語文基礎日誌

【必備】五年級日記錦集九篇

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收穫的,立即行動起來寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的五年級日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級日記錦集九篇

五年級日記 篇1

我生日那天晚上,媽媽、爸爸和爸爸的同學帶我去遊觀光隧道。坐觀光隧道要到黃浦江底下,要到黃浦江下面要坐手扶電梯下去,電梯要往下走,所以天花板有點斜,搞得我頭暈腦脹的。

坐觀光車的時候,我心裏很激動。觀光車有半個房間那麼大,前後都是透明的,有4個坐椅。

第一段燈閃來閃去的,象有很多發亮的小星星,第二關黑乎乎,有一塊布檔住了路,我以爲我們要停在那兒了,結果觀光車快要到的時候,布就捲上去了,很神奇的。第三關就是我們心驚膽顫的“天堂和地獄”,開始亮晶晶的,好象一個小天使,後來就嚇死我了,因爲有魔鬼。我不能讓人覺得我很害怕,不然,他們就會覺得我膽小了。我一個人坐在前面,聽到了魔鬼的笑聲。不過,我覺得魔鬼是用布做的,還會給我們讓路。

接下來一段是電影關,電影布上有一些小魚,我們的觀光車快到布前時,布又捲上去了。最後一關是流星雨,這一關可有趣了,象在宇宙裏。

觀光車快到的時候,開得很慢很慢,我以爲要停在半路上了,有點害怕,最後還是到了終點。

我覺得太好玩了,下次還要來玩。

五年級日記 篇2

晚上,我趴在窗前,望着彎彎的月亮,想起了今天的語文測試:老師發下試卷,我看了看卷首語,我心中充滿了信念:絕對不能讓刁惠萍再次超越我。於是,我開始做題了!

第二天早上,上語文課,老師把試卷拿進教室,此時,我非常期待我的成績!

老師考試發試卷了,我的心跳加快速度了,老師發下我的試卷,試卷頂上紅色的分數,使我很開心,我過去看了看刁惠萍的分數,“耶!”我的分數比她高,嘿 嘿~~我高興極了!放學了,我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。

我曾失敗過,也曾成功過,失敗使我淚流滿面,成功使我喜氣洋洋!

不要把成功看的太遙遠,也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!

五年級日記 篇3

轉眼間,中秋節快到了,我真是太高興了,這天晚上,我怎麼也睡不着覺,一直盼望中秋節快快來到。

第二天,中秋節到啦!晚上,我和同學、老師、親戚、朋友們在院子裏高興地聊天,一會談談嫦娥奔月的傳說,一會背背關於月亮的詩,一會唱唱關於月亮的歌,一會兒吃幾口香脆可口的月餅……真是太開心啦!

“月亮升起來了!”不知誰喊了一聲,我情不自禁地望向那夜空,多麼美麗的圓月呀!那慢慢地慢慢地升入夜空,是那麼圓、那麼亮,簡直就像是一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在院子裏的小樹上,映在同學們的臉上,更增加了歡樂的氣氛。“哧-叭”,一聲震耳欲聾的響聲迴盪在夜空裏。放焰火啦!只見絢麗多彩的禮花競相開放,有的像金色細雨,紛紛落下;有的像孔雀開屏,惹人喜愛;有的像長蛇狂舞,光彩奪目。“快跳舞吧!”同桌陳墨涵拉着我的手,步入了人羣,啊!這裏彷彿是一個童話的世界:“小白兔”一會兒蹦,一會兒跳,一會兒又消失在人羣中,“嫦娥阿姨”拖着紅色的長裙,隨着音樂節拍起舞,是多麼輕盈呀!也不知從哪兒來了一個“孫悟空”,一手持金箍棒,一手“搭涼棚”,左張右望,大概是在找“唐僧”吧!月亮升得更高了,披着月光,踏着節拍,小夥伴們沉浸在歡樂之中。

