關於中學生演講稿合集九篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的中學生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。（鞠躬）今天，我演講的題目是：從我做起，愛班，愛校，愛國。

又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節，我們迎來了祖國母親的第六十三個生日。回首過去，祖國在這六十三年的春秋裏，歷盡滄桑，卻爲我們創造了無盡的文明與財富。看着地圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長江黃河，巍峨聳立的高山大川，誰又能不爲自己是中國人而感到自豪呢。

祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，凝聚了人類最高層次的愛。

中華民族是一個偉大的民族，而愛國主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛國曆來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現在，我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的`，最令世人震撼的音符。

怎樣做纔是愛國呢？打開歷史的長卷，有多少爲了國家拋頭顱、灑熱血的民族英雄，文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無疑都是愛國的楷模。許許多多可歌可泣的動人事蹟，無不是愛國的，無不激勵着我們每一箇中國人奮發向上。

“愛國”絕不是單純的口號，而是立足於我們身邊的具體行爲。作爲新世紀的中學生，是祖國的希望，而我們又該如何愛國？

“九層雲臺，起於壘土”對學生來說，我們要以點點滴滴的小事起，從日常行爲規範起，把愛國主義化爲具體的行爲。愛我們的父母、愛我們的家庭、愛我們的老師、愛我們的學校，愛我們的班級。

然而作爲一名普通的中學生，我們沒有機會去做非常偉大的事來報效祖國，現在我們能夠做到的，就是在每週的升旗儀式上，注視五星紅旗冉冉升起，放聲唱響國歌！在祖國前行的路上遇到困難的時候，我們應該相信他，相信祖國，始終擁有堅定的信念，把心中的愛國之情弘揚出去，讓祖國擁有更加優秀的公民，讓祖國看到，未來的新星會一顆顆閃亮！

作爲馬尚二中的學子，我們都應該從日常行爲做起，維護馬尚二中的形象和榮譽。同學們，讓我們真心實意地愛我們的老師，愛我們的同學，讓我們互學互助，參加各種健康有益的活動，熱愛集體，爲班級爭榮譽，爲學校爭光彩；讓我們自覺保護周圍的一草一木，不亂扔垃圾，保護我們周圍的生態環境；待人處事文明禮貌，助人爲樂，團結向上，發揚中華民族傳統美德，弘揚民族精神，珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，練就一身真本領，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來的競爭。

親愛的同學們，努力請從今天開始，作爲未來的希望，讓我們去努力，做一個無愧於祖國的馬尚二中學子！爲了祖國美好的明天，爲了學校更好的未來，讓我們攜起手來共創文明和諧校園，共駐祖國輝煌的明天。

我的演講完畢，謝謝大家。（鞠躬）

中學生演講稿 篇2

我是一個非常樂觀的女孩，我認爲我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你纔會感到陽光是那麼燦爛，藍天是那麼的明朗，我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語，可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣，說着我就開始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的.。一走路就會感覺很冷！

我和爸爸關係弄的很融洽。我爸爸是個非常“好玩”（不知道用這個詞形容對不對）的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，

在家裏，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是個很乖的孩子，很聽話，不會只順着自己性子來。因爲我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那麼的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母道歉，何必要計較那麼多呢？就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是一個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學校裏，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家！

中學生演講稿 篇3

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。品味這句話，就是寬以待人。細細想來，意味深長。

同學們，我們每個人都生活在集體當中，如何與人相處，是我們面臨的現實問題。不知道你們有沒有注意到這樣一種現象：有的同學人緣特別好，走到哪裏都會贏得許多的好朋友；可是也有同學處理不好人際關係，動不動就與同學發生矛盾。爲什麼會這樣呢？這裏就有與人和諧相處的技巧。

講到這裏，我想問大家幾個小問題：課堂上，同桌不小心碰了你的學習用品，你怎麼辦？下課了，同學不小心撞了你一下，你是馬上還擊還是微笑着說“沒關係”？當同學遇到了困難，你是主動伸出援助之手，還是認爲“與我無關”？同樣的問題，處理的方式不同，結果也不相同。

