭的,因爲它的葉子一老掉,而且吹得大半個學校都隨處可見,但忽然一想,其實梧桐樹葉滿天飛的樣子也是蠻美的。

以前的石子路小花園也沒有了,修成了許多正方形的花壇,中間是一個很大的孔子像,我們以前總是愛把零食帶到這個小花壇來吃,而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢裏,把吃了燒烤的木籤插在花壇裏面的泥土裏,以前老師爲了讓我們節約錢多吃飯,規定每個星期必須衝飯卡,而且只能去學校超市兩次,下課十分鐘還不能去,必須等到中午和下午才行,有一次,一個同學受不了冰淇淋的誘惑,偷偷跑去買,結果被老師抓住了,老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節課,如今學校已經沒有超市了,學校的名字也改了,回憶還是一直停留在那三年。

回憶高二作文 16

“一二三四五六七,我的朋友在那裏?“一羣小孩圍成一個圈圈,在公園裏一邊唱着歌兒,一邊快活地轉圈圈。忽然,一個身材瘦削的男生大喊:”跑!“話音剛落,所有孩子們就開始你追我逐的,玩着,笑着,鬧着。而我呢。就是其中一個。每一個孩子都光着腳Y子,就算踩到了小石子,就算流了血,都不在乎,彷彿活在一個只有歡樂的世界裏。

天色漸漸暗了下來,我和同伴們告別後,才依依不捨地踏上了回家的路。還沒抵達家門口,就隱約看到一個人影。”這下倒黴了!“我心裏暗想,步伐也開始加快了。剛到家,媽媽就拿着他的專屬武器——— 藤鞭,說道:”終於捨得回來啦!“結果就會上演一場”貓追老鼠“的戲碼,中間不時還會傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些,就是我們的.童年回憶。

小時候,我們總是盼望着要長大;長大後,我們卻想回到童年那段無憂無慮的日子。爲什麼?因爲小時候,總是沒有煩惱的,每天只是笑着,完全不懂什麼是“苦”。

我還記得,下的時候,我們總是相信,世界上有鹹蛋超人,有海綿寶寶,蠟筆小新,芭比娃娃等。我們會因爲人魚公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚,爲白雪公主和王子幸福的在一起獻上最美好的祝福。看着超人,就會幻想成自己是主角,案後學者超人披上紅色的“披風”,威風凜凜地站着,然後衝樓梯上“飛“下來,結果可想而知,一秒之間,頓時從”英雄“變成”傷者“。想到這些,你的嘴角也會微微揚起吧!對,這就是我們的童年回憶。

現在,繁忙的功課和考試使我們忘了怎麼取消。”一二三四五六七,我的朋友在那裏?“這首歌傳入我耳中,我回頭一望,原來是我五歲弟弟的平板電腦正在播放着。昔日的回憶已不能再回來了,一些都變了,唯一不變的是,我們小時候那顆純真的心,使我們的童年回憶......

童年回憶,總是美好的。

回憶高二作文 17

琉璃般剔透的心裂開了,童年回憶化作了嫋嫋輕煙,飛逝而去,融進了天空,爲湛藍的天空增添了一份明媚,爲黑夜增添了以神祕。心的裂縫漸漸恢復,好像童年不曾經過,然而,當我撫上心頭,就會感受到那點點快樂。

童年,光華流轉,波光瀲灩,看似在眼前,伸手想要觸及這美好,卻又遠在天邊。爲了擁抱住這美好的瞬間,我追隨着他的腳步,漸行漸遠……

燦爛的陽光耀眼無比,稚嫩的臉龐染着紅暈。我們來到了竹林邊,一片幽邃的竹林青翠欲滴,清風拂過,竹葉蹁躚,夾雜着寧謐之美的'竹葉飛舞着,拂過了潺潺小溪,給鑲上了金邊的小溪添了一絲柔和之意,使風景更加的如夢似幻,美得驚心動魄。

望着這美景,我們稚氣的臉上都不約而同的露出了甜美的笑容。挽起褲腳,踏着輕盈的腳步走近溪澗。我一個不小心腳滑了,頓時,翻了個四腳朝天,巨大的水花從我身邊落下,濺起了一陣陣浪花,夥伴們見我摔了個“烏龜見天”,哈哈大笑。我不禁羞澀而尷尬地笑了,心中暗暗記起一筆賬。突然,眼睛咕嚕一轉,一條妙計浮現在我腦海中,嘴角勾起一個弧度,夥伴們見我笑得毛骨悚然,都不禁打了個寒顫,心中警鐘大響,暗叫“不好”,都快速逃跑。見此,我不禁氣惱的跺了跺腳,心想:不行,我一定要把這筆賬換回去!於是,我朝他們潑了一大片水,把他們的衣裳都打溼了。夥伴們見我“出擊”,都停下了腳步,四面向我迎來,把我團團圍住。無處可逃,我只有雙手抱頭,作投降之態,向他們求饒。可是,夥伴們毫不留情面,一片片兇猛的水花朝我涌來,而我被淋成了個落湯雞。

於是,大家都開始了潑水大戰,一顆顆豔麗奪目的水珠,形成了項鍊,交織在一起,夾雜着歡聲笑語落入水中……

雖然我與童年回憶的距離相差甚遠,永遠也觸及不到它,但我的心卻與他聯繫在一起。

回憶高二作文 18

從小到大老媽和老爸都很關心我,我們之間也發生了很多有趣的故事。

記得我五六歲的時候,老爸給我講我剛出生沒多久後的故事,他說當時我還特別的小,他可以很輕鬆的抱起我。當他抱着我在醫院裏的椅子上坐着的時候,突然聽到我的肚子開始咕咕的響起來,他不知道我怎麼了,有一點慌張。

正當他想要去叫醫生的時候,發生了一些不可描述的事情,我也邁出了我人生中的一大步———我成功地拉出了我人生中的第一坨便便。

當時我爸剛準備起身,看到一坨墨綠色的.神祕物體從我身上掉了下去,出於本能反應,他立馬用手去接住了它,一股又暖又軟的感覺從他手中傳來———就這樣,老爸接住了我拉出的第一坨便便。

當他跟我說的時候,表情十分的無奈,又有種哭笑不得的感覺。我想說,當老爸也是真的不容易啊!

還記得在疫情最嚴重的期間,我爺爺不給我們出去玩。平常熱愛戶外活動的我就只能整天待在家裏,每天都在想今天要玩什麼,有趣的故事書都看過了,電視又都在播關於疫情的消息,象棋又沒有人下的過我,五子棋也一樣,老哥也整日待在他的房中不陪我玩。

家中十分無聊,能玩的都玩膩了,心裏越來越覺得煩悶壓抑。

老媽看到我這樣,她就提議我們去陽臺玩矇眼抓人。本來我是不想玩的,但被老媽硬拉着去了,結果一玩,發現真的很好玩,被抓的人要懂得如何巧妙的隱藏自己,而被矇眼的人就要仔細聽旁邊的動靜。就這樣我們輪流扮演不同的角色,玩了一下午,好不快樂!

許久沒有運動的我也在遊戲中體會到了久違的運動的快樂。老媽看到我恢復了活力,也開心地笑了起來。

當媽媽還要陪十一歲的兒子玩矇眼抓人的遊戲,也真是不容易啊!

回想起這些點點滴滴的有趣的往事,我心中充滿了溫暖和快樂。感謝老爸老媽在我成長過程中,帶給我的歡樂和關愛。感謝你們,你們太不容易了!

回憶高二作文 19

有遠方,就有了嚮往,有嚮往,便有了希望,有希望纔會有明天……

心中的遠方,你在何地?我又在何時可以遇到你?你是否已爲鳥兒的啼叫而留步?你是否已爲花朵的芬芳而駐足?你是否已爲湖水的清澈而停泊?而又忘記了思考心中的遠方在哪裏?

活中不只有苟且,還有詩和遠方。雄鷹的遠方也許在那湛藍的天空中;小水滴的遠方或許在那清澈的河水中;樹苗的遠方可能在那片紮根的土地中;小魚的遠方大概在更遠的海洋裏……而你的遠方在哪裏?是在繁華的城市?是在偏僻的鄉村?還是在遼闊的草原?

人生猶如一朵花,時間在悄悄地流逝,這朵花在偷偷的萎縮,而你也在不知不覺中成長,你有問過自己,我思考過這個問題:我心中的遠方,你在哪裏?

我已經想好了……

還記得那年那天正值盛夏,在報紙上有一個手握鉛筆頭、兩隻直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩的圖片,標題爲我要上學。那是在偏遠的山區,每一個孩子發出的最真摯的願望,透過她的大眼睛,我可以強烈地感受到,她對知識的渴求。她多麼想有一位辛勤的“園丁”到那裏播下知識的種子。這一幕,不禁讓我心裏泛起了漣漪。我可不可以去做那一位不求回報的“園丁”?

