教育範文徵文

暑假讀一本好書徵文500字

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸徵文吧,徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的暑假讀一本好書徵文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假讀一本好書徵文500字
暑假讀一本好書徵文500字1

如果有人問我:“如果你的朋友遇到了困難,你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說:“當然!”

之所以我會這樣回答,是因爲一本書深深地打動了我,一本震撼人心的書----《震動》。

書中說的是同一個中學的六名學生,其中兩個男生吵架了,要去決鬥,於是他們去了一座小山嶺,可就在這時可怕的地震發生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這裏。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充飢,最後大家都精疲力竭了,有一個人自告奮勇去山下找救援隊。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍着十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎着,經過千辛萬苦找到了救援隊,救了大家。

看到這些團結友愛、勇敢的孩子們,我被深深地感動了,這使我想到了我的班級----一個團結的集體,一個溫暖的集體。在五年級上學期快結束的時候,我的腳骨折了,老師和同學們知道後不顧嚴寒的雨雪天氣來看望我,送上了祝福和禮物,爲我帶來了作業本和筆記。在休養的日子裏,同學們時不時打來電話詢問我的情況,安慰着我。還常常爲我帶來老師發的複習資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時我沒能參加,是老師爲我留好考卷並親自幫我批改……老師和同學們爲我所做的一切讓我無比的溫暖。

雖然這些事和書中的地震災難比起來是那麼的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關愛。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時候給你帶來溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時候爲你指明方向;友誼是一塊手帕,在你流淚的時候爲你拭淚。我要像《震動》裏的人一樣,和朋友們之間充滿信任和關愛,齊心協力戰勝困難,勇往直前。

暑假讀一本好書徵文500字2

“孩子們認爲世界是屬於天空、月亮、星星、流水、石頭、小草、雲朵和動物的,大人們認爲世界是屬於人類的。”突然,發現這句話與《地下室的貓》如此吻合。書中講述了一個可愛的小女孩開始爲地下室裏那隻被誤困的貓擔心,並敦促父母希望能夠解救出它。在大人們的不以爲意下,間接造成了這隻貓的死亡。誰也沒有想到,這竟讓一個孩子產生了莫大的內疚,並出現了持續的幻聽,當父母爲了救治她而讓另一隻帽陷入過去那隻貓同樣的困境時,對生命的冷漠無情不禁讓我們反思。當小女孩的病痊癒了之後,她已經學會了大人的冷漠和無動於衷。當結尾那兩塊乾癟的貓皮也沒有能讓小女孩有一絲動容的時候,這也寓示着童年時代最美好的品質――善良的一併消失。

這也讓我想起幼年時的自己。曾經爲一隻被車*死的小狗痛哭流涕。後來漸漸地長大,也學會了大人們那種對動物死活毫不關心的冷漠態度,直到那天父母用鐵棒打死了一隻狗的時候,我才恍然想起了這個故事,心頭微微一震,我是不是也成爲了故事中的小女孩了。

文憑突然好想回到那個單純、善良和充滿童年幻想的年紀。但願大人們不要再那樣自私、冷漠,希望你們可以愛護環境、愛護動物……不要這個世界上的一切美好的事物,爲我們做一個好榜樣,給我們留下一個乾淨、純淨、快樂的美好童年!

暑假讀一本好書徵文500字3

暑假裏我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。

《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒黴蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓唐豆》、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,裏邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現出他的一個鮮明特點。

我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看後我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有着些許的不足和缺陷,但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足,但是我們要向唐豆學習,保留一份最純真的童心與愛心。

《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節發展簡單精闢,人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明,不但能給我們小學生帶來歡笑,讓我們在快樂中成長,還能讓我們在歡笑之餘獲得一些對人生、對生活、對學習的啓示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現在看到過的最值得看的一本書!

我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學習,做一個有缺點但不失優點的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請你一定記得要去找來喲!

暑假讀一本好書徵文500字4

書是打開知識寶盒的金鑰匙。當我每打開一本書的時候,我就像書裏一樣傲遊盡情得讀。

我上小學一年級時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活┉…書告訴我許多以前我不知道的故事。現在我上三年級了暑假媽媽給我買了更多的書,其中我最喜歡《森林謎案》這本書,裏面的主要人物是:神犬獵狗、青蛙博士,他們每次破案查的比警察叔叔都清楚。書中有像酒瓶的花吃掉了鴛鴦案,有奇怪的小草吃掉了螞蟻案……他們每次破案都會仔細觀察、認真的思考、動腦筋、他們像小動物們詢問線索,不放過一點線索與任何蛛絲馬跡,最後懸疑謎案總會被他們成功偵破。

書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多麼希望我的作文也能獲獎啊!於是,我平時讀了一些優秀作文。看其它書時,每看一本,都會摘抄書上的好詞,好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟於胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

書豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!

