【必備】五年級日記集錦七篇
很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
像我這樣軟弱的人，很少有自己支配自己的時候，平常總有一大部分時候坐在窗前流淚，日久天長，我的腦子一天比一天遲鈍。總感覺自己現在不是什麼古典少女，也不是那個方瑤，倒像是一個毫無生命的遊蕩的鬼。我很害怕，害怕那個名叫孤傲的惡魔會逼迫我做出一些不正當的事情來。
假如我是一個陀螺，當我在慢慢地自轉，試着加快速度時，一個人、一件事情、一個字、一句話、一篇文章，就會使我停下來，像是遇見了攔路虎。但又如果我是一位女漢子或女神經，那我就會毫不在乎，直接從這些阻礙上跨過去，再繼續飛快地自轉。可我不是這些人啊，我只是個軟弱而無能的可憐女孩兒。
我那不幸的頭腦哇，怎麼你就這樣懦弱，竟不能節制我的行爲。哎，我的思想，你們就不能鞭策鞭策我不幸的頭腦麼？你們真是沒有價值了，並且還是硬心腸，難道就要讓我這樣活下去？不過我相信，想象和創意一定會把我從這堆爛泥裏救出來的，它或許能代保守思想推動大腦，探索出更多有趣的東西，但是我很怕它也是死的，那就不好了。……
五年級日記 篇2
今天上作文課我讀了《難忘的八個字》這篇文章，讀完後我爲這位老師的所作所爲感到驕傲。
小作者天生就是兔脣、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中，改變了小作者對人生的看法。
小作者在最後一個測試耳語，她把失聰的左耳對着倫納德老師，同時將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個字，就是：“我希望你是我女兒！”這八個字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。
我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發言，都沒有任 何效果。但是自從李老師找過我後，耐心地對我進行的鼓勵和開導，我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發言，而且發言的聲音變大了，因此老師在全班同學的面 前表揚了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學習。這樣使我在五年級我還當上了小隊長。老師知道我心靈手巧，所以細活都交給我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果這樣的老師再多一點，我們就可以更好的發揚自己的優點了！
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑！
五年級日記 篇3
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是韋繡錦，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭髮，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進門，就看見她坐在凳子上，轉過身子，我問：“你在做什麼呢？”他說：“我在做花籃。”我細心地看着她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說：“能教我做嗎？”他說：“能呀，只要我完，我就教你做。”一會兒，韋繡錦說：“你要看我做的時候。”我點點頭，從那以後，我終於會做花籃了，我覺得韋繡錦像老師一樣教着我。我真是要感謝她呀！
韋繡錦不光有一雙靈巧的雙手，還有在學習上幫助我呢！
有一次，我在家裏寫家庭作業，我碰到難題，我想了想，終於想出去問韋繡錦，我一到韋繡錦的家，看見她在家裏看電視，我問：“韋繡錦，你能告訴我這道難題怎麼做嗎？”她高興地說：“當然可以了。”我拿出了課本說：“這道題你會寫嗎？”她說：“會呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
韋繡錦，你真是個助人爲樂的人。
五年級日記 篇4
今天是陰天，最適合外出遊玩，於是我和朋友決定一起出去玩玩。回家的路上，我和朋友發現了一棵龍眼樹。它長得茂盛極了，一串串龍眼掛在樹上，像是在盪鞦韆呢！
我迫不及待的摘了一個嚐嚐，真甜啊！我和朋友立刻摘下了好多龍眼，想等回家以後再慢慢把它們吃掉。 回家後，我仔細的觀察龍眼的外形。龍眼表面呈淡黃色，長滿了細細小小的斑點，像一個長滿了雀斑的小姑娘。我再用手摸了摸，龍眼殼十分粗糙，不如其他水果的殼要光滑，也不如其他水果的殼要細膩。我把龍眼拿起來聞了聞，有泥土的芳香、樹葉的清香，還有龍眼的甜香。我把龍眼殼打開，龍眼殼脆脆的，我三下五除二就把龍眼殼搞定了。那龍眼殼居然還有一層膜，膜緊緊地貼着殼，原來龍眼還有和雞蛋一樣的地方啊！殼打開了，出現在我面前的是一個烏白，水靈靈的大龍眼，真像水仙子呀。看見它那漂亮的模樣，我還捨不得吃，輕輕的舔了幾下。龍眼肉滑滑嫩嫩的，還帶有一絲甜。終於還是饞蟲戰勝了美神，我大吃特吃起來。哇，一絲甜味在我口腔中迴盪，冰冰涼涼的味道沁人心脾，太好吃啦！只剩下龍眼籽了，龍眼籽黑黑的、硬硬的像眼珠子。而龍在古代人的心裏，又是黃色的`。那是因爲那時的皇上都稱爲龍體，皇上的衣服又是黃色的。難怪人們叫它龍眼呢！