我一直默默思考着……

“我不去想我是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”對啊,我還有什麼可擔憂的'呢?原來,我的遠方後就在那渴求知識的孩子的眼睛裏。

空想遠方是不現實的,既然選擇了遠方,那我們就要一步一腳印到達遠方。在朱自清的《匆匆》裏也告誡過我們不要在我們該奮鬥的時候,虛度了光陰,把握好每一分每一秒,不要看着時間在你的指縫流走,你卻無法挽回。

在通向遠方的路上,只要信念堅定,即便暴風驟雨,也會到達遠方。因爲,遠方並不遠。

回憶高二作文 20

有人說過:人最大的煩惱就是記憶力太好,可我覺得這是好事——從長輩口中得知自己兒時的趣事,從日記中發現往昔的精彩,當然最令我心動的還是翻看以前的照片。

坐在書桌前,輕輕捧起這本相冊,一頁頁慢慢翻開,一個個難忘的故事奔涌而來。翻着翻着,我在一張照片前停下來。這是我六歲剛上一年級時的照片:我和幾個小學同學扶着另外一個腳上受傷的同學正走在去校醫室的路上。

看着這張照片,我不禁感慨——時間過得真快啊!轉眼間,六年的時光匆匆而去。我從一個懵懂的小孩,長成了一個有內涵的少年。現在想想,小學生活是多麼美好,多麼無憂無慮。

如今,小學同學各奔東西,我們不在同一個班,不在同一所學校,甚至不在同一個城市,很難再見面了。雖然無法像以前那麼天真,那麼快樂,但是我有了新的同學、新的班級、新的學校,小學同學之間的情誼也早已融入我的回憶,令我難忘。照片裏的場景是那麼的溫暖,那麼和諧。但時光不停留,過去已是過去,時間不能倒流,只能通過照片懷戀。

那一次體育課,太陽特別毒,但同學們還是抓緊難得的機會,到操場上踢足球。突然一個同學的大腿被踢,腫了好一大塊,所有同學都扔下足球不管,圍過來把他送進了校醫室。校醫看到這麼多人浩浩蕩蕩嚇了一跳,我們說明原因後才緩過來。我們當時是多麼團結啊!而這一幕也被有心的同學記錄了下來,我看着這張照片,彷彿又回到那時。

這就是緣分吧。讓我們一起度過六年時光,長大了的我,不再是照片中天真幼小的我,我的'知識更豐富了,我知道小學只是我人生旅途中的一小段。我今後成長道路中,會遇到更多的離別和感傷,會遇見更多的人,也有一些人只會存在我的記憶中,這就是成長。

合上相冊,我望着窗外的萬家燈火,天下沒有不散的宴席,珍惜當下,過好每一天。

回憶高二作文 21

年級組織的籃球賽事終於落下了帷幕,一路上我們的女籃披荊斬棘,取得了第五名的成績。這個成績看似並不完美,實際上卻是每個女籃隊員與全班同學共同努力的結果。最後一場比賽結束的瞬間,我們衝上球場,與獲勝的隊員們擁抱、一起歡呼,那一刻我們似乎真正感受到了一個集體的力量。

女籃的比賽讓我印象最深的,是最後一場,一開始我們班處於領先地位,後來對班一連進了幾個球,場下的.都同學真心爲我們班捏了把汗。不過,在同學們的加油聲中,運動員們又一次振作了起來,在歡呼聲中結束了這場比賽。

這個成績的背後,是女籃隊員們刻苦訓練,她們幾乎利用了所有空閒時間。在過去,我從沒見過一羣人如此認真的對待一個集體性的體育活動,她們確確實實值得一個好成績!王姝涵、樑芷嘉、竭家儀、鄧莛月、趙穎飛、巫欣倩、李斯涵在球場上奮力拼搏,一次次躍起、投籃,場下的同學,在運動員失誤的時候一遍遍地喊着十班!加油!的口號。在輸給8班時,隊員們並沒有氣餒,而是更加努力的訓練,試圖找到自己的問題。受傷時,運動員們默默忍受,在短暫的暫停後,重新上場。運動員們每次摔倒,我們感受到的都是心疼、擔憂,後又被她們忍痛,重新站起而感動。

使我感觸更深的是,在沒有老師的強迫下,班裏的同學幾乎都出現在了球場,爲女籃加油助威。運動員們不是形單影隻,她們的背後,是整個十班。幾個男生的直男的愛,可愛又讓人感動。男生們沒有擺架子,女孩子們也沒有小氣,這個班級、這份友誼與感謝,是真實的。這次活動,促進了同學們之間的關係,使我們這個新班級更加快速的融合在一起。最後的比拼結束後,即使之前沒說過話的同學,也都相擁在了一起。那一刻我們不只感受到了汗水,還有溫暖。

這是十班的第一個夏天,是我們共同的回憶。

回憶高二作文 22

縱有灼灼梅花滿園,不及你一笑。——題記

午後,陽光慵懶地照在每一個角落,將所有東西都染上淺黃。風一點點爬上樹梢兒,偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊,向遠處眺望,眼前是一片淺黃的花海,有些花開得正豔,風輕輕拂過,花海起伏着。

沙沙聲更響了,風終於走近了,將我的思緒吹向遠方……

那是一個寒冷的冬天,我因技藝不精,吉他考級沒有過,心情特差,漫無目的地在街上游蕩,寒風打在臉上,刺骨的痛。路過一個梅花園,兩腳將我帶進園中,無心賞那嬌豔的花朵,邁着沉重的步子來到一枝將要快凋謝的花枝前,看着這將要終結的生命,心潮起伏,一股莫名的衝動涌來,我揚起手臂準備打落這些殘花,“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了,扭頭一看,哦!原來是一個小姑娘,一個坐在輪椅上的姑娘。

在後來的交談中,我瞭解到她在一場車禍中爲救同伴而失去了雙腿。看着她烏黑亮麗的頭髮,柳葉似的眉毛,寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角,我不禁對她產生了敬佩之情。女孩兒說“不要打落這些梅花,雖然它不美麗,但它還有活下去的權利,至少它可以用自己將要終結的生命活出人生的價值,展現生命的風采。”聽了她的話,我的臉紅了,她笑道“你看我,雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但至少我還可以活着。活着,就是幸運的。”

一縷清風拂過,那些將要凋零的梅花在陽光下搖曳,它彷彿在向我暗示有缺陷的事物,照樣可以裝點世界,照樣能夠展現出與衆不同的'風采。

是的,小姑娘用上揚的嘴角教會了我,即使身處逆境,即使某一方面不盡如人意,也不要向命運低頭,更不要自甘墮落,要以樂觀向上的態度去面對,只要你在自己的人生舞臺上活出風采,活出價值,你就是一個了不起的人!想到這裏,我又有了學吉他的興趣和激情。

在以後的生活中,那次梅花園的經歷,小姑娘那極好看的上揚的嘴角,時常會出現在我眼前,令我難忘。

回憶高二作文 23

回憶就像一根緊繃的弦,極力追憶過去,稍一不留神,就又回到了現實。

回憶就像清晨剛下了大霧,往前走着可仍是模糊不清,但讓你越想繼續往前走,希望看得清楚些。

回憶就像播放着的電影,一幕幕在眼前出神入化。

回憶就像遊覽畫展,一幅畫還沒看完、沒捉摸透,另一幅又映入眼簾。

……

回憶是多姿多彩的,擁抱它,你會品味出不同的心情:回憶快樂的事,帶給你的是開心、幸福、滿足,愉悅的細節沁在你每一個毛孔裏,使得你全身放鬆,臉上掛起彎彎的月亮;回憶傷心的事,也許會使你氣憤、懊惱、後悔。無盡的傷感衝上腦門,憤怒使得你握緊拳頭,咬牙切齒,恨不得一下子跳進往事中解決一切的不快。

回憶一生,恐怕要算童年的時光最美麗了,童年沒有煩惱,沒有負擔,沒有責任,沒有壓力;只有單純,只有快樂,只有幸福,只有自由。回憶半歲時,多麼幸福呀!多想自己是永遠長不大的孩子,永遠成長在童年中,和夥伴們捉迷藏,玩自己的'洋娃娃,玩具小汽車……

回憶彷彿被電擊了一下,一切時光倒轉,往事歷歷在目,那一瞬間閃過了無數畫面,讓你隱隱約約想起了當時的情景,那些事好像發生過,又好像沒發生過,它們一瞬間消失,一瞬間再回來,然後再消失。

我喜愛獨自在某個美麗的角落裏,閉起雙眼,慢慢地,一步步走向過去;或站在某個站臺上,看清當時的情景,一再悄悄地走到另一個站上,我害怕打擾了“他們”,也害怕被他們發現,那是一幅多神祕的表情。

人是健忘的,許多的事情長時間不去回憶,已經被大腦刪除了,再也記不住了,大腦保存下來的事情,不管已經過去了那麼久遠,只要你閉上眼睛,一切又重新回來。

閉上眼睛,讓自己的魂魄悄悄走到過去,我感受到地,也看見了,一切是那麼美好,幸福,清晰。你感受到了嗎?

回憶高二作文 24

聽着可米小子的“青春紀念冊”,互相交換着同學錄,寫着留言,互相擁抱、告別,把一簇簇花放到老師辦公室門前……這是小學畢業時的情景,時隔一年,卻依然那麼清晰。

漸漸地他走近了——我的“哥們兒”,在班裏我的朋友不少,他是關係最“鐵”的`一個,小學六年,我們一直是同班,一直是朋友。記憶中有過爭執,甚至大打出手,但第二天又和好如初,六年的時間裏,彼此互相瞭解着,同舟共濟、患難與共。

他比我胖一點,個子比我高,總愛穿一件藍色的T恤,留一個平頭,眯着一雙小眼睛,操着一口家鄉話。他很幽默,但性格有些急躁。他總愛騎着自行車上學,每當放學後,我們總是天南海北地聊,談志向,論社會,海闊天空。他的腦子裏總有些新奇的想法,知識面也很廣,令我受益匪淺。他的英語沒有那麼出色,但數學成績在班中一直名列前茅。

他很講義氣,記得有一年夏天,粗心的我把一塊貴重的手錶遺忘在桌子上,結果被人拿走了。我碰到他時,他正準備回家,聽了這件事後,他拉起我便飛奔向教室,我從未見過他跑的這樣快。教室內有幾位值日生,通過他們,我們瞭解到:有一隊三年級的學生來我們教室參觀過——此時正值放學高峯期,如果小偷“畏罪潛逃”,離開學校,那無疑是“放虎歸山”了——夕陽爲學校披上了硃紅色的披肩,蟬聒噪的叫聲令我心煩意亂。他已經大汗淋漓,喘着粗氣,但還是拽着我奔向三年級教學樓……

功夫不負有心人,在最後緊要關頭,我們終於在小偷走出校門前攔住了他……真是有驚無險。此時,校園裏的學生所剩無幾,空曠的校園迴盪着優美的蟬鳴。

望着他遠去的背影,我百感交集。

如今,我外出求學,他在家鄉一所不錯的中學讀書。我們已很少見面,但他的音容笑貌時常浮現在我的眼前。我不能爲他做些什麼,只能默默祈禱,明天是個豔陽天……

回憶高二作文 25

遇上你,是我今生最美的記憶。彷彿間,我好像聆聽到了你那有如銀鈴般的聲音,悸動的心靈,好似也觸摸到了你迷人的氣息,在這瀰漫着潮溼的氣息中,想你的思緒就像一隻孤蝶般,總在我心田飛舞。

