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小學二年級作文優選(8篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文優選(8篇)

小學二年級作文 篇1

今天,我們上了一堂非常有趣的課。

這節課上,王老師拿出兩本合在一起的書,讓我們把它拉開。

王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力

起士捲起袖子,深深地吸了口氣,使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅,腮幫子鼓鼓的,眼睛瞪得滴溜圓,總是拉不開那兩本神奇的書,莫非有人給這兩本書施了什麼魔法?

大力士拉了很久都沒能拉開,王老師說:“團結就是力量,我們再叫三個同學來幫他拉吧!”於是,四個大力士開始拉了。他們個個猛虎下山似的,眼睛齊刷刷地盯着這兩本書,似乎想把他熔化了。一聲“開始”,他們便立刻分成兩隊,各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪,兩本書疊在一起居然拉不開!在一番你爭我奪之後,那兩本書還是無動於衷。四個大力士異口同聲地說:“這實在是太難拉了。”

看見四個大力士都拉不開,同學們滿腹狐疑,覺得裏頭有貓膩兒,都交頭接耳地議論起來:有人說是老師在裏頭放了膠水,有人說那根本就是兩本書吧!

這時王老師走過來說:“我能在一分鐘內把這兩本書拉開,同學們信嗎?”就王老師這麼瘦小的身板,能把這兩本神奇的'書拉開?“不相信”,同學們齊聲說道。“原來你們不信呀!”“待會兒我就會讓你們心服口服”。說完,王老師便拿起那兩本書,一邊吹氣一邊拉,時間一秒秒過去,在27秒時,這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了。“怎麼樣?這回你們信了吧?”王老師說。同學們嘴巴張得大大的,滿臉驚訝的表情。

後來我們才明白原來是魔擦力在作怪,一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個科學道理。

小學二年級作文 篇2

我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來,兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動。

上次,她到我家來玩,媽媽爲了招待這位饞嘴的小客人,到菜場買了許多大魚大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發直,三番五次支支吾吾地問我:“姐姐,好姐姐,我們什麼時侯才能吃飯啊?”

我沒有給她一個明確的答覆,她就四處走動,不得安寧,連她最喜歡的動畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣,我趕緊說:“吃飯嘍!”話還沒有說完,她就已經爬上了椅子,等着滿桌的美餐。菜一上桌,她就用兩隻髒兮兮的手抓起油膩膩的'雞腿往嘴裏送。她吃的樣子實在難看,牙縫裏塞滿了雞肉,依然張着獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時間沒有吃過飯了。

哎呀!表妹你說這麼吃能不胖嗎?

小學二年級作文 篇3

星期一上午,一隻小貓坐在池塘邊釣魚,它看到池塘裏有很多大魚,心想:這麼多的`魚,今天可以吃大餐了。

忽然,它發現了一隻美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這隻美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見了,什麼這纔想起來釣魚的事。回頭一看,一條魚也沒釣着。

它這才明白,要一心一意,不能三心二意。

後來,它重新回來釣魚,這次,它終於釣到了一條大魚。

小學二年級作文 篇4

我然而一個普通的小孩,但然而我的愛好可不少。我就來說說吧:

繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、牀頭有、牀墊下還有……

我從來不分畫好看或不好看,總然而不肯扔掉。當我不開心的時候,我會把畫翻出來欣賞,不開心的事立刻拋到九宵雲外……

一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然後將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會兒,一幅畫的.“傑作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經笑得和不攏嘴,可高興了。

愛好然而每個人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不願意的事,這樣全世界都然而快樂的!

小學二年級作文 篇5

這是隻可愛的小豬,黑黑的眼睛,大大的`鼻子,胖胖的臉。

這是隻強壯的小豬,白白胖胖的身體,小手肌肉十足,小腳肉多得在動。

這是隻愛運動的小豬,它一有空,就跑到體育館跑步、跳高、扔球等。

我想:如果我有那隻小豬有多好啊!

