暑假讀一本好書徵文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過徵文吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假讀一本好書徵文，希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書徵文1
根據《縣書香溢校園讀書活動方案》和《市第十一屆暑假讀一本好書徵文活動方案》要求，決定在全縣中小學開展XX縣第十一屆暑假讀一本好書讀書徵文活動，現將有關事項通知如下：
一、活動內容
組織廣大中小學生利用暑假深入開展讀書活動，並在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀後感式文章，參加合肥市暑假讀一本好書徵文有獎評選和XX縣演講比賽。
二、活動時間
20xx年暑假期間爲學生閱讀寫作時間。20xx年10月20日爲讀書徵文截稿日期。繼續採用在線投稿，超過期限上傳的作品不予評獎。12月底公佈獲獎通知並頒發證書。演講比賽在九月底舉行，具體方案另行通知。
三、獎勵措施
徵文分別設小學組、初中組和高中組一、二、三等獎及優秀教師指導獎，同時根據各學校上傳作品數量及獲獎情況，評選並頒發優秀組織獎。優秀組織獎若干名（學校），由市教育局統一頒發獲獎證書和獎牌。
優秀作品將推薦在相關報刊發表，本次活動結束後將對獲獎作品進行彙編，由安徽教育出版有限公司出版並在時代教育在線網發佈，特別優秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規出版物的形式結集出版。
爲鼓勵學生積極參與，多讀書，此次讀書活動市教育局還將聯合省少兒出版社開展十佳書香少年微評選活動和閱讀互動送購書現金抵用券活動。
1、凡在暑假期間，將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發送到指定微信號即可參加這一評選，獲獎者將獲得精品圖書大獎。
2、凡積極參與微信互動活動，均有機會獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現金抵用券。（詳情請關注微信號：長滿書的'大樹）
四、有關要求
1、要高度重視學生暑期讀書活動，將讀書活動作爲提高中小學生思想道德素質和文學藝術修養的一項重要任務。各學校在暑假工作會議上要做專門部署，做到有落實、有檢查、有總結。活動推薦的圖書可以到當地新華書店自願購買或圖書館借閱，嚴禁組織學生統一購買。
2、徵文體裁、字數不限，題目自擬，必須爲學生原創。稿件請註明作者姓名、縣（市）區、學校和班級，有教師指導的學生，作品註明指導教師姓名及點評。
3、送稿方式。本次徵文活動不收紙質稿件，與安徽教育出版有限公司時代教育在線網站合作，全部採用在線投稿。
活動結束後，安徽教育出版有限公司將對優秀作品彙編進行出版。參加活動的作品著作使用權屬於活動主辦方，活動主辦方永久享有免費使用作品的權力，有權以電視、報刊、、手機、圖書及其他任何形式的載體發表或使用該作品的部分或者全部。使用時，作者享有署名權。
4、上傳作品的操作辦法：
進入時代教育在線網站點擊第十一屆暑假讀一本好書讀書徵文活動專欄，進入到活動頁面，點擊在線報名（按提示進行操作）和發表作品，上傳成功後不可重複上傳。按要求正確填寫作者姓名、學校、班級、指導老師信息以及選擇分組（小學、初中和高中）。提交作品請將作品電子稿複製、粘貼，即完成作品上傳。
有條件的學生自行完成作品上傳，沒有條件上傳作品的學生由指導教師進行上傳（請務必註明學校及指導老師準確信息）。
5、設立活動專區。時代教育在線網爲縣（市）、區教育主管部門和學校建立活動專區，方便縣（市）區各單位及時瞭解活動進展情況。
暑假讀一本好書徵文2
轉動時光的傘
坐在窗前，旁邊的茶几上放着餘溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》，我單手託着腮，思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字：轉動時光的傘，這是一個詩情畫意，又讓人充滿遐想的書名。這是一把什麼樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密，它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往，也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別，還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小夥伴們的未來，大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳， 調皮搗蛋的馬小跳長大以後成了世界知名的設計師，還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的張達卻成爲了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛，長大以後剋制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣，還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超，長大以後成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒，長大以後成了氣質美女，還是一名小學老師更是一名兒童文學的作家。而最被人期待，智商超高的丁文濤，卻一事無成。
由此來看，每個孩子都是天才，都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比，孩子成績好就到處向別人炫耀，還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是，孩子的現在並不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力，甚至是傷害。作爲孩子的.我們，也不要被現在所迷惑。你現在優秀，不代表以後也優秀，所以請不要驕傲自滿，你應該要抱着一種謙虛謹慎的態度去學習，去生活。暫時比別人落後的，也不要妄自菲薄，抱着一種樂觀的心態去生活，也許你就能創造出奇蹟。我們每一個人都是不一樣的，都是獨一無二的，做最真實的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉動時光的傘，無法預知自己的未來。不過，不正是無法預知，纔會讓人充滿期待，纔會讓人努力向前嗎?