“滴答滴答……”這是時間的聲音,看地上坑坑窪窪,那是歲月的痕跡,一路走來,經過了多少漫長歲月,沉浸在美好的過往中,不願醒來,突然一晃神,時間已悄然而去……

回首那些過往,那些年華,多少青春如同花朵般綻放,踏進學校的第一步,就註定了我們在這裏的生活,有人說,‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,但又有人說,‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去。

跟時間賽跑,我永遠都是敗者,所以,我不再追逐,我不再死死抓着它的尾巴不放,我開始回憶,開始回首過往,開始我最美好的夢。

過去的一切似乎都在眼前,飄飄渺渺,微風輕輕拂過,我彷彿望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念着什麼?是相遇時的懵懵懂懂?是相處的點點滴滴?還是感嘆時間的'飛逝。我無法寓言,我不知道明天有什麼事情發生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來,我將在何處,但我深信,我們的友誼永遠都不會改變,因爲我們大家曾經承諾:“縱然人散,情不散。”

心開始波盪起伏,突然覺得一絲的不安,哦……我們快畢業了,原來已經三年了,我們在一起相處三年了,三年,說長不長說短不短的時間,1096天,我度過了最快樂最美好的日子。

我無法留住昨天,所以我要珍惜今天,我要把握未來,不管以後,我們各在何處,請記得,我們曾經是最好的班級,最好的朋友,我們擁有最美的記憶。

遇上你,是我今生最美的記憶。彷彿間,我好像聆聽到了你那有如銀鈴般的聲音,悸動的心靈,好似也觸摸到了你迷人的氣息,在這瀰漫着潮溼的氣息中,想你的思緒就像一隻孤蝶般,總在我心田飛舞。

回憶高二作文 26

有一天,我和爸爸坐電梯下樓打羽毛球,正好遇見10樓的阿姨和小妹妹。小妹妹一進電梯,就問:“叔叔姐姐,你們好”問完之後怫然不好意思地轉過頭去。從她那稚嫩的童聲中可以看出小孩的天真可愛,從她那一搖一搖得馬尾辮中可以看出她的快樂。我不禁想起了自己的童年生活。在每個人記憶的深處,最最難忘的是童年。當有人說起自己的童年時,聽者總會露出會心的.微笑。

每個人的童年各不相同,但都會留下美好的回憶。我的童年生活也是豐富多彩的,也是那麼有滋有味的,我回想起來,有時會忍不住哈哈大笑。記得在我四歲的時候,有一天,我和媽媽去飯店吃飯,忽然傳來一陣悠揚的琴聲,時而高昂,時而輕緩,便停下手中的筷子,忘記了吃飯,東張西望。大約過了幾分鐘後,媽媽見我一動不動,就輕輕拍我了一下。我此時像是還在夢中似的,沒有反應過來。媽媽揪揪我耳朵,說:“嗨”我這才緩過神來,媽媽微笑着說:“我的小鬼頭,在想什麼呀?”我愣了愣,說:“剛纔那聲音是什麼聲音?”媽媽說:“噢,你在想這個,那是鋼琴。”“哇!真好聽!”我說。過了一會兒,媽媽突然問我:“你想學鋼琴嗎?”我與脫口而出地說:“想!”媽媽看着我,一言不發。

過了一個星期,媽媽在接我回家的路上說:“你猜我給你買了什麼?”我猜了好幾次,都沒猜對,但我知道一定是什麼很好的禮物。我就一個勁兒地問媽媽,她就是不說。到家門口了,我迫不及待地衝進去。“哇噻!這就是我夢寐以求的鋼琴呀!”我驚呆了。我的手輕輕撫摸着鋼琴,鋼琴上的每一個琴鍵似乎都熠熠生輝,閃閃發光。我馬上抱住媽媽,親了幾口,就坐在那凳上,彈了幾聲。如今,已經七年過去了,我也不知道在那張琴凳上作過多少次了,但每一次回想起當初擁有鋼琴的事,我都會泛起一種快樂。童年往事真有趣呀!

回憶高二作文 27

在我記憶的銀河裏有數顆恆星在閃爍着耀眼的光茫,一顆顆光彩奪目的明星記錄着我成長的點滴,其中排在榜首,最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓,影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之後,老師領着我們幾個人去小廣場做練習,開始我的狀態非常好,老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後,我輕輕地接了幾下,剛準備把腿拿下來,可是來的早不如來的巧,突然,我兩眼一黑,只覺得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開始想站起來,可是我全身乏力,一點力氣也沒有,右腿也用不上一點勁。

“叭”的一聲,靠近右腿膝蓋的地方響了一下,聲音清脆極了,我心想,完了,骨頭斷了,老師見狀馬上讓我別動,我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣,一語道清,說我是肌肉拉傷了,可不免還笑話我,說我準是不愛吃雞,雞肉吃少了纔會這樣讓我哭笑不得。在同學的幫助下,我終於走到了教室。

患難見真情,同學們見我一瘸一拐的樣子,都紛紛表示同情,腿不能走路,好友就揹我下樓,陪我一起去看醫生,老師關心我,同學們照顧我,使我感受到了極大的溫暖。

好朋友們輪流照顧我,幫我打飯,幫我洗飯盒,吃飯時不能蹲下吃,她們就陪我一起站着,我的'心裏很開心,因爲我有一羣這麼好的朋友,有這麼多好老師,使我差一點忘記自己是個病人。

在同學們的照顧下,老師的關心下,我的腿好的很快,沒有多久就能走路了,我從心裏感激他們,但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧,開開心心的玩,心裏又有些失落,希望自己趕快好起來,陪他們一起玩。

這顆閃亮的星已經裝在了我的心裏,在那裏我會留一個角落給他,讓他永遠閃爍,發出奪目的光。

回憶高二作文 28

走過漫漫的人生沙漠,回首望去,不曾被磨滅的應該只有那溫馨的回憶。

如果說在我已過去的人生旅途中還有溫馨的回憶,我想那就是父親給的,因爲與父親在一起的日子裏,我真的感到很溫暖。

一隻大手牽着一隻小手,頭頂着頭,在草地上嬉笑打鬧着,這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段,也是我與父親生活中的真實寫照。

父親,記得那時,你總是會在臨上學時,爲我整理好尚未端正的服飾;在烏雲下一把黒傘會罩在我的頭頂,但我卻感受到頭頂是光明的.;吃飯時碗中總是會莫名的多出一兩塊兒肉,而你的碗中多數則只是那可憐巴巴的幾片青菜。

我知道這些都是你對我愛的表達。

那時的家並不富裕,也就註定了你每日與我相伴的時間總是很少,但就是在這短暫的時間裏,你卻帶給了我無數的溫暖。

每每期盼着你回到家中,而你回來時手中也會多一件禮物送給我,也許有時也只是在我的額頭上留下愛是親吻,但這已經足夠了。此時,心中那種溫暖的感覺已超越了物質上的驚喜。

回憶着你與我在一起的生活,回憶着我們在一起的點點滴滴,也許並不是驚天動地,但它已足夠透明,透明到我可以捕捉到你對我愛的訊息。

你給我的愛是撫去肩膀上的灰塵的輕微動作;是雨天頭頂一直盤旋的那把黒傘;是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。

這些我都將銘記於心,將它作爲書,在自己閒時翻閱;將它打包成行囊,在自己前行的道路上,可以如履前行。而我更想把它永遠封存在心中,讓它佔據着我心中那塊最溫暖,也是最活躍的角落。

現在的自己,只能一個人前行,一個人面對生活的風風雨雨,有時也會被荊棘所刺痛;有時也會爲生活的艱難而流下那一道淚痕;有時也會跌入生活的坑窪中。

而那一直激勵着走完這漫漫沙漠的,也只有一直封存在心裏的那段溫馨的回憶。

回憶高二作文 29

時間似流水,總是在不經意間流逝,如同船隻一般,不再回頭。深知,我們阻擋不了時間的流逝,卻能感受到它的經過。水流過,留下了它的痕跡,而屬於我們的腳印,我都會將它放在記憶深處。

小草感激培育它的一杯黑土;花朵感激襯托它的片片綠葉;滴水感激能夠包容它的大海······萬物生靈都會感謝,而我感激勤苦養育我的老師。

是您用世間最甜蜜的話語教會我如何去感謝別人;是您用最勤勞的雙手教會我如何勞動;是您用最和藹的目光點醒了我迷茫的心靈。老師,您是我們心靈的.工程師啊!

老師,正是您帶領我們走入美妙而多彩的世界,讓我享受到了生活的快樂,讓我體會到了讀書的樂趣,書本的美妙和大自然中生靈的奇妙,這一切的一切,都令我難以忘懷,我都會深深的記住。

還曾記得——在那蔥蘢的大樹下,我們曾在那兒捉迷藏;在那灑滿陽光的操場上,我們在那兒說我們的快樂;在那寬敞明亮的教室裏,傳出了我們朗朗的讀書聲。不,不僅僅是這樣,這校園裏更充滿了我們美好的回憶。

昨日,將成爲永久的回憶······

六年,很漫長,也很快。也許明天就要對朝夕相處的同學們說“再見”了。歲月席捲,我們卻聽到時間消逝的聲音。校園裏的每一條路,都有我們的腳印,校園裏的每一朵花都是一段回憶。我們一起笑過,一起傷心過,太多太多的我都還沒來得及珍藏好,享受好,就要走了。

不捨讓我留下了淚水。六年了,也許開始就在昨天,而結束卻在明天。曾經我幻想着我們要當一輩子的好朋友,可是明天,又有誰能阻擋住我們對明天的渴望。也許,我們長大了。即使分開了,也不要傷心。

我們匆匆告別,走向各自的中學,沒有語言,更沒有眼淚,只有無盡的思念和祝福,在我們的心中發出共鳴······

我盼望着,美好的明天······

回憶高二作文 30

在成長的過程中,我們總會有些不捨,不捨那些溫馨的畫面,不捨那些熟悉的臉龐,更不捨我們的青春歲月。

舍與得總是陪伴在你左右,正如“上帝爲你關閉一道門,又給你開了一扇窗。”在那些回憶中的我們,不斷斷的成長,又獨自一人在時間長河中前行,正是因爲時間,我們纔有了不捨。而顯然,那些逝去的美好已成爲了我們美好的回憶。時間給了我們結束權利的同時,也賦予了我們新的開始。

