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小學暑假讀一本好書徵文

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小學暑假讀一本好書徵文

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過徵文吧,寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好徵文呢?下面是小編收集整理的小學暑假讀一本好書徵文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學暑假讀一本好書徵文

小學暑假讀一本好書徵文 1

我最喜歡看《西頓野生動物故事》,因爲我喜歡動物,而西頓筆下的動物寫得非常生動,並且是和其他作者全然不同的。他筆下的動物活潑可愛、聰明有趣、機智靈巧的,而且是自由的,是和人類平等的!這,正是其他作者做不到的!

每當我打開這本書,就好像看到狼王洛波、長着飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛,它們和我們人類一樣,正上演着一幕幕悲歡離合的故事。

讀了這本書,我才真正地感受到:動物也有生活下去的權利,也可以自己主宰生命!並且,我感覺西頓就是動物小說作者中的傳說!

小學暑假讀一本好書徵文 2

我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。

悲劇收場

我原以爲世界上的每一本書都是以喜劇收場,結局是我笑到最後(我以前看過的書都是以喜劇收場)。現在才發覺我只是隻井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的,結局是我哭到最後。我很遺憾,遺憾一個受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個人理解,對於苔絲而言,她已經受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經累,想休息了。有時候對於一個人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因爲每次看完後都有一種淡淡的同情,一種深深的傷感。

人面獸心

林子大了,什麼鳥都有。提到亞雷,誰都會有揍他的衝動。即使是一個冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切,也會恨不得把他碎屍萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養雞。誰知道這個禽獸不如的惡魔居然在三個月後姦污了苔絲,奪走了在那個時代對於女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運是去地獄一遊,不然誰會知道到會不會有第二個,第三個無辜的“苔絲,我爲人類成員中有亞雷這個人面獸心,衣冠禽獸的傢伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德。”我之所以喜歡這本書,是因爲看完後都有一種淡淡的寬容,一種深深的痛恨。

悲劇從何而來

苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家裏一貧如洗,她處於低賤的社會地位,作爲一個勞動者、一個農業工人,自然會受到資本主義社會的各種壓迫欺凌,這些壓迫和欺凌有經濟的、權勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統觀念的。她的悲劇是時代造成的,同時,亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護它們的法律、國家機器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統倫理道德對苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個原因。如果說以亞雷爲代表的惡勢力及其強大的後盾——國家機器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。

我爲書傷感,我爲好書傷感,我更爲《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會,沒有經濟的、權勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統觀念的壓迫和欺凌,沒有第二個第三個苔絲。

小學暑假讀一本好書徵文 3

俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋裏遨遊,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪!這一切,不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎?

“讀一本好書,就彷彿和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

記得那次,我在書店發現了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因爲它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因爲它告訴我:關鍵時刻,你會發現自己纔是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續前進,讓我終生受益。

讀書,並不是說,什麼書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因爲只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

小學暑假讀一本好書徵文 4

從蹣跚學步到初入社會,從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個階段,我們都有無數個感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……

感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在着,我們的每一句話,每一個動作都深深地透露出那種純真的情感,或許這纔是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。

《心靈感悟》這本書主要說了一個故事:一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試,聰明孩子走進考場,老師問他:“電燈是誰發明的?”“愛迪生”“鐳是誰發明的?”“居里夫人。”“萬有引力呢?”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明。“不知道他的心腸好不好?”讀到這時,我的腦海中忽然出現了這個問題。接着聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個故事,我大笑不止,但從中我們是否發現,聰明孩子那善良的品格?在生活中,我並沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也並沒有想到老師會問不同的問題。而是心裏也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎?

其實,這就是我們應該養成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會爲了別人着想。健全的人格纔會有健全的事業,我們將來都要擔當起一份責任,都要爲祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格,那該是一件多麼可怕的事情。

自從看過《心靈感悟》這本書後,我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優美的上進文章,體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵我們發憤圖強,鑄造我們的高尚人格。

以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環繞下,感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……

我喜歡《心靈感悟》這本書,因爲它不但讓我知道了要感悟人生,還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格,都會爲別人着想。今後,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。

小學暑假讀一本好書徵文 5

《把心靈脩煉成一個海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤着我的心田。每當我被煩惱侵襲時,都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的:

在一家小染坊裏,住着師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對現狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導開導他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸裏撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸裏的水有何變化。徒弟不以爲然地答道:“平時染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸裏的水紅得發黑了!”師傅又帶着徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水裏,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經心地答道:“染料不一會兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍。”這時,師傅意味深長地對徒弟說:“如果你的心中只能裝進一口缸,怎麼能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個海的話,儘管有再多的染料,也會被它溶解、稀釋的。”