“佳琦,起牀了,該起牀了。”隨着媽媽的催促聲,使我醒來了。啊!原來是一場夢,一場美妙的夢!但是我希望我的這個夢想能在中秋節實現。

五年級日記 篇4

期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤爲突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較爲簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時去完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。

五年級日記 篇5

“媽,中午吃什麼呀?”剛吃完早飯的我,就開始嚷嚷了。“急什麼,早飯剛吃完,問什麼午飯呀!”“唉呀,就跟我說嘛!”我纏着老媽。“菜市場去不去?”“去!”我叫着,“走吧。”說完,媽媽就開始穿鞋子了。

過了幾分鐘,“柔橋綜合菜市場”這幾個大字便出現在我們眼前。“想吃什麼?”“嗯——魚、肉、餃子……”夠了夠了!“媽媽似乎有些不耐煩了,說完,朝菜場裏面走去。

“喵——”哪來的貓?我一轉頭,發現有一隻小貓蹲在我後面,“去去去。”我用腳蹬了蹬地,又回頭看了看人山人海的菜市場。

“咦,我發現沒聲音,還沒走?我回過頭去,發現小貓早已逃之夭夭了。我仔細一看,原來它在米店的米缸邊站着,其實這小貓也挺可愛的,全身是淡黃色的毛,只有肚子是白色的,圓臉上鑲着兩顆深綠色猶如寶石般的眼睛,長長的鬍鬚,插在嘴邊,兩座小山似得三角形耳朵,還有一條老是一甩一甩的長尾巴。

我一直盯着它,它也看着我,小貓一臉疑或,膽怯地叫了聲“喵——”我還是盯着它,它又似乎又有些害羞了,用後爪抓了抓臉上的毛,又不好意思地看了我一眼,一聲不響地鑽到米缸後面。

這時,飛來了一隻蟲子,一下子把小貓吸引了出來,它踮手踮腳地走了出來,靈活的小腦袋隨着飛蟲的方向一搖一搖的。之後,慢慢追着蟲子,只見它那騰空一躍,一伸出爪子便抓住了蟲子。突然來了一個人,把小貓嚇跑了,我也隨之一怔,沒看清它跑向了哪裏,只見媽媽遠遠地向我招手,我們一同回了家。

五年級日記 篇6

閱讀一首小詩,可以陶冶你的情操,令你心情愉快;閱讀一部小說,可以豐富你的生活,令你自得其樂;閱讀一本名著,可以端正你的思想,令你正直善良。

平時,我最喜愛的事情即是讀書。一本好書,一個優雅的環境,往往可以令我陶醉其中,久久不肯離去。這天,我把很久沒有讀過的《魯濱遜漂流記》從書堆中翻了出來,坐在我的書椅上,準備度過一個美好的下午的時光。

在不知不覺中,我已經把這本書看了大半。當我看到魯濱遜毅然決定出海的時候,爲他捏了一把汗;當我看到他流落荒島,獨自品味着寂寞的`時候,爲他失聲啜泣;當我看到他自強不息,種出了自己的第一株麥子的時候,從書椅上一躍而起,爲他鼓舞喝彩;當我看到他因感冒發燒,而不得不去喝泡過菸葉的酒的時候,爲他熱淚盈眶;當我看到他英勇機智,制服掠奪者,收服僕人星期五的時候,爲他大喊:“好樣的!”;當我看到他憑藉自己的智慧和本領,終於回到故鄉的時候,再次爲他喝彩:“你征服了大自然!”

當我讀完最後一頁,把這本書合上的時候,不禁感嘆出這本書的作者笛福的偉大。一個生活在如此安逸的環境中的人,竟可以寫出這樣一部激情澎湃,情節跌宕起伏的小說,這需要多少努力才能完成?想到這裏,我不禁陷入了沉思……

正如詩人蘇軾所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀得多了,寫文章時才思就會像長江、黃河那樣洶涌澎湃,生生不息,這對於作爲學生的我們,是非常現實的一件事情。因此,閱讀是生活中必不可少的。生活確實了閱讀的習慣,那無異於雄鷹失去了翅膀,此生註定不能翱翔天宇。

如果生活是那一方嫩草,那麼閱讀則爲肥沃無比的土壤;如果生活是一葉小舟,那麼閱讀就是一片安靜的小湖;如果生活是天空繁星,那麼閱讀就是漆黑夜空。生活缺失閱讀,就好比失去了最好的襯托。生活不可沒有閱讀,生活因閱讀而精彩!