時間是無情的,它將一切都可以湮滅;時間是無情的,它教會了我們成長。往事如過往雲煙,消失在時間的長河中,但它也教會了我們什麼叫作珍惜。因此,現在的我們則更應該要珍惜時間,把握明天。

告別過去,是向將來的自己握手;告別過去,是向將來的自己述說自己的成長;告別過去,是向將來的自己負責。只有面對自己成長的歷程,纔是對新開始的自己的一個交代。面對着時間將我們分隔開,各自一方,是一種不捨;面對明天沒有你的言語,是一種不捨;面對明天沒有我們的早讀聲,是一種不捨。時間將它們封印,儲存在我們的回憶當中,有時睡夢中會浮現當時的我們,我們的`告別,是向我們的年少無知告別,是向我們不努力學習的告別,而不是向我們的友情,我們的回憶告別。

人是要成長的,小時候期望着長大,而長大後,卻發現,還是小時候好啊!長大一詞,是對幼小的孩童充滿了嚮往,而不知長大的艱辛,時間促們成長,而長大也離我們不遠,我們也是在告別的路上走着,走着。

時間是告別的催化劑,是新開始的標誌,而我們,則正處於這個階段,這個階段正式決定了我們的未來,也正因如此,我們要用十倍努力來博取明天的太陽,明天的太陽也因我們而閃耀,我們不只是給過去的告別,也是在給將來的我們招手。

結束的開始以,我們的舍與不捨,我們的成長也不會因此而停歇。

回憶高二作文 31

“噔噔噔”,一串腳步聲傳遍整個走廊,我急匆匆地跑回教室。“呀!馬上就吃飯了,要快點!”突然從視野中閃過一間廁所,喲,這不是曾經的回憶嗎?我一下子剎住了腳步,立在了門前。說起這間獨特的“廁所”,還真的是一段難忘的回憶。

回首那段二年級的時光,便能從中尋找到我曲折的黑歷史,至今爲止令我記憶猶新的唯有這間廁所。

二年級的秋天是寒冷的,那時候的我很瘦,個子有些矮,胳膊細得如同桌腳,是班裏一羣人中最不起眼的一個。直到那天上午,徹底改變了我。

下課鈴響了,我邁着步伐踏進廁所,一進門,一頭撞見“小霸王”。“小霸王”可是整個年級大名鼎鼎的人,經常欺負同學,頂撞老師。很不幸,我正好碰上了他。

“喲,這不是隔壁班的林同學嗎?原來是你呀。”他的臉上露出幾分譏笑和嘲諷,“聽說你對我有意見,什麼意思啊?”我絲毫沒有理會他,繼續洗手。“小霸王”見我沒理他,十分惱怒,當即把我身上穿的外套扯了下來。“這是你的外套吧,還不錯,借我穿穿。”“還給我,還給我!”我大叫道,可我卻怎麼也搶不回來,看着他幸災樂禍的表情,瘦弱的我竟生起了幾分憤怒,一拳打在他臉上。

當時的`情景我印象深刻,我不記得經過是怎麼回事了,只記得我最後輸給了“小霸王”,外套被撕破了。“小霸王”心意滿足地離開了戰場,看着手中的外套和瘦弱的自己,我七歲的心,奇妙的產生了一個與我年齡完全不符的念頭:我要證明自己!

後來呢,就很簡單。從平凡到了獨特,進了好的初中,成績也逐漸變好,我再也不是那個瘦弱的我。

再回想起來,這間廁所恰恰是我改變命運的轉折點,是我新的起點,就在四年前的同一個地方,我曾在這裏發誓過,現在,我又來到了這裏——特別的地方。

“叮鈴鈴”一串上課鈴打斷了我的回憶,呀!上課了!我邁着小跑的步伐,臉帶微笑地走進教室……

回憶高二作文 32

故鄉的回憶,美得像夾在經典著作裏的一頁頁篇章,寂靜、樸素、暗藏哲理。——題記

入秋的微風捲起麥田的醇香,拂過波光粼粼的水面,調皮的竄入五彩繽紛的花叢,最終停在一所老舊卻不失整潔的老屋中。

曾記否,夜露滴落,晨風忽起,曙光微透,沁人的花香遠遠就充斥於鼻翼久久不能散去。雞啼一聲剛過,我便翻出窗外,一頭扎進花叢,與早已約好的夥伴嬉笑着,玩鬧着,在花叢中跌跌撞撞,你追我趕,玩累了並排躺在平地上,道起哪家門前的蘋果又熟了,哪家地裏的西瓜又結了。倏地,公雞發出了最後一聲啼鳴,我們立馬散去,來不及道別,不顧衣領的朵朵花瓣與掛在耳垂旁的夜珠,疾步衝出,翻到牀上,蒙上被子,裝作熟睡的樣子……

憶往昔,晚霞透紅,孤鶩齊飛,秋水一色,我住的老屋,傍山而建,依水而造,土牆青瓦,杉木門窗。屋頂至今仍鋪着稻草,山風拂過,瀰漫着淡淡的草屑味。夕陽西下之時,我總倚在臺階上,聽着爺爺講故事:“曹操的士兵一聽到遠方有梅林,頓時就不渴了。”爺爺的聲音,猶言在耳,像夕陽的餘暉,落到湖面,落到家門,落到那泥土沙石砌的臺階上……

我回到故鄉的願望像陳年老酒一般,越釀越醇,越釀越濃,我期待再次回到故鄉,再次鑽入花叢,再次倚於臺階,再次重溫這點點滴滴的美好。可當我重新再回故鄉時,早已物是人非。

目光所及之處,麥田早已枯黃,湖面不再澄澈,花叢已經失去了絢爛。我忽然打了個驚愣。老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔,黃泥牆壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂紋。我悵然若失的'坐在殘破不堪的臺階上,渾渾噩噩地看着太陽下山,憶起故鄉的點滴,我的內心,一片氾濫……

隨着時光的流逝,童年似花瓣一樣紛紛飄落,而我卻像清明時節憶起已故親人般將它想起,並給予它熱烈而平淡,親近而疏遠的祭奠,用我這遠方遊子的一片素心和一夜清夢。

到不了的都叫做遠方,回不去的就叫做故鄉。

回憶高二作文 33

隨着時間的沙漏一點一點流逝,歲月的痕跡一條一條增加,我的心中也留下了許多美好的回憶。

親情,在我許許多多的回憶裏,是最美好的'。

“好癢啊,這是什麼東西?”我在房間裏嚷着。在廚房準備明天早餐的媽媽聽到了,趕緊關火,像消防員救火似的衝到我的房間。

“怎麼了,怎麼了?”媽媽一隻腳剛邁進房間就着急地問。

我指指背上胳膊上起的奇癢難忍的小紅疙瘩,說:“就是這些疙瘩,感覺像小螞蟻在我背上爬來爬去的,癢極了!”

“哎呦,這……這。”媽媽看了看我背上的小疙瘩。“不管是什麼,趕緊去醫院吧!”媽媽幫我套上外套,她還來不及換衣服,就開車帶我去了醫院……

已經夜裏12點左右了,剛到醫院,車還沒停穩呢,媽媽就帶我大步跑進醫院,掛了急診。等號時,媽媽一邊耐心等待,一邊來回伺候我,一會兒給我倒熱水喝,一會兒又幫我吹吹胳膊上癢得正厲害的疙瘩,忙得像個陀螺似的,不可開交。

不一會兒,我便一歪頭倒在媽媽腿上睡着了,可偏偏這時,我發燒了,一燒燒到了39度。

這下子,就可有我受的了!不僅要忍受那些奇癢難忍的“紅色螞蟻”,同時還要忍受發燒時的四肢無力和頭暈眼花等症狀。

這下,媽媽就更忙了。

不知道多久纔到了我的號,媽媽好不容易喘口氣趕緊扶起我進了診室。

醫生剛看到我身上的疙瘩,就出了診斷結果:我的了水痘。

醫生說我不但要擦藥水,還要打點滴。聽了這話,我一下子慌了神,因爲我最怕打點滴了。

媽媽一邊安慰我,一邊聽着醫生的長篇大論。

在我生水痘期間,媽媽一直不厭其煩的照顧我,陪我去醫院按時打點滴,每天還幫我複習功課,媽媽爲我操勞的身影永遠銘記在我的腦海裏。

如果問我最美好的回憶是什麼?我一定毫不猶豫地回答:“生水痘時,媽媽照顧我時的身影是最美好的”。

回憶高二作文 34

童年,是那麼無憂無慮,天真快樂,我們奔跑在一望無際大田野中,又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟草坪上……可是現在,又心無餘力,平時要上那枯燥乏味課程,週末所僅有那麼一點兒自由,卻被父母無情排得滿滿。

那一次,我在窗前踩着凳子吹泡泡,在陽光照射下,一個個又大又圓泡泡在陽光照射下發出了耀眼彩光,七彩霓釉,閃閃發光,美麗至極。看得我真是興奮。於是我便吹得更帶勁了。吹着吹着,妹妹突然叫了起來“哇,那個泡泡吹得好大呀!”我一驚,擡頭一看,向妹妹說那個泡泡望去,他圓圓身軀在空氣中一抖一抖,在我眼前晃來晃去,我猛然把手伸過去,拿着泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近,於是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇過來手猛地一伸,哈哈,終於接住了!不過,同時我又聽見了一聲清脆玻璃被打碎聲音。啊,慘了!我剛剛太急了,手那麼一伸,就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦流淌着,金魚也還在地上活蹦亂跳着,玻璃碎片也在陽光照耀下閃閃發光着……而我心卻好不安穩。怎麼辦,該怎麼辦呀?我馬上拿來掃把連水帶玻璃掃了一點,妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水,將金魚救走了。見地上還是溼,我只好拿來拖把,利用水將廚房,客廳,三個臥室都拖了一遍,這才停下了。

媽媽回家了,見地上溼溼,又看見了旁邊拖把,便過來誇我長大了。我經過了那一番心理掙扎還是向媽媽說明了事情原委。沒想到是媽媽竟又誇我懂事了。我如同吃了蜜一般心裏那個甜。

卻又是在哪黑風吹起日子,在那霰雪鳥破空悲慘啼叫日子裏,在那紅蓮綻放櫻花傷勢日子裏,在千年萬年罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一樣承認錯誤,卻是得不到小時候媽媽那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會打碎花瓶,真是!”

