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像詩人一樣生活作文800字(通用20篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的像詩人一樣生活作文800字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

像詩人一樣生活作文800字(通用20篇)

像詩人一樣生活作文800字 篇1

歸隱田園,和朝露斜陽同行;推窗邀月,和明月爲伴;把酒臨風,和清風爲友;銜觴賦詩,和詩酒相隨。不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴,我願像詩人一樣生活。

“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”在清幽的竹林,一個人閒適地撫動琴絃,竹林與清風共舞,小鳥輕輕哼唱,溪流應和,共同演奏輕柔悅耳的自然樂曲。懷着這樣的灑脫之情生活,多麼愜意!

“採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”在東籬下采菊,眺望南山,內心愉悅。山裏的空氣傍晚時最好,飛鳥結伴歸巢,詩人感受着閒適自得的田園生活的情趣。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”詩人嚮往這樣的世外桃源。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。”詩人熱愛這田園隱居生活。採菊東籬的悠然遐思,早起晚息的辛勤勞作,心中嚮往着世外桃源的生活。

“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”詩人喜歡銜觴賦詩。“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”一觴一詠,與詩酒相隨,多麼灑脫啊!

只有過着這般愜意、恬淡、灑脫的生活,詩人才能盡情抒發自己的情懷、抱負。

詩人明白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”。詩人相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。詩人的生活平淡卻真實,他們不受世俗的羈絆,想說什麼就說什麼,想做什麼就做什麼。

一把古琴,一叢菊花,一壺美酒,抑或是一盤棋子,一碗清茶,一瓢溪水,伴隨着詩人,簡單而真實地生活着。詩人的生活像酒,有甜有辣,豐富而多彩;詩人的生活像茶,有苦澀有清香,淡泊而雋永;詩人的生活像水,有深淺有清濁,平凡而真實。

忘卻如煙往事,心底沒有私慾雜念,生活在遼闊的天地間,自由、恬淡、真實,像詩人一樣生活。

像詩人一樣生活作文800字 篇2

如果說世界上只剩下一種寂寞的人,我想那就是詩人。

"知我者謂我心憂,不知我者謂我何求',誰在舉杯自問?詩人,是詩人,世間最寂寞的人。

"你將來能做許多大事,但是有一個前提,就是你不能盲目的自由,你要允許一隻手把你握住。'

作爲詩人,不被理解,生命中卻有太多坎坷,許多事,無能爲力,詩人不會盲目的自由,他允許自己被一隻無形的手握住。他願帶上那封建的枷鎖。命運的捉弄像暴風雨一樣襲來,他躲之不及。

原則,他在遵循一種原則,一種抹殺了自己壯志的原則,他放不開,塵世的牢籠鎖住了他的狂傲,他掙脫不開。他明白自己該做什麼,不該做什麼,心甘情願被這個世界所累。

"不管穿上什麼樣的外衣,你都要清楚一點,你最重要的部分在裏面'

世俗中,塵埃未定,清者,不清者,都在帝王隻言片語之中,他曾青雲直上,成爲一朝寵臣,盡戲貴妃,重臣,他也曾兩袖清風,放歌於江船之上。沉俘起落,世人給他多少吹捧,又多少譏諷。

他的心怎樣,沒有人知道,他的外表,幾人可見,或說英俊瀟灑,或說庸俗不堪,他得到的是一件不合身的外衣,卻要沉淪一世。

豪情,壯志,胸襟,,他的內心金玉,外表卻似敗絮。

"在你走過的任何地方,都要留下不可磨滅的痕跡,不管處於什麼狀態,你必須堅持下去,記住,人要有自己的原則,生活纔會有意義。

路在腳下,走過,回首時,深深的足跡,何時何地,殘留下的東西,穿越了千年的歲月,他認爲自己應該寫下去,寫出自己的人生見解,抽刀斷水水更流,流水竟磨平了他的棱角。

意義,所謂的真諦,纏繞過往多少人,是太自信,是心不死的執着。詩人的一生,寂寞之中,風雨同行,酒,成了他的愛人,他渴望,酒可以解決這一切。

詩人,就像鉛筆,內心被外衣包裹,來到這個世界,他堅持自己的原則,虛僞的愛着這個世界。他找到了自己需要的東西————生命的意義。

像詩人一樣生活作文800字 篇3

“嘎”味詩人是誰?噢,我可以告訴你:他叫杜小樂,是我的小夥伴。他不但思想好,學習好,還喜歡即興作詩。他的詩“嘎”得很,善意地批評那些不夠文明的人或事。聽了他的詩,我們會在笑的同時理解其中道理,並改正自已的缺點。因此我們都叫他“嘎”味詩人。

杜小樂配合“五講四美”活動作的詩可多啦,現在我舉幾個例子講給大家聽。

我們院子裏有一個小朋友不太講衛生,手呀脖子呀黑不留秋的。有一天,杜小樂裝作吃驚的樣子大聲說:“喲——喲!這位同學沒有洗手,脖子黑得像車軸。我看不是本人懶,怕是他家水如油!”我們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中,那位同學馬上跑回家去,把手臉洗得乾乾淨淨。以後再發現誰沒洗淨手臉,別的夥伴們就會當着他的面朗誦杜小樂的這首詩。不講衛生的現象越來越少。