暑假讀一本好書徵文500字5

《狼媽媽的召喚》

同學們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一隻剛出生的小羊沒有了媽媽,一隻母狼收養了它。小羊在母狼的呵護下,健康地成長了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,爲什麼媽媽卻不要我了呢?

去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以爲她只是去打工,但到現在我已經快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多麼希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅遊呀……於是,我把這本書寄給了媽媽。

沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發着高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地揹着我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡着了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時就幫我量下體溫。醒來的時候,我看到媽媽笑着給我端來一碗熱騰騰的粥。我多麼開心啊!但媽媽爲了照顧我,一個晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場,給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子,我每天都盼着天快點變黑,永遠不要天亮。

一個星期後,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時候,我很難過,但又很開心,因爲,我終於可以大聲地跟小夥伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的。”雖然我們暫時不能住在一起,但她答應我,以後每個星期天都會來看我。

嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

暑假讀一本好書徵文500字6

今天,我含着淚讀完了《穿透靈魂的微笑》,內心久久不能平靜下來。文中講述一個小女孩遇到了危險,一旁的救援隊卻對她束手無策,但小女孩始終保持着寬容的心情。但最終,小女孩還是和死神相見了這個年僅十四歲的小女孩在死神面前,竟有着大人也做不到的沉着,冷靜和樂觀,她的一舉一動,深深地觸動人們的心,此刻,她雖然死了,但是,她在生死邊緣那震撼世界的堅定不移,樂觀向上的精神是不會磨滅的。

文章中,小女孩的精神鼓勵着在一旁的救援人員們,小女孩那堅定不移,樂觀向上的精神也許在我們日後的生活裏面有着十分高的價值,至可以說是無價之寶。

懸崖上的青松,石縫中的樹苗,它們不需要誰來呵護,但它們卻頑強地往上成長。擁有堅強和樂觀的人數不勝數。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》。他們都是依靠着堅強和樂觀的精神才能獲得成功,堅強是一把利用來砍掉成功之路上的荊棘;堅強一支火把,照亮眼前無邊的黑暗,堅強是把鑰匙,用來開啓成功的寶庫。如果沒了堅強,人生就會一片黑暗,沒了堅強,人生就等於向困難屈服,沒了堅強,人生將會永遠失敗。所以說,堅強是多麼可貴呀!

可能有的人會說,堅強離他太遠。其實,堅強就在我們身邊。有一次,我學習自行車,但沒騎多久就摔下來,當時我就生氣說不練了,這時媽媽告訴我做人要堅強,沒有堅強就等於永遠失敗。聽了媽媽的話,我決定重新學騎自行車,雖然又摔了幾下,但我都沒有放棄,最後終於學會了騎自行車。因此,堅強信念一直就在我們身邊。

讀了這篇文章,我決定要做一個堅強又樂觀的人,永遠不向困難屈服,向成功前進!

暑假讀一本好書徵文500字7

《粉紅色的夢》

讀了《雲朵上的學校》這本書,我除了羨慕,還是羨慕!

書中的學生可以跟着青蛙學蛙泳,可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道,可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭,可以親自在調色板上體驗神奇的色彩變化,可以不限數字、不限題目、寫自己真情實感的作文……

羨慕吧!我想在每一個學生心底裏,都渴望來到這間雲朵上的學校,跟着美麗、神祕的蜜兒老師,在大自然的這間教室裏探索奧妙,在快樂中開始發現之旅,在玩中獲取更多的知識。

可跌落現實中,我們幾十個同學,整天在火柴盒般的教室裏,埋頭苦幹。各科練習題,紛沓而至。隔着厚厚的眼鏡片,再也看不到屬於我們的清澈的眼神……

我是個愛美的女孩,尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋,媽媽送給我的,我愛如珍寶。穿上它,跳躍、旋轉,感覺渾身都輕盈起來。可現在,我心愛的舞鞋已擱置鞋櫃一年了。因爲我快上畢業班了,學校舞蹈隊再不會讓高年級的學生排演節目,一切以學業爲重,一切以學校的成績爲重……

於是,現在我放棄了我喜愛的舞蹈,放棄了做小主持,放棄了做鼓號隊的小鼓手……我的腦袋只有不停地填着黑板上的知識,我的眼鏡度數越來越高,我看的書越來越多,可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文,老師都會告訴我們什麼樣的素材纔會拿高分,怎樣分段才比較明朗,怎樣讚美世界才能抓住評卷老師的'眼球……哪裏有所謂的真情實感?