童年多麼美好,能回去就好了。

回憶高二作文 35

今年暑假,我有幸參加了在長聯完小舉辦的鄉村夏令營活動活動,和臺灣、美國老師留下的寶貴而又難忘的回憶,它將永遠留在我記憶的“寶盒”裏。

暑假,當我得知自己榮幸地被選爲參加暑假鄉村夏令營的一員時,興奮得幾夜難以入眠。第一次能親眼見到美國人,第一次能與臺灣同胞親密接觸,我真的無法壓抑自己心中的那份激動。盼望着、盼望着┉┉來了,終於來了。帶着無限的期待,我們一路高歌來到了目的地——長聯完小。

一到學校,我們一個個都睜着燈籠大的.眼睛搜尋着美國老師、臺灣老師的身影。當他們一個個以幽默風趣、不太標準的普通話方式亮相於夏令營的開幕式時,禮堂裏爆發出了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。

老師們流動式的班級管理模式深深吸引了我,每天輪換到不同的班級,和老師們一起互動遊戲、講故事、談天文、說地理、製作小製作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺自己在享受課堂從來沒有過的感覺,總感覺自己每天都過得很充實,總感覺自己每天在暢遊世界各地,總感覺我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語老師。雖說他是一名男老師,但打扮卻和別的男老師截然不同。他的頭上戴着一個半圓形的紅圍夾,把他那長長的頭髮圍着豎起來,顯示出他獨有的魅力。他跟我們英語互動的時候,總是發出奇怪的聲音,做出許多奇怪的動作逗得我們捧腹大笑,還讓我們跟着他做,跟着他讀,好像真的有什麼魔力似的,我們一下子就都學會了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂,我們一個個表現得是那樣英姿颯爽:一聲聲大吼,一個個招術,一場場比拼在我們的演繹下,真的是那樣淋漓盡致。有時調皮的我們也會給老師來個突然襲擊,後果呢?被老師“折磨”得更慘。儘管這樣,我們依然樂此不疲。

五天的時間悄然而去,轉眼到了分別的時候。當車子徐徐開動,老師揮手向我們告別時,我再也抑制不住自己的眼淚,躲在一旁大聲哭泣起來。

難忘夏令營,難忘帶給我們無限快樂的每一位老師,這將成爲我永遠難忘的回憶。

回憶高二作文 36

星期六,外公家過冬節,我也回去了。晚上,我坐在被窩裏睡不着,便想找點什麼東西看看,目光掃瞄到了電視機上的那本影集。

我立即跳出被窩去拿,將檯燈調亮,一張一張地仔細翻着,我也不知道自己是出於什麼目的纔去看,心裏總想像在裏面找到點什麼。

大部分照片都是外公、外婆在加拿大的姨媽那兒拍的。外公外婆捱得很近,兩人在燦爛的陽光下,背後是如詩如畫的風景,臉上是幸福的笑容。後面的幾張照片讓我捧腹大笑:外婆左手拿叉,右手拿刀,完全是抓反了。一旁的外公眼瞧着外婆,神情怪異地笑着,外婆也笑着。姨父就在這時用相機記錄下了這精彩的一瞬間。

這是幸福的一家:姨父、姨媽還有表弟,他們三人緊挨在一起,頑皮的表弟心不在焉地望向一邊。表弟今年10歲了,個子也長高不少,可漢語卻不太會說了。下面的一張是表弟5歲時去加拿大不久的.時候,他正和一羣外國孩子一起興奮地在操場玩遊戲,照片上的表弟完全是我印象中的,一點沒變。

也就是5年前吧,一個星期天,我們大家都回去了。到了才知道,是爲了給外公和表弟餞行。10歲的我比較懂事,知道表弟這一去,我們不知要多少年後才能相見,顯得非常難受。表妹表弟見我那麼傷心,也都哭了起來。還記得,在凜冽的秋風中,我們三人在一簇菊花旁做了最後一次遊戲,當時的表弟並不懂去加拿大是什麼意思,臨走的時候,我和表妹都忍不住抱着表弟哭泣,表弟伸出小手,幫我和表妹抹去臉上的抹去臉上的淚水,說:“姐姐,你們別哭,我到了那兒就把你們也接過去,好不好?”

望着照片上的表弟還穿着以前在中國的舊衣服,我哭了,眼淚“吧嗒”直落下來。表弟,我好想你,希望你在那兒過得快樂。

抹抹眼淚,覺得倦了,我關了燈,鑽進被窩。

回憶高二作文 37

幼時,公園拐角的糖果小鋪賣的麥芽糖,可甜!水果店脆生生的紅西瓜,老甜!一幕幕閃過的童年回憶,真是甜!

在我五歲這年,父親和母親帶我去海南島玩。早就急不可耐的我,就是從凳子上摔來,也要冒着危險,滿意地拿到頂櫃上擺放的小相機。

沙灘上人可真多!赤足在狂奔的,坐在岸邊邊曬太陽邊喝椰奶的,享受着海浪爬上腳丫的,大家都很愜意。我“哇”地大喊一聲,衝向喧囂的人羣,不知道的,准以爲大風朝這兒來了呢?

我還不通水性,迎風瀟灑地跑,卻是在那放眼望去無邊無際的大海前搞了個急剎車。爸媽氣喘吁吁地小跑着追過來,滿臉好笑地問道:“怎麼不跑啦?”我衝着他們搖搖頭:“我……不會游泳。我怕浪公公纏住我的身,濤婆婆抓住我的腳,給我拽到別處去了!”爸媽又問:“我們教你好不好?”我連忙不住地上下點着腦袋。

爸爸首先說道:“游泳,得學會下水。”說完便以一個極標準的姿勢,沿着拋物線躍進了水中。我那是抓耳撓腮啊。一臉疑惑,在爸爸期待的目光中,想也沒想,就如斷了線的風箏,直接往前一仰,可想而知……海水挺鹹的。

媽媽又說道:“不對不對,得學會游泳的姿勢才行。”她的手臂前後來回撥着,還真有幾分架勢。我照貓畫虎,皺緊眉頭,挺胸,擡頭,收腹,“嗚嚕”着橫衝直撞。

就在這時,爸媽稍地一個沒留神兒,我便衝進來了海里。當寒意侵襲我的全身,當鹹鹹的.海水不停地往我嘴裏鑽,當鋪天蓋地的模糊現在眼前,我恐懼了。我還沒有學會游泳呢,我還沒有吃上椰子肉呢,我還……一股強大

的力量涌上心間,我!不能這樣放棄!我學着母親剛剛教我的動作,手不停地撥動着海水,腳不停地踢蹬着,我,上岸了!

我不敢置信,我,學會游泳了!爸媽看見我渾身溼淋淋的,調侃着:“學會游泳了?”我壞笑着應道:“當然”。

也許,海水是鹹鹹的,汗水是鹹鹹的,淚花是鹹鹹的,但是嘛,我美好且獨一無二的回憶是甜津津的,比糖甜,還比蜜甜。

回憶高二作文 38

今天,我在櫃子裏翻出一張我到海南遊玩的照片,望着那張照片,我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅:

車子不一會兒就到了海邊,望着那無邊無際的海洋,波浪在海上翻滾着,咆哮着,蔚藍的大海與淡藍的天空相接,都分不出哪裏是海,哪裏是天了,它們彷彿都溶化在了一起,顯得那麼的親切,又是那麼的和諧。而我呢,早已脫去了厚厚的棉襪,光着小腳丫子,在沙灘上走來在沙灘上走來走去,奔向大海。我走到一半時看看後面,走過的路。瞧,一串串的'腳丫印留在沙灘上,再看看腳底,泥沙粘在上面,髒兮兮的。不一會兒,一個浪頭打過來,小腳印就衝沒了,不見了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的,以免被海水打溼了後,就慢慢地挪動步子,移到海浪可以沾到我的腳的地方,停了下來。第一次與大海接觸的我,像一隻受了驚的小兔子一樣,不敢與它有親密的接觸,不再向前走動,只是小心翼翼的試探着海水,右手緊緊地抓住爸爸的大手,深怕淹到海里去了。可爸爸好像知道我在想什麼,故意向我使了個眼神,說:“走,我們到前面玩去,好不好?”還沒來得及等我回答,爸爸就緊緊抓住我的手向前跑去,跑到好快,我害怕得閉上了眼睛不敢看,只聽見海風“嗖嗖”的颳得響,這時,爸爸停住了奔跑。我慢慢得睜開了眼睛,驚奇的看着周圍的一切,驚奇心大大地戰勝了我的害怕,海水洶涌的向我撲來,可剛到腳前它又滅了。哇!水都到了我的小腿了,“幸虧我的褲子挽得高,不然的話……”我正暗暗自喜,沒看到眼前。突然,一個浪頭打過來,糟了,褲子全溼透了!!“哇!”我尖叫一聲,向媽媽做了個鬼臉後,憤怒的看着爸爸,氣得直跺腳,拼命地追着爸爸。爸爸呢,當然逃跑!

我追着爸爸的這個鏡頭被媽媽照了下來。媽媽則在一旁幸災樂禍!

