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《永生的眼睛》訓練素材練習題

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《永生的眼睛》訓練素材練習題
《永生的眼睛》讀後感

  山東省煙臺市芝罘區葡萄山小學四⑷班周楚齊

  今天,我讀了《永生的眼睛》這篇文章,感受到了琳達一家爲了讓盲人復明,決定死後捐贈眼角膜的感人故事的美,從而,也明白了生命的價值,那就是琳達爸爸所說的:“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過於自己身體的一部分。”如果每個心裏都有這句話,那人世間就會永保生命的美──健康,使生命變得永恆。

  在這篇文章中,我還被琳達的女兒溫迪感動,幼小的她就能說出這樣的話:“你想,什麼也看不見會有多麼痛苦嗎?我死後,也學外公將眼角膜送給失明的人,讓他重見光明!”這一句堅定的話,說明她想讓所有的殘疾人恢復健康。她讓我看到一顆充滿着愛和巨大勇氣的心靈。

  據衛生部統計,我國目前有400萬人因角膜致盲的患者,其中百分之七十可以通過角膜移植手術復明,但由於供體角膜匱乏,我國每年僅實施3000例角膜移植手術,數百萬的患者還在黑暗中苦苦等待着。

  中國的盲人,美國的盲人以及全世界的盲人,他們都在痛苦的等待中。我以前並沒有明白捐贈器官有什麼用處,也不明白爲什麼要捐贈器官,讀了這篇文章,我明白了,捐贈器官可以讓殘疾人恢復原來地樣子,使他們體會我們正常人的健康和快樂。琳達一家人這種捐贈器官的勇氣和愛心深深地感染了我,幫助我堅定了決心,我死後也要爲殘疾人捐贈器官,幫助殘疾人恢復健康。

  讓我們每個人都獻出一份愛,讓世界充滿陽光,讓人類共享快樂!

  【指導老師:孫麗芝】


  《永生的眼睛》讀後感

  江蘇省宜興市茗嶺鎮小學楊倩

  寒假裏,我又與我的老朋友《小學語文閱讀新幹線》見面了。85篇文章,真是字字珠璣。其中最打動我的是《永生的眼睛》。

  文章主要寫了三個人捐獻角膜的事。琳達的母親被疾病奪去生命後,將角膜捐獻給了別人,琳達認爲母親完整地來到世上,也應該完整地離去,因此痛苦難忍。但父親語重心長的一席話給琳達上了一生中最重要的一課。多少年後,父親與世長辭了,琳達尊重他的遺願捐贈了他的眼睛,這一舉動讓琳達14歲的女兒溫迪感到驕傲與自豪,並鄭重地立下了學習外公、捐獻角膜的志願。兩週之後,善良的小溫迪竟因交通事故而喪生,琳達強忍着悲痛,又一次爲器官捐獻組織簽署了同意書。

  “角膜移植非常成功,兩位昔日的盲人已重見光明。他們成爲您女兒──一位及其熱愛生命的女孩的活的紀念,並有幸分享她的美麗……”這封來自勇敢者角膜移植中心的信將撫慰琳達的喪女之痛,讓她看見溫迪美麗的碧眼仍然閃爍着驕傲的光芒。

  讀完故事,我的眼裏早已淚光盈盈,我也彷彿能看到那雙美麗的碧眼,閃動着熱愛生命的光芒,更閃動着永不熄滅的愛的光芒。“你想過什麼也看不見會有多痛苦嗎?”溫迪的話深深地印在了我的腦海裏。

  確實,我們的身邊有太多處境困難和遭遇不幸的人,他們需要我們伸出援助的手,獻出關愛的心。如果能以自己微薄的力量,帶給不幸的人希望,並讓愛心之花在大地上越開越美,是一件多麼有意義的事啊!我又想起了以前讀過的一些文章:許多年輕的志願者主動捐獻了骨髓;叢飛叔叔在臨終前將自己的器官都捐了出去;姜達敖伯伯用愛心扶助了多少貧困的孩子;李嘉誠爺爺捐鉅款使數百萬白內障患者重見光明……他們都用無私的奉獻讓愛的光芒熠熠閃耀,讓愛之光照亮了更多人的眼睛,照進了大家的心!

  在和諧的社會裏,我們看到許許多多這樣無私而崇高的人,他們將愛心的接力棒一程一程地傳下來。我也要做個愛心的傳遞者,愛父母,愛親人,愛老師同學,愛身邊的每一個人,讓愛之光永不熄滅,讓世界因爲有愛而更美麗!

  【指導教師:蔣劍秋】

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