有一次,兩位同學因爭一件東西互相罵起來,杜小樂走到他們跟前說:“學生應該講文明,怎麼能張口把人罵。這樣的髒話怎麼出口?當心別人笑掉牙!”兩個人聽了,不但停止了對罵,還相互作了檢討。杜小樂還做了不少類似的“嘎”詩,使我們逐步形成了“講文明、講禮貌”的好風氣。

再比如:我們補習班的學生離家都不太遠,可是有的家長偏偏每天要用自行車接送同學。時還沒到放學時間,他們就趕到補習班,在教室外面走動、說笑。有的家長甚至把頭伸進教室東張酉望,真討厭!爲此,杜小樂作了兩首詩,貼在外面,一首是:“家長要自覺,應當守紀律。不要亂說話,不然請出去!”另一首是:“我們不當小皇帝,何必送來對接去。如果有這閒工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當皇帝,奴僕就是你自已。皇帝不會敬奴僕,子孫不孝氣死你!”那家長看了,有的笑了,有的氣走了。以後接送學生有家長少了。

同學們,你們說杜小樂和他的詩到底“嘎”還是不“嘎”呢?

像詩人一樣生活作文800字 篇4

詩人,多麼神祕、多麼浪漫的稱呼啊!剛認字時,熱愛文學的爺爺便教我讀詩、背詩。詩,是我最先接觸到、也是最喜歡的文學樣式。

小時候,當我躺在院子裏數着天上的星星,嘴裏吟着“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時,心裏便對這些詩、這些詩人有一種嚮往。漸漸長大了,面對深邃神祕的夜空,我多麼想在上面寫下屬於自己的詩行!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地傳來了一個遙遠的聲音:“想做一名詩人嗎?想做一名什麼樣的詩人呢?”

是啊,我想做一名什麼樣的詩人呢?

假如我是詩人,我想像李太白那樣浪漫、飄逸,嚮往他的“舉杯邀明月,對影成三人”的境界,也向往他“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫、曠達的氣概,希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受,寫出流芳百世的名篇。

假如我是詩人,我也許會選擇杜子美的沉鬱,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,憂國憂民,用詩的語言描繪世態炎涼,震撼人們的心靈。

假如我是詩人,我要學拜倫、雪萊,學他們那種革命的浪漫主義,用詩作武器,投身革命,寫出像《唐璜》那樣膾炙人口的名篇。

假如我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情,“不斷地毀壞,不斷地創新,不斷地努力”,對祖國無限熱愛,對新生活無限嚮往,爲國家新文化事業作出卓越貢獻。

假如我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春熱情,他的詩裏流動着青春的血液,跳動着青春的脈搏,還有“只要情也潔白,只要詩也透明”的純真、清新。

假如我是詩人,做一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一位音樂家,但我總把他當作詩人,他的音樂,是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字裏行間傾注着對祖國波蘭的無限深情。

遼遠的聲音又響起:“你是對的,可你又錯了,做一名詩人,固然要學習前人,更重要的是做好自己!”

對!假如我是詩人,要做好自己,用詩去抒發感受,去讚頌祖國,去描繪生活,在詩的世界裏,留下屬於自己的一頁!

像詩人一樣生活作文800字 篇5

詩人,多麼神祕、多麼浪漫的詞語啊!剛識字時,熱愛文學的爸爸便教我讀詩、背詩。詩,是我最先接觸到,也是後來最喜歡的文學樣式。

小時候,當我躺在院子裏數着天上的星星,嘴裏吟着“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時,心裏便對這些詩、這些詩人有一種嚮往。漸漸長大,面對深邃神祕的夜空,我多麼想在上面寫下屬於自己的詩行!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什麼樣的詩人呢?”

是啊,我想做一名什麼樣的詩人呢?

假如我是詩人,我要像李太白那樣浪漫、飄逸。總是嚮往他的“舉杯邀明月,對影成三人”的境界,也欽佩他“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫、曠達的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受,寫出流芳百世的名篇。

假如我是詩人,我也許會選擇子美的沉鬱,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,優國憂民,用筆、用詩的語言刻畫世態炎涼,展撼人們的心靈。

假如我是詩人,我要學拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂·磺》那樣膾炙人口的名篇。

假如我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情,“不斷地毀壞,不斷地創新,不斷地努力”,對祖國無限熱愛,對新生活無限嚮往。

假如我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱情,他的詩裏流動的青春的血液,跳動着的青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;只要,詩也透明”的純真、清新。

假如我是詩人,做一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃人詩人的範疇。他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字裏行間傾注着對祖國波蘭的無限深情。

遼遠的聲音又響起:“你是對的,可你又錯了,做一名詩人,固然要學習前人,更重要的是做好自己。”

對!假如我是詩人,要做好自已,用詩去抒發感受,去讚頌祖國,去描繪生活,在詩的世界裏,留下屬於自己的一頁!

像詩人一樣生活作文800字 篇6

詩人,多麼神祕,多麼浪漫的詞語啊!我剛認字時,熱愛文學的爺爺便教我讀詩,背詩。詩則我最先接觸到,也是最喜歡的文學樣式。

小時候,當我躺在院子裏數着天上的星星,嘴裏吟着“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時心裏便對這些詩,這些詩人有一種嚮往。漸漸長大,面對深邃神祕的夜空,我多麼想在上面寫下屬於自己的詩句!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個遙遠的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什麼樣的詩人呢?”

