【必備】高中週記彙編10篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，一定有不少感想，制定一篇週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的高中週記10篇，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

十月的金秋，秋高氣爽，氣候宜人，無疑是一個運動的好時節。

今天，我們去清溪森林公園爬山。來到山腳下，啊，一級級石階如一條巨龍，蜿蜒曲折，匍匐在綠色的‘天然走廊’裏，好像隨時要一躍而起似的。我們興致勃勃地沿梯而上。剛爬到半山腰，不太愛運動的我早已氣喘吁吁了。

“走不動了”，我坐在石階上連連叫苦，“早知道就不來了！”“怎麼了？”爸爸問，“空想的巨人，行動的矮子。最拿手就是打退堂鼓。”這句話激起了我的自尊心，我一下子站起來，繼續前進。

“看，頂峯！”啊，頂峯，你終於出現了，我終於看透了你那臥虎藏龍的身軀，你那英姿颯爽的龍頭，你那炯炯有神的眼睛熠熠生輝，俯視着羣山峻嶺，俯視着山下綠蔭，俯視着那日新月異的清溪大地……

站在峯頂，一覽衆山小，一股自豪之情油然而生。遠處，雲帶繚繞着山尖，影影綽綽，飄飄忽忽；俯視下面，馬路像一條條分格線，將大地整齊地劃成一格一格，每一格，每一線，都有各自的風格……

在天各一方的山頂，我忽然領悟到：欲窮千里目，更上一層樓。要是我在半山腰就此放棄，我怎能領略到這美好的風光呢？

高中週記 篇2

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”詩人開始他坎坷不平的仕途，開始他極具魅力充滿個性的人生。

但繁華的長安城把空間留給錦衣玉食的權貴，卻沒有給才華橫溢的詩人留下足夠張揚個性的舞臺。應召入宮，雖有玉盤珍饈、貴妃研墨的待遇，但終難免“拔劍四顧心茫然”的局面。天縱奇才，“安能摧眉折腰事權貴”，只好“賜金還鄉”，只有去夢遊那勢拔五嶽的天姥山。謝公遺蹟，絕頂仙宴，排遣着詩人的鬱悶，張揚着詩人的個性。

李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個大唐。空前絕後的大唐只有一個李白。他越是格格不入時局，越顯現出他的不凡個性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才，或許只有自然的奇偉瑰怪才配是李白人生舞臺的背景，纔是他浪漫的歸宿。

而他也確實留戀着山的雄渾，水的靈動。詩人用他不羈的雙腳走遍半個中國，遊過“寂寞”的天柱山，覽過氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“黃河之水天上來，奔流到海不復回”……到此處，李賀的鬼才已算不什麼。杜甫的沉鬱頓挫也會變得開朗明快。每一行詩，每一個字都透着他天才的個性，篇章因染上個性的氣質變得動魄驚心，收得一種鬼斧神工之效。

較之於地上的山水，那碧天裏的明月與金樽裏的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒，酒與月，是他詩歌的主旋律，反反覆覆，幾乎他的所有詩作中都出現這兩個字。但相同的兩個字，在詩人生花的妙筆之下，卻被賦予不同的氣質，不同的韻味。細細咀嚼，意味深遠。“舉頭望明月，低頭思故鄉”“舉杯邀明月，對影成三人”……

詩人一生都是個性化的，就是死也不例外。不像李賀那樣過早夭折，也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩人並不覺得自己死，因爲他至始至終都守着他的至愛——酒與月。他以最浪漫的方式離開人世。在人間綻放最後一朵個性之花。

仿若他的個性是由天操縱的，否則他不可能一生都堅守着他的個性。不管怎樣，他的個性的的確確成就他，無論是當時逍遙浪漫，還是後世的鋪天盛譽。個性的魅力讓他把大唐的詩歌推向極至，推向後人無法企及的巔峯。

掩卷長思，耳邊響起的是那句千古的絕唱：天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮豔。

高中週記 篇3

時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最爲深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。

一條濃陰蔽日的小路，我們朝着洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷着興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神祕色彩的廣德太極洞。

一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：

環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人歎爲觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神祕，五光十色，美輪美奐。

想着想着，我們已經來到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五釐米見方的小坑。裏面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿瞭如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀!遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與讚歎的神情。

此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。”只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何困難都會向你屈服!

