精選保護青蛙二年級作文合集8篇
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的保護青蛙二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護青蛙二年級作文 篇1
青蛙然而國家三級保護動物，但然而有很多青蛙被人們的一隻隻手捉去，又被一隻隻手買走，還沒看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我爲此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀幹、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，後腳五個趾，還有蹼。
青蛙也然而個僞裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發現。
青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過後，就會有幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾裏外都能聽到，彷彿在爲農業唱讚歌呢。
青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統計，一隻青蛙一天能吃70多隻害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多隻孑孓。
青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧祕。原先，一隻青蛙趴在小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，巴仰着臉，一隻蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待着下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態平衡，導致害蟲氾濫。人們爲保證農作物的產量，勢必超多使用各種農藥，青蛙吃了些僥倖未死的害蟲後，農藥便在青蛙體內蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙二年級作文 篇2
在夏季的池塘，常常會有這樣的叫聲：呱呱。人們想象着然而青蛙在開音樂會。不，這其實然而青蛙的哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪着大眼睛，看着路上匆匆走過的行人。他們的眼裏沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。
人類啊，你們靜下心來想一想。就爲了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就爲了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命！難道你們爲了滿足這充滿火藥味的要求，做法竟然而這樣的自私無理嗎？
人類呵，你們不爲自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。
保護青蛙二年級作文 篇3
每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤，因爲這麼多的青蛙又死於非命。
青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經過，都會成爲它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴裏，這樣，一旦發現獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的後腿肌肉發達，這使它成爲出色的跳高健將。正是由於青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的後腿，青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。
青蛙工作認真負責，飯量很大。一隻青蛙一天平均能吃五十多隻害蟲，最多的可以吃二百六十多隻，不愧爲保護莊稼的英雄。
讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!
保護青蛙二年級作文 篇4
放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.
我們看見田邊的池塘裏有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾隻小青蛙回去養吧?"我們聽了,高興地點點頭.
回到家,媽媽看見我帶了小青蛙回來,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘裏."媽媽說:'這纔對了."
保護青蛙二年級作文 篇5
“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨着叫賣聲，我來到了市場的一個角落裏，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裏的青蛙掙扎着，還拼命地“呱、呱”地叫着，好像在說：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶着我來到田野裏，正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，張着嘴巴、仰着臉，肚子一鼓一鼓地等待着什麼。這時一隻蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的`到來。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲能手”━青蛙！
保護青蛙二年級作文 篇6
在一個陽光明媚，萬里無雲的早上，小紅和奶奶一起提着菜籃去買菜。忽然遠處傳來一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順着聲音往前走。看到一位叔叔正在賣小青蛙，小青蛙看見了小紅，呱呱的更大聲叫着，使勁往盆外跳着，好像在說："救救我們吧。”小紅對奶奶說：“青蛙是保護莊稼的小衛士，還能幫助我們捉蚊子，是益蟲，我們應該救救它。”
奶奶把小青蛙全部買了下來，領着小紅來到了小河邊，把青蛙全部倒到了水中，小青蛙在水中歡快的遊着，唱着快樂的呱呱歌，好像在說："謝謝你們，謝謝你們。”小紅和奶奶聽到了，臉上露出了滿意的笑容。
保護青蛙二年級作文 篇7
夏天到了，青蛙長大了，長壯了。由於它肉質鮮美，營養豐富，成爲了一些人餐桌上的美味佳餚;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”，捉到集市上去賣。看到好多青蛙死於非命，我感到非常痛心。
青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”，它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過，它的舌頭就立刻翻出嘴外，把蟲子粘住，然後吞食了。它的眼睛很敏銳，從它眼前飛過的害蟲，都逃脫不了被它吞食的命運。靠着這些特殊能力，青蛙白天大約能消滅60多隻害蟲，夜晚能消滅300多隻害蟲。從春季到秋季一隻青蛙就能消滅1萬多隻害蟲呢。青蛙多，消滅的害蟲就越多。
讓我們保護莊稼的小衛士，農民的好朋友——青蛙吧!
保護青蛙二年級作文 篇8
回到家，他不緊不慢地坐在沙發上，打開收音機正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農民保護莊稼，我們要保護青蛙。“對呀，青蛙是人類的好朋友，我可不能這麼做。”他心裏想。於是，他來到書房，把所有的書櫃都翻了一遍，終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後，他覺得更不應該捕殺青蛙了。
於是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢!這時，他甜甜地笑了，比發了大財還高興呢!