是啊,我想做一名什麼樣的詩人呢?

如果我是詩人,我想像李太白那麼浪漫、飄逸。總是嚮往他的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫曠達的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的真實感受。寫出流芳百世的名篇。

如果我是詩人,我也許會選擇子美的沉鬱,感受他的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態炎涼,震撼人們的心靈。

如果我是詩人,我要拜倫,學雪萊,學他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。

如果我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅,不斷地假造,不斷地努力”。對祖國無限的熱愛,對新生活無限嚮往,爲國家新文化事業作出卓越貢獻。

如果我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱情,他的詩裏流動的是青春血液,跳動着青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;要,詩也透明的純真、清新。”

如果我是詩人,做一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃爲詩人的範疇。他的音樂,又是詩的語言,每個音符,都是美麗的字眼給人以詩的感受,字裏行間傾注着對祖國波蘭的無限深情。

遼遠的聲音又響起!你是對的,可你又錯了,做一名詩人,固然要學習前人,更重要是做好自己。

像詩人一樣生活作文800字 篇7

每當我看着書本、報刊上的一篇篇優美的詩篇時,我常幻想:假如我是詩人……每當我看着書本、報刊上的一篇篇優美的詩篇時,我常幻想:假如我是詩人……

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美偉大的祖國媽媽。讚美她的大好河山,這美麗的景色讓多少人爲之陶醉;讚美她無私的給予,是她哺育了人類,是她養育了花草樹木;她是人世間萬物的母親。我祝願祖國媽媽永遠美麗。

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美敬愛的老師。他們培育了多少祖國的花朵和棟樑之材,卻從不奢求回報;他們把所有的心血都花在教學上,卻從不叫一聲苦;他們天天認真地批改作業,從不因疲乏而馬虎。我祝願老師們工作順利。

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美建築工作者們。如果沒有他們,哪有我們住的棟棟樓房;如果沒有他們,哪來幢幢廠房;高樓大廈,都是他們的汗水凝結成的。我祝願建築工作者們身體健康。

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美清潔工們。他們拿着竹掃把假如我是詩人,我要寫許多詩讚美偉大的祖國媽媽。讚美她的大好河山,這美麗的景色讓多少人爲之陶醉;讚美她無私的給予,是她哺育了人類,是她養育了花草樹木;她是人世間萬物的母親。我祝願祖國媽媽永遠美麗。

;假如我是詩人,我要寫許多詩讚美敬愛的老師。他們培育了多少祖國的花朵和棟樑之材,卻從不奢求回報;他們把所有的心血都花在教學上,卻從不叫一聲苦;他們天天認真地批改作業,從不因疲乏而馬虎。我祝願老師們工作順利。

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美建築工作者們。如果沒有他們,哪有我們住的棟棟樓房;如果沒有他們,哪來幢幢廠房;高樓大廈,都是他們的汗水凝結成的。我祝願建築工作者們身體健康。

假如我是詩人,我要寫許多詩讚美清潔工們。他們拿着竹掃把

像詩人一樣生活作文800字 篇8

春天是位詩人,他藝術畫家的視角來描寫春雨“好雨知時節,當春乃發生。”他以刺繡家的細膩來描寫小河“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。他以散文家的文筆來描寫花園“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”他以雕刻家的精緻來描寫油菜花“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。春天,你真是是一位偉大的詩人啊。

你看,河邊的柳樹多迷人啊,細細的枝上都冒出了新芽,充滿了生命力,遠望這棵樹,啊!多美的顏色啊我不禁讚歎,這種綠是淡淡的綠,是淺淺的綠,是優雅的綠,是發光的綠,更是充滿生機的綠,就彷彿是小生命在枝丫間跳動,彷彿是一片綠潮正向天空,四面八方伸張,有一種生命力在不斷擴展,多生機勃勃呀!他的姿態也各種各樣······“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這是春天爲柳樹寫下的詩行。

你看,盛開的桃花多美呀!舒展的枝上都開滿了美麗的花朵,花兒粉嘟嘟的,淡雅極了,那種粉似天邊的朝霞,散發着縷縷清香,多麼迷人呀!花兒的姿態各種各樣,有的落落大方,盡顯花榮,有的嬌羞膽小“猶抱琵笆半遮面”。還有的含苞待放,美麗極了,花裏鑲嵌着花蕊,在綠葉襯托下,花兒更爲嬌嫩。桃花,一位優雅的仙子,春天在這兒寫下詩行“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”

你看,春雨!他是春天一處獨特的風景。春雨,迷迷濛濛,如同籠着輕紗的夢。春雨,從天而降,籠住了山,籠住了河,籠住了花,籠住了樹,更籠住了我們。河在雨中流淌,花在雨中舞蹈,樹在雨中歌唱,我們在雨中玩耍。雨潤了河,潤了花,潤了樹,潤了我們的笑臉。啊!朦朧美,春天在這兒寫下詩行“沾衣欲溼杏花雨。吹面不寒楊柳風。”

穿梭在春的詩行中,彷彿在聽草兒的歌唱,親粉蝶的翅膀,賞葉兒的舞蹈······一幅幅畫卷出現在眼前,春天的詩,唯美動人,淡雅清新,啊,多美呀!我置身於其中,陶醉了!