高中週記 篇4

只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。很多時候，其實只要我們伸出手，舉手之勞之間就能幫助他人。

漆工的工作只是刷油漆，但他在工作之餘，補上了船的漏洞。在這位漆工看來，這是無心之舉，只需多花一點時間。但對於這艘船的主人來說，這舉手之勞卻可以使他出海平安，這要感謝的不僅僅是上帝，更多的是這位細心的油漆工。舉手之勞就讓生命免於疏忽，船主的'幸運是一名漆工的伸手之間給予的，其實，讓愛傳遞的方式很簡單，正如古人所說的勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。做善事的同時也是在幫助自己。

我們現實生活當中更加不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老弱病殘讓座，給陌生人指個路，在電梯上看到着急進來的人幫他開一下電梯門，別人的東西掉了拾金不昧。正是這些微小的事情，體現了一個人的價值，更加展現了一個人的人格魅力。有人說過，上帝在爲你關上一道門的同時也一定會爲你打開一扇窗，上帝永遠是公平的，因爲他會在你打開窗的同時，讓陽光充滿你的房間，照亮你的內心。

以前我家住在高樓，每次和媽媽一起回家出電梯的時候，都會隨手按下一樓的鍵，久而久之，我對媽媽的這一舉動感到好奇，媽媽看出了我的疑惑，給我解釋說：現在是下班時間，每個人都歸心似箭，無論是誰，肯定都很想馬上回家跟家人在一起，這樣按一下電梯鍵，是不讓人家在一樓多等，爲他們節約時間。媽媽的話讓我恍然大悟，讓愛傳遞的方式並不是要捨己爲人亦或是轟轟烈烈的做事，有時只要細心的爲他人做一點小事。

記得有這樣一句話，被很多人作爲座右銘：贈人玫瑰，手有餘香。舉手之間，你會傳遞溫暖;伸手之間，你能幫助他人;伸手之間，你會讓人生更加美好。請大家伸出你的援助之手，讓愛不停的傳遞，總有一天，你也會得到他人的關懷。

高中週記 篇5

與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科資料深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握超多的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每一天要學的資料很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每一天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。

每個同學的具體狀況不一樣，學習計劃也就應因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們就應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自我生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後，按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

爲了提高效率，在制定計劃時，要適當給自我“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，能夠使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種簡單感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自我，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自我一次;如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在進步。一段時間後，還就應根據自我的學習狀況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束潛力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自我不能堅持時，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，必須要堅持實行自我的計劃”。

高中週記 篇6

今天萬里無雲，我和老媽去碧沙崗看桃花。

那些桃花數不勝數，編織成了一望無際的粉色雲霞。它們爭奇鬥豔，有紅色、白色、淡黃，讓人眼花繚亂。

擡頭仰望桃花，好似一位仙女，用輕柔的腳步喚醒春天。這時，一陣微風吹來，桃花並沒有隨風飄動，而是用蒼勁有力的身體挺立在風中，讓我敬佩不已！低頭俯視那些垂落的桃花，像一層粉色被子鋪在地上。

大家都很高興，他們有的拍照，有的飲酒，有的作畫，我早就因桃花的美而陶醉了。

突然，一個想法閃進了我的腦海：桃花有生命，人也有生命，早晚有一天我們將.....我無法想象了，時間不留情，同樣，活一天，少一天。讓我們一起珍惜時間吧！

高中週記 篇7

經常爬山可以讓我們有一個健康的身體。

一個陽光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說：“走，我們出去玩玩，”我問媽媽去哪玩，媽媽說：“猜”，我說：“去買菜”？媽媽說：“不對，去爬山”我十分開心，一路上我和媽媽說說笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說：“在沒上山時你不是很想爬山嗎？爲什麼上了山又不想繼續爬了呢？我們做什麼事情都要堅持到底，不要半途而廢，”我聽了媽媽的話，我又堅持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農民伯伯正在種地，多麼辛苦呀！媽媽說：“如果農民伯伯種了一半就不種了，農民伯伯會有>收穫嗎？”我說：“沒有”，媽媽說：“只有堅持種下去纔有收穫，你只有每天早上早起爬山，就會有一個健康的身體”，我明白了，這時我想起了一首古詩，《憫農》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是不讓我們浪廢每一粒糧食，因爲農民伯伯很不容易。不一會我和媽媽下山了。