我們應該如何與人和諧相處呢？首先寬以待人，以真誠友善的`態度去感化他人的無理言行，以高尚人格去感染別人的自私之舉；第二要關心他人，團結同學，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功；第三要主動和別人溝通、交流，逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往；第四要努力發現別人的優點和長處，尊重他人，不去打聽、傳揚他人的隱私，不在背後議論、批評他人；第五要學會寬容，生活中，我們不能控制他人，但可以控制自己。

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們

大家好！

我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很解我。

在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的`學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我纔有資格地參加三好學生的評選。

在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。

我認爲我有良好的品德，我是個樂於助人，樂於和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛鍊一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！

中學生演講稿 篇5

我想當我說到這個"他們"時，大家都會想到自己的父母，沒錯，我所講的就是我們的父母。不過我不希望來講什麼大道理，因爲這都不切實際。十幾年的生活中我們無時無刻不聽着一些讓我們要明白父母是如何辛辭地愛着我們的話語。但我想也許是因爲我們不曾經歷過，不曾關注過才使我們不曾留意身邊的他們對我們的愛和包容。

我想與大家分享一件最近發生在自己身邊的事。前段時間我和一些同學去其中一個同學家爲她過生日，當我們來到她家時她的父母非常熱情的歡迎我們。曾經她和我們說過她媽媽是工作狂，所以不怎麼會燒飯，都是她爸爸在做。可當她爸爸在廚房忙時，她媽媽走過來問我們要不要吃蛋撻，她幫我們烤一下。她女兒揮揮手說，算了，你又不會，誰要吃呀。她母親淡然地說，沒關係，試一試嘛。她母親再回來時手上拿着蛋撻讓我們看看熱了沒。她女兒立刻咬了一口說，都沒熱，早就說了你又不會的，就別弄了。當她母親默默離開時，我們說你別這樣說你媽媽，她不會生氣嗎。她和我們說，這又沒事。她母親都喜歡叫她寶貝，而她卻用如此言語，是否當局者迷，旁觀者清的原因呢。不知大家有什麼想法，是不是我們也應該省視一下自己呢。

在平常的.生活中，我們總將最優秀的一面展示給陌生人，而最糟糕的給了自己身邊最親的人，可他們卻因是你的親人而願意默默接受。明天便開始"十一長假"了，我們放假了而父母必定還要操勞，大家不妨和我一起從明天開始留意一下身邊的父母，自己是否有過之而無不及呢。

謝謝大家，我的演講結束了。

中學生演講稿 篇6

同學們：

一位學生日記中曾寫到“我們去運河打掃衛生，當我們到達時，地上一片狼籍，迎面吹來的風讓我只覺得一陣噁心。再望向河水中，只見河水中浮着好多垃圾。我們及學校領導，花了一上午的時間，纔將河岸旁的垃圾清除乾淨。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望着一片片的垃圾地，我們然而多麼的慚愧及傷心。”然而啊，杭州創建衛生文明城市，我校創造衛生文明學校，其實都只然而想讓我們生活在一個乾淨，舒適的環境中。好的環境需要我們來創造，同樣也需要我們來保護它。

文明與衛生然而相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質。小時候，老師就教導我們說話要文明，做一個品學兼優的學生。可然而，走進現在的校園中，常常可以聽到一串串的髒話，甚至有的女同學也會出口成“髒”，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。

我們然而世界的主人，然而環境的保護者，創造一個美麗的家園然而我們的義務。生活在乾淨的環境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情，那樣會使我們的學習效率大大提高，也會少生一些疾病，何樂而不爲呢？

當社會各屆人士積極投身於環保活動中的時候，作爲一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創建綠色校園也然而我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這麼一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則然而殘酷無情之源。爲了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難，那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，着眼於人的培養，才然而營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園然而個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢? 當然，我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明，綠色，然而我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行爲展現，“行勝於言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

