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我看齊白石永遠的童心閱讀理解測試

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柔藤不借撐特力,臥地開花落不驚,這樣簡單的一句話,涵蓋了齊白石老人一生的處事態度和人格魅力。他常以藤自喻,他畫的藤也就如其人。他是天真可愛的,可愛得毫不掩飾。

我看齊白石永遠的童心閱讀理解測試

他的畫裏總是充滿了田園氣息。他受吳昌碩影響很大,但是吳昌碩揚文人之風,過多地表達文人的清高人格。他雖然也學文人畫,但是他的畫中表達的是對具體情景的回憶與體驗。如果說吳昌碩倡導的是一種絕世姿的姿態,那麼齊白石就是一種蔬筍氣的姿態。看慣了四王的畫的人,覺得他的畫俗氣,不夠山水畫家來得大氣有胸襟。但是,他的畫的題跋沒有八股文的限制,完全是自己心靈大膽的表現,題材上也就不限於牡丹楊柳四君子,畫裏透着農民的樸實和孩子的天真。

齊白石活躍在一個動盪的年代,整個中國都在一種西化的思潮中。然而齊白石卻以另外一種姿態審視世界,他做的就是一個純粹的自已。沒有做作,沒有虛僞,只有自我。他的山水畫一直不受人喜歡,所以後來他很少畫山水,特別是到40年代,他的山水可謂是絕筆了。他的山水也是自己心境的一種體驗,不管是名山大川,都是他親自去過的地方。山水簡單,大方,甚至是信筆亂圖。人們越是看不起他的山水,他就越堅特。率真的他就像一個小孩在和一個不聽話的玩具叫勁,那麼樂在其中。

一生做畫無數的齊白石,大都是畫花草,蔬菜,魚蟲。他畫的題材之廣,別說是大寫意畫家,就是工筆畫家也很難相比。他做畫的題材都來自農村大自然,從普通的白菜蘿蔔,到茨菰紫藤,從蜻蜓蟬蛾到魚蝦螃蟹,從牡丹芙蓉到不知名的野草,他都有很深的瞭解,他的《野草蜻蜒》題跋寫到借山【注】館後滌專井旁秋來常開此花野草也餘不知爲何名。齊白石老人對生活的觀察是極入微的,他知道什麼花在什麼季節開放,什麼季節掛果,他知道同一種植物生長在南北方的區別,他知道什麼蟲在什麼季節鳴叫,產卵,蛻變。這與他早年在農村生活的經歷是分不開的,就像一個初來世的嬰兒,對什麼都充滿了好奇。他將他知道的一些動植物的生活習慣和畫法寫在了畫的題跋中,兩部蛙聲當鼓吹晴雨可呼乎予嘗問汝啼似是呼晴呼雨婦可逐乎籬獸之雄者只有汝也。正是這種好奇,才成就了這位曠世奇才。齊白石一生留下的山水人物不多,但是都是他再看過之後畫的。看得出來,他早年的木雕經歷給他後來的繪畫道路奠定了一個很好的基礎,素材的積累、造型能力的培養都是他後來繪畫的寶貴經驗。

畫風淳樸,甩筆簡練,這是白石老人的風格,有時寥寥幾筆卻若有神。《秋梨細腰蜂》一畫,齊老用極粗糙的草紙隨便地幾筆便是一個梨,一隻蜂。《蓮蓬葵扇》《花鳥》完全是一個小孩的簡筆畫,痛快簡約,毫不掩飾,近乎粗率。這是一個孩童纔有的不做作,沒有過多的考慮,只有大膽的發揮。

他畫蝦無數。筆下的蝦非常生動,不畫水卻感覺畫面充滿了水。他畫的蝦有一個很大的特點,就是,幾乎所有的蝦都是尾左上角,頭右下角的動勢。似乎很呆板,但是玄機也就在這裏,他能在這種統一的方向中畫出豐富的變化來,很不容易。我最喜歡的是他在1951年畫的一幅《蝦》。蝦的身子全在一個方向,那麼靈動,那麼灑脫。辛卯九十一歲白石老人制於京華,就這麼簡單的題詞,樸實而有趣。

