小學三年級語文競賽測驗試卷
導語：語文重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。下面是小編爲大家帶來的小學三年級語文競賽測驗試卷，供大家學習參考！
一、選擇題，將正確答案的序號填在題後的括號裏。
1.下列多組詞語，搭配完全正確的一組( )
A.發揮作用 發展經濟 發揚形象B.保衛祖國 保護聯繫 保持視力 C.改進工作 改正缺點 改善生活
2.甲、乙、丙三人都說地上的水多，說得最形象的是 ( )
A.甲:地上真溼 B.乙:地上的水真多 C.丙:哈哈，可以行船了
3.“有益身心”中“益”的正確的解釋是 ( ) A.增加 B.好處
C.更加
4.下列各組字全部由五畫字組成的是( )
A.尼 成 電 弗 B.凸 央 邊 弘 C.凹 馮 存 閃
5.下列話說得比較得體的是( )
A.“我很想參加你們的活動，可今晚實在沒功夫，太抱歉了！”
B.“晚會就要開始了，該來的怎麼還不來？大家彆着急，先等一等。”
C.“老大爺，您別這麼磨磨蹭蹭的，行不行？”
6.辨析句子，你認爲正確的句子是 ( )
A.今天，我光榮地參加了少先隊。B.今天，我光榮地參加了少先隊員。
C.今天，我參加了光榮的少先隊員。
7.下列各組詞中意思相近的一組是 ( )
A.稱讚 稱呼 讚歎 讚美B.沉思 深思 凝思 思索C.鼓勵 勉勵 激勵 獎勵
二、填空題。按要求填寫正確答案。
1.下面每個成語都缺一個字。請填充出來。
一見如( )膽小如( )( )如泰山
一貧如( )料事如( )( )如反掌
2.分別以成語“萬無一失”中的每個字作爲另一個成語的頭一個字，便可寫出四個成語。
萬無 一 失
3.寫出由四個字組成的表示高興的詞語
、、、 。
4.在下面詞語中選擇恰當的詞填在括號中。
遠客 說客 遊客 顧客 刺客 茶客 稀客 生客
遊山玩水的客人叫() 遠道而來的客人叫()
素不相識的客人叫() 去茶館喝茶的人叫()
不經常來的客人叫() 購買東西的客人叫()
專門搞暗殺的人叫() 幫別人說情的人叫()
5.中國是個禮儀之邦，用詞造句很講究，請選擇合適的詞語填在橫線上。
請教 打擾 恭候 勞駕 拜託 失陪久違 留步
(1) 請人指教用： (2)麻煩別人用： (3)等候客人用：
(4) 好久不見用： (5)請人幫忙用： (6)託人辦事用：
(7) 請人不要送用： (8) 中途先走用：
6.選一個符合下面意思的字填在括號裏。
丘 峯 嶽 巒
(1) 又高又大的山。( ) (2) 又小又矮的山。( )
(3) 連綿不斷的`山。( ) (4)又高又尖的山。 ( )
7.猜字謎。
(1) 一口咬掉牛尾巴。 謎底( ) (2) 明日走。 謎底( )
(3) 記一半忘一半。 謎底( )
三、連線題。
動物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動物和人該如何“掛”？用線連一連。
變色龍代人受過的人 書讀百遍百年樹人
紙老虎暫時失勢的人 拳不離手不長一智
中山狼見風使舵的人 十年樹木只怕有心人
替罪羊外強中乾的人 不經一事曲不離口
落水狗恩將仇報的人 世上無難事 其義自見
四、讀讀好文章。
鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩着整個大地，像一個巨大的紗帳掛在眼前，所有的一切都變得模糊不清了。
近處的房子被晨霧環繞着，若隱若現，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺，彷彿在隨着霧波飄動。道路兩旁的樹木更顯得生機勃勃，樹身溼漉漉的，微風一吹，樹上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒服極了！對面走過來的行人，彷彿在半空中飄飛，如神話中騰雲駕霧的神仙。稍遠的公路上，一輛輛開着霧燈的汽車似乎是船在雲霧中飛行，給人以無限遐想。
周圍的羣山，已經極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示着優美的身姿。
1．我認識這些生字。（注音）（8分）
（）（ ） （ ）（）（） （）（）（）
籠 罩 稍 遠 騰 雲 駕 霧 若隱 若現
2．我知道和下面的例子是一類的詞語。每組寫三個（24分）
朦朦朧朧：
溼漉漉：
生機勃勃：
鋪天蓋地：
3．我會把“神奇嫵媚”這個詞語按音序排列（ ）。（4分）
4．我能用“﹋”劃出文中的比喻句。（10分）
5．我給短文想出了一個好題目。（3分）
6．我從短文中積累了下面這些好詞。（6分）
7．我最喜歡短文中的這個句子。（5分）
五、我會寫作文。（40分）
1．爸爸媽媽過生日時，我給他（她）準備了一個小禮物，她們看到我的禮物時，高興得都流淚了，??就是那次生日宴會，讓我特別難忘，我想把它寫下來。
2．我最愛看童話故事了，也經常自編故事，今天，我想以《 和》（如小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和鋼筆??）爲題，展開想象的翅膀，再給大家編個童話故事。
注：以上兩題任選一題，注意寫清事情的經過。