我校代表全區、全上海人民的重託，將竭盡全力，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創造者，更然而校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的校園環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的.點滴做起，從學生日常行爲規範做起：着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內務整理乾淨做起，有沒有出現髒、亂、差、雜的現象……我們要把自己推向道德的高處，淨化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質讓人覺得可悲和諷刺。現在校園的天更藍了，水更清了，但每個人的心更淨了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內;多等一會兒，排隊買飯時請按捺住急切的心情;多笑一次，路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間，留心做好身邊每一件小事。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，抓住身邊每一件小事，提高自身素質，做文明禮儀人。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。 請注意你的行動，因爲行動能變成習慣，請留意你的習慣，因爲習慣能成爲你的性格，請留意你的性格，因爲性格能決定命運。小與大然而相對的，但善與惡卻然而絕對的。量變引起質變。我們從現在做起，重樹自己的形象，淨化自己的心靈，培養自己的優良品質，讓文明禮儀如影隨形，成爲人生的準則，這樣才能成爲學校衛生文明的使者，才能成爲我們這所城市禮儀形象的化身，才能成爲可愛的上海人。

一、擁抱世博，從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落乾淨整潔;一舉手、一投足、一微笑，溫文爾雅，盡顯奉賢中學人之風采。

二、奉獻世博，從待客做起。做到在世博園區等公共場所，文明禮讓，樂於助人;遇見外賓，大方得體，謙和大氣，盡顯禮儀之邦之魅力。

三、添彩世博，從環保做起。做到節約每一滴水，每一粒米，用綠色裝點世博，將“低碳”帶入生活。

四、縱橫世博，從借鑑做起。做到以世博爲平臺，博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內涵，將振興中華之使命銘記在心，讓精彩爲我所用。

文明世博，你我心手相牽;展望世博，我們信心滿懷。就讓我們一起，與文明同行，爲世博爭輝!

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我從小就喜歡讀書，不僅僅是因爲書的內容情節，還因爲書是我吮吸只是養料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內心世界，又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內心的語言。

我每一遍書都有不同的感受，我喜歡倚在書架旁，嗅着金檀木的清香，輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書。

我曾經因爲生活沒有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》後來我不斷地向書籍索引知識，後來我發現書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味着只有我才能享受的樂趣。書給我帶來最大的快慰調劑着我的情緒，那是我最無價的精神財富。當我的眼光在白紙黑字的.書本上馳騁，心情卻隨着小說人物明月跌宕起伏，那將是多麼大快慰啊。這纔是金不換的財富啊。

書給我帶來了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流……在哪裏？的腦海裏，誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，可我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊我讀過《金字塔探祕》……節約了一大筆旅行費，卻遊名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？

書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀着裴多菲說的“若爲自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價值；讀着魯迅說的“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡”我懂得了做人應具備反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的昇華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成爲我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學的瀟灑與優美，小說讓我進入了情節起伏的美妙意境，哲理詩則培養了我對人生，對事物的思考的能力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會以虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的是也。”

《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會將會多麼和諧啊。

在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐，以書爲伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？我愛讀書，愛着一份財富。