是啊,師傅的話是多麼富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數量是固定不變的,沒有人能將它們增加或減少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時時刻刻決定着痛苦的濃度。在生活中,每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事裏的徒弟一樣,埋怨命運的不公,如果這時我們僅僅把心靈脩煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈脩煉成一個海的話就絕然不同了,因爲:把心靈脩煉成一個海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈脩煉成一個海,能夠讓大家儘快心安靜下來,不再那麼煩躁;把心靈脩煉成一個海,所有的痛苦都會顯得淡而無味。

這個故事讓我受益終生,它是我從書裏挖掘到的寶藏,更是開啓精神大門的法寶。

小學暑假讀一本好書徵文 6

《假如我是一棵植物》

這個暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴,我是生活充實而有趣。

這本書向介紹了很多植物,比如長得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有着奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……

爲什麼說植物是我的鄰居呢?它並不能和我玩耍嬉戲啊!這個問題一直縈繞在我腦海裏。看完這本書,我才知道,植物和人類的關係是非常親密的。它不僅能給我們製造氧氣,給我們生產食物,還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界裏,那一定是一個很奇妙的空間,我希望我也是一棵植物。

假如我是一棵植物,那麼我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因爲椰子樹有大大的果實,裏面有甘甜的椰子汁,可以給人類解渴。椰子掉在海里,可以隨着海浪漂流到很遠的地方,就像乘着小船環遊世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹。因爲它是一種很古老很珍貴的樹種,我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲們遮雨擋風。

假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因爲金銀花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。

假如我是一棵植物,我還想變成風信子。因爲它是我的幸運花,而且是會開花的植物中最香的花。

世界上的植物有很多種,它和我們人類一樣,都是有生命的',所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物,植物是我們的好朋友。

小學暑假讀一本好書徵文 7

同學們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西遊記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷着激動的心情讀了四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結晶。書裏主要描述了一羣人性化的動物,護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終於取得了真經,修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。

讀完《西遊記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恆。因爲唐僧師徒四人正是憑着這種執着,歷經了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經。這種精神十分可貴,值得我們學習。暑假中,我學習了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心裏很是委屈,心想:反正我也學不會,還是不要浪費時間和精力了。這時,路邊的小石子彷彿在嘲笑我:“你看你,學了這麼多次還不會,我要是你早就會了!”於是我轉念又想:學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題,這點小屈折還用怕嗎?最終,我憑着堅持和努力學會了滑板。

讀完《西遊記》這本書,我還明白了“衝動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,於是我倆就惡語相向,發生了激烈的爭吵。後來我想了想,爲了這些小事損失了友誼多麼不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發生這樣的事了。

《西遊記》這本厚厚的名著帶給我們的啓迪遠遠不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!

小學暑假讀一本好書徵文 8

《粉紅色的夢》

讀了《雲朵上的學校》這本書,我除了羨慕,還是羨慕!

書中的學生可以跟着青蛙學蛙泳,可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道,可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭,可以親自在調色板上體驗神奇的色彩變化,可以不限數字、不限題目、寫自己真情實感的作文……

羨慕吧!我想在每一個學生心底裏,都渴望來到這間雲朵上的學校,跟着美麗、神祕的蜜兒老師,在大自然的這間教室裏探索奧妙,在快樂中開始發現之旅,在玩中獲取更多的知識。

可跌落現實中,我們幾十個同學,整天在火柴盒般的教室裏,埋頭苦幹。各科練習題,紛沓而至。隔着厚厚的眼鏡片,再也看不到屬於我們的清澈的眼神……

我是個愛美的女孩,尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋,媽媽送給我的,我愛如珍寶。穿上它,跳躍、旋轉,感覺渾身都輕盈起來。可現在,我心愛的舞鞋已擱置鞋櫃一年了。因爲我快上畢業班了,學校舞蹈隊再不會讓高年級的學生排演節目,一切以學業爲重,一切以學校的成績爲重……

於是,現在我放棄了我喜愛的舞蹈,放棄了做小主持,放棄了做鼓號隊的小鼓手……我的腦袋只有不停地填着黑板上的知識,我的眼鏡度數越來越高,我看的書越來越多,可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文,老師都會告訴我們什麼樣的素材纔會拿高分,怎樣分段才比較明朗,怎樣讚美世界才能抓住評卷老師的眼球……哪裏有所謂的真情實感?

多想和書中的小朋友一樣,親身感受一下這個奇妙的世界!我想找尋長江的源頭,我想沿着紅軍的足跡爬爬六盤山,我想感受西風胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢,等待着蜜兒老師拿着粉紅色的口袋來收集。

小學暑假讀一本好書徵文 9

也許,“搗蛋鬼”對於許多人而言是一個令人討厭的字眼,在他們的眼中這類人只會製造混亂,只會增添麻煩!而“天才”這個詞卻不,它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才,渴望成爲天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大,可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學員們也崇拜的偶像。

他的身上到底有着什麼樣的潛能?他又是如何做到的?

