初中週記彙總7篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的初中週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中週記 篇1
週五下午，父母有事情回老家，機緣巧合，我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒有回故鄉了，只知道是很長時間了。在午後並不急躁的微風裏，我們穿過淡淡的車水馬龍，穿過曲折的林蔭，這樣的一場景，彷彿是去尋一個古老救援的舊夢。穿過街道，眼前已看得見故鄉小學空置不用的鐵灰的的大門，很寂寞的露着棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來，我則一下有一下地數着自己的心跳。做夢的人一般不甘願醒來。
我剛上小學時，這扇鐵灰色的門還意氣風發的站在學校的大門口。每天放學，總能有四五個商販推着小車停在拐角的地方，賣一些花花綠綠的小玩意。小學放學石藥戰隊的，那是瘦弱而歪扭的一小排，隊伍前後的兩個方方正正的書包不同的磨蹭着，而我們的眼睛早已要將放學的拐口望穿了。我總是垂下頭，做一個，有一個的看着那些玩意，很喜歡，卻極少掏出錢幣去買。年少的自己，充滿着小孩子的認真與固執，對於花錢這種事，一直看做是不可原諒的罪惡。記得有一個很喜歡的印章，我每天都仿若初見班的捏在手裏，觀摩不知，而每當老闆詢問我是否要買下是，我則趕緊放下驚慌的跑開了。在那條秋天的小路上，還有一件很讓我感到高興的是，便是一個辦公大樓的院子裏種着幾株合歡樹。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花，好像是少女面上的羞紅，又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是，我原以爲那是蒲公英的花，直到一個路人指着花兒說“瞧，合歡花開得多好”，我才默默的記下原來這麼美麗的一個名字。我的個子矮，只能撿拾到剛好落在欄杆底的花兒。每當我見到一朵花兒，都會小心的將它的柄兒捏在指尖，小心的旋起來。小孩子的歡喜總是這麼簡單，不需要什麼理由。
我一直沿着校園的小路走下去，沿着濃密的輸贏，終於尋到了那一個夢的真實面容。我看着它，看着曾倚靠過的凹凸的灰白牆壁，很久說不出話來。好久不見了，我的母校，好久不見了。我失去的童年。畢業的哪一年，是一個現在想來仍然覺得燥熱不安地夏天，我們在汗水與試卷的灰塵下咒罵，其實並沒有多苦，只是不習慣，不惜光這樣別看中，有這樣被困住。有一節體育課，天下着位於，我獨自走到教學樓後面，用發白的手指輕輕地掃過站着雨水的牆壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當我一遍一遍一遍的走過再熟悉不過的樓房是，我縱慾懂得了失去與懷念，那是一種孤獨的體驗，一種無可奈何的孤獨。時間過去多久了呢？曾經那一種太陽下的狂想，放聲大笑的熱度，信誓旦旦的臉孔，都消磨在光陰的潮水裏，漸漸失去原本的棱角。
記憶，也只有這麼短，可是當初走過的，卻是那樣長。恍惚間，還是物非成就了人是。
初中週記 篇2
現在，我已經是一名初中生了，回憶起小學生活，心裏甜甜的，但眼睛卻溼潤了，回想起和同學們在一起的酸甜苦辣，覺得好開心，好幸福。
今天不經意間翻出了畢業照，看了一遍卻沒有我的身影，纔想起因去省實驗測試而耽誤畢業照，最後被同學們說我不熱愛這個集體。
到現在，我終於理解了一句話“付出多少就會得到多少”經過努力，果然我考上了二中的重點一班，但在這裏，我的成績不再突出，而是平平淡淡，來到這裏我才知道人外有人，天外有天。
在這裏，我提醒管城區實驗小學的每一個學生，尤其是六年級的學生，好好珍惜這一年，因爲初中不再像小學那樣考試前一複習就能拿滿分，不再像小學那樣不報課外班就能拿名次。
真心希望大家能好好珍惜這一年，也藉此機會像教過我的老師們問聲好，我已經長大，請不要爲我擔心，因爲我會努力的！
初中週記 篇3
你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈着鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中昇華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?衆所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象徵着一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之後的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那麼晨，就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的`光與熱，照亮、溫暖了整個世界。
晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的彙集!
