三年級語文上冊《濫竽充數》效能作業
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濫竽充數
課前作業
一、用橫線畫出下面讀輕聲的詞語。
寓言濫竽充數南郭先生腮幫
排場捂着裝腔作勢脾氣
課堂作業
一、聯繫課文,理解詞語的意思。
濫竽充數——
裝腔作勢——
二、比一比,說一說。
A他常常讓這三百人一齊吹竽給他聽。
B他有時讓三百人吹竽給他聽。
體會:
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課後作業
《濫竽充數》講了一個什麼故事?給了你什麼啓示?
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課前作業
一、用橫線畫出下面讀輕聲的詞語。
寓言濫竽充數南郭先生腮幫
排場捂着裝腔作勢脾氣
課堂作業
一、聯繫課文,理解詞語的意思。
濫竽充數——
裝腔作勢——
二、比一比,說一說。
A他常常讓這三百人一齊吹竽給他聽。
B他有時讓三百人吹竽給他聽。
體會:
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課後作業
《濫竽充數》講了一個什麼故事?給了你什麼啓示?
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