《農耕生活》閱讀練習

以下是爲您推薦的原始的農耕生活2，希望本篇文章對您學習有所幫助。

原始的農耕生活2

1.概述河姆渡、半坡原始居民的農耕生活。

2.說說河姆渡、半坡原始居民比北京人、山頂洞人有了哪些進步?

3.河姆渡、半坡原始居民建造的房屋各有什麼特點?爲什麼?

學習目標1.知道河姆渡、半坡原始居民，簡要概述他們的農耕生活,歸納原始農耕生活的主要特徵。

2.比較河姆渡、半坡原始居民在生產、生活上比北京人山頂洞人有了哪些進步?

3.分析認識不同的地理環境形成了不同的農耕生活。

【學習重點】河姆渡、半坡原始居民的農耕生活。

【學習難點】對農耕生活的理解認識。

知識結構：

1、河姆渡原始居民：長江流域，已使用磨製石器，住幹欄式房屋，挖掘水井，飼養家畜，製造陶器。

2、半坡原始居民：黃河流域，普遍使用磨製石器，住半地穴式房屋，，飼養家畜，製造彩陶，會紡線織布製衣。

3、大汶口原始居民：黃河流域，使用石鐮，石鋤，製造黑陶、白陶，私有制和貧富分化出現

展示內容：閱讀教材第7～9頁，在課本上標出知識點並填寫下面的表格：

氏族名稱半坡原始居民河姆渡原始居民

距今年代

地理位置

房屋類型

主要農作物

家畜種類

生產工具

燒製陶器

鞏固達標：

1.考古發掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料。最能證明“中國是水稻的故鄉”的遺址是()

A.半坡遺址B.河姆渡遺址

C.大汶口遺址D.周口店遺址

2.中華民族以農耕文明爲基礎。最能體現長江流域原始農耕文化成就的是()

A.種植粟B.種植水稻

C.加工玉器D.燒製彩陶

3.在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現的場景是()

A.種植水稻B.豬狗等家畜

C.半地穴式房屋D.石斧等農具

4.很多同學平常愛吃米飯，你可曾想到，稻米在我國有着源遠流長的種植史。下列先民最早可以品嚐香噴噴的米飯的是()

A.北京人B.半坡人

C.山頂洞人D.河姆渡人

5.假如你去西安古城旅遊，離你最近的.原始居民遺址是()

A.半坡遺址B.北京人遺址

C.大汶口遺址D.河姆渡遺址

6.“民以食爲天。”我國先民最早種植和食用的兩種糧食作物是()

A.水稻和玉米B.水稻和小麥

C.粟和小麥D.水稻和粟

7.決定河姆渡原始居民和半坡原始居民種植的農作物不同的根本因素是()

A.飲食習慣B.勞動工具C.自然條件D.勞動技術

8.如果時空倒轉，阿Q來到某原始居民的住處，當地居民以粟款待他。說明款待阿Q的原始居民是()

A.元謀人B.北京人

C.半坡居民D.河姆渡居民

9.我國原始農耕時代的主要遺址中，位於黃河流域的是()

A.紅山文化遺址、半坡遺址B.大汶口遺址、半坡遺址

C.河姆渡遺址、紅山文化遺址D.大汶口遺址、河姆渡遺址

10.河姆渡原始居民和半坡原始居民經濟活動的相同特點是( )

A.以原始手工業爲主 B.以飼養家禽、家畜爲主

C.以原始農業爲主的多種經濟生活 D.以採集、狩獵爲主

11.下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前進步的是()

①會種植糧食②會飼養家禽③會製造陶器④會建造房屋

⑤用針縫製衣服⑥使用磨製石器

A.①②③⑤⑥B.①②③④C.①②③④⑥D.①②④

歸納生成

1、河姆渡原始居民：長江流域，已使用磨製石器，住幹欄式房屋，

挖掘水井，飼養家畜，製造陶器。

2、半坡原始居民：黃河流域，普遍使用磨製石器，住半地穴式房屋，

飼養家畜，製造彩陶，會紡線織布製衣。

3、大汶口原始居民：黃河流域，使用石鐮，石鋤，製造黑陶、白陶，

私有制和貧富分化出現

課後反思：

面對自己無法解決的問題，全體學生鴉雀無聲地望着我，就說明他們的思維在接受碰撞。尤其當這種挑戰來來自同學，而不是老師的時候，碰撞會更加激烈和深入。看起來，這是一個很小的教學環節，但由於我細心觀察並發現了搖頭的同學，使得這一環節更有意義，激活了學生思維。

反思一下，在以往的課堂教學中，教師會不自覺地把關注點放到自己身上，總是考慮能否按課前準備順利地完成教學任務，學生的需要、情感沒有真正地被重視。所以老師在上課的時候，要多觀察、多思考，學生都在幹什麼，他們到底需要什麼，更多地把關注點真正地放到學生身上。

我相信，對學生多一份關注，他會還你一個驚喜。