回望窗前，思緒漸漸地回來，望了一眼放在茶几上的書，書中的隻字片語，還縈繞在我的腦子裏，書中的人物也鮮活起來，他們就是我的同學，我的夥伴。
暑假讀一本好書徵文3
夏影和孫晶晶是同班同學，因爲一次生病，夏影收到了孫晶晶的問候，從此她們成爲了最要好的朋友。可是慢慢的長大後，兩個人對待事情有了不同的想法和看法，漸漸的關
系就越來越疏遠了。這時同學楊悅走進了夏影的生活，她們很投緣，都很喜歡看校園小說，喜歡同一個明星，有說不完的話題。她們之間定了一個四葉草的約定，要做一輩子的好
朋友。
一次意外發生了，楊悅因爲身體被大面積燙傷而休學了，夏影失去了一個好朋友。六年級的暑假，夏影去看演唱會，當她聽到她們倆共同喜歡的`一首歌是，想到了四葉草的約
定不禁淚流滿面，雖然她們相處的時間很短暫，但在各自的心中她們的友誼是天長地久的。
暑假讀一本好書徵文4
《把心靈脩煉成一個海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤着我的心田。每當我被煩惱侵襲時，都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的：
在一家小染坊裏，住着師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天，對現狀十分不滿。一次，師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣，便想開導開導他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料，又端來一缸清水。師傅向缸裏撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸裏的水有何變化。徒弟不以爲然地答道：“平時染布只需小半包染料，這回多放了近三倍，缸裏的'水紅得發黑了!”師傅又帶着徒弟來到了大海邊，把另一包染料全撒入海水裏，又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經心地答道：“染料不一會兒就被海水稀釋了，海水沒有變化，還是和天空一樣湛藍。”這時，師傅意味深長地對徒弟說：“如果你的心中只能裝進一口缸，怎麼能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個海的話，儘管有再多的染料，也會被它溶解、稀釋的。”
是啊，師傅的話是多麼富有哲理，痛苦就像這些染料一樣，數量是固定不變的，沒有人能將它們增加或減少。然而，承受這些痛苦的心之容器，卻在時時刻刻決定着痛苦的濃度。在生活中，每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事裏的徒弟一樣，埋怨命運的不公，如果這時我們僅僅把心靈脩煉成一口缸，又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈脩煉成一個海的話就絕然不同了，因爲：把心靈脩煉成一個海，能夠讓我們化解痛苦，想到解決問題的方法;把心靈脩煉成一個海，能夠讓大家儘快心安靜下來，不再那麼煩躁;把心靈脩煉成一個海，所有的痛苦都會顯得淡而無味。
這個故事讓我受益終生，它是我從書裏挖掘到的寶藏，更是開啓精神大門的法寶。
暑假讀一本好書徵文5
從蹣跚學步到初入社會，從懵懂無知到感慨萬千，人生的每個階段，我們都有無數個感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在着，我們的每一句話，每一個動作都深深地透露出那種純真的情感，或許這纔是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書，能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個故事：一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試，聰明孩子走進考場，老師問他：“電燈是誰發明的？”“愛迪生”“鐳是誰發明的？”“居里夫人。”“萬有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時，我的腦海中忽然出現了這個問題。接着聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當老師問笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰？”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問：“是誰告訴你的？”“牛頓”看完這個故事，我大笑不止，但從中我們是否發現，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我並沒有完全擁有這樣的.品格，聰明孩子也並沒有想到老師會問不同的問題。而是心裏也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎？
其實，這就是我們應該養成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會爲了別人着想。健全的人格纔會有健全的事業，我們將來都要擔當起一份責任，都要爲祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格，那該是一件多麼可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書後，我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值，在這本書中，我能夠分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味優美的上進文章，體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵我們發憤圖強，鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛、母愛的親情環繞下，感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書，因爲它不但讓我知道了要感悟人生，還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格，都會爲別人着想。今後，我要閱讀更多的書籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。
暑假讀一本好書徵文6
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書裏講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年，他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰，雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴着他，比如富有愛心的巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心裏美”等等，雷米的`生命裏還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書櫃裏還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒，他穿得破破爛爛，經常光着腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書後來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當聽着這首歌，看着三毛流浪的畫面，我就忍不住想爲小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時代也不一樣，可是他們年紀小小，卻過着這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看着這些書裏的故事，我真希望在現實生活裏不要發生。因爲每個孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書櫃，我彷彿看到雷米和三毛在向我揮手。我在心裏默默唸叨着：“雷米，三毛，祝你們幸福!”