南通師範第二附屬小學五年級方靚指導老師:趙萍

像詩人一樣生活作文800字 篇9

“牀前明月光,疑是地上霜。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這些朗朗上口的古詩一直陪伴着我成長。進入小學之後,我又開始讀金波爺爺的詩,金波爺爺的詩寫得特別好,我纔讀了幾篇就已經愛不釋手了。那時我既羨慕又敬佩那些詩歌作家們,覺得寫詩都是那些“詩仙”“詩聖”的事,離自己很遙遠。可是今天,我居然成了小詩人。

今天作文課一開始蔣老師就出示了幾張形態各異的白雲圖片,問我們:“這些雲朵像什麼呀?”我們七嘴八舌開了:“像山羊!”“像駿馬!”“不對!應該是奔馳的駿馬!”“像高山!”“像樓房!”“像手帕!”……“對。”蔣老師笑眯眯地邊說邊出示了一首詩《白雲做遊戲》,同學們說的內容全在裏面了——“擡起頭來天上望,白雲朵朵會變樣。會變大馬會變羊,會變高山和樓房,會變手帕蒙太陽,天上來玩捉迷藏。”我們讀着做着動作,真有意思。蔣老師接着問:“你們有沒有留心觀察出白雲還像什麼呀?”教室裏立刻沸騰起來,大家你一句我一句地爭着回答:“像可愛的小狗!”“像孔雀!”“其實你們也可以寫詩啦!”看着大家驚訝的表情,蔣老師提示到:“會變?會變?……”教室裏一下子安靜下來,只聽見鉛筆沙沙的聲音。不一會兒我就完成了:“擡起頭來天上望,白雲朵朵會變樣。會變孔雀真漂亮,會變鉛筆寫字忙。會變老虎真威武,會變圖書會變牀。變成《聖經》進教堂,教徒看了樂堂堂。”蔣老師提醒大家:“別忘了,加上你的名字,當然你的身份是小詩人!”“小詩人?!我也成了詩人?!”看着同學們一個接一個聲情並茂地朗誦着自己的詩作,被老師稱讚着寫得棒時自豪的表情,彷彿都成了詩人。

原來寫詩並不難,我想:如果在生活中我能留心觀察,不斷創作,也許有一天我會成爲真正的大詩人。

像詩人一樣生活作文800字 篇10

有這麼一位詩人,他的詩,有的氣魄雄渾,有的沉鬱悲愴,語言精練凝重,表現出高超的藝術技巧:有這麼一位詩人,他的詩,深刻的反映了那個複雜、動盪的歷史時代;有這麼一位詩人,他的命運與國家命運融爲一體。他,是誰呢?

有這麼一位詩人,兒時,他頑皮、勤奮,雖整天多半埋在書堆裏,卻並不老氣橫秋。他可以像小貓一樣,靈活地在樹上爬上爬下。“憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。”則更表現出他朝氣蓬勃的活力。

有這麼一位詩人,他兒時才略過人,得到崔尚和魏啓心的獎掖,時時得到高明的指點與賞識,使他的眼界越來越開闊,留有“往昔卡四五,出遊翰墨場。斯文崔魏徒,以我似班揚。”的美名。

有這麼一位詩人,他由於種種挫折,不得不寄人籬下,過着乞討一般的生活,達官貴人們簡直把他當倡優—般看待,但他人窮志不短,在詩裏把自己比作桀驁的白鷗,在浩蕩的煙波裏沉沒“白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴?”

有這麼一位詩人,他與朋友的感情十分深厚,尤其是一首《夢李白》,體現了兩人肝膽相照的情誼,字字發自肺腑,讀起來催人淚下。

有這麼一位詩人,他雖不能當高門權貴,但他並不阿民奉承,《麗人行》、《兵車行》等詩作都以諷刺的口吻,反映了唐玄宗統治後期的昏庸和政府的腐敗,以及戰爭給人民帶來的災難。特別是“朱門酒肉,路有凍死骨”更深刻的體現了唐玄宗統治下兩種截然不同的生活。

有這麼一位詩人,他擁有着強烈的愛國情懷,把自己的命運與國家的命運聯繫起來,當他知道收復失地後,"劍外忽傳收北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。"更是他此時心情的真實寫照。有這麼一位詩人,他聰慧自強,他剛直不阿,他憂國憂民,他就是杜甫,一位值得千百人愛戴及崇敬的偉大詩人!

像詩人一樣生活作文800字 篇11

提起"田園詩人",大家莫不想起晉代賢士陶淵明的名號。在我們班,同樣也有這樣一位大名鼎鼎的"田園詩人"——張卞鈺涵。

爲什麼稱她爲田園詩人?首先,要從她的談起。張卞鈺涵同學的大多記農家生活的閒情逸趣:或是戲臺下聽"咿咿呀呀"的老人們,或是清明小雨中金燦燦的油菜花,或是一碗熱熱乎乎、香噴噴的陽春麪,又或是三伏盛夏裏兇猛纏鬥的蛐蛐……或記事,或繪景,或抒情,可讀來卻總給人一種清新樸實的味兒,一種由心而發的愜意。這種情懷,比之"採菊東籬下,悠然見南山"的陶元亮又差上幾分?

