【精選】六年級日記模板集合七篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編爲大家整理的六年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
正月十五是元宵節，今天吃早飯時媽媽說快點吃，一會兒街上有演出。
我很快的吃完飯就和姐姐跑出家門，我聽到敲鑼打鼓的聲音，來到小區門口，就看到有很多人在大街上觀看。我和姐姐擠進人羣看到了表演的隊伍，正巧看到一條長龍在飛舞，原來是在舞龍表演，他們穿着五顏六色的衣服，一羣羣隊伍從我面前走過，有扭秧歌的，有舞獅子的，有敲鑼打鼓的，還有表演花車花船的，真熱鬧呀！每個節目都可精彩了。
我們看了一個多小時，直到表演結束我們纔回。
六年級日記 篇2
今天是我們這年的第一次下雪。
今天我們的馮老師休息。我們的數學老師代班。中午我們吃完了飯，我們一出餐廳就聽別人說下雪了。我不行，我就出去看看，我根本沒有看到一片雪花。過了一會兒我看到了極小的雪花，雪花的大小比小螞蟻還小一點。雪花飄到我的手上，漸漸的融化了。變成了水，比城裏污水我們根本感覺不到。但是是下雪了的。真是我們感覺的不是那麼深。我們去宿舍睡覺了。
我們誰的時候很冷。我們宿舍有的人把別人的小被子拉到自己那裏用。但是有的人沒用。我們醒了我們來到樓下，看到了到處都是白雪一片，屋子的上面，車的上面，樹的上面，……那裏都是雪。有的人拉起一把雪，攥成圓球打雪仗。有的人把雪攥成許許多多的小雪球。有的人把自己攥好的雪球，不打別人自己讓上投，自己在空中接。玩的特別快樂。
晚上上完了數學課。該去吃飯，我們來到教學樓的前面，樓前到處都是冰，我們去餐廳的時候有人，滑着過去，有的人一滑就是老遠。我們的數學老師不讓我們玩雪，所以我們就沒有完雪。
六年級日記 篇3
今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心裏真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽爲我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。
這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白雲，變成了泛着金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，儘管常常練的精疲力盡。
考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。
看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級/，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放鬆了許多，終於輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完後，自我感覺還可以，緊張的心情也就放鬆了一半，接着考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因爲我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的准考證，然後走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很輕鬆愉快，儘管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。
六年級日記 篇4
我呆呆地望着窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完，小學六年級寒假日記。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時纔可以把這些事做完呢？
說它好，是隨着時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少……
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我爲什麼不選擇樂觀呢？
錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽中的詢爛，錯過了暮色中等教，錯過了暮色中的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。錯過了春日的.爛漫，錯過了夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清洌，也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。錯過了童年的幼稚，錯過了少年的懵懂，錯過了青春的激揚，錯過了中年的凝重，也許還會錯過老年的安詳。人生總會有那麼多的錯過，這種錯過有時會讓雲流淚讓風止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪迴有情。
這世上，有無數春雨，無數清晨，無數落葉，無數場大雪。錯過的不知這一個。無數完美，無數缺陷，不是每一個都完美，每一個都有缺陷。
六年級日記 篇5
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
學校的操場是個大而美麗的操場。
操場北邊有一艘輪船，它叫常至樓。常至樓很高，有幾十米高，爲什麼說操場北邊有一艘輪船呢？因爲常至樓像一艘巨大的輪船，所以稱常至樓爲一艘輪船；常至樓前面有一個花壇，花壇有許許多多的花。從近看，是一個花壇，從遠看，倒像一個美麗的彩虹，花壇裏的花雖然品種少，但花兒都比別處的花顯得有精神；花壇前有一根擎天柱，擎天柱頂部有一面鮮豔的五星紅旗。不用說，那擎天柱就是旗杆。
操場東邊有電教館和體育館，電教管呈扁圓，電教管的牆上有一隻海豚，海豚上面有一個波浪形的圍牆，電教管旁邊就是體育管，體育館像一個巨大的貝殼，是怎樣巨大呢？有五六層房子那麼高，有兩個車庫那麼寬，是這樣巨大的。體育館的前面是一個舞臺，體育館的內部很大，裏面坐九百至一千人在這裏觀看錶演，一定不會覺得擁擠。體育館真大！和旁邊的電教管比起來就像一顆扁圓的珍珠旁邊放了一個大貝殼。
學校操場的南邊有兩個金黃的沙坑，裏面放滿了軟綿綿的沙子。沙坑前面是器械區，器械區裏有吊繩、高低槓、雙槓等器械，器械區旁邊是籃球場，籃球場很寬，可以停三四輛汽車。
操場的西邊是勇立臺，上面是主席臺，是校領導坐的地方，下面是風雨跑道，無論是下雨還是晴天，都可以在風雨跑道上上體育課。風雨跑道外是一大片翠綠的竹子，能遮陽。
操場中心是翠綠的人工草地，不管在哪裏的草地，也比不上這裏翠綠的人工草地。
啊！這美麗的操場讓我永遠忘不了。
六年級日記 篇6
煩惱無所不在，我對學習也產生了煩惱，不是學習下降，就是心不在焉。心裏就有一道坎在阻擋我前方的道路。
放假的時候，度年如秒；上學的時候，度秒如年。是啊，就算有幾年、幾十年的放假，光陰似箭日月如梭，瞬間就這樣逝去在生命當中。在讀書時，就感覺一節課要上天長地久都上不完。上課時數學老師紛紛揚揚落下來的口水灑在前面的學生上，上完一節課就想臉被洗了。語文老師更不例外。“我們愛你啊——中國……”在清脆而響亮的讀書聲就是有那麼一些壞學生的喃喃細語連累我們讓老師聽見，由此讓全班同學靜坐，壞學開小差，講小話，爲何要我們全班同學給他們背黑鍋啊？
從今以後，我一定要把這些惹人心煩的煩惱統統消除，讓我的童年變得有聲有色！
六年級日記 篇7
今天，從玩耍中回過神來，就上課了，只見老師抱來卷子。……
我頓時呆了，化爲一座雕像，碎了，過了一會，我被同桌推醒了，屏住呼吸，認真傾聽：“xxx89；xxx90；xxx93……”我見前面的學霸只考了91，我頓時慌了，學霸都只靠了91，那我不就80幾了嗎？我可是想考萬中的呀！我滴媽呀！……“劉相樂，92”我頓時開心的笑了，心裏想：耶，太好了！沒下90！不好，得去拿卷子了。我坦然的走上講臺，心裏萬分激動。
領了卷子，前排的學霸爲我鼓掌，一邊的同望着講臺那，……我心裏，雖然有點高興，但又很傷心……