這張照片就被定格了下來,留了一個美好的回憶。

回憶高二作文 39

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的.故事一摞摞。”聽到這首歌,讓我想起了許多童年的美好回憶。這些回憶裏裝載着我的快樂,猶如炎熱夏天裏清涼的一杯柚子茶,酸甜可口,回味無窮。

記得我剛上學那年,學校附近有個菜市場,一天放學後媽媽領我從那裏經過,突然我的目光被一羣黃黃的“小東西”吸引了過去,原來這些“小東西”是剛剛孵出來的小雞,實在是太可愛了,於是我央求媽媽買了兩隻。回到家後我對它們是精心照料,可是“不幸”的事還是發生了,沒過兩天這兩隻小雞就都死了,我傷心極了。過了幾天,我看見媽媽做飯時拿出了雞蛋,我突然有了一個不錯的想法:小雞是雞蛋孵出來的,家裏有那麼多雞蛋,要是把這些雞蛋“變成”小雞不就行了?我爲自己這個奇思妙想感到萬分激動。等到了晚上,趁着爸爸媽媽都睡了,我躡手躡腳來到廚房,偷偷從冰箱裏拿了幾個雞蛋,又找了個小盒子,在盒子裏放上棉花,把雞蛋小心翼翼的放了進去,這樣就行了嗎?好像差了些什麼?對了,溫度!我把裝着雞蛋的盒子放到了電褥子上。這回我的心算是放下了,就等着小雞突然從蛋殼中蹦出來的那天了,我的心情從悲傷到期望,臉上也露出了笑容。我每天都會把盒子拿出來看看,有時做夢都會夢到一羣毛茸茸的小雞跟我玩遊戲。一天過去了,兩天過去了,一週過去了,雞蛋還是沒“動靜”,我終於忍不住去問媽媽了,媽媽樂着說:“其實你這幾天的行爲媽媽都知道,只是想讓你親自實踐一下,看看雞蛋能不能孵出小雞。”“那雞蛋究竟能不能孵出小雞呢?”我迫不及待的等着答案。“當然能孵出小雞了,但並不是每個雞蛋都能孵出來的,必須是受精卵的雞蛋纔可以,而且還需要適當的溫度才行呢!”雖然我不太明白什麼是受精卵,但是我知道從冰箱裏拿出來的那些雞蛋肯定是不能孵出小雞了,這件事我一直記在心裏。

童年是一張白紙,單純潔白;童年是一本畫冊,色彩斑斕;童年更是一種經歷,讓我不斷學習成長。

回憶高二作文 40

流浪的人是不該回憶的,回憶會讓人變得脆弱,但常常,我忍不住回憶。

回憶很溫柔,我沉浸在回憶中,就像觸模着一段細膩的絲稠,很柔和,很溫情,使我不願離去,我的心中充滿回憶,我的心中充滿的溫柔。我像在夢中,像在浮雲上,所有的感覺都變提不真切,我回到了過去,回到往日的歲月,想起了以往種種感動。但這種感覺不能永駐心間,當我猛然驚醒時,急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀,劃過我的心口,留下一道淌血的傷痕。心好痛,在滴血。回憶,一把光亮四射的劍。

回憶很快樂,我沉浸在回憶中,就像快樂的天使,守護着每一件事。我的心中充滿回憶,充滿快樂,但我不能永遠沉浸在快樂之中。當快樂到了盡頭,我想,悲哀就會從回憶中來臨,當我驚醒時,急速離去的快樂,便像一朵朵鞭子,鞭打我的心,留下一朵朵血痛,淚在流。回憶,一條無情的鞭子。

回憶很沉重。我想逃離沉重的'回憶,卻放不下那一點點溫柔,快樂的回憶。每當我沉浸在溫柔的回憶時,我便從沉重的回憶中扎醒,心還在跳,汗在流,淚也在流。我彷徨,無助。回憶,令人無法安心的惡夢。

回憶很痛苦,我想逃避,但一次次的失敗逼着我面對。當我沉浸其中時,回憶像一把刀,一把解剖的刀,把我的心剖開,醜惡的我便一覽無遺。這樣的我是多麼的醜陋。我不敢面對。心,停了跳動,血也停住了,留下的是一個空殼,一個像行屍走肉般的空殼。苟活在這醜惡的世界上。回憶,一把鋒利的解剖刀。

回憶,讓你快樂,也讓你痛苦。我想沉睡,但我不能,我想讓回憶永埋地下,但,我又不能失去它。如果可以,我願永遠也不要醒着,但,現在,逼着我甦醒。我不得不再次面對醜惡的回憶。

回憶,我愛你,但我又恨你,人想擁有你,但我又想逃離你。

一顆流星劃過天際,今夜的星空似特別燦爛。

回憶高二作文 41

最令我回憶的那段日子,應該就是無憂無慮的童年了吧!

談到了童年,那麼我便不多說了。我想每個與我同齡的人的童年應該都是快樂的,畢竟我小時候,那已經是一個可以自力更生的時代了。即使不幸,那也比小阿廖沙幸運不少。

其實每個人最想回憶到的也是自己的童年吧。因爲那時的自己纔是最天真最純潔的時候,所以那段日子裏所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個錯事多端到不可原諒的自己,我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達着回憶和懷念的思想感情,我想我可以將我的三分之一的感情傾注於我的童年。

從我出生以來就一直在這個城市之中,並不像那些被長輩帶到田間的孩子,心裏一直很羨慕他們。但很快我斷了這個念頭,因爲我那時已經快要讀書了。我認識現代事物比較早,所以接受教育也很早,早早的就在學堂裏唸書了。我的快樂的童年亦是很短,但這可不代表着我的童年就此結束。我那快樂的童年纔是我最思戀的吧!

我記得我那是特愛童話故事,我那是真的認爲這是存在的美好,世界就應該這樣。這時間彷彿真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨眼巨人、以及被設下詛咒的法杖和豎琴。”不過那只是童年的.癡想罷了,只是他們依舊是令我回憶的事物,他們只存在於我的妄想之中。

夢寐的田間我也去過一兩次,同樣是在童年。因爲那田間很早就被那些現代住房給霸佔了。我還記得,那兒的小昆蟲早早的就甦醒了,那時還是初春的時候。例如像蜜蜂,它們是被花兒吸引了過來,我最喜歡的應該是觀察蜜蜂採蜜了吧;也許是在油菜花地裏追蝴蝶;也許是將稻草披在身上吸引鳥兒過來:也許是在桃樹下玩盪鞦韆吧!但總之的一切,這都屬於哪個屬於過去的童年。只是他們的價值卻是貴重無比,我好想回憶起這一切美好的過去。

其實過去的大多是那些沒有價值的,但那過去的童年千萬不要忘記,因爲那段日子纔是最有價值的過去,最讓人回憶的日子。

回憶高二作文 42

蟬兒的鳴叫引來了夏夜的一絲熱意,徐徐輕風就顯得甜蜜。

夜深人靜,月兒睡了,星星出齊了,眨巴着小眼睛,一切都靜謐美好,只有那不倦的蟬兒仍在歌唱。

我早早地躲在牀上,仰望天空,不經意思緒飄向了那茫茫月夜,媽媽似乎還無倦意,微笑地看着我,一手撐着腦袋,一手拿起扇子爲我扇風,當我回過神來,一轉頭卻碰到了媽媽清新含笑的眸子,兩個甜甜的酒窩醉人心脾!媽媽親切的說:“孩子,睡吧!”一邊還輕撫着我的頭,我閉上了雙眼,微微的風安撫着我入睡,媽媽手中的扇子不停地揮動着。我一步步邁入夢鄉,可毫無人情的蚊子卻來阻攔,我驚醒了,望着媽媽,她的眼睛忽睜忽合,手中的扇子放下了,嘴裏打着呵欠.。他似乎已經看到我睜開雙眼,使勁甩了甩頭,想讓自己清醒點。我埋怨道:“媽媽,蚊子好多!”“啪!”耳邊響亮的`一聲,媽媽拍死了一隻蚊子,又轉過頭對我說:“好了,快睡吧!太晚了!我點了點頭,窗外,蟬兒也不叫了,一片沉寂,我再次合攏雙眼,媽媽爲什麼硬撐着爲我扇風,我不明白也不想明白,伴着媽媽扇的一絲絲清風和擊蚊聲,熟睡了。

漆黑的夜晚終是短暫,第二天清晨,我睜開朦朧雙眼,只見媽媽靠在牀板上,歪斜着,手僵持了,緊緊地握着扇子,臉上仍殘餘着甜甜的微笑,身上的香也顯得格外疏淡。我不知道媽媽是何時入睡的。眼睛頓時溼潤,一股暖流向外涌動,我又能做些什麼?我輕輕擡起媽媽的身子,讓她躺下。又去接她手中的扇子,但是她握得緊緊的,費了許多力氣,纔拿過扇子,她手中只有汗水,和透露着一份勞累。我輕輕揮動扇子,也能爲媽媽扇風。可媽媽不知何時醒來,她看着我,笑得特別幸福,她坐起身來,親了我一口,摸了摸我的頭起身走了。

愜意的夏夜伴着母愛、微風,傳來一絲溫暖。回憶夏夜,情感萬千…。

回憶高二作文 43

對於一個多才多藝的人來說,琴棋書畫的表演自然是拿手好戲。雖然我並不是一個才藝出衆的人,但也曾鍾情於它們。

學琴,是我人生歷史上最漫長、最痛苦的一頁,但同樣也是稍有成就的一頁。小時候,在電視裏看見音樂家們的手在琴鍵上跳來跳去,心裏不由一陣衝動:想要學琴。於是,我向父母說出了我的想法,他們大力支持。正巧,家裏有一架電子琴,爸爸對音樂也是超級粉絲,於是,我們決定報名學電子琴。剛開始時,老師教我們一些音階之類的,我興趣很濃,學得也很認真,次次去,彈得最好的總是我(一個班級裏大概十幾個人)。就這樣我已有些的成績跳級參加了電子琴二級的考試,帶着“我愛北京天安門”這首歌過關斬將,順利過了二級考試。可是,面臨着在此跳級去考四級的`困難時,我被嚇倒了,因爲練習的曲子難度極高,有時老師教給我們的作業,我甚至練都不練,久而久之,成績明顯落後。父母知道後,一個狠狠的打,一個狠狠的罵,我叫苦連天。在爸爸的魔鬼培訓下,我險過四級。好幾天,我都吵着不學琴,無奈之下放棄了。

學棋回憶,還得從幼兒園說起,那時候,有一位棋藝高超的老師教我們學棋。我聽得很認真,可次次與同學交戰,不是兩敗俱傷,就是我落荒而跳,總之,每一次贏過,於是媽媽又幫我退出了培訓。

說到學書回憶,一股酸澀味涌上心頭。以前,我寫字並不怎麼寫得好,爸爸就拽着我去少年宮學書法,剛開始不怎麼喜歡,每天練的手腳都很酸,有時終於寫的一張較爲滿意的,卻仍舊沒被老師表揚,看着別人被老師表揚、獎勵時,心裏酸極了.

學畫,我也沒怎麼學,就是在學校畫畫花花草草,鳥獸魚蟲等,之前從來沒受過老師表揚。有幾次,我畫得很認真,竟然出了非常逼真的畫,老師大大表揚。後來我一直想在外面學畫,可由於時間排的太擠,要複習功課,自然畫畫就被趕走了。

說到頭來,如果我每樣都認真對待,不半途而廢,說不定將來十個才藝非凡的人噢!

