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我收穫了特殊的關懷

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我收穫了特殊的關懷
夏夜,只有那點點的繁星伴著我疲倦,它們在夜空中眨著眼,像無字的歌謠,默默地為我驅趕心頭的乏味。月光灑進屋子,朦朧地籠罩著沉悶的氣氛,我望著如山的作業,搖頭嘆息。
   父親躺在沙發上,看著絢麗的電視,津津有味地吃著豆子,那一聲聲“咯噔噔、咯噔噔“的聲音,一下一下敲打著我沉痛的心,父親似乎對我漠不關心,母親上著網,卻一刻不停的嘮叨著我的學習。
  我悵望夜空,試圖入融入其中,做一顆無憂無慮的星。漸漸的我感覺到冷,是呼嘯的寒風,他漸漸吞噬了我殘存的一點精力,直到一絲不剩。
  眼皮再也支援不住,像墜了千斤重似的合上了眼臉,再也無法睜開。
   “起來,做不完明天怎麼去上課,不怕挨批呀!”父親嚴厲的聲音響起,猛然睜開雙眼,原來是個短夢,不,只是迷糊了一會兒,打了個盹。
  抬起頭,委屈的淚水,湧滿了眼眶,不是我做的不好,而是作業?太多!我淚眼朦朧,遠處幾家若隱若現的燈,俏皮的向我眨眨眼,彷彿在嘲笑我。對,男兒有淚不輕彈,我摸乾眼淚,挑燈續寫。
  不經意間,一杯冒著暖氣的奶茶,悄然出現在桌腳,“不是難為你呀,我們小時候也是這樣過來的,這都是為你自己呀,堅持,啊!”這句話在父親離開時,輕輕帶過。
  頓時,一股暖流湧進飽經風霜的心靈,如同久違的甘露,滋潤了乾涸的大地。
  這次特殊的關懷,使我明白了父親對我的愛,也使我更加理解了什麼時父愛。
  窗外,星,更亮了;月,更皎潔了。
【擴充套件閱讀:寫景寫作指導,學會妙用“比喻”和“擬人”】
  在描寫景物的文章中,適當運用比喻、擬人,能把景物描寫得更加生動。
  擬人,是指運用想象,把事物當人寫。用擬人方法描寫景物,能使景物更生動、形象,增加文章的感染力。使用擬人法,必須找到景物與人之間的相似點。
  比喻,是把一個事物比作另一個與它有相似點的事物,也叫打比方。比喻用的確切,淺顯易懂,能使所描寫的景物更美麗動人,給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切,必須學會在觀察的同事展開聯想:想想這個景物與什麼事物相像。再想想,它們在哪些地方相像,找出兩者的相似點,相似點找得準確,比喻也就越確切。找相似點,一般可以從以下幾方面去考慮:輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長短大小相似、動態相似等等。請看下面的佳作片段:
   春天,她像童話裡的仙女。山頂的嫩綠色的落葉松,像仙女的紗巾。山間的綠樹,像仙女的綠袍,其間盛開的白色梨花,就像點綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黃色繡花鞋。
  這裡的比喻淺顯易懂,並且把比喻和擬人結合在一塊來使用,就更增加了文章的生動性和趣味性,同時,也較好地表達了小作者對春天的喜愛之情。


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