說她是詩人,可不僅僅是因爲她的文學天賦,更在於她的品行。

張卞鈺涵同學向來是個好相處的姑娘,說她溫順謙恭、秀外慧中可一點兒也不過分!每當有同學拿着難題向她請教時,她總會耐心地向那人講解,沒有絲毫的不耐煩;倘若你有什麼事情想請她幫忙,她也會含笑欣然應允。可這樣一個溫柔的女孩子,也有一顆堅毅果敢的心:對於學習,她勇於攀登,毫不鬆懈。課上認真聽講、積極發言;課下刻苦刷題、分秒必爭。故而她的成績在我班名列前茅。但張卞鈺涵同學可不僅僅是個"書呆子",藝術方面,她也有自己的一番建樹。她畫技精湛,繪出的植物活靈活現,繪出的動物栩栩如生,每當看到她的畫作,同學們總會情不自禁地贊上一句"妙啊,妙啊,真是妙極了!"的確,張卞鈺涵同學畫風細膩,用色大膽卻又毫不誇張,她的.作品時而清新唯美,時而熱烈奔放,時而古樸自然,恰應王國維一句"詩中有畫,畫中有詩"。

這就是我們班的張卞鈺涵,一位將生活裝飾成詩歌,將詩歌浸透於生活的"田園詩人"。

像詩人一樣生活作文800字 篇12

明月呵!還記得那位邀你共飲的惆悵之人嗎?——題記

深夜,我坐在窗邊,品讀着你的《月下獨酌》,禁不住望向窗外,皎潔月光灑在花叢中,投下片片婀娜的花影。涼風拂過,恍然間,我彷彿走進了你的那輪明月。

一輪明月,一叢花草,一壺涼酒,一個惆悵的人。自己獨自在爛漫花間飲酒,酒的涼意更讓冰涼的內心鍍上一抹憂愁,京城之內,你自斟自酌,無親無友,無依無靠,加上官場的失意,知己的難求,這杯醇厚的甜酒,竟讓你品出淡淡的苦澀。

耐不住內心的孤獨寂寞,你拿起酒杯邀請天上與你般孤獨的月共飲。月光傾瀉,醉中回首,一個影子正在身後。好啊!這樣有三人共飲了。

回想起前日與玄宗貴妃共唱《清平調》的愉悅往事,再看今日只能與月和影共飲的淒涼現狀,你不禁道:"月既不解飲,影徒隨我身。"雖有你們相伴,但月呀,你怎能曉暢飲之樂趣?你也只能偎依我這個孤身了!高山流水,知己難求。你這個人哪,雖被譽爲"詩仙”如今卻只能暫且伴隨着月兒這無情瘦影了。

罷了,已過不惑之年的你,應及時行樂了。趁着這春宵良辰,趁着這酩酊醉意,你高聲放歌,朦朧中,明月好像在聽你唱歌。在天空中徘徊不進;揮動衣袖,你跳起了舞,影也隨行。累了,疲了,靠在冰冷的石桌前,放聲大笑,這笑中有淚。這笑,讓你憶起入京前那"仰天大笑出門去"了。這人生得意也笑,失意也笑。真正是人生得意須盡歡。

你也深知,清醒時,月和影都能與你作樂尋飲。但喝醉睡時,也難免各自分散。只能發出希冀:永結無情遊,相期邈雲漢!明月啊,願和你永結爲難忘之友,相約在高遠的銀河岸邊吧!讓被貶的狼狽,失意惆悵,隨杯中美酒一起消除吧!

夜漸深,月光流轉,我品着你揮毫寫下的《月下獨酌》,望着那輪與你共飲,伴你爲友的那輪明月,心想:明月啊,你承載了千年的風霜,但一定忘不了那位與你共飲之人——謫仙李白吧!

像詩人一樣生活作文800字 篇13

或許世界上本就有“埋頭苦幹的人、拼命硬幹的人”,或許從他們的身上看不到“智慧”和“商業運作方式”,但是這羣人卻像使命一般堅守着。可以說是一種執着,而這種執着有時候反倒是“智慧”的體現。我們在問及許多人的成功時,很少有人會說“自己的成功是因爲偶然或僥倖”,更多的則是“堅持”,堅持纔有了結果。

在這裏沒有貶低“半途而廢”的意思,因爲每個人的選擇都有理由,每個人的選擇之初都認爲這個選擇是對的。因爲在“之初”沒有誰能真正預測到結果怎麼樣,而到最後結果反而不重要。作爲詩歌的創作來講,要做“詩”志不移的詩人,要堅持,而且不是盲目地堅持。

或許每一種堅持的背後都有艱辛和更多的艱辛,因爲任何堅持都不是“立竿見影”,他需要漫長的時間,而時間對於堅持來講是最殘酷的,當我們面對“遙遙無期”的時候。或許做“詩”志不移的詩人是一種美德,而且有了結果,詩人蒲伋用十年時間創作出了《蒲伋詩境》三部曲《泊》、《漂》、《溯》,以及更多的文學作品。接下來,會有更長的路要走,不同形式的詩歌,以及長篇小說、影視作品等等。因爲那不是詩歌創作的終點,僅僅是起始。