我和朋友一個接一個地把龍眼吃完後，提起一個袋子就往屋外走，你猜我們要去幹什麼，當然是去摘龍眼啦！
五年級日記 篇5
今天，我終於學會了滑活力板！以前，每當我看到別人在街上瀟灑的滑着活力板，我心裏就會有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者，爸爸媽媽也擔心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒有去學。但看到別人滑得那麼高興，同學們都是活力板高手，而我還沒有入門呢！他們都在嘲笑我，我終於下定決心，一定要學會它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶着門練習，門老是晃，我老是摔倒，家裏人都說我平衡力不好。學了一中午也沒有進步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要動。我一說出這話，就讓他們笑得前俯後仰：“難道還有不能開關的門？”因爲怕摔跤，我每次都想摸着椅子滑，可姐姐說這樣永遠也學不會！過了幾天，我帶着滑板跟着姐姐去了她的鄉下老家。姐姐讓我從一個陡坡上滑下來，滑下來時我藉助衝力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一羣小夥伴練了整整一個下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終於學會了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進行我的第一場活力板表演。可惜，因爲太緊張，太驕傲，連摔了幾個四腳朝天！看來，我還得再虛心練習呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我帶着滿身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡着了，夢裏，我在瀟灑的滑着活力板……
五年級日記 篇6
今天，是我在寒假開始以後最歡樂的一天，我爲什麼這樣說呢?那是因爲今天金筆作文放假了，老師頒發給我兩張獎狀(別的同學只獲得一張獎狀);舅舅又帶我去天龍湖公園瘋玩了一個下午;還有今天外公給我買了新年禮物。
中午外公給我買了一把價值一百多元的仿真的槍和一臺價值998元的學習機，作爲送給我的新年禮物，我真的是激動極了，真想馬上考出好成績來報答外公對我的疼愛。
下午舅舅帶着我去了天龍湖公園玩。那裏有許多遊樂設施，但都是收費的。有碰碰車、射氣球、恐怖城、套圈 、海盜船、投飛標、走迷宮......真是種類繁多，五花八門。我和舅舅先玩了碰碰車，我們買了四張票，我們一人開一輛碰碰車，坐上以後，碰碰車就開動了。剛開始，我掌握不住方向，老撞牆。後來，我掌握了駕駛技巧，開得越來越好，簡直是風馳電掣、所向無敵。
之後我們又去玩了海盜船，太刺激了。它的安全係數太低了，腰上竟然沒有安全帶，在海盜船啓動後，越晃越高。我當時左手緊緊地抓住面前的扶手，右手死死抓住保險槓，在晃到最高端時，我差點滑出去，我的心急促地跳着，差點沒被嚇死。當它慢慢停下時，我從海盜船裏下來還心有餘悸。然後我們就回家了，結束了這次歡快的行程。
今天真是歡樂的一天啊!!!
五年級日記 篇7
今天是元宵節，是允許放鞭炮的最後一天，吃完晚飯後，我約着樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍着，心裏想：今天可以放個夠、玩個痛快了！
心裏正想着，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！擡頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉着往上竄，然後炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”
我看到旁邊有一個象電視機那麼大的箱子，就問媽媽：“那個箱子裏到底有多少個花呀？”媽媽說：“你自己數數呀！”我跑過去數了數，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大的放了！”我們都退到後邊，叔叔點燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊！
天上的煙花一個接着一個，我心裏想：爲什麼每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！於是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍着，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！
今天我們玩的真高興啊！
