教育範文心得體會

企業管理學習心得體會(15篇)

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的企業管理學習心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

企業管理學習心得體會(15篇)

企業管理學習心得體會1

一、培訓內容豐富,拓寬了視野

這次培訓的內容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強。以前對終端的工作都不是很瞭解,例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售後管理、貨品管理等都是沒有科學的管理方法,甚至可以說有點陌生。經過這次培訓使瞭解很多關於這些管理的方法。

二、心態的調整,明確了工作方向

這次的培訓和以往的培訓都不同,首先就是先調整了每一個學員的心態,在沒有參加本次培訓前,覺得自己的心態在終端有點操之過急,我記得在這次培訓中的一個看似非常簡單的遊戲讓感受最深,我們的女隊長爲了整個團隊做了100個俯臥撐,她是因爲我們犯錯而受處罰。從這件事理會到,在我們平時的工作中,有多少次是因爲我們犯的錯要別人來買單。我以後的工作方向就是多從培訓和店務管理上突破,因爲我明白作爲一名督導,不僅僅是代表自己個人的形象,更重要是代表一個公司的形象和實力。以前我對於督導的工作定們不明確,現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級的營業員做的工作。在以後的工作中還要加強個人的溝通能力和執行力。

三、“三欣會”讓我學會團隊管理

這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領導,同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣的剛進入社會的人來說,需要學習的.東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。 突然想起魯迅先生的一句話:這裏本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接着又要啓程去另一個陌生的地方。 通過“三欣會”,讓我學會如何去欣賞同事、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的,要學會去認同別人和欣賞別人,這樣的話整個團隊纔會更好的凝結在一起。

在這裏我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查,培訓到最後一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會,只有這樣纔會感到自己永遠是最幸福的啊!

通過這次訓練學習,使我明白了一個道理,生命的挑戰不是爲了得到多少的獎盃,而是爲了戰勝自我,超越自我,展示人生的風彩,最後感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以後的工作中更加努力。

企業管理學習心得體會2

《企業管理概論》是一門很不錯的課程,有助於我們深入認識企業以及有關企業方面的相關知識。

經過一個學期的系統學習,使我在有關企業與企業管理、企業經營管理、企業生產管理、企業文化、企業戰略管理、績效管理、管理心理學等方面有了進一步的認識,收穫良多,深有心得。

我們通常所說企業,一般是指從事生產、流通或服務等活動,爲滿足社會需要進行自主經營、自負盈虧、承擔風險、實行獨立覈算,具有法人資格的基本經濟單位。企業是以營利爲目的的,是商品經濟的產物,並隨着資本主義的產生而出現、隨着商品經濟的發展而發展。

企業管理是指,由企業經營人員或經理機構,對企業的經濟活動過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制,以提高經濟效益,實現盈利這一目的的活動的總稱。

企業管理是企業經濟活動過程中很重要的一環,引導着整個企業的發展道路,應當引起足夠的重視。

《企業管理概論》其實是一門很高深的學問,通過一個學期的學習,我也只是瞭解一點點而已。但是,即便是一點點也使我認識到很多問題。

不得不說,通過了解,中國的企業,甚至整個企業界都有一種從衆性現象,究其原因可能有以下幾個方面:

一、利潤空間比較大;

二、進入壁壘比較低;

三、市場機制不健全;

四、領導素質比較低;

五、企業缺乏新機制。

這種現象是伴隨着中國企業的出現而出現的,短期內是不可能消除的,甚至永遠都不可能消除,但這種現象的出現又不全是壞事,至少起到鞭笞企業的作用。

還有,近幾年來,“人性化管理的思想”越來越多地被國內企業家所重視,並且也有越來越多的企業正在實施人性化管理。人性化管理也逐漸成爲中國企業培育核心競爭力最爲重要的管理模式之一。但是,人性化管理也是一把兩面刃,稍有不慎,便會走向極端,可以說是喜憂參半。

有些企業推行人性化管理後收到了可喜的效果:比如創造了一個人性化的管理氛圍,加強了員工對公司的忠誠度,激發了員工的工作積極性和創造性,加強了團隊合作,增強了組織的.凝聚力和戰鬥力。有些企業則不然,它們恰恰在人性化管理思想的誤導之下,走向了另一個極端,從而不利於企業的長遠發展。

然而,不論怎麼說,企業的發展都是靠企業的員工打拼出來的,“以人爲本”這個道理還是有一定的合理性的。

我們要相信,科學的管理制度是企業真正實現管理人性化的基礎和前提,只有制度化管理與人性化管理結合起來纔是最有效的管理。

正所謂學無止境,管理學中的一些定律,如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等,以及管理理論中的泰羅的科學管理理論和法約爾的組織管理理論對我們的企業管理、發展有着重要作用,應當予以重視。

以上是我通過學習,對《企業管理概論》這門課程做出的一些總結。雖然學習時間有限,但學習了《企業管理概論》之後,我從中還是領悟到了很多東西。我相信,今天的領悟這對我今後的生活、學習以及工作等方面都會有很大的幫助,從而能夠做到不斷地進步、不斷地成長!