“詩”志不移,不是詩人在裏面發掘了什麼商業價值(在當下提倡商業價值和商業運作手段的今天,許多文化被過度包裝,成爲自我標榜的手段),如果真的是商業運作的話,電影劇本和歌詞創作更能夠獲取高額回報,但是“詩歌”是詩人生命無法割捨的組成部分。在當下讀詩不是主導的條件下,“詩”志不移或許也是“埋頭苦幹和拼命硬幹”的一種。但是他是有方向和目標的,是對文化的尊重和堅守,絕不是“沽名釣譽”。

或許在這個世界上我們都有所堅守的事物,它影響着我們,也引導着我們,賜予我們希望,也賜予我們力量。它絕不是我們“逃不出的宿命”,而是我們可以甘願燃燒生命去堅持的,因爲有了它我們的生命有了明天,我們所做的一切有了意義,我們對這個世界也有了價值。

像詩人一樣生活作文800字 篇14

在這繁華喧鬧的塵世裏,我想看看時過境遷滄海桑田後,時光所留下的蒼涼與悲寄,想用十載的光陰,與人生上演一場義無反顧的旅行。

世界波瀾壯闊。它太大,我們太小。曾幾何時,想走遍心中的聖土,去體驗《道經》裏“我與天地並生”的境界。而後,也許會在世界某一個未知的地方,與曾經的自己不期而遇。

一個人,一部相機,一顆赤熱真誠的心,踏遍祖國大好河山。這是我多年的一個夙願。如今,我正在不斷地靠近它,因爲終有一日,我要去實現它,去面對過去,現在,熾熱的夢。

想要義無反顧地離開,去遠方,去流浪。暫不爲世俗所困,將心中所有牽掛暫且放下,於流浪中找回曾經的內心的安寧與恬然。

若是到了江南,執一卷宋詞,伴一張古琴,酌一壺梅酒,看天外雲捲雲舒,將琴彈到無我之境,去感受那“落花人獨立,微雨燕雙飛。”的清新,去體會那“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”的閒情。於小橋流水之間,獨上蘭舟,感受那“小舟從此逝,江海寄餘生。”的豪情萬丈。

若到了塞北,幸得一覽“大漠沙如雪”蒼涼孤寂,看那黃沙一片,掩蓋了多少前塵往事,悲歡離合。若是到那偌大的草原,與當地人討一壺馬奶酒,再與他們策馬奔騰,共享人世繁華。

也許,我的血液流淌着一種名爲“流浪”的成分。不願意終生規規矩矩地呆在一個地方,內心總有一個聲音在吶喊:“人生,還有詩和遠方!”而我的流浪,卻並非逃亡。我會坦然地面對過往的得與失,悲與樂。也會始終牽掛着我的故土,我的親人。流浪一段時間後,便會回到學業中,畢竟,我不是陶朱公,亦成不了王維。我只是一個單純想流浪的詩人,單純的想要嘗試幾場義無反顧的流浪,體驗人世的悲苦,荒涼,波瀾壯闊。

願我能,行走山川之間,聆聽自然的吶喊,執筆記下詩與遠方,周而復始,季節迭失。

像詩人一樣生活作文800字 篇15

曾經有這樣一位詩人,她巾幗不讓鬚眉,堪稱“千古第一才女”,她就是宋代詩人李清照。

李清照從小就出生於書香門第,父親家的藏書甚富。這樣良好的家庭環境使她打下了紮實的文學功底,加之自身的聰慧穎悟,所以自幼便才華過人。她創作的詩詞更是絕妙,在文學史上有着重要的地位。

《如夢令·常記溪亭日暮》是李清照的代表作之一,也是我個人非常欣賞喜歡的一首詞。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”每次讀起這首詞,我就彷彿進入了一個非常美的境界。在一片蓮花盛開的藕池裏,一葉扁舟緩緩駛來,舟上一位遊興未盡的女子正着急從迷途中找尋出路,於是不停地劃,可是沒想到,這一動作卻打破了寂靜的畫面,將棲息在洲渚上的鷗鷺給驚飛了。此時,我彷彿聽到了清水的盪漾聲、鷗鷺受驚時的陣陣鳴叫。最後一句雖言盡,但那種情趣卻還在延續,不禁讓人感到青春年少的美好,想永遠停留在那美妙的一刻。全詞耐人尋味,可見李清照的才高學博。

“生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這是李清照的《夏日絕句》全詩僅二十字,卻連用三個典故,不僅鞭撻了南宋當權派的無恥行徑,還告訴世人:人活着要做人中的豪傑,爲國家建功立業;死了也要爲國捐軀,成爲鬼中的英雄。字裏行間流露出李清照的愛國情感,如此慷慨豪邁的詩竟出自一位女性之手,誰能不爲之敬佩?

在古代那樣一個封建的社會中,很少有女性能飽讀詩書,並且才華橫溢,而李清照卻做到了。不但如此,她還關心國事、熱愛祖國,他開創了女作家愛國主義創作的先河,更爲後世留下了一個女性愛國的光輝典範。我爲中國能有這樣一位了不起的女詞人感到驕傲、感到自豪!

