2013S版四年級上冊語文競賽題
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3.14W人
一、知識●基礎（38分）
1．我會寫漂亮工整的鋼筆字。（8分）
zhī zhū huǎnɡ hū xuán yá lǎ bā
（ ） （ ）（ ）（ ）
zāo yù jiān dū sī yǎ zhěnɡ jiù
( ) ( ) ( )( )
2.判斷，在正確的讀音（或字）下面畫“√ ”。（4分）
倔強（qiánɡ jiànɡ）發（fā fà）卡（kǎ qiǎ）差（chā chāi）錯
（玲 鈴）鐺 （悟 梧）桐 煩（惱 腦） （偏 遍）向
3．加偏旁組新字，再組詞語（6分）
居 ____（ ） ____（ ） ____（ ）
者 ____（ ） ____（ ） ____（ ）
4．我能照樣子寫詞語。（6分）
紅彤彤 ___________ ___________ ___________
乾乾淨淨___________ ___________ ___________
討論討論___________ ___________ ___________
自言自語___________ ___________ ___________
5．把下列成語補充完整。（6分）
心（ ）手（ ） （ ）呼（ ）躍 輕（ ）（ ）舉
安然（ ）（ ） 掩（ ）盜（ ） 守（ ）待（ ）
6．按要求完成下面各題：（6分）
（1）我深一腳淺一腳地走在滑溜溜的窄窄的田埂上。（縮句）
（2）小麻雀在叫。（擴句）
（3）小草把祖國的山河打扮得更嬌。（改成“被”字句）
（4）同學們全神貫注地認真聽講。 （修改病句）
（5） 看見小小生靈這般對人毫無戒備，誰又會產生傷害它們的念頭呢？
（改爲陳述口氣的句子）
（6）月亮掛在天上。（改爲比喻句）
7.根據句子的意思在（ ）裏填上適當的詞語。（2分）
閃耀 閃爍 寧靜 安靜
（1）晴朗的夜晚，天空中無數顆星星在（ ）。
（2）在陽光的照射下，水面（ ）着各種色彩。
（3）上課了，教室裏立刻（ ）下來。
（4）海面上掀起巨浪，海底依然很（ ）。
二、積累●運用（14分）
1、百尺竿頭，_________________________。（1分）
2、_________________________，此花開盡更無花。（1分）
3、擀麪杖吹火—————————————————————。（1分）
4、理想是 。沒有理想，就沒有 ；沒有方向，就沒有 。(3分)
5、那條白線很快地向我們移來，逐漸________，________，_________。再近些，只見 ，形成_________________________。浪潮越來越近，猶如 ，_________________________；那聲音如同 ________，好像________________________。這段話作者是按照從_____到____的順序去寫的。（8）分
三、閱讀●感情（18分）
（一）把錯亂排列的句子重新組合，序號寫在（ ）內。（5分）
（ ）走進我們學校的大門，迎面便是美麗的大花臺。
（ ）花臺裏有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。
（ ）這個花臺高一米多，有半間教室那麼大。
（ ）花臺的外圍擺着二十多盆正在盛開的月季花。
（ ）花臺最後面靠牆種着一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺裏的花兒襯托得更加美麗。
（二）、閱讀下面的短文，回答問題。（13分）
第一次見到長江
這一天，我終於來到了長江之畔。頓時，我的眼前開闊了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的輪船像平地高樓，矗立在江面上。我長這麼大還從未見過這麼寬廣的水域呢。啊，長江，你是河還是海呢？
“嗚——”在一陣嘹亮的汽笛聲中，我們乘坐的“長江五號”徐徐地離港了。我登上了船頂天台。初升的太陽把它的光芒灑在江面上，江面上浮光耀金，像撒了一片碎金，又像無數條金色的鯉魚在白浪裏翻騰。我極目遠眺，只見綿延的長江大堤上，叢林如青翠的屏障，稻田似碧綠的絨毯，不時可見兩岸田野中星星點點的農舍。江面上幾隻掛着白帆的小船緩緩前進，那漁船上居然還升起輕輕嫋嫋的炊煙。
人們都說江南美如畫，今天，我總算是置身於這流動着的巨大畫幅之中了。
1．括號裏填上適當的詞語。（2分）
（ ）的江面 （ ）的絨毯
（ ）的屏障 （ ）的汽笛聲
2．作者在描寫極目遠眺的景物時先寫_________，抓住_________、_________、_________ 三個景物；再寫_________，抓住_________、_________兩個景物。（7分）
3．作者在描寫景物時用了打比方的寫法，找出這樣的語句讀一讀，再填空：（3分）
他把輪船比作_________，把叢林比作_________，把稻田比作_________。
4、短文表達了我對長江的_________之情。（1分）
四、習作●表達（30分）
題目：人人（誇獎、敬重、喜歡……）他（她）
要求：
(1) 對照題目選擇括號中的詞或自擬題目，通過一兩件事寫出這個人的特點，反應出人們對他（她）的態度。
（2）內容要具體，敘述要有序，語句要通順。文中不出現真實姓名。 文 章
