作文中心二年級作文

精選保護青蛙二年級作文五篇

本文已影響 1.18W人 

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的保護青蛙二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選保護青蛙二年級作文五篇

保護青蛙二年級作文 篇1

現在博物館裏的蛙類越來越多,但捕殺青蛙的.聲音從未停過。因爲人們大量捕捉青蛙,現在見不到幾隻了。

看!圖上這位小朋友就在捉一隻青蛙,還暗暗地想捉它回家,晚上來一頓青蛙肉!

青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲消滅,爲什麼我們還要去捕捉它們呢!

我希望人們能少一點殘忍,多一點愛護,不捕捉青蛙,讓它們繁殖,恢復它們的數量。

保護青蛙二年級作文 篇2

星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發上休息時,聽到廣播裏說:“要保護青蛙,青蛙對人類有很多好處。”他就去 查了資料和書,知道自己做錯了。

他又把小蝌蚪送回了家。

保護青蛙二年級作文 篇3

一天,小明拿着小水桶、揹着漁網,去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一隻青蛙,就興高采烈地回家了。

第二天早上,小明坐在沙發上聽廣播,廣播裏傳出:“保護青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙,不知道怎麼回事?於是,小明走到書房,找到了《動物百科知識》,書上說保護青蛙,青蛙是保護 莊稼的衛兵,一天就能消滅一萬多隻害蟲。小明看了以後,就馬上拿着青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說:“回家吧,青蛙!”

保護青蛙二年級作文 篇4

“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨着叫賣聲,我來到了市場的一個角落裏,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裏的青蛙掙扎着,還拼命地“呱、呱”地叫着,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我十分心痛。

青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶着我來到田野裏,正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裏,後腿蜷着跪在地上,前腿支撐,張着嘴巴、仰着臉,肚子一鼓一鼓地等待着什麼。這時一隻蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”━青蛙!

保護青蛙二年級作文 篇5

回到家,他不緊不慢地坐在沙發上,打開收音機正要聽歌,忽然聽到一段報道,說青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農民保護莊稼,我們要保護青蛙。“對呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這麼做。”他心裏想。於是,他來到書房,把所有的書櫃都翻了一遍,終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後,他覺得更不應該捕殺青蛙了。

於是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時,他甜甜地笑了,比發了大財還高興呢!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