暑假讀一本好書徵文7
在暑假裏同學們吃的吃玩的玩，當然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當然最讓我讀後感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。
整部小說以祥子買車的三起三落爲情節發展的中心線索，描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創業，三次買車又三次失去，並終於墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程，作爲一個破產的農民，祥子從農村來到城市，首先是被市民化，成爲一名普普通通的一位拉人力車的工人，然後又很快被城市社會遺棄直至成爲一名流氓無賴。
我覺得不光小說的劇情精彩，連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與後面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的.爲人耿直、性格剛強令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺的下場一樣。
讀了這篇小說我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當時社會的黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強了，現在的我們都被慣壞了，到了社會商業不知如何立足，哪怕是小風雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成爲了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總去想好的方面，使他堅持下來，雖然在最後他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。
暑假讀一本好書徵文8
歲月如梭，似乎一轉眼間，就到了三年級的暑假。在這個暑假裏，我讀了一套系列好書，這套書的書名是《我是實驗王》，是一個系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書，但其中蘊含着特別特別多的科學知識。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的，由韓國的漫畫家弘鍾賢畫的圖，韓國的小熊工作室寫的文，中譯本由徐月珠翻譯，二十一世紀出版社出版。其中，我最喜歡它的第十本，叫《熱能的流動》。
這本書的主要講了第一次參加科學全國大賽的黎明小學實驗社贏得了全國大賽的第一小賽，當大家認爲比賽就要結束的一瞬間，突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進來，對裁判們言語了幾句後，一位裁判站了起來，對黎明小學實驗社的社員們問道：“你們中有叫羅心怡的嗎？”羅心怡站起身來回答道：“我、我、我叫羅心怡。”裁判員對她說：“剛剛有一個人來電話說你的實驗服內兜裏有一張紙條，寫着今天的題目。”羅心怡急忙從實驗服的內兜裏找，突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看，果然是這次比賽的.主題，因此心怡這幾天一直被“審問”。
此時，剩下的三名實驗社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”，他們分成了兩隊，分頭去找。第一隊的兩名社員範小宇和何聰明想了半天，鎖定了三個人：江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛，不但什麼線索也沒問出來，還被踢了個鼻青臉腫；他們又找到了艾力克，艾力克對他倆說：“比賽的前一天，江瑞娜曾手提着一件實驗服找過心怡。”於是，範小宇和何聰明心裏有了50%的底。
再說另一隊江士元這邊，他曾經在比賽前收到一條和比賽的有關的短信，所以他詢問了精英教育院的所有人員，問誰給自己發過一條短信，問到柳青的時候，柳青說：“我聽到許大弘和一個女生通電話，好像是針對你們實驗社的，所以就給你發了一條‘警示’短信。”這時正好範小宇和何聰明趕到，聽到這些，結合自己的調查結果，確定搗鬼的就是江瑞娜。於是他們準備在組委會再一次“審問”心怡時，拆穿江瑞娜……這時，一件意外發生了，江瑞娜自己來“自首”了，承認自己用實驗服陷害了心怡，終於還給了心怡清白。
讀到這裏，我深深的感到了友誼的可貴和團隊作戰的力量，這些是一個集體合作的基礎，有了這些，再加上每個成員的機智和判斷力，就可以戰勝一切困難，取得最後成功！
其實，這本書不僅僅是告訴了我們這麼一個精彩的小故事，它還在講故事的同時，穿插了許多精彩紛呈的科學小實驗和一些關於熱能流動傳遞的科學小知識，讓我在不知不覺中學到了平時在課本中才能學到的科學知識，並且一點也不枯燥，看完後，激發了我對科學實驗的濃厚興趣，我迫不及待的去尋找生活中的小器材，學着書裏主人公的樣子，建立了自己的科學實驗室。
我喜歡這套書—《我是實驗王》。
暑假讀一本好書徵文9
