五年級語文下冊期中考試卷

　　【五年級語文下冊期中考試卷】

一、看拼音，寫好詞語。(6分)

xǐ chū wàng wài　　　rè qì téng téng

(　　　　　)　　　(　　　　　)

rónɡ máo　　　wán hǎo wú sǔn

(　　)　　　(　　　　　)

xiǎo xīn yì yì　　　nán nán zì yǔ

(　　　　　)　　　(　　　　　)

二、比一比，再組詞。(10分)

毯( ) 駿( ) 焰( ) 涯( ) 晰( )

氈( ) 峻( ) 陷( ) 崖( ) 淅( )

三、給劃橫線的字選擇正確的讀音。(4分)

螞蚱(zhà　zà)　啃果樹(kěnɡ　kěn)

暖和(hé　hè　huō　huò　huo)

和(hé　hè　huō　huò　huo)平

還(huán　hái)在　　歸還(huán　hái)

四、給下列多音字組詞。(3分)

五、寫出下列詞語的反義詞。(8分)

驚慌( )　沙啞( )　放肆( )　黎明( )

清晰( )　軟弱( )　表白( )　複雜( )

六、在括號裏填上適當的詞語。(9分)

( )的線條　( )的帶子　( )的主人

( )的歌聲　( )的微笑　( )的小鳥

無邊的( )　各色的( )　迂迴的( )

七、根據意思寫詞語。(5分)

1、過分約束自己。( )

2、事物所達到的程度和表現的情況。( )

3、青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動，富有生機。( )

4、一片碧綠，十分廣闊。( )

5、衣襟和裙帶迎風飄舞。( )

八、排序。(5分)

( )牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果爲什麼會掉下來呢?”

( )“那一定是因爲它太熟了，”他自言自語地說：“可是爲什麼蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”

( )牛頓是世界上有名的發明家。

( )牛頓發現了這個問題，便專心研究。後來，終於發現了蘋果向下落的祕密是因爲地球有引力。

( )一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。

九、按要求寫句子。(10分)

1.難道你不用蠟燭就不行嗎?　(改成陳述句)

2.楚國不是狗國。 楚國應該大開城門，迎接晏子。　(用關聯詞連成一個句子)

3.傑奎琳問：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”　(改爲轉述句)

4.我在長安街上碰到一個拿起電話來打個沒完沒了的人。　(縮句)

5.閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。　(修改病句)

十、在括號裏填上恰當的關聯詞語。(3分)

1、( )他今天不來，我們的會議( )會準時召開的。

2、一個人( )要做到外表美，( )要做到心靈美。

3、爸爸( )有多忙，( )要抽出時間來檢查我的作業。

十一、古詩積累。(5分)

草鋪橫野六七裏，________________。

歸來飽飯黃昏後，________________。

一葉漁船兩小童，________________。

怪生無雨都張傘，________________。

醉裏吳音相媚好，________________?

十二、判斷對錯。(6分)

1、“齊國大夫晏子”和“犯了欺騙大王的罪”兩個短語中的“大”字都讀“dà”。( )

2、“爲設果，果有楊梅”句子中兩個“果”意思相同。( )

3、“未聞孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”並不是一個詞，而是各自獨立表達意思，“家”指孔君平家，“禽”指家養的鳥。( )

4、《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫宴子出使楚國，楚王爲了顯示威風，侮辱晏子，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。( )

5、《打電話》是一段帶諷刺的惹人發笑、發人深省的相聲。( )

6、《半截蠟燭》一文只有傑奎琳纔是保住蠟燭祕密的功臣。( )

十三、按照課文內容填空並回答。(12分)

車窗外是茫茫的________________ ，沒有________________，沒有________________，也沒有________________。天和地的'界限並不那麼________________，都是________________。

“茫茫”的意思是________________，從“茫茫”可以看出戈壁________________的特點;從“沒有……沒有……也沒有……”可以看出戈壁________________到了極點;天和地“渾黃一體”說明戈壁氣候________________。這兩句話寫白楊樹生長環境________________，是爲了襯托白楊________________的特點。

十四、閱讀。(16分)

(一)

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什麼，就做什麼。要怎麼樣，就怎麼樣，都是自由的。倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一朵花，就開一朵花，願意結一瓜，就結一個瓜。若都不願意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米願意長多高就長多高，它若願意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從牆頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從牆頭上飛走一隻白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去?太陽也不知道。

1、在作者的心中，園子裏的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是怎樣的?它們過着怎樣的生活?(4分)

_______________________________

_______________________________

2、作者這樣寫，表達了自己怎樣的心情?(2分)

_______________________________

3、這段話的中心是_______________________________。(2分)

(二)

徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明。”

1.讀一讀，你能用自己的話說說古文的意思嗎?(5分)

2.讀了這個故事，你明白了什麼?(3分)

十五、習作。(28分)

學習了課文《再見了，親人》一文，如果你是文中的小金花，看着疾馳的列車載着親人志願軍即將離開這片土地，你想說些什麼?請寫下來。要求：語言得體，表述清楚，合乎身份。200字左右。