多想和書中的小朋友一樣,親身感受一下這個奇妙的世界!我想找尋長江的源頭,我想沿着紅軍的足跡爬爬六盤山,我想感受西風胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢,等待着蜜兒老師拿着粉紅色的口袋來收集。

暑假讀一本好書徵文500字8

暑假裏的一個星期天,看電視的時候,我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,於是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現:哥哥居然有了那麼一丁點的幽默感。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西遊》的書,書的序言裏有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能於談笑間有警世的作用,更可能作爲不露聲色的自衛與攻擊。

譬如在某國家的議會裏,曾發生過議員之間爭鬥的事,有人提議入場者應該把柺杖掛在門口。議長覺得左右爲難,若是表決,無論結果總是不愉快的。於是他急中生智,笑着說:“如果爲了防止不正當的動作,就須把柺杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處。”引得全場大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是讚賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短几個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

但是必須強調的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己爲幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書徵文500字9

暑假,我讀了《我們永遠不分開》這本書,這本書寫的內容很豐富。

這本書主人公蘇玉婷在小學五年級的時候,不知道爲什麼,外婆沒了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點離奇的古怪,沒人當她是長輩,只管叫他老薑茶。有一天,老薑茶幫蘇玉婷縫了一個蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個祕密,說她有一個蕾絲宮殿,屋裏滿是夢幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結,蕾絲窗簾潔白的夏天的雲。

後來,老薑茶真的搬進了蕾絲宮殿,還養了一隻會嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂老家”還住着形形色色的奇妙老人,神祕的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會做臭豆腐的七裏伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小祕密一路追殺,老薑茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老薑茶是最神奇的。

這本書是我最敬佩的人是老薑茶,因爲她很樂觀,遇見任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之後我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂觀,要堅強,去克服那些困難。

讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接着上學,並且得到同學和老師的諒解,同時我也爲自己喝彩,因爲我明白了:每個人都要說再見,但我們應該珍惜現在的美好時光,和這麼好的學習環境,而且在遇到挫折要勇敢的面對,要去克服這些困難,用微笑去面對一切!

暑假讀一本好書徵文500字10

《貝絲的快樂農場》是我最喜歡看的一本書,書中的小主人是貝絲。貝絲一生下來的時候,父母就離開了世間,成了孤兒。

貝絲小時候在姑媽家,姑媽對她照顧的無微不至,這讓九歲的貝絲性格脆弱,易敏感,以至於失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了,於是她不得不把貝絲送到了鄉下的姨婆家。在那兒,貝絲再也不能過着衣來伸手飯來張口的生活了。一到那兒,她不但要自己照顧自己,還要幫着大人做事,沒有人把它當做小孩子了。早晨要去學校,貝絲在等着大人送她,姨婆指着前面的路讓她自己去,她膽子小,可是沒辦法,只好獨自去上學。時間長了,貝絲學會了很多本領,她不再是那個脆弱的自己了,她愛上了這個新家庭。

讀着這本書,我爲貝絲失去父母感到傷心,看到她在農場委屈的生活而難過,不過我爲她能夠適應新生活,變成獨立快樂的女孩感到驕傲。記得小的時候,我在父母和爺爺奶奶的呵護下長大,他們不讓我受一點委屈,我需要什麼,他們就滿足我。後來我上學了,在學校裏,同學們笑話我什麼都不會。值日時,我不會掃地,老師告訴爸爸,說我太嬌氣了,要鍛鍊我。早晨,媽媽不再把我穿衣服了,爸爸讓我週末自己的襪子自己洗。我以爲他們不愛我了。讀了這本書之後,我知道,父母都愛自己的孩子,但是我要學會獨立生活,那樣纔會更快樂。我要謝謝爸爸媽媽對我的教育,以後我要懂事些,不認父母生氣。

有父母的愛,有他們對我的教育,我會成長的更快樂,更幸福。讀了這本書,以後我要珍惜現在的美好時光,享受和父母在一起的快樂。

暑假讀一本好書徵文500字11

在暑假裏同學們吃的吃玩的玩,當然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當然最讓我讀後感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。

整部小說以祥子買車的三起三落爲情節發展的中心線索,描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創業,三次買車又三次失去,並終於墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程,作爲一個破產的農民,祥子從農村來到城市,首先是被市民化,成爲一名普普通通的一位拉人力車的工人,然後又很快被城市社會遺棄直至成爲一名流氓無賴。

我覺得不光小說的劇情精彩,連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與後面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率,讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的爲人耿直、性格剛強令人不僅佩服,但他的封建的思想過重,最終令他連女兒的墳都無處可尋,其實告訴我們親情是可貴的,如果我們到時候不去珍惜,我們就會和劉四爺的下場一樣。

讀了這篇小說我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當時社會的黑暗,對比起我們和祥子,我覺得他太堅強了,現在的我們都被慣壞了,到了社會商業不知如何立足,哪怕是小風雨,小挫折,我們就可能會精神崩潰,但祥子,面對人生最大的三起三落,雖然最終成爲了一個流氓無賴,但他在挫折的折磨之間,總去想好的方面,使他堅持下來,雖然在最後他在社會上無立足之處,但告訴我們要堅持,要相信自己,更要有一顆快樂的心。