在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書令我印象深刻，從書名來看，就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天，主人公胡小鬧的`日子像王子一樣，衣來伸手，飯來張口，可是有一天，班裏來了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開了一場獨立競賽，獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過程中，胡小鬧三個人來到了一個貧困的山村，認識了一羣很窮的孩子們，在和這些孩子們交往的過程中，認識到了自己生活習慣的不好，從這些孩子身下學習到了許多，並且懂得了自己的自大並不是真正的獨立，該聽父母話時就要聽。
我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學會自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那麼爲自己擔心。
暑假讀一本好書徵文10
“天津這塊地裏邊，有鹼有鹽還有硝，因生出各色性格的人，又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之，自兒時耳朵裏就裝滿一羣鄉土怪客與民間英雄叫人稱奇叫絕……”寒假，我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言，詼諧的文筆，簡潔的敘述，將一羣平凡但又身懷絕技，普通但又極具個性的市井小人物展現在我的眼前：有力大無窮的張大力，能說會道的楊八，技藝精湛的刷子李，……其中，我印象最深的是“認錢不認人”的蘇七塊。
蘇七塊是一位醫術十分了得的骨科大夫，他有一個規矩，那就是不論貴賤，不管貧富，他每次幫人治病一律要收七塊銀元，雷打不動。一天，張四來看病，但卻付不起七塊銀元，蘇七塊的牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病後，蘇七塊又將七塊銀元歡給了華大夫，並說：“您別以爲我這人心地不善，只是我立的.這規矩不能改。” 爲什麼規矩不能改呢?只因爲在哪動盪的歲月，魚龍混雜的亂世，如果蘇七塊不靠着這鐵板一塊，絕不更改的規矩，是很難在天津這個地方立足的。所以在看文之初，我一度認爲蘇七塊是一個古板固執，爲人冷漠自私，毫無人情可言的人。沒想到，在文章結尾處，筆鋒一轉，讓我看到了一個另外的蘇七塊，一個具有善良之心，人性之美的蘇七塊。
俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。所以世間之事，總少不了規矩，尤其是我們現在正生活在法治社會裏，應更加講究規則、制度。
曾經在網上看過一則新聞，遼寧有一位王大爺，家庭貧困，但有一雙成績優異的女兒，爲了孩子讀書，一家人省吃儉用，過着捉襟見肘的日子。一次，王大爺因爲酒駕，違反了交通法，被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對王大爺一家來說，簡直是雪上加霜。故事到這裏，本該結束了，雖然讓人嘆息，但是，法律面前人人平等，規矩就是規矩。可是，就像蘇七塊的故事一樣，在事情的最後有了轉折。辦案民警在知道了王大爺的家庭情況後，你200，我300的湊出了1500元錢，替王大爺交了罰款，讓我再次被規矩背後的人性之美感動。
在我們的身邊，也有很多和《俗世奇人》這本書中一樣的小人物，有着他們在社會存在的固有的個性化的規矩。所以書中描述的這些奇人，總是能撥動我的心絃，讓我感到無比親切，這也是我喜歡這本書的原因。我也希望大家都來看看這本書，相信你也一定能發現它的精彩。
暑假讀一本好書徵文11
堅持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點點》這本書，字裏行間留給我的不僅是回味，更多的是人生的哲理。
《兔王圓點點》生動描述了一隻名叫圓點點的小雄兔，在被狐狸撥光了毛之後，艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原後，卻慘遭排斥。可它並沒有自暴自棄，每天都堅持高難度訓練，每片土地都灑滿了它的汗水，記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣，趕走了獵狗和人類，用自己的計謀和實力，擊敗了老鷹和狐狸，最後在所有兔子的推舉和歡呼中，光榮登基。
圓點點用自己的`聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊，它的這些實力是上天的眷顧嗎?不，不是。關鍵是它沒有喪失信念，遇到困難時一步一腳印挺過來的。
我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都讚美他的學識，可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴着他長大。小時候，上手工課，愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天，愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳，老師十分不滿地對大家說，還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有，還有比這更壞的凳子。說着，他拿出了兩個更爲簡陋的板凳，他說，這是他第一和第二次做的凳子，交給老師的是第三個板凳，雖然不是令人滿意，可總比前兩個好一些。
由此，我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時並未灰心，那是因爲他知道，只要堅持，下一秒就會有希望。正是這樣，他纔會取得後來的成就。
圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們，沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。遇到困難，不能退縮，無需在意比你好的人，因爲麻雀雖然比海鷗靈活，但真正能飛越大洋的，還是海鷗。想想中國女排們的艱辛，比起她們，我們還有什麼理由退縮?即使你真的失去了一切，但你還有未來。
暑假讀一本好書徵文12
今年暑假媽媽給我訂了好多書，我突然發現竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了，我真高興，我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子並不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事，讀着讀着我就和她成了好朋友，我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩，她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學也是好朋友溜葉子生病，在同學們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候，小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖並把她送回家，自己卻凍感冒了。她的行爲感動了同學們，同學們都搶着把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊，我覺得她的想法和我很象啊，只是我有時不知道該怎麼表達出來，或者說不好意思表達出來。我要向她學習。
還有一次班上女同學都會用綵帶編手鍊、項鍊，但是幫別的'同學編的時候卻要收取報酬，小豆子原本不會編，也不感興趣，但看到有的同學竟然這樣做，就自己開始學習編，等她學會後就主動給不會的同學編，也教同學。她好厲害好啊，我真佩服她，要知道她這樣做，那些收報酬的同學對她很有意見呢，但是她不怕，後來這些同學也都認識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染着我，我是班上的小組長，平時負責這些同學的紀律，有時管同學他們心裏不願意，我就想不要管得那麼嚴了吧，但是我現在堅定了我的想法，我要讓我們的小組更加棒，我要按老師要求的去做，用我的熱情和認真來團結我的同學們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進的孩子，她知道要趁暑假要多學習，所以就報了不少特長班，爲了讓家長高興，也爲了自己的將來，她努力、努力地學習、學習，連做夢也在練功呢關於暑假讀一本好書徵文600字關於暑假讀一本好書徵文600字。小豆子，你的暑假可沒有我按排地科學啊。我依然按排的英語和小提琴，並且還跟爸爸媽媽出去旅遊了呢，在旅遊之前我就把暑假園地做完，回來之後就只剩下檢查了。我還學會了和小動物相處，我自己照顧了兩隻小狗呢。小豆子，我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事，我好象也成爲了她的同學，跟着她一起笑， 一起哭，一起成長，我喜歡你小豆子，讓我們成爲永遠的朋友吧!
暑假讀一本好書徵文13
暑假裏，我讀了《走過拐角才長大》這本書。它讓我明白：人生的拐角就是困難和挫折，是挑戰和機遇，是意想不到的驚喜和喜悅。《走過拐角才長大》讓我懂得了，人生的拐角，是成長的歷練，走過拐角，等待我們的就是成長和喜悅。
這本書講述了初中女生楊柳依原本是一個陽光、淘氣、活潑的女孩，但因父母婚姻觸礁而變得陰鬱、強硬、自我、冷漠;看着破碎的家庭和無助的母親;好強的楊柳依決心幫助母親走出低谷，找回自我。在和母親共渡難關的日子裏，在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中，也漸漸變得隨和、開朗，也學會了照顧媽媽，幫助好友，並原諒了爸爸，讓這個冷冷的家漸漸溫暖起來。
我們與楊柳依的命運相比，我們有着快樂的家庭，有着愛我們的家人，能夠享受父母與家人無私的愛。可她不同，在人生的拐角處，她迷失過，彷徨過，糾結過，但她沒有被這一個個困難擊倒，並且勇敢地面對，她在媽媽與好友的.幫助下，突破重重困難，走出了人生的拐角。我想，我們中有沒有一個人在面對如此巨大的困難之下，還能勇敢的面對，沒有被困難和挫折打倒?她真是我們學習的榜樣。
我們都知道，別人只能傷害你的身體，心是被自己所傷害的，你如果能夠堅強，別人是無法傷透你的心的。是啊，人一定要有一顆堅強的心，不能被人生中出現的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅強的心，她勇敢地走出了拐角。但是，我們在生活中常常會因爲一個拐角，停止不前，永遠停留在過去的拐角裏。
曾記得小時候，自己很喜歡玩走迷宮的遊戲，但總是一到拐角，就不敢走，生怕進去了是死路，失敗了。但有一次，我鼓起勇氣，像拐角走去，原來，拐角並沒有我們想象中難麼可怕，拐角是另一片新的天地，是成長的喜悅。即便是拐角，回頭仍然會有路可尋。迷宮就如同人生，拐角，也是轉角。
有時候，拐角就只是一個轉角，沒有那麼可怕，它就像我們所犯的錯，面對錯誤，我們常常面臨着大膽承認並改正或爲了面子堅持錯誤的選擇。我堅信，走過拐角，等待的就是成長和喜悅。
