三年級下冊練習三《處處留心皆學問》的閱讀理解

　　《處處留心皆學問》題目：

1、這篇演講的中心話題是：

2、閱讀3、4、5、6段完成下列題目。

(1)這一部分運用的論證方法有：

(2)作者在這部分就“做學問”表達看法是：

(3)假如這幾段文字是一篇完整的短論，那麼它的形式是：

3、如何理解“學問便是鑄器的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”?

4、模仿文中第4段的畫線句子，再寫一個結論與它基本相同的推論。5、第5段作者列舉達爾文的成功事例對你有什麼啓示?

　　參考：

1.不要拋棄學問。

2.

(1)舉例論證道理論證

(2)要創造條件做學問，要抓緊時間堅持做學問

(3)總分式

3.學問是鑄器的工具，有足夠的知識才能支撐你不斷崛起的事業，對於者，瞭解自己領域裏的，越全面越深刻越紮實，越能在這一方面有所建樹，你想要成功，想要獨樹一幟脫穎而出，不僅僅不能放棄對知識，即“工具”的掌握，更要不斷磨礪你的工具，堅固你的工具。由此可見，顯然放棄必然毀掉你已有的.成就，堅持和努力纔會讓你更上一層樓。

4.5.言之成理即可。

　　《處處留心皆學問》閱讀題

1.給下面加粗的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

鞭策(c8 ch8)　　似(s@ sh@)的　　告訴(s) sh))

2.聯繫上下文理解“胸有成竹”的意思，並簡單寫寫這個成語的來歷。

意思：_________________________________________

來歷：_________________________________________

3.你是怎麼理解“處處留心皆學問”這句話的?可舉例說明。

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