暑假讀一本好書徵文500字12

最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。

這本書裏講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴着他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心裏美”等等,雷米的生命裏還是充滿愛的。

讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書櫃裏還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒,他穿得破破爛爛,經常光着腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書後來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當聽着這首歌,看着三毛流浪的畫面,我就忍不住想爲小三毛大哭一場。

雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過着這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看着這些書裏的故事,我真希望在現實生活裏不要發生。因爲每個孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。

我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書櫃,我彷彿看到雷米和三毛在向我揮手。我在心裏默默唸叨着:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

暑假讀一本好書徵文500字13

《假如我是一棵植物》

這個暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴,我是生活充實而有趣。

這本書向介紹了很多植物,比如長得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有着奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……

爲什麼說植物是我的鄰居呢?它並不能和我玩耍嬉戲啊!這個問題一直縈繞在我腦海裏。看完這本書,我才知道,植物和人類的關係是非常親密的。它不僅能給我們製造氧氣,給我們生產食物,還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界裏,那一定是一個很奇妙的空間,我希望我也是一棵植物。

假如我是一棵植物,那麼我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因爲椰子樹有大大的果實,裏面有甘甜的椰子汁,可以給人類解渴。椰子掉在海里,可以隨着海浪漂流到很遠的地方,就像乘着小船環遊世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹。因爲它是一種很古老很珍貴的樹種,我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲們遮雨擋風。

假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因爲金銀花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。

假如我是一棵植物,我還想變成風信子。因爲它是我的幸運花,而且是會開花的植物中最香的花。

世界上的植物有很多種,它和我們人類一樣,都是有生命的,所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物,植物是我們的好朋友。

暑假讀一本好書徵文500字14

這個暑假,由於家中接連發生了很多的事情,全家人忙得不可開交,以至於我的讀書計劃以及讀後感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠不分開》這本書開始剛剛讀了幾頁以後,我就被這本書的內容深深的吸引住了。

這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老薑茶的故事,外婆不知什麼原因,沒有自己的家了,所以就來到了“我”家來住,可是她卻時常感到沒有意思。

因爲外婆想要一個蕾絲宮殿,經過“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個名字叫“快樂老家”的地方,並且居住了下來。而“我”因爲同學對“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經常諷刺“我”,並且還在別的同學面前經常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時,趁別人不注意的時候把同桌的作業扔到了垃圾桶裏,我又因此受到了家長和老師對“我”的批評,從而造成了“我”的厭學,也被送到了“快樂老家”,在這裏,我將我的祕密全部都告訴了我的外婆。

而同時“我”也逐步瞭解了一件發生在“快樂老家”的事情。 在“快樂老家”居住的這段時間裏,“我”認識了很多老年朋友,並且與他們非常快樂的相處在一起,有一天,我認識的一個老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的傷心和難過,但是我其他的老爺爺朋友卻表現的非常平靜,並且他們告訴我:每一個人都是要說再見的,不用那麼多愁善感,因爲我們總有在另一個世界團聚的那一天。

讀了這本書對我最大的感受是要以快樂之心對待我們身邊的每一個人,因爲我們是永遠不會分開的。

  【暑假讀一本好書徵文400字3】暑假讀一本好書徵文500字15

暑假真過癮,有時間讀了許多自己愛讀的書,其中《龍馬神燈1之奇石密碼》一書,我最喜歡。

《龍馬神燈1之奇石密碼》這本書主要講了僑居加拿大的華裔少年小漢子被誤認爲偷盜國寶綠寶石,爲找回“清白”,他用一盞龍馬神燈回到了3000年前的中國商朝……書中讓我印象最深刻的就是:在漢子來到古代中國後,他結識了兩位孿生小王子,在兩位小王子有危險,將要被處斬時,漢子立馬趕到了刑場救出了他們。漢子本來和他們沒有什麼關係,卻要冒着生命危險去救兩位小王子。這不禁讓我想起曾經在一次居民樓裏發生了火災,一個女孩本來可以最先跑下樓的,但她卻不顧生命危險叫醒了其他人,這種捨己爲人的精神最令人感動。

這本書想象奇特、情節跌宕,用現代科學知識演繹中國神話,時空穿越,驚險離奇,讓我讀時心驚肉跳,真是引人入勝,愛不釋手。

故事雖是傳奇,漢子也神乎其神,但漢子的大膽、勇敢、不服輸、敢於展示自我,以及助人爲樂、與人爲善的精神是值得我們學習的。

我從中反思:我們中國的孩子從來都不關注歷史,就知道看電視玩電腦,這不但傷眼睛,而且還很容易沉迷進去,我們是不是應該多讀讀書呢?看書又能長見識,還可以從歷史中得到樂趣,不是一舉兩得嗎?

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