【實用】小學二年級作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
傳說；從前，有一隻狗它的主人是二郎神！
有一次二郎神帶着這隻狗到黃山上去旅遊，他們爬到山頂，黃山上的雲海好壯麗，看得都發呆了，突然有一道佛光出現了，二郎神忽然想起來，他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個生日晚會，他就急急忙忙一個人飛到月球上去，他的狗從早上等到晚上，一直看着月亮，它很想念他的主人，就這樣每天每日一直望着月球，希望它的主人回來接它，但是它的主人早把它給忘記啦！
小學二年級作文 篇2
我的好夥伴的名字叫馮熙。
一天，當下課的時後，我很無聊，因爲沒有一個人跟我玩遊戲，馮熙見到我很無聊後就跑過來跟我玩遊戲，遊戲的名字叫抓迷藏。馮熙他並且叫了十多個人跟我玩遊戲，我悄悄的站在門的旁邊，馮熙幾乎他看不見我，就向前跑去了。但是，他抓不到我，我藏到馮熙抓不到我的地方了。
到了上課的時後都抓不我，馮熙都誇我很棒，我們這個班級都誇我玩抓迷藏很棒。我估計馮熙他是故意不抓我的，我這個好夥伴很好的啦！
我的這個好夥伴很好的啦！
小學二年級作文 篇3
暑假裏，爸爸爲了讓我體驗農村生活，決定送我到老家親戚那裏住幾天，激起我許多聯想。
那天，我和爸爸藉着星光和晨露，踏上了去農村的路。坐了近1個小時的車，黑色點綴着銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峯下的旗雲。
7點10左右，我們乘車來到了家鄉楠木源。下車後，爸爸家的那棵大松樹和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的羣山，清靈靈的溪水洗去。
在路上，由於口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌着我乾渴的心田。就是這甘冽清甜水，養育了我的父親，養育了生長在這裏一代又一代的瑤家人。
來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋後山上紅燦燦的杜鵑花，構成一幅美麗的初夏風景畫。
由於我們遷進了城市，爸爸的老屋由村裏的叔叔居住。他們熱情的接待了我們，並一起吃了我以前從未品嚐到的早飯。
我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不捨的離開這個山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾隻小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸着它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望羣山，彷彿青松、翠竹都在涼爽的晚風中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼茫看勁鬆。
晚上，睡在院子裏，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因爲白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。
次日早晨，我隨叔叔到田裏幫助除草，這看似簡單的事，我開始並不會做，因爲我分不出稗子與禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔看見後哈哈的笑了起來。
還是叔叔農業知識豐富些，他拿起剛從田裏扯出的稗子，細心的講解它們的區別，他說稗草比禾苗的葉子青，幹節子無毛而扁平，根系發達。它和禾苗生長在一起，肥料會被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田，我們發了整整兩天的時間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅持着，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子裏，學着他的樣子用細繩把蚯蚓串起來，打好結形成一個小球形，系在一根約1。5釐米長的竹杆上。
我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然後用手抖動，讓蚯蚓團上下跳動或者拖動蚯蚓團，叔叔的兒子告訴我，以防其鬆口逃刺梨子藥用價值很高，具有“維生素C一週後，質樸而又沉厚，
小學二年級作文 篇4
我長着一雙不在不小的眼睛，像兩顆不大不小的黑珍珠；鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中；不愛說話的嘴還顯得我很老實。
我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服，我顯得又幹淨又沉穩，還給我增添了一份自信。
我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個人睡覺，總覺得會有小偷把我偷走；但有時又是那麼膽大，聽媽媽說，我還沒上學時，一次把一剪子把電熱褥的`電源線給剪斷了。媽媽說把她嚇了一身冷汗。我現在回想起來，真有些怕呀！
我喜歡打籃球，又喜歡畫畫。我打起籃球來連回家吃飯都忘了，常常讓媽媽找我回家。我又是那麼愛畫畫，一畫起來我就着了迷，老師也常誇我畫得真棒！
媽媽常常誇我會關心人，連爸爸都羨慕我這一點。在我上學前班的時候，一次，我看給我們上完音樂課的鄧老師，一邊出教室一邊在捶背，我趕快端了個橙子讓鄧老師坐下來，給鄧老師捶背。鄧老師誇我是個會關心人的好孩子。我家裏我也常常幫爸爸媽媽幹一些力所能及的事情，爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點。
你喜歡我嗎？我一定成爲一個會學習、會關心人的好孩子。
小學二年級作文 篇5
一天，北風呼呼地颳着，出生不久的小鳥迎迎被大風從樹上的鳥巢裏吹了下來。小鳥靈靈看見迎迎掉了下去，傷心地哭喊：“迎迎姐姐，迎迎姐姐…”小熊歡歡正在鍛鍊身體，聽見哭喊聲，連忙跑過去，把樹下的迎迎捧起來，輕輕地撫摸着她，關切地問：“摔得疼不疼？要不要緊？”迎迎咂咂嘴，說：“沒有事！你把我送到樹上的鳥巢，好嗎？”歡歡說：“好！好！”歡歡趕緊找來一個高高的凳子，把迎迎送回了家。靈靈和迎迎異口同聲地說：“謝謝你，熊哥哥。”歡歡高興地說：“不客氣！這是我應該做的。”
一個月後，歡歡在鍛鍊身體的時候，不小心把羽毛球打到了樹上，被樹枝卡住了，歡歡用球拍夠不着，跳起來也夠不下來，急得團團轉。這時迎迎從這兒飛過，把卡在樹枝上的羽毛球用嘴銜下來，還給了歡歡。歡歡高興地說：“謝謝你。”迎迎溫和地說：“不用謝，你以前也救過我呀。難道你不記得了嗎？”歡歡抓抓後腦勺，說：“想起來了，想起來了。”迎迎笑眯眯地說：“見到你真高興！”歡歡笑着說：“見到你，我也很高興！”說完他們各做各的事去了。
小學二年級作文 篇6
今天上午，老師教我們學了三篇課文，分別是：《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。
翟老師在課堂上，很生動地爲我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時候，翟老師藉着上課的時候，又爲我們講了怎麼把蘋果切成五角星。我們聽得很認真。
我在想，蘋果怎麼切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法，攔腰切了一個蘋果，果然和老師說的一樣，真的是兩顆五角星啊!
聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠學到課本上的知識，也能學到課外的知識，實在是好極了!
小學二年級作文 篇7
每個人都需要學習，學習能讓我們增長知識，我們只有學習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們爲什麼會在的上走來走去？就是因爲長輩們的教，讓我們學到了怎樣走路等。爲什麼司機會開車？因爲這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成爲一位司機。爲什麼有些人能創造出奇蹟的東西，發現很多？是因爲他們的學習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創造出與衆不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產生了疑問，禁不住想要去發現他們背後的祕密。
相信每個人每天都在學習，學習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向着這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨着我們而行。