回憶,回憶,慚愧的回憶。

回憶高二作文 44

是誰在黑暗中輕唱,是誰在洞窟中輕舞飛揚。當時光斑駁了城牆,當歲月蒼老了希望,可我依舊還能聽見你在月牙湖畔那一聲聲呼喚……

當李道士推倒了那塵封千年的石牆,我知道你的心也隨之明亮,渴望飛翔,渴望再一次讓世人對你膜拜瞻仰,用優美的舞姿在空中綻放光芒,再散落那滿地欣喜的花瓣。然而你的確做到了,只是你那純潔的心靈無法預料到人類的貪婪,你眼睜睜地看着賊人從你身旁掠走了伴你度過千年的經卷詩唱。那些曾經見證過你的燦爛輝煌,伴你一同在黑暗中起舞歌唱的友人就這樣在你的注視中漸行漸遠,而你卻無能爲力。於是你停下了舞蹈的腳步,我依稀看見乾闥婆與緊那羅的眼角閃着淚光。佛心垂首,黯淡了你的光彩。那一次次的神聖且妖豔雖依舊令人不敢褻瀆,但卻惆悵無限。

恍惚中,你陷入了回憶。你回到了西漢,回到了大唐。你看見無數的能工巧匠在爲你輕點朱脣,披上輕盈的飄帶。時間彷彿在這一刻定格,你陶醉了。那時的你好似一隻蠶蛹,下一秒便會破繭而出。眼梢觸過,這一次,你看見人潮攢動。你看見有人在你面前舞蹈,有波斯的熱情也有印度的虔誠。但不管如何美麗妖豔卻始終不及你的一次回眸,一次信手低眉。你看着衆人在你面前歌唱歡樂,以香間神的身份驕傲地笑了。眉宇舒展開的那一剎那,你聽見有許多人在不斷地念着佛經,你的笑容凝固了。那聲音是如此熟悉。有多少個日子,那佛經伴你一起走過。這一次,你看見衆多僧人虔誠地跪在你面前梵唱。如此熟悉的畫面,你終於禁不住落下了眼淚。

回過神,你發現一切都沒有改變,只是那泛黃殘破的經文已經不在。你告訴自己即使沒有了昔日的`輝煌,你也要用你的魅力征服世人。你要所有人重新再看到你,臣服於你,對你頂禮膜拜,香間神的名義起誓。於是,你笑了。你再次揚起手中的飄帶,在那你呆了千年的洞窟中起身,華麗地飛旋,舞蹈,然後散落一地的花瓣。

那盛開在殘舊恆牆中的蓮花爲了你的舞蹈而再次笑顏……

回憶高二作文 45

迎着和煦的春風,帶着一路的歡笑,我們走上了去實踐基地的大巴車,迎來了實踐基地一日活動。

歡迎儀式結束後,我們參加了豐富多彩的實踐活動,有心靈手巧的的手工製作,有樂趣連連的街舞,還有考驗團隊合作的室內拓展等等……讓人迫不及待地想多玩一會兒。

最刺激的要數困難重重的勇敢者賽道了。開始,我不以爲然:不就是幾道小障礙嗎?有什麼難的。漸漸的,我見在前面玩的人都尖叫連連,便有些惶恐不安。到我時,我屏住呼吸,一個邁步跨上了木樁,雙手緊緊抓着鐵鏈不放,然後小心翼翼地邁出第二步、第三步……耶!我過關了!接着,我來到了第二關,它是一座大橋,我往下一看,是一張大網。天哪,這結實嗎?我慢慢地扶住杆子一步一步地走過橋。呼,我鬆了一口氣。雖然過程驚心動魄,但幸好還是通關了。然後,我來到了第三關鑽洞。我以迅雷不及掩耳之勢爬了過去。第四關,走獨木橋。我簡直不敢相信這麼窄的橋,他們是怎麼過去的?但爲了通關,我只好硬着頭皮上了。我平伸開雙臂,努力找到平衡,因爲害怕,我不時地閉着眼,但馬上又睜開了,謝天謝地,終於過了橋。我剛在心裏沾沾自喜,卻被第五關嚇到了。它是走木板,沒有鐵鏈可攀撫。我穩住雙腳,鎮定情緒,快速地跑到了對面。最後是走迷宮。哈,這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!我“嗖嗖嗖”一下子就過了迷宮。啊!闖關成功的`感覺真爽!可謂是過五關,斬六將啊!

不過,最受歡迎的活動還是廣大“吃貨”的最愛——燒烤。後來,大家蜂擁而至,紛紛拿起肉串涮油,我也不例外,只見火苗忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像是在跟我們玩捉迷藏。過了一會兒,肉串從紅色變成了黃色。又從黃色變成金黃色。萬事俱備,只欠調料了。我撒上調料,津津有味地吃了起來,我不過癮,顧不上擦嘴上的油,就又去買了十根肉串烤了起來……

快樂的時光總是短暫的,夕陽西下,我們依依不捨地離開了實踐基地,盼望着下次實踐活動的到來!

回憶高二作文 46

剛到軍訓基地時,我的內心無比激動,雖然天空淅淅瀝瀝下着小雨,但我的熱情沒有減少半分,對未來幾天的生活十分期待。可訓練開始後,我才體會到軍訓的不易。第一個難關就是站軍姿了,將近半個小時的時間保持一個姿勢不能動,同學們都很累,但卻沒有一個人說“我不行”,我被大家的堅持感動到了,剛想說出的“報告”也默默嚥了回去。在站軍姿的期間發生了一件事,也讓我十分感動,有一個同學暈倒了,其他人都趕忙圍過去把他攙扶起來,而且最讓我感動的是,那個同學只休息了一小會兒,就又歸隊了,沒有因爲自己剛暈倒就不訓練。我十分佩服他。

第二個難關就是正步走,教官拿了馬紮放在我們面前,讓我們的擡腿高度至少與它齊平,腿一擡就是一分鐘。同學們被這殘酷的訓練弄得叫苦不迭,但大家都在互相鼓勵着對方,在互相加油打氣中,我們的正步踢得也有模有樣了,感情也更加濃厚了。

經過了前六天的嚴格訓練,我們終於迎來了第七天的彙報表演。這天是個大晴天,讓人的心情也變得格外的舒暢。表演開始前教官和老師一直在給我們加油打氣,我們就帶着老師和教官的祝福走上了閱兵臺。隨着體委的一聲“一、二”,我們的口號便響了起來“山中猛虎,水中蛟龍,看我十二,臥虎藏龍”,餘音還久久的迴盪在訓練營。我們也不負老師的衆望,得到了優秀班級體的稱號,也算是爲軍訓畫上了完美句號。

細細想來,七天的軍訓的確算不上很長,在我們生命路途中只是休息一小會兒的時間。但這七天給我的'改變卻是巨大的,我改掉了懶散的壞習慣,鬧鈴一響,我就會迅速起牀,再也不像以前一樣拖拖拉拉,而且我更加獨立,自己的事情自己做,再也不會想着讓父母幫我做自己力所能及的事。軍訓帶給我的好處太多太多,雖然在這期間我一直在抱怨苦、抱怨累。但如果給我個機會讓我選的話,我一定會毫不猶豫的去軍訓!

回憶高二作文 47

梅花,只在萬物沉睡的冬天綻放,它的美總是隻有雪來欣賞。它不像有的花只在溫暖的春天開放,也不像有的花總是對着萬物炫耀自己的外貌,它只是獨自在呼嘯的北風中開放。正是因爲梅花有這種不爭春的精神,它才一直是古代文人墨客筆下的“主角”。“無意苦爭春,一任羣芳妒”,陸游的這首《卜算子·詠梅》,讚美的就是梅花的精神。梅花,也曾給予過我鼓勵與安慰。

那是一個冬天,天氣冷得出奇。我的一位同學因爲父母工作變動,不得不離開學校,去別的地區學習。我和他從一年級到五年級都在一起玩耍,一起學習。知道這個消息後,班裏的同學們和我一樣,都沉默了,有的人還強忍着眼中的淚水。當時,教室裏說不出的安靜,就像身處外太空一樣,同學們心裏有一種說不出的悲傷。

到了那位同學離校的那天,我們全班的同學都下樓爲他送行,我們站在樓下的一棵梅樹旁。當他說了一聲“再見”,不知爲什麼,眼淚就從我的眼裏涌了出來,我趕緊擦掉眼淚,卻聽見到處都是抽泣聲,同學們的心情都跟我一樣啊!一瓣梅花飄落下來,吸引了我的注意力,我擡起頭,看着身旁的梅樹,落花紛紛揚揚,彷彿梅花也在爲我們的友情流淚。

我看着那些梅花,看着那些花瓣,那紅裏透紫的花瓣,它們發出陣陣清香,讓人心曠神怡。梅花的`香氣是醞釀了三個季節才如此濃郁,我們的友情也是醞釀了五年才這麼濃郁的啊!聞着這樣的清香,我彷彿感覺自己輕了起來,慢慢飄在空中,身體在白雲中飛舞。

如果我真有翅膀,那該多好呀!我就可以隨時飛到我的朋友那去了,我就不會被離別的刀刃所傷害了!

啊,梅花,你是那樣的清香!啊,梅花你是那樣的高潔!啊,我愛你,梅花!一看到你,我就想起了我們的友誼,想起了我們的回憶,想起了那些美好的時光!