齊白石一直保持着童心。他在1947年的一幅《楓葉秋蟬》裏面題詞道:霜葉丹紅花不如八十七歲白石。八十七歲高齡,卻把自己和風華正茂的紅葉相比。齊白石一生很少有人物畫。他畫裏面的人一頭白髮,卻有着孩子般天真的笑容,有着年輕人的狀態,表情誇張,詼諧有趣。這與人物的年齡比起來顯得很幽默(《東方朔偷桃圖》《搔背圖》)。在那樣的社會背景下,我想中國人是需要這種自信的。總有不欣賞齊白石的畫的人,也有對他進行攻擊的,他也真是個奇人,他是被人罵而還之以罵。但是他不是人身攻擊,而是粗率性格本身的顯露,是兒童天真的愛和恨。他將自己缺點真誠地說出來,吾生性多疑,還有點小孩子氣地說,我心眼特別多。我想在他面前我們應該釋懷了吧。

燭火光明如白晝不愁人見豈爲偷,這就是我眼中的齊白石。

[注]借山:齊白石中年遷居餘霞山腳下的梅公祠,他曾說過:山不是我所有,我不過借來娛目而已!所以自號借山老人。

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,不恰當的兩項是(5分) ( )

A.柔藤不借撐持力,臥地開花落不驚,齊白石常以藤自喻,他畫的藤也如其人,表現出自持自守、寵辱不驚的處事態度和天真可愛的人格魅力。

B.蝦尾左上角,頭右下角的動勢是呆板的,但是齊白石能在這種統一的方向中畫出豐富的變化來,面出一種靈動和灑脫。

C.齊白石的畫雖然不如山水畫家來得大氣有胸襟,但是,他的畫裏透着農民的樸實和孩子的天真。他的山水也是自己心境的一種率真體驗。

D.齊白石早年的木雕經歷爲他後來的繪畫道路奠定了很好的.基礎,其中所積累的素材、培養的造型能力成爲他後來繪畫的寶貴經驗。

E.齊自石對於別人的攻擊,也還之以罵,表現出粗率的性格;他敢於將自己缺點真誠地說出來,表現出兒童一般的天真的愛和恨。

(2)在作者看來,齊白石永遠的童心在其畫作中有哪些體現?(6分)

(3)請結合原文簡要分析齊白石成爲國畫大家的原因。(6分)

(4)齊白石說過:學我者生,似我者死。他自己也是如此:受吳昌碩影響很大,而與吳昌碩絕世姿不同,齊白石的作品表現出一種蔬筍氣。怎樣才能達到藝術的高峯,白石老人的話給你什麼樣的啓示?請結合全文,談談你的看法。(8分)

參考答案:

(1)【C B】(不如山水畫家來得大氣有胸襟難免呆板是看慣了四王的畫的人的人的看法;蝦尾左上角,頭右下角的動勢呆板的說法是承認呆板,原文似乎呆板的說法並未承認呆板;粗率的性格只是齊白石性格的一個方面。答C得3分,答B得2分,答E得1分,AD不得分)

(2)他做畫的題材都來自農村大自然,充滿了田園氣息,透着農民的樸實和孩子的天真和好奇。

畫的題跋沒有八股文的限制,完全是自己心靈大膽的表現。

堅持畫自己的山水畫,像一個小孩在和一個不聽話的玩具叫勁。

畫風淳樸,用筆簡練,有的畫作簡直是一個小孩的簡筆畫,痛快簡約,毫不掩飾,近乎粗率。(每點2分,答出3點即可得滿分)

(3)①性格率真,保持童心,做純粹的自己,認爲畫是自己心境的表現. ②受吳昌碩影響大,並形成自己的風格。③對生活有細緻的觀察,有早年農村及木雕等生活積累。(一條2分;意思對即可)

(4)

觀點一:

達到藝術的高峯,既有所繼承,又要有所創新(發展)。(2分)

①學習大師處事態度和人格魅力。(2分)

②學習大師對生活細緻入微的觀察、深入的瞭解及充足的生活積累。(2分)

③不能機械模仿大師作品風格,藝術要有獨創性。(2分)

觀點二:

達到藝術的高峯,不僅有所繼承,更要有所創新(發展)。(2分)

①學習大師處事態度和人格魅力。(2分)

②學習大師對生活細緻入微的觀察、深入的瞭解及充足的生活積累。(2分)

③不能機械模仿大師作品風格,藝術要有獨創性。(2分)

觀點三:

達到藝術的高峯,只有有所繼承,纔能有所創新(發展)。(2分)

①學習大師處事態度和人格魅力。(2分)

②學習大師對生活細緻入微的觀察、深入的瞭解及充足的生活積累。(2分)

③不能機械模仿大師作品風格,藝術要有獨創性。(2分)

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