我的演講結束了，謝謝大家！

中學生演講稿 篇8

記得曾在北京大學授課的美國教授帕垂特，在他和他的美國同事一起編寫的教材的最後，附上一篇名爲〈關於誠信〉的小文，對學生髮生震撼人心的忠告。

在這次考試中，你可以用以下方式表現出你的正直，證明你的誠實：

1、 即使沒有老師監考，你也知道怎麼做才合適；

2、 知道多少答多少；

3、 不要作弊。

說作弊在中國是一種非常普遍的現象，且每個學生都作弊，他說打死他也不相信！因爲，一個作弊的民族怎麼可能進步和強大呢？

你作弊的時候，就失去了老師對你的信任——本來老外都是很信任你、愛你的呀！

假如你作弊了：

1、 你傷害了老師，給師生之間的關係蒙上了陰影；

2、 你的良心就會有罪；

3、 你改變了你在人們心中的形象。

而作弊的結果呢：

1、 沒收試卷並撕毀，且零分處理；

2、 你丟臉，老師丟臉，大家都會無地自容。

不過，即使你真的作弊了，有些老師也不會那麼做，他們會假裝作沒有看到，眼睛故意向別處看。因爲，生活本身的懲罰要嚴厲得多。

許多人還在閃爍的霓虹燈下迷失了方向，他們紙醉金迷，選擇放棄誠信，遨遊於沒有誠信的海洋中。因此，爾虞我詐侵蝕着社會，進而毒食着更多的社會個體。雖然人們常常提醒自己要誠信做人，但實際上人們的行爲都違背了自己的設想，所以足稱變成了缺金少兩，真金變成假金等等。由此可見，誠信真的是非常重要。

國家教育部最新發布的"誠信高考"不也是一個很好的例子，我們的信譽價值連城，怎能爲了一點點考分而把它出賣了？作弊的價值太高了，實在划不來！

誠信是春天的花兒，只有開過花，才能結出完美的碩果，誠信是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；誠信是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。

魯迅先生說過："誠信爲人之本也！誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更具有時效性。"

它比金錢更具有吸引力。舉着"緊錢萬能"旗號東奔西走的人生註定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天過去。爲了金錢，不惜拋棄誠信，用僞劣產品欺騙客戶，賺來一筆筆黑錢。人的內涵不是金錢可衡量的，能體現的只有誠信。

它比美貌更具有可靠性。沒有美貌的.人或許是沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信的人生則沒有一絲的光明。你可以不是西施，你也可以不是貂禪，但你不可以失去別人對你基本的信任。"人，以誠爲本，以信爲天。"沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮的塵粒？

它比榮譽更有時效性。人的一生有榮譽的護航當然風光無限，但沒有誠信卻一撅不振。榮譽只是一時的輝煌，沒有持續的時效性，終將有在某一個黑夜來臨時在地平面上沉下去，永不露面。

美國開國總統華盛頓的父親對他說："誠實是一個人最起碼的品德，只有一個誠實的人才能在社會上立足，才能取得別人的信任，"他告誡華盛頓"誠信比一千棵櫻桃樹還重要。"

中學生演講稿 篇9

同學們：

社會上社會上流行的東西很多，追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時尚的了，明星們的生日、愛好、髮型、服裝，甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經常告訴我，做人要知榮恥、明事理、辯是非，不能盲目地追星，要追就要追爲爲國爲民的英雄模範。但這些概念對我始終市模糊的。

說到爲國爲民，一個個愛國奉獻的身影也曾經在我腦海裏閃過：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭；捨身炸碉堡的董存瑞；冒死堵槍眼的`黃繼光；勇鬥歹徒的徐洪剛等等，但他們都離我很遠。

直到XX年年10月，在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事蹟後，我才真正懂得了什麼樣的人生是最有價值的，什麼樣的“星”纔是值得去追的。

XX年年10月16號上午11時半正趕小學生放學，梅山鎮史河大橋上人來人往，突然聽見人羣中一位婦女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只見一個小男孩從橋上掉下湍急的河中，正在人們呼叫救人時，一輛出租車突然剎車，司機開門脫下外衣，縱身跳下河中。由於河面太寬，出租車司機幾次將孩子託向水面，喘急的河水翻滾着讓他難以靠岸，這時一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙，正當這名男子抓住孩子的時候，一個漩渦打來，出租車司機一把推着孩子說“我不行了，抓住孩子！”就被激流沖走，大家七手八腳把孩子救上岸後，再也找不到這位的哥的身影。

英雄走了，永遠的離開了我們，但是他的精神卻永遠的活在我的心裏，因爲她使我懂得了什麼纔是英雄的事蹟，我們要做的就是這樣的事，要追的就是這樣的星！

我們以熱愛祖國爲榮，就是要從一點一滴做起，我們可以低下頭去撿起一片紙屑，可以在用餐時少用一雙一次性筷子，也可以爲貧困山區的孩子多捐幾本書，但是最根本的還是要從小立志，爲振興中華而努力學習，把我們的聰明才智奉獻給偉大的祖國！