【精選】小學二年級作文集合六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點。
春天是一個美麗的季節。鳥語花香、百花爭豔，枝頭的百靈鳥咦咦的唱着婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲已飛來了，俗話說：“喜鵲飛來，好事來。”地上的.奇花異草爲春姑娘姿態幾分美色，春天真好啊。
夏天是一個愉快的季節。孩子們全都跑到河邊，在碧藍的湖水裏玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發黑的葡萄。
秋天是個果實累累的季節，它便是個豐收的季節，又是一個美麗的季節，蝴蝶這時活躍起來了，它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。
冬天是一個銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰，快樂地玩着。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界裏最高興的還是孩子、農民，因爲孩子們拉能玩的痛快，農民能在春天得到好收成。
四季真好！
小學二年級作文 篇2
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農業生態園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養養眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什麼是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……
我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽爲什麼會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農村長大，爸爸的家鄉那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小隻有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養得不好，爸爸眼睛一直養得很好。”我這麼說，爸爸笑着拍了一下我的腦袋說：“聰明”！
我問：“我從小就生活在城市裏，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方。”
一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認爲，戴眼鏡顯得很有“學問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻樑；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什麼也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護眼睛的習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩裏還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……
三是要一點一點地去保護視力：
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在牀上，側着身子看書。眼睛與書本的距離應保持30—35釐米，身體與課桌保持一拳——大約10釐米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的`時間不要太長。連續學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠方10分鐘到15分鐘。
——不在強烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。
——不在躺着、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。
——堅持每天做眼保健操。
——少看電視，少用電腦。
——睡眠充足，用眼衛生。
……
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學校時，我努力按老師的要求去做好，做到什麼時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說，這是持之以恆，習慣就成自然了。我不知道這是什麼意思，但肯定是同意我的想法。
小學二年級作文 篇3
星期天，媽媽買了幾隻螃蟹，它們身着盔甲，像一位位“大將軍”，手舉着大鉗子，大鉗子就像是它們的兵器。媽媽對我說：“這就是你的午飯。”我聽了，不由自主地流下了口水很快，媽媽準備洗螃蟹了，可是，發現少了一隻，媽媽對我說：“婷婷，快來幫我找一隻螃蟹。”我說：“好的，小事一樁，我馬上就能找到。”
我東找找，西看看，最後，在桌子底下發現了那隻大螃蟹。我伸手去捉，哪知它很機靈，竟然逃到我的牀底下。我趴在地上，側着腦袋尋找，沒有發現任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“遊戲”，哼！看你往哪逃，我就坐在這兒。
過了一會兒，這傢伙實在憋不住了，爬了出來，我一把捉住了它，扔進了水池裏。媽媽洗完後，就把螃蟹放在鍋裏煮了一會兒就熟了，打開鍋，原本一位位神氣活現的.“大將軍”，再也神氣不起來了，它們一個個都變成紅紅的，聞起來香噴噴的，我就忍不住抓起一個，自己先吃了起來，啊！真香！
最後，我們一家人快樂地吃着螃蟹。
小學二年級作文 篇4
在我的眼裏，校園總是那麼美麗。
校園裏的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心裏。 校園裏總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園裏的操場總是那麼廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的跑道，那麼讓人開心。只要一下課，同學們好像是放飛的小鳥，飛一般地衝到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的教室，總是透着一股書墨的清香。我們在這裏學習、專心聽講、認真寫作業。這裏是學習的`海洋，老師在這裏把知識一點一點教給我們，我們也在這裏學到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發脾氣的聲音。
我愛校園裏的教室、操場、花朵、小草、更愛校園裏的一切！
小學二年級作文 篇5
今天，我們上了一堂特別的語文課——“吹泡泡”。老師拿着吃泡泡的工具，讓我們親自體驗。第一個上臺的是劉致涵。他拿起吃泡泡的.工具，蘸在泡泡水裏，拿出來。
輕輕一吹，泡泡就出來了。他吹 的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們在燈光的照射下，像換上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室裏飛舞，像一個個水晶球，晶瑩剔透。吹出來的時候，還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑，原來吹泡泡也這麼有意思啊！
小學二年級作文 篇6
茫茫無際的天空裏，在夜晚的黑暗籠罩下。一片片烏雲時時遮擋了眼睛。看着那閃閃的星星，雖然沒有太陽的光芒和熱情，也沒有月亮那冷冷的，而又純潔明亮，但它又點綴了那無垠黑夜，又要沒有烏雲的遮擋，就會發着微弱而永恆的光亮。
夜晚裏的星空，寂靜而又熱鬧，黑暗而又有星星的光亮。烏雲想遮擋星星那微弱的`光亮，片片烏雲遮住了星星，天空變得一片黑暗。
起風了，風吹着烏雲，烏雲不情願的走了，讓出了空曠無垠的天空，星星的笑臉又在天空裏閃閃出現了，用他們那美麗的光亮來點綴黑黑的夜晚，寂寞的天空。