爬山讓我知道了我們做什麼事情都不要半途而廢，要堅持到底，堅持不懈的做好每一件事情，像那位農民伯伯學習。

高中週記 篇8

與青春有關的日子裏，我們懂得什麼是朋友，什麼是家人，什麼是戀人，什麼是曖昧，什麼是知己。

與青春有關的日子裏，我們明白了付出，明白了社會的潛規則，明白了什麼都要靠自己，明白……

與青春有關的日子裏，我們告別了單存，告別了幼稚，經歷一些事以後，我們漸漸的長大，迎來了成熟，也迎來了孤單和憂鬱。

與青春有關的日子裏，有太多的無可奈何，有太多的不可思議，有太多的身不由己，有太多的感同身受，也有太多的遺憾。

與青春有關的日子裏，哭過，笑過，恨過，愛過，苦過，經歷過離別的悲傷，難忘重逢時的喜悅，又一次的離別，又一次的重逢，不知不覺得，我們習慣了。

與青春有關的日子裏，我們有很多要感謝的人，有很多對不起的人，當時間一分一秒的流走，我們只能在心裏感慨，在心裏爲他們祈禱，祝福他們。

與青春有關的哦日子裏，我們習慣了隱身，習慣宅在家裏，習慣寫心情，習慣聽悲傷的歌，習慣了一切的一切，可是卻習慣不了這樣的自己。

與青春有關的日子裏，有很多美好的願望，希望家人幸福，希望有情人可以天長地久，希望，，，，我們一直希望着，可是這些希望，需要我們自己的努力。

與青春有關的日子裏，想有很多朋友關心你，理解你，可我們總是傾聽朋友的苦水，自己的苦水只能咽在肚子裏，就是這樣，你變得堅強了。

與青春有關的日子裏，我們學着拿起，學着放下，學着體會人生路上的苦與樂，學着改變，學着做爸媽眼中的乖乖女，學着讓朋友喜歡自己，學着獨立。

與青春有關的日子裏，我們還是那麼的年輕，那麼的渴望被愛，那麼的想爲父母，爲朋友做些什麼。

與青春有關的日子裏，想做一個溫暖的人，想做一個快樂的人，快樂並懂得如何快樂，不輕易流淚，不輕易悲傷。

與青春有關的日子裏，認真的生活，少一點幻想，想要活的比夏天還要溫暖。

與青春有關的日子裏，永遠不放棄希望。希望可以被寵溺，被心疼。希望有被保護的感覺。希望可以保護好我想保護的人。希望有一天背上行囊，和他一起流浪。希望擁有白頭偕老的愛情。希望還可以笑着告訴別人要快樂，一心一意地給他們帶去溫暖。希望還可以見到很多個過度曝光的夏天和白雪紛飛的冬夜。

我們都活在自己的青春裏，漸漸的，我們成爲故事裏的主人公，帶着快樂，舔着傷疤，留下悲傷，夾雜着無數種的情感，都化作空氣，變成細雨，變成浮雲，永遠留在我們的青春裏！

高中週記 篇9

聽了我這個題目，你們一定會懷疑，向我提問，實話告訴你吧！這是我給母親慶祝三八婦女節的主題，“燭光婦女節”這是抄襲“燭光晚餐”的。

回家的路上，我一直在想，怎樣舉行一個好的“燭光婦女節”，送花，太老土了；送賀卡，太落伍了；送祝福；太沒新意，對了，何不做一個愛心燭光呢，既有心意，不老土，又不落伍，多好，還能讓母親體會到我對她的濃濃的愛，讓母親勞累了一天後，能感受到溫暖。

我說幹就幹，拿出工具，轟轟烈烈地幹了起來。

我先從我的工具箱中，拿出一張長60cm，寬10cm的大型紙，用彩筆再上面工工整整的寫上“三八婦女節快樂”這幾個大字，又裝飾了一番，把它貼在了最顯眼的地方，隨後，一個超大難題出現在我的眼前，到哪兒去找燭光呢？我左想想，右想想，還是一籌莫展，哎，真惱人！

這時 ，我不經意間看到了放在角落裏的蠟燭，其他的我沒有，可蠟燭家中多得是，放着也是擺設，還不如奉獻一下自己 ，做一下燭光！

我先在地上鋪上一張大紙，然後拿出剪刀，將蠟燭按5cm的大小全部截成小燭臺，用筆在大紙上畫了一個愛心，將截成的24個小燭臺依次放了上去，（3x8=24)用蠟固定住，直到牢牢粘住，對了，再寫幾個字吧，增添一下。

我用彩筆在紙上寫上了“祝母親三八婦女節快樂”這十個大字，希望母親會喜歡我的禮物。

母親，快點回來吧！你兒子在家給你準備了一個燭光驚喜！我手捧玫瑰花，坐在地上，在不知不覺中睡着了……

高中週記 篇10

被別人冤枉了難受，被老師批評了難受，考試落後了難受……但是這些都比不上感冒難受。

感冒了，全身都難受。頭暈呼呼地，根本就分不清東南西北；頭痛的就像被萬跟針扎一樣；雙手無力，就連端起一杯水的力氣也沒有；走起路來搖搖晃晃，一幅喝醉酒的樣子。臉色一點血色也沒有，煞白煞白的，跟死人一般，別人見了我就好像見了鬼似地。更難過的是鼻子不能呼吸，睡覺的時候，就別提了，鼻子一點氣也不通，好像被什麼堵住了，想睡覺就必須把嘴張開，否則就會至息。

感冒時吃藥難受。感冒了就得看醫生，媽媽把我帶到醫院，醫生給我開了一大堆藥，有紅的、綠的、白的、黃的……樣樣都有，看着這些藥我都想吐，更別說吃了。我最恨吃乾燥活力片那種藥了，聞到那種濃濃的藥味我都不想吃。

感冒時打針難受。吃了那麼多的藥也不頂用，沒辦法，媽媽只好帶我去醫院打針，看見醫生拿着那又細又長的針管，看着那明晃晃的針頭，使人看了就渾身起雞皮疙瘩，更別說扎進身體裏了！你說，誰願意在屁股上扎一個小眼呀！

感冒可真難受呀！身體難受，精神上受煎熬，總之兩個字――難受。