五年級日記 篇7

今年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短的十天,但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個故事:

以前,因爲我是一隻“旱鴨子”可是媽媽認爲游泳是一件鍛鍊身體的運動,所以媽媽給我報了一個游泳班。游泳課的第一天,教練先教我憋氣,一開始,我嗆了幾口水,但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘後起來,一開始我憋了五秒就起來了,但我再憋的時候卻憋了十五秒。這時候,因爲水很涼,我在不停地打哆嗦,感覺全身都快散架了似的。勉強遊了幾次,後來實在不想去了,一想起冰涼刺骨的水和教練,我的心裏就犯愁。這個時候,爸爸告訴我,要學會與困難作鬥爭,不要退縮,要堅強,長大才能有所作爲。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不願意,但我一想到爸爸的話,我便“撲通”一下勇敢的跳進了水裏,與寒冷搏鬥,向困難挑戰。沒過幾天,我就掌握了蛙泳的基本要領。

在這個運動中讓我理解了一個道理:世上沒有免費的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說偉大的科學家愛迪生,他爲一項發明經過了八千次的實驗,他並不以爲這是在浪費時間,他說:“我爲什麼要沮喪呢?這八千個想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失,但它是成功的基礎。我們要用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要我們有很強的毅力,做任何事都能成功。

五年級日記 篇8

昨天晚上,爸爸帶我去寶靈觀玩了蹦極。

來到寶靈觀,我立刻向蹦極衝去,對爸爸說:“我要玩這個。”爸爸爽快的答應了,這樣不但可以練膽量,而且還能讓我有勇氣去挑戰。

爸爸付了錢,把我扶上了蹦蹦牀,負責蹦極的工作人員幫我係好安全帶,又仔仔細細的檢查了一邊,然後說:“準備好了沒有,開始起飛了”。說着,爸爸使勁地往下一拉彈力帶,又快速地鬆開手,我“嗖”的一下被彈上了起來,那一刻,我就像一隻快樂的小鳥,在空中飛翔。一上一下的從空中落下又彈回去,但被彈到高處時,我有點恐懼了,兩腿發軟。儘管如此,我還是堅持着,不斷的鼓勵着自己,一下就沒事了,一下就沒事了,在堅持一下吧,千萬不能氣餒。果然,我用我的勇氣克服了困難。

嘿,你們瞧我彈跳的多輕鬆,多完美,簡直就像個女超人。我心想,要是我天天能這樣就好了,恐怕沒有人能比的過我。我越想越起勁,開心的不得了,跳的更高了。“對,就是這樣。”爸爸在下面誇讚着我。我更自信了,這是跳的最好的一次,就好比一個體操運動員一樣,要是把繩子解了那會是什麼樣子的呢?我暗暗地想。

時間過得還真快,一眨眼,時間就到了,工作人員放我下來時,我的腿接觸到地面,很不舒服,不過,過一會就好了。

“蹦極”不但讓我練了膽量,還讓我有勇氣去挑戰它。

五年級日記 篇9

今天陽光明媚,我與爸爸去靈湖放風箏。

到了靈湖,我看見陽光照在湖面上,微風吹來,波光粼粼。

爸爸開始放風箏,我目不轉睛地盯着風箏,風箏越來越高,眼看就要飛入雲層,突然風箏像失控的飛機一樣墜落下來。我連忙大喊,讓爸爸快收線。爸爸把風箏從湖裏拉上來一看,原來是風箏的骨架斷了。

雖然風箏壞了,但沒有掃我的興,我們玩到中午纔回家。

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