回憶高二作文 48

今天突然想起了母校,想起了和我一起生活了六年的同學,想起了我在母校的點點滴滴。

我還依稀記得,六年級的時候,我認識了很多好朋友,和他們一起玩,一起學習,一起哭,一起笑,一起同甘共苦。在那個教室裏,到處都是歌聲和笑聲,還有我美好的回憶。老師處處對我們關懷備至;同學們友好、開朗、直率,每個人都是每天熟悉的面孔,微笑面對生活。

在這所學校裏,有許多我欽佩的人:像崔屹一樣,她對我們要求嚴格,但她把我們培養得很好。最讓我印象深刻的是,我寫作文的時候,不行就要寫,直到寫好爲止。俗話說“我對老師要求嚴格”,她提高了我的作文分數。現在,我不怕寫,因爲我掌握了寫作的技巧;劉河老師,她沒有其他老師嚴格,可能是因爲她剛出來不久。她每天總是面帶微笑地面對我們。她的善良和甜美的微笑似乎跟隨着她的微笑。我們愛她,想念她。希望她能幸福,永遠記得我們。顏芳小姐,她不是很嚴格。她的聲音和樣子我還記得很清楚。可能是因爲分離時間短。她總是那麼善良善良。她對我們總是那麼寬容。每當校長批評或發生什麼事情時,她總是第一個站在我們面前,爲我們遮風擋雨。儘管有暴風雨,我們總能看到她瘦弱的身體,就像我們自己的母親一樣。我們班是一個家,我們老師是我們的媽媽。她是一個非常好的.老師,一個我們永遠不會忘記的老師。她誠摯的教導和對我們的關心仍歷歷在目。她對我的包容,我感激不盡。她教給我們的知識讓我們受益匪淺。

六年的學習生活已經圓滿結束。現在,我們要面向未來,勇往直前,爲自己的理想而奮鬥。童年的回憶總是那麼美好,總是那麼可笑。雖然很想回到小學生活,但是每個人都要經歷承受這些離別的悲痛…

老師同學們,雖然我們現在很少見面,但我會永遠記得你們,記得和你們一起生活的那些小事,記得老師們的諄諄教誨。在未來的日子裏,我永遠不會想念你。

回憶高二作文 49

在人的一生中總是要經歷無數個生活片段,集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的回憶錄,讓我在走向下一個不知何味的生活片段時,更加充滿信心與動力。面對任何挑戰。

我從小便愛吃糖,這是每一個孩子的天性。那時奶奶給我一角錢,我便會立刻從附近的小賣鋪那裏買一塊糖塞在嘴裏。我吃糖時總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去嚥了便是,我總是喜愛把糖含在嘴裏慢慢待其融化,融到了嗓子眼兒去,那時,心都是甜的。吃完,我就去找奶奶,讓她陪我做遊戲,我們一起轉着圈,笑呀鬧呀,空氣裏都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國,但當我又拿起一顆水果糖來就知道奶奶依然與我那腦海裏甜美的記憶永存。

長大了些,我便搬到了城裏和爸爸媽媽一起住。我那時人生地不熟,轉去了新學校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了,眼睛裏流露出的全是對陌生事物的膽怯。就在那時在陽光下,一個滿臉通紅。扎着羊角辮的.女孩子向我走了過來,陽光照在她粉撲撲的臉蛋上。"我能和你做朋友嗎?"說罷,她便把胖乎乎的小手向我張開,在她手心裏的是一顆奶糖,而後,我們倆都笑了,笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上,她都會塞給我一塊糖,我們倆便在馬路牙上互相追逐,踩着相同顏色的石塊兒來走"獨木橋",她總會時不時地對我回頭笑笑,一朵花彷彿在她臉上綻開,那是屬於我們甜甜的童年回憶,比牛奶味還要濃郁香醇。而她,就是我的糖。

回憶錄裏當然還存有各種糖味兒的甜,而它們會像保護罩一樣,與我並肩成長,讓我成長爲一個心中永存愛與甜的女孩,伴我亭亭,讓我無畏亦無懼。

翻完這本回憶錄,便含着一顆糖,我笑了,笑的比那蜜還要甜。

回憶高二作文 50

沉浸在題海中的我伸了下懶腰,一陣香氣飄進屋內,鼻子貪婪地吸嗅着,這味道好熟悉。

向外看去,籬笆柵欄下的薔薇花又開了,與那年的一樣幽美芬芳。花葉扶疏之間灑落點點的光斑,飄飄蕩蕩,帶着淡淡的憂傷。閉上眼睛,微微發呆。記憶深處,當年你的笑容比這花兒更甜。

還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎?

“你說在那裏種什麼好?”我指着庭院中一塊空地問你。

你故作深思了一會說:“種薔薇花吧,就種這個了。”其實我早就猜到你會說種薔薇花了,因爲你最喜歡的就是它了。

我們便從花店買來薔薇花苗,一向很懶的你竟主動提着買來的花苗,一路上跟我興高采烈地說着薔薇花是怎麼的`好看,它的香氣是怎麼的芬芳……

一到家,我們就開始種薔薇花了。我自告奮勇來鬆土,拿起小鐵鏟學着大人的樣子,用鐵鏟輕輕翻動泥土,很快泥土便疏鬆了。你也迫不及待地拿着花苗準備栽種,輕輕地用手挖開些土,讓花苗的根莖充分被泥土包圍,然後再蓋上一些泥土,這樣薔薇花就不會倒啦。看着你嫺熟的動作,我也心裏癢癢的,跟你一起種了起來。

畢竟種花也不是件輕鬆活,汗水像調皮的小精靈從臉頰滑落,落入泥土,我相信以我們辛勤的栽種爲肥料,花苗一定不會辜負我們的期望,一定不會吝嗇自己的美豔與芬芳。

終於,薔薇花在我們的照料下開出了美麗的花。陽光下,光之精靈賦予它更豔麗的色彩,紅得是那麼傾城,花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美,醉人的芬芳爲薔薇花更添一分迷人。

我們站在花叢邊,看呆了,好美。你說這是你見過最美的薔薇花。但是你可知道,薔薇花下我們的友情比這花還甜?

思緒漸漸收攏,如今你跟隨父母遠赴異鄉,薔薇花下已沒有你的身影。於是我獨自悄悄儲蓄着這美好而略帶憂傷的回憶,看着眼前的柔美的薔薇花,聞着芬香,靜靜地微笑。

回憶高二作文 51

我喜歡秋天的湖水、秋天的落葉、秋天的天空和秋天的風。我喜歡秋天的一切,我愛秋天。

可惜在城市裏是感覺不到四季變化的。

城市是喧囂的,而秋天是寂靜的。

在城市的燈紅酒綠中,我聽到的只是塵世的吵鬧喧囂,無法擁有一塊純潔的淨土,內心被痛恨與煩惱佔據了。這讓我更加想起鄉野的秋天,耳根清淨了,我聽到秋天的.聲音了,秋天來了。

對我來說,秋天不是農民勞作的身影,收穫的喜悅。秋天只是這樣:一條孤獨寂寞的小路,向遠方的深處延伸着。道路兩旁的籬笆剝落,樹依然茂盛,只是很多很多金黃的落葉隨風飄然落下,優美卻自然的弧度,然後發出“沙沙”的響聲。看着腳下,滿地金黃的落葉,被風捲起又落下。風在這個地方徘徊者,遊走着,彷彿帶着落葉旋轉的舞蹈,那輕輕的風聲在我耳邊縈繞。這個世界靜極了,雖然一切都未靜止,雖然一切都在發出只屬於他們自身的聲音,我卻感覺到出奇的靜。一種平靜、寂寞、孤獨,甚至還有一絲悲涼的感覺充滿了我的心靈。

我站在湖邊,望着陰霾的天空。空氣中瀰漫着涼意。我看看湖,它如一面灰色的鏡子,此時它未起一絲波瀾,它是完全靜止的。湖水清楚的映出了我的影子,而我從湖看見我頭頂上就是天空,天空中烏雲的影子也清楚地呈現在湖水中。湖邊是一條路,寂靜的路,沒有一輛車,沒有一個人,也沒有一隻動物。此時無風,但道路的兩旁堆滿落葉。我看向樹,樹上依然殘留着不少紅、黃兩色的樹葉,不時有落葉垂直的落下去,輕輕的落在地上。在這裏,什麼都好像無聲的,沉默的,連樹葉落下也悄無聲息。我感覺我遠離了人類創造的世界,遠離了喧囂。

此時此刻,我卻依然身處這個喧囂的世界。外面人來人往,車輛川流不息。我聽着別人說,秋天來了,我卻感覺迷茫。我,只能將這些回憶拼湊起來,還原真正的秋天。

原來,我愛的,是我曾經看到過的,真正的秋天。

回憶高二作文 52

我以前很討厭下雨天,但自從那件事之後,我就慢慢地喜歡上下雨天了,因爲下雨天的時候,奶奶總是會打着雨傘來接我放學。

一個烏雲密佈的早上,媽媽囑咐我:“今天有可能會下雨,你帶一把雨傘吧。”我對媽媽說:“這不是還沒有下雨麼,有一次早上也是這樣烏雲密佈的陰天,到下午卻晴了呢!”“好吧,你的記性真是好……不帶就不帶吧!”媽媽無奈地說。

到了下午,老師讓同學們背好書包準備放學,可只聽見“咔嚓……轟隆隆”的一聲響雷,感覺天空都被那聲音給撕破了!真後悔沒有聽媽媽的話,現在該怎麼辦呀?這時,我看見了那個熟悉的身影,我奶奶的`身影。我趕緊背上書包,向奶奶跑過去。“奶奶,我來了!”我興奮地對奶奶叫着。奶奶的臉上帶着慈祥的笑容,親切地對我說:“琪琪,你帶傘了嗎?”“沒有呢,我沒帶”我說。奶奶溫和地望着我,打開了她那把又破又舊的黑雨傘。

我和奶奶一起走出了校門。雨就象一位不聽話的娃娃,下得越來越大了。奶奶看着這大雨滂沱的天氣不停地嘆氣,非常無奈。這時,奶奶對我說:“我把傘給你,我跟在你後面。”啊!這怎麼行呢,奶奶如果生病了,全家人都要爲她擔心,我絕不會讓奶奶淋雨的。奶奶看我執着的樣子,悄悄地對我說:“奶奶今天穿的衣服可多了,不怕風吹雨淋的。而且我跟在你後面,雨是淋不到我身上的”。我只好強忍着不讓淚珠掉下來,答應了奶奶。

到了車站之後,奶奶忙着給我加穿外套,我突然發現奶奶的頭髮和後背全溼了,而我卻一點兒都沒被雨淋到,我終於“哇”的一聲哭了出來。“傻孩子,奶奶穿的衣服多,不會凍着”。我望着奶奶對她說:“以後下雨天,我都會帶好雨傘,不會再讓你被雨淋到了……”奶奶看着我,慈愛地笑了。

生活中有太多事情讓我難以忘記,但是,我印象最深的卻是那把又黑又舊的雨傘。

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