這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼,他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球,使它滾向了體育館,並把體育館幾乎給毀了。後來他又莫名其妙的進入了天才學院,因爲不想讓天才學員們發現自己其實是一個什麼也不懂得普通人,因此他處處僞裝。但當機器人大賽來臨時,多諾萬卻展現出在機器人身上的一種特質。儘管最後他們沒有獲得冠軍,但學員們卻爲多諾萬感到自豪。

自多諾萬來到天才學院後,他開始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩,也不經常製造混亂。時間會改變一切,而多諾萬也被改變了……

書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初,他們是僥倖進入比賽,這讓學員們的心情低落。當多諾萬出現在他們的面前時,大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅,也充滿了希望!但當多諾萬看見自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒,並操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然,他的大打出手讓他們與冠軍無緣,但至少和冷泉港中學“同歸於盡”了。多諾萬是一個仗義的人,他寧可自己受傷,也絕不會讓自己的同伴受傷!

如果多諾萬不這樣做結局又會是如何?

也許,他們只能眼睜睜地看着冷泉港中學獲得冠軍,以一種陰險的手段而得到的,但他們卻無動於衷。因此,我認爲多諾萬這樣的做法是正確的,但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學一些教訓,這招叫“以牙還牙”。

這本書對我的感觸很大。它讓我明白:就算自己不是天才而只是一個普通人,但是隻要發現自己身上的長處與優點,並努力就一定會成爲讓人們敬仰的天才。千萬不要因爲自己只是一個普通人而喪氣,這個世界沒有什麼所謂的天才,他們不過是找到了自己的優點,不斷地學習,不斷地磨鍊最終成爲了有所作爲的人。不過做普通人又有什麼不好,不用揹負承重的包袱,生活的輕輕鬆鬆、簡簡單單、平平凡凡,這又有什麼不好……

還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎?“彼其受之天也,如此之其賢也,不受之人;今夫不受之人,固衆人,有不受之人,得爲衆人而已耶?”

相信意思大家都知道吧!我想說的是:我們每個人身上都有着獨特的優點,只要善於發現,不斷地磨鍊,就一定會成功。

期待有一天,還是普通的你們能成爲一個真正地天才。

小學暑假讀一本好書徵文 10

《狼媽媽的召喚》

同學們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一隻剛出生的小羊沒有了媽媽,一隻母狼收養了它。小羊在母狼的呵護下,健康地成長了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,爲什麼媽媽卻不要我了呢?

去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以爲她只是去打工,但到現在我已經快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多麼希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅遊呀……於是,我把這本書寄給了媽媽。

沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發着高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地揹着我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡着了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時就幫我量下體溫。醒來的時候,我看到媽媽笑着給我端來一碗熱騰騰的粥。我多麼開心啊!但媽媽爲了照顧我,一個晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場,給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子,我每天都盼着天快點變黑,永遠不要天亮。

一個星期後,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時候,我很難過,但又很開心,因爲,我終於可以大聲地跟小夥伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的。”雖然我們暫時不能住在一起,但她答應我,以後每個星期天都會來看我。

嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

小學暑假讀一本好書徵文 11

雖然書是一些簡單而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。讀一本好書就是和許多高尚的人講話,讀一本好書就是進入知識的海洋,讀一本好書就是一種美的享受。

有一次,我在看一本名字叫《神奇太陽花女孩》的書。這本書讓我哭過、感動過、憤怒過。這本書有些句子,讓我留下深刻的印象:你們讓我癒合,你們讓我燦爛,你們讓我得到世界上最好的友情,你們讓我在黑暗中開出明亮的花。這本書讓我明白了:應該好好珍惜友情,懂得與他人和睦相處。

有一次,媽媽在午睡,我覺得非常無聊、鬱悶,於是我悄悄拿了一本課外書來看。我被書中的故事迷住了,津津有味、如飢渴餓地看起來。這本書講主角要升初中了,非常不想離開朋友們。她還和樓上的新結識的朋友玩紙上。正當我看得如癡如醉時,突然覺得有一個黑影遮擋住了我的視線。我從後一看,原來是母老虎--老媽來了。我才知道我看得太入迷,不知道時間。母老虎大聲如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看課外書的,下個星期就要數學測驗還不去複習。”我說:“課外書能使我們長知識、博學多才。書能使愚蠢的人變得聰明的人。”母老虎牛氣沖天,一氣之下把書給撕了。我頓時驚呆了。彷彿老媽撕得不是書,而是我的心。老媽不知道書在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支劍插進我的心裏!

書是人類的營養品,是人類的結晶。一本好書就是一艘船,在知識的海洋中航行。多讀書吧!書能使你受有不盡。讀書吧!書能使你懂得明白人生的哲理。快讀書吧!書能使你從愚蠢變得聰明。書是一位不會說話的老師,領導着、教導着我們。

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