我欣賞李清照的才華,敬佩她的正氣凜然,更喜歡她那“冰雪林中着化身,不同桃李混芳塵。”的獨特個性。

像詩人一樣生活作文800字 篇16

雲想衣裳花想容、舉頭望明月,低頭思故鄉,舉杯邀明月,對影成三人,這些名句想必大家都讀過。大家知道它們的作者是誰嗎?沒錯,正是我們耳熟能詳的盛唐詩仙:李白。

酒入豪腸

衆所周知,李白愛酒,他寫的詩中,約有四分之一與酒有關。很奇妙的是,李白一喝酒,就能大筆一揮,題下千古絕唱。彷彿酒就是他靈感的源泉,就是他的命,就好像沒有酒他就會才思枯竭。喝酒的人一般性格豪放,李白也是如此。他的豪放可都在他的詩中表現得淋漓盡致呢。我一向覺得,豪邁的詩是好詩。李白的大多數詩,與我的喜好不謀而合,所以我讀他的詩,總感覺心情舒暢。他的詩看起來氣吞山河,讀起來鏗鏘有力,品起來回味無窮。他可以烹羊宰牛且爲樂,會須一飲三百杯;他可以飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;他可以飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷;他可以乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海讀這些詩,就好似來了一場場酣暢淋漓的大雨,讓人有醍醐灌頂之感。

浪漫之巔

李白再豪邁,也不能遮擋他身上那塊浪漫主義詩人的大招牌。李白除了好酒,還好遊山玩水。祖國的名山大川幾乎都留下過他的足跡和詩句。他寫的讚美祖國大好河山的詩可以鋪滿一個大草原。

他的浪漫主義之詩想象豐富,比喻運用得尤其多,從而使他的詩意境奇妙。讀他的詩,你甚至可以足不出戶,就領略到青山綠水的怡人和奧妙,體驗初雪的銀裝素裹和微寒,傾聽到潺潺溪流的低吟淺唱。這每一首詩都是他精心雕刻出的能與米開朗基羅作品相媲美的江山雕塑,可謂是世界上獨一無二的了。他慢慢遊,慢慢寫,我慢慢翻,慢慢讀,似乎永遠也不會厭煩這慢節奏的創作與欣賞。

酒入豪腸,七分釀成月光,餘下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐,這是詩人余光中對詩仙李白的評價,多麼恰當啊!盛唐盛產詩歌,而李白如此出色,正是因爲他豪邁,浪漫啊!

像詩人一樣生活作文800字 篇17

我揹着《望廬山瀑布》在不知不覺中進入了夢鄉。我發現我站在一座大山下,上面的瀑布飛流而下,好一幅“高山瀑布圖”啊!我隱隱約約的看見了一個穿着白色長衫,一手提着酒壺,一手握毛筆,表現出桀驁不馴情的老人向我走來,看見瀑布沉思了一陣,隨即唸叨。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

這時我在心中說着你是誰?我怎麼沒有見過你呀,我便憤怒的對他說:“你是誰?你怎麼會知道呢?”李白不慌不忙的說:“我都不認識啦!我是你李白爺爺。”我一看,還真的有點像。我又執着的問他:“你是不是被後人稱爲詩仙的那位?”他點了點頭。他深切地問我我要考考你這幾年你們老是是怎麼教你們的。誰知,他坐在灰中還帶着淺黑色的石頭上聽着在清中襯托着周圍的綠色的瀑布,欣賞着優美的古箏回答着李白爺爺的問題,這是多麼美好的事情呀!他拿起酒壺喝了一口酒,順便捋了捋他那又白又長的鬍子,給我來了一個突然襲擊“”小朋友公所自,尋予何爲。”我隨即回答道“餘自後數千年後之將來,故來謝爾學。”他笑了笑,拿起酒壺說:“餘味子頗有學不吾輩論文。”隨後我倆便在瀑布邊的一個小涼亭中坐下,並開始談論未來的世界的美好和對現在社會的看法。

我倆的看法大致相同,我倆聊得樂不可支。他對我問了一大堆:“將來之人皆安在。”“怎樣生活之?”面對這個問題,我便耐心解答:“其居室高,設於宮尚美,其每日寺,每以多錢。”他長長的嘆了口氣他說:“爾之年太美好矣正欲得爾之世居。”我說:“其後會之,吾當帶汝去之。”李白緊緊握住我的手。

這時李白拿出來一個卷軸,對我說:“餘此詩即當禮與子留個紀。”我剛要拿那個卷軸時,媽媽就把我喊了起來。

要是真正的遇到李白多好哇!可惜他是一個夢啊!

像詩人一樣生活作文800字 篇18

與詩人同行,你會感嘆自然的偉大;與詩人同行,你能感受世事的滄桑;與詩人同行,你會了解詩人的內心。

來到浩瀚無邊的滄海旁,我看到了一個高大的背影。他站在高處,向着遠處無垠的大海唱着:“東臨竭石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠志。”啊,他不就是東漢末年的霸主——曹操嗎?他生在東漢末年這個戰亂不斷的年代,想當治世能臣卻因此空有一腔熱血和抱負,“老驥伏櫪”的他並沒有因此灰心沮喪,而是重新振作起來,憑藉着自己的智慧和膽識,闖出了一片天,成爲了雄視天上的霸主。雖然他被人們稱爲“奸雄”,但他毫不介意,張口就道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”好像在對他們說:“隨便你們怎麼說,反正我有遠大的抱負,就算當奸雄,我也一定能成功!”多麼自信的語言啊。當今世上,還有誰能有如此的自信和雄心壯志呢?啊,可愛的奸雄,我願與你同行,去感嘆,去感悟。