小學二年級作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,馬年就要過去了,馬上就要迎接羊年。星期六,母親帶着我去買年貨。

我們來到香江百貨,裏面人山人海,過道擠得水泄不通,促銷員的吆喝聲、顧客的搶購聲,呯、呯、呯的剁肉聲交織在一起,奏成一曲新年交響曲。人們在超市裏買的買雞肉,買的買豬肉,買的買排骨,買的買水果,今天我和母親來這的任務可不是逛商場,而是買糖果,我們開始執行任務了。當我來到糖果攤前,我大吃一驚,以前小小的糖果攤變成了糖果集市,裏三層外三層,前排、後排全都是各種美味的糖果,有晶瑩剔透的`水果凍,有甜滋滋的牛奶糖,有形狀各異的巧克力,還有五顏六色的QQ糖,還有我最愛吃的百位牛肉粒看得我眼花繚亂,目不暇接。饞得我口水直往肚子裏咽,母親說:寶貝,買哪些糖果由你做主,開始選購吧。聽後,我瘋狂地搶抓着。

後來,我買了很多很多糖果,我的願望滿足了,我們來到收銀臺結賬,327元服務員阿姨說,哇,好貴呀!我心想:我的願望真貴呀!

小學二年級作文 篇7

只要在學校老遠看見一個爆炸頭,走路風風火火的一定是我媽媽。別看她平時跟我互相打鬧,教育起來可厲害了。

記得有一次,我課堂作業沒有在放學之前完成,媽媽本來笑容滿面來到教室,一看我作業沒做完,晴空萬里的臉馬上就“陰沉”下來了,我就知道暴風雨要來了。果不其然,媽媽回到家第一件事不是什麼,正是開始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮帶抽我的`屁股,這個痛呀。好不容易纔熬過去。但從這以後,我的課堂作業很少是不完成的。

我媽媽還會燒一手好菜,她剛燒完飯就會叫我們嚐嚐她做的“特色”,她還連着喊,假如一分鐘後還沒見我們過去吃,火就好像罐了油一樣“嘭”上來了,聲音分貝馬上提高。

我和爸爸只能一個從電腦桌前起來,一個從課桌上起來,用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才滅掉。

我的媽媽雖然脾氣暴躁,但是她也經常和我一起玩遊戲,在公園裏經常你追我趕,玩得和小孩一樣的開心。

她不僅是我的好媽媽,還是我的好朋友。

浙江永康前進學校二年級:金浩

小學二年級作文 篇8

我今天經歷了一場恐怖的“炸”蛋事件,想知道事情的經過嗎,不要着急,且聽我慢慢道來。今天放學回家,我的肚子餓得咕嚕嚕叫,我就朝媽媽大叫“餓了,我要吃飯!

”“飯還沒煮好,你先找點東西墊墊肚子。”媽媽回答我。一轉身,我看見飯桌上有個大雞蛋,就準備拿到微波爐裏熱一熱吃。媽媽看見了,大聲喊到:“不能把煮熟的蛋放入微波爐裏。”“餓扁啦!

”我不聽媽媽的話,把雞蛋放了進去,看着放着雞蛋的轉盤在微波爐裏慢慢旋轉,心想:怎麼還不好,我快餓死了。“對了,微波爐有輻射”,我忽然想起媽媽告訴我的話,就站得遠遠的,我飢腸轆轆,眼巴巴地看着微波爐。只聽“叮”的一聲,熱好了,我打開爐門,像餓虎撲食一樣,舉手就抓,食指剛剛碰到雞蛋,就聽“啪”的一聲,“疼呀!”一陣“狼嚎”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聞聲跑來,突然一陣鬨堂大笑,卻把我弄得不知如何是好,他們都說我象個唱戲的,我趕忙去照鏡子,原來雞蛋“發怒了”蛋黃炸了我一臉,像滿臉的黃雞屎。看得我哭笑不得。

總而言之,我提醒大家一聲,可千萬不能把雞蛋放到微波爐里加熱呀!

名師點評:

因爲太餓了,所以小作者沒聽媽媽的勸說,把煮熟的蛋放入微波爐裏。當“我”餓虎撲食一樣撲向微波爐的'時候,雞蛋卻炸開了,蛋黃炸了自己一臉,樣子非常狼狽。小作者因爲不聽勸,最後鬧了個大笑話。於是小作者便將自己的生活經驗分享給了讀者,提醒讀者不要重蹈覆轍。這篇文章選材來自生活,語言詼諧,讀起來很有趣。同時,文章也包含了一些生活的知識,有一定的實用性。“他們都說我象個唱戲的”中的“象”改爲“像”。

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