初中週記 篇4
我們的體育老師姓王，名義軍。他中等身材，稍微有點偏瘦，長着一雙不算大的眼睛，笑時眼睛眯成一條縫，而通常不笑，總感覺他兇巴巴而且還怪怪的。
還在上六年級時，他教的是上一屆的中學生。由於我們班的體育課和他們趕到同一時間上，這才讓我意識到這個老師的“兇”。起初，在自由活動之前要先跑兩圈，我們班和他們班隔着一個操場的距離，就能聽見這個老師的大喊聲，如同雷鳴一般響亮。而且，正常情況下應該跑兩圈，這個老師卻讓他們多跑了好幾圈，跑的過程中還不能走，若被他發現，就要罰跑……可想而之這個老師的“兇”到了極點。
現在，他又來教我們，我們都很怕他。上課鈴響了，我小心翼翼地站在隊伍裏，兩眼直視着他，生怕哪裏做得不好而激怒了他。這節課我們練習體操隊形——原地踏步走。我們練了一遍，他說我們的隊形太不整齊，手臂的擺動也不一樣。有的低着腦袋，有的來回的晃……他模仿着我們做了一遍，臉上笑眯眯的說着我們的動作。我心想，“他也會笑？”接下來的時間，他時而嚴厲時而幽默的糾正着我們的動作。這使我對他的想法有了很大的改變。最搞笑的是，在我們練完體操隊形時，遠處刮來一陣風，他摸了摸頭頂笑了笑說：“我的頭型亂了。”這句話引起了我們全班同學的開懷大笑。我想，“他有頭髮嗎？”
到了我們自由活動的時間，我和幾個女同學坐在籃球架的下面，想着老師給我們上的這一節體育課，我們都 看到了他嚴厲的同時帶着幽默的一面。一節課，四十分鐘的時間，讓我對這個老師的想法有了大大的改變。原來，我認爲他很“兇”，那隻不過是表面現象。其實，我仔細想想，他嚴厲也好，幽默也罷，不都是希望我們重視間操從而鍛鍊身體嗎？
這一節課使我懂得，看待人或事不要只看表面現象就做出武斷的判定。在沒有真正瞭解一個人之前，沒有任何權利給這個人下定義，這樣會太草率了。以後，我再也不會認爲我們體育老師兇了。
初中週記 篇5
“我上中學了，我可是一名初中生了。”這是我最近經常說的一句話。這些天，對於我這個將要邁進某某中學大門的學生來講，心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個子長高了，胳膊變粗了。“身高力壯”的我首先想到的是六年來陪我走過風風雨雨的父母。從出生開始，父母就給予了我無限的愛，幾乎爲了女兒可以把自己的生命犧牲。可是我察覺了嗎？那或許真的驗證了這麼一句話，只有失去了才覺得可貴，纔去珍惜。可我用什麼去珍惜？當我的父母駕鶴西去時，纔想起，自己還忘記了那麼多應該爲父母做的，還未盡女兒的“孝”道。“孝”這一個字對於父母來說太重了，因爲它像金子一樣重，同時也一樣的難得。把握住爲父母盡孝的機會吧！也許只是一杯茶，一聲問候，或許是富者的錢，貧者的心。不然，時間如水，錯過了，別再想抓住。想爲父母做的事情似乎太多太多，我要一一地去實現。
作爲初中生，學習生活肯定是更爲緊張，而回報父母的不僅僅是點點的關愛，“望子成龍，望女成鳳”已經成爲中國父母的最大的心願。從小愛磨蹭的我現在格外重視對時間的珍惜，時間，你是抓不住的，而你只有去與時間賽跑，別對自己的學習放棄了，只要努力了，盡力了，用心了，沒有做不成的事。當我白髮蒼蒼時，也許我會後悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關注，而我卻失去了。不過，現在的清醒也許成了我死後無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走！
初中週記 篇6
夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫着，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池裏暢遊一番。
說幹就幹，父母帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小夥伴在玩水，經過一番密謀，我們決定來一次水上大戰。
我們分甲乙兩隊，並開始了水戰。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身後，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身後拍打，打得他們措手不及。水花好像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！
誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放鬆了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的後防。沒想到，他們來了個“調虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身後，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因爲我掉以輕心，擦乾臉上的水，心裏暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。
我和夥伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個夥伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真遊了過去。於是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳並用地向他們拍起幾尺高的水花，“譁——譁——譁——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。
“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數贏得了勝利，打水仗真好玩！
初中週記 篇7
記憶彷彿就是一扇大門，每當你打開這個大門時，你就會想起許多令你深思的事，有的會讓你捧腹大笑，而有時卻讓你慚愧自責。每當想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來。
我和姐姐到樓下去打羽毛球，由於揮拍過猛，拍子不小心打在一個路過的小孩身上，我轉過去一看，他約摸4、5歲的樣子，個子矮矮的，大概是一個幼兒園的小朋友，他像一個搖搖欲墜的牆，隨時動可能倒下。再看，被我打的地方，留下了一條深深的口子，血從上面留了下來，疼痛難當，眼淚在他眼珠裏打轉，不一會兒，就疼哇哇大哭起來。我看到了，心裏一驚一乍，心想：他這一哭不會嚇來大人吧！如果嚇了，我肯定要賠錢的。我的身上直冒冷汗，嚇的不知所措，腦子裏一片漿糊，似乎是魔鬼來了。哦對了，三十六計，走爲上計，我趕緊離開這個危險地方，而且都不回頭看幾眼。後來，當我想起這件事來，覺得臉像火燒一樣紅，恨不得找一個縫鑽下去，甚至不敢擡頭見人。所以，遇到這種事，我不應該逃跑，而應該安慰他，即使有大人過來，也應該解釋清楚。
通過這件事，我懂的了一個深刻的道理“每個人都有做錯事的時候，它們就像美麗的音符，演繹着一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實，我至今仍記憶猶清的還是那第一次做錯了事。讓我永不忘懷。