一轉眼,我們又來到了唐朝,一位位風格迥異的詩人讓我領略到了不同的藝術魅力。這時,我看見一位偉大的現實主義詩人,他就是杜甫。他在李白之後,跟着李白的足跡走了過來。他也多麼想成爲像李白那樣豪放、不羈、充滿浪漫主義的詩人啊!於是“會當凌絕頂,一覽衆山小”的他憧憬着未來。不料,一場安史之亂徹底打碎了他的夢,他變得深沉,他的詩也變得現實了。他終日彷徨,以淚洗面,希望能早日統一國家,讓百姓過上安定幸福的生活,但是,唐王朝的無能又讓他徹底失望,只好一個人喝酒,吟着:“白頭騷更短,渾欲不勝簪。”啊,憂國憂民的詩人啊,我願與你同行。

詩人,一個美好、高貴的詞彙。輕輕地走近他,細細地品味他,與他同行,你一定會發現一個新的世界。

像詩人一樣生活作文800字 篇19

時間,如清風,吹散了玫瑰的花瓣,卻留下芬芳馥郁;時間,是流水,磨平了卵石的棱角,卻留下光滑無暇;時間,像落雨,打溼了枝頭的葉片,卻留下生機盎然。時間,在一分一秒的流逝。但是,它湮滅不了這些流傳千古的詩人,隱埋不了這些膾炙人口的佳作。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你是汨羅江畔不朽的詞人,是憂國憂民的大夫,是民族精神的代言人。在那個多災多難,戰亂不斷的年代,你可以選擇清泉白雲,每日與清風爲伴,聆聽山澗清泉,靜品絲竹之音。然而,你卻道出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的千古名句,毅然決然地踏上了救國救民的道路。儘管你知道君王的昏庸無能你無法改變,國家的動盪衰敗你無力挽回,但你一心只想救國,一曲《離騷》,亙古千年。可是,無情的現實還是冷卻了你的一腔熱血。最終,你披髮行吟於江邊,發出了“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”的哀絕嘆息。

“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,你是揀盡寒枝不肯棲的寒蟬,是舉杯邀月的飲者,是左牽黃右擎蒼的壯士。你的一首“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”激起了多少青年的激昂鬥志,你將摯意揮灑成行雲流水的文字,你將至情流動成筆下肆意的華麗,是你用肩膀承擔起整個北宋詩詞的輝煌。可是,仕途的失意,君主的愚昧,迫使你只能吟着“昔日汴河風光處,履履難重”踏上流亡的慘道。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,你身爲一國之相,位高權重,還不忘憂國憂民,體恤百姓。你獎掖“三蘇”,使他們一家流芳千古,位列唐宋八大家。你才華橫溢,寫出萬人傳口的佳作;你豁達樂觀,有份大度無人能及,古往今來誰又能及得上你。你就像一顆萬丈光芒的耀眼明星,閃爍在北宋王朝的殿堂上

時間是在流逝,但是屈原的深情的執着,蘇軾的堅毅的追求,歐陽修的坦然與大度,卻被歷史刻下了深深地烙印,在歷史的史冊中,永垂不朽。讓我們與他們同行,學習他們的優秀品質,同他們一樣,做一個愛國愛民的人。

像詩人一樣生活作文800字 篇20

他,愛好自由,偉大的浪漫主義詩人,號青蓮居士,稱“謫仙人”。他是誰?他是我崇拜的對象,他叫李白!

李白想必大家對他都有所瞭解,唐代最傑出的詩人之一。他的詩風豪邁而飄逸,被無數人吟誦。在那個空氣中都瀰漫着書香的時代裏,締造了一顆明亮的星,一位超然的詩人李白。李白的作品有很多,創作的主題也有很多。他所作的詩歌,清新俊邁大氣磅礴,氣勢十足。而且李白不僅詩做的好,劍術也十分了得,還有一個劍仙的稱號呢。世人都說李太白是文人騷客,倒不如說他是一個江湖術士來的更貼切一些。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名。”形容的就是李白高超的劍術。

自然我崇拜李白,崇拜的也不只是他的劍術,還有他那獨特的個性。李白一生不以功名顯露,卻以布衣之身而藐視權貴,肆無忌憚地嘲笑和批判腐敗無用的政治現象,大膽反抗封建的姿態,推進了盛唐時代的英雄主義精神。他厭惡世俗的爾虞我詐,嚮往着平靜而自由的桃源生活,遠離人世凡塵的勾心鬥角。李白這種厭世俗,反權貴的思想主義精神,隨之着他的生活實踐的豐富而日益自覺和成熟起來了。

李白的一生是傳奇的。他年少成名,在詩書上別有天賦,15歲時就受到一些社會名流的欣賞。而後周遊列國遊訪各種名山大川,結交五湖四海有志之士。李白的神采十分張揚,讓人只想與他共銷萬古愁。然而,人生不如意的事太多了,大家也許都覺得這位風光無限,前途無量的大詩人也曾因窮困潦倒於長安,不得不與那些個市井無賴之徒爲伍。但是世俗凡塵牽制的只是他的皮囊,他精神和思想意識早已衝破了這具肉體,飛向了遠方!

李白一個厭世俗,反權貴的偉大情操浪漫詩人,一生浪跡天涯,終還是敗給了現實。但是他的意志依然永存我心。他是我的偶像—“謫仙人”李白!

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