《走過拐角才長大》使我明白，拐角是歷練，也是成長。經過漫漫長夜，才能擁抱黎明的曙光;拐角並不是絕境，即使是絕境，我們也應懷着“柳暗花明又一村”的美好憧憬來迎接，那小小的拐角又算什麼呢? 如今的我們已經走過了一個個拐角，堅信自己，往前走，去捕捉和煦的春風，去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝，我們依然堅信:即便在最不起眼的拐角，也能綻放出常開不敗的花。
暑假讀一本好書徵文14
《狼媽媽的召喚》
同學們，看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一隻剛出生的小羊沒有了媽媽，一隻母狼收養了它。小羊在母狼的呵護下，健康地成長了。讀了這本書，我傷心極了，連小羊都有狼媽媽，爲什麼媽媽卻不要我了呢?
去年夏天，媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以爲她只是去打工，但到現在我已經快一年沒見到她了。我很想媽媽，很想很想。爸爸說，媽媽即將有自己的家庭，我們不能打擾她的生活。我多麼希望跟其他小朋友一樣，每天跟爸爸媽媽一起吃飯，一起散步，一起睡覺，一起去旅遊呀……於是，我把這本書寄給了媽媽。
沒想到，媽媽真的來看我了!那天是8月2日，爸爸出差了，我發着高燒，鼻涕直流，頭痛欲裂。媽媽來了，她溫柔地揹着我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡着了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭，每隔半小時就幫我量下體溫。醒來的時候，我看到媽媽笑着給我端來一碗熱騰騰的粥。我多麼開心啊!但媽媽爲了照顧我，一個晚上都沒睡覺，眼睛都紅腫了。接下來幾天，媽媽白天去上班，晚上就帶我去公園，去商場，給我買了好多衣服，每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的.日子，我每天都盼着天快點變黑，永遠不要天亮。
一個星期後，爸爸把我接回家了。離開媽媽的時候，我很難過，但又很開心，因爲，我終於可以大聲地跟小夥伴們說：“我也有媽媽，她帶我去了很多地方玩，還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的。”雖然我們暫時不能住在一起，但她答應我，以後每個星期天都會來看我。
嗯，媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志，讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!
暑假讀一本好書徵文15
一場直面自己的旅程
——讀《一個人的朝聖》有感
歷時87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝聖路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下，因爲一封在生命垂危之際寄來的信件，因爲陌生加油站女孩所提到的“信仰”，這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通，古板，無趣，好像放在人海里就再也找不出來。可他，卻又是一個困在回憶裏的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開後院門的`一瞬——那是串起他悲傷的節點。
可當他踏上這條朝聖路時，他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝聖是否神聖，而應該看到他的虔誠與執着。在這場旅途中，他開始直面自己內心深處不願提及的過去;開始仔細審視自己的錯誤，自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界，仔細感受每一次日出日落，仔細體會風吹過臉頰的感受，仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人，無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背後五味雜陳的人生。同時，他敞開心扉，學會傾訴與表達，學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程，直面自己人生的旅程，一場關於愛的迴歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動了每一個人。
其實每一個人都一樣，我們不過是這個偌大世界裏的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情，也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音，我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多麼常見，而又多麼悲哀。
我們也應該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補自己的遺憾，去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心，聽從內心的聲音，憑着最單純的信念，一個人，也能虔誠地朝聖。