企業管理學習心得體會3

隨着知識經濟和科學技術的迅猛發展以及社會主義市場經濟體制的建立,在企業管理方面的人才需求量,給國有企業的發展帶來前所未有的挑戰。現代企業管理在社會經濟發展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、瞭解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的複合型企業管理人才。而學校提供的這門課,給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。目的是讓我們瞭解和掌握企業管理的一般原理、理論和方法,培養我們專業性的企業管理意識和企業管理思維,爲我們從事具體企業管理工作奠定理論基礎。

現代企業管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業管理的具體實踐,促進企業管理水平的提高,在我國社會主義市場經濟下,努力提高管理,增強企業的競爭能力和發展能力,已成爲當務之急。因此學習現代企業管理具有十分重要的理論意義和現實意義。通過學習,我們應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識,熟悉企業管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技能,爲今後工作奠定一定的理論基礎。

管理學家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變着人類社會,必定要改變企業的組織和機制。一方面,隨着世界經濟一體化進程的加快,新知識、高科技發展異常迅猛,企業間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉變。企業直接面對更大範圍、更深程度上來自國內外越來越大的競爭壓力。如果企業組織內部的變化速度慢於外部的變化速度,那麼失敗就在眼前。另一方面,天下沒有白吃的午餐,你投入一些錢,拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。從許多管理專案活動失敗的案例可以得知,沒有執行力,就沒有競爭力。依據當今世界各種先進管理理論,並結合已往的經驗,經過對公司發展狀況的科學分析與判斷,我們應當選擇以學習力爲依託,以執行力爲抓手,全面提升企業管理水平,推動企業健康、持續的發展。總的來講,可將此種方法歸納爲如下幾點:

一、着眼學習力,增強創新力,創建學習型企業

當代企業之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力貫穿於企業管理的始終,是企業獲得生存與發展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,針對工作的重點、難點增強創新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創新等方面抓好學習型企業的建設,爲做大做強企業打好基礎。

1、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力

當今,紡織品市場競爭日趨激烈,市場開拓難度越來越大,特別是一些私營、合資企業的興起,對包袱沉重的國有老企業擠壓力越來越大,產品質量要求高、價格低、批量小、週期短,給企業的.工作和盈利帶來了一定的難度。面對這種情景,我們要求把工作的壓力作爲學習的動力,倡導幹部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創新,以創新推動企業發展。通過對市場上產品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的紡織品市場,要適應市場需要學習;要產品上做到人無我有、人有我好,更需要不斷學習,使學習工作化,工作學習化;不僅是適應性的學習,而且是創造性的學習。

學習的動力源於學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內部激勵機制完善更催發了個人學習內動力。一是薪酬激勵。近年來出臺了不同學歷給予不同的基本薪酬制度;同時,完善崗位聘用制度,對有學歷而無學習與創新能力的不聘,對無學歷而勤奮學習,不斷有創新成績的給予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產品開發獎勵辦法、小改小革獎勵評選制度、設立“金點子”獎等,對在管理創新、科技攻關、產品創新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的積極性和主動性。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃並量化考覈。在員工中開展一對一幫教、集中培訓、傳統性技術比武等活動。對各部門的綜合技術水平和個人技術等級目標要納入量化指標考覈中,並與集體和個人的能力工資掛鉤,進一步激發員工學習的熱情。

2、確立願景、建立組織、強化員工學習毅力

學習型企業的創建工作是一項長期的系統工程,要紮紮實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。爲此,公司應組織創建學習型企業領導小組,提供組織保障、落實監督措施、規定目標跟蹤具體辦法;確立學習願景規劃,並層層制定貫徹執行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。如我們首先確立學習型企業創建目標,圍繞整體目標,層層開展培訓需求調查與分析,再結合企業的實際,設計出專門的培訓計劃記錄表,對學習內容、目標要求、學習進度、時間、學習型式等做出詳細的安排,並做出對學習效果驗證的具體要求,報企管部對各種學習措施的落實效果進行考覈。

3、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力

我們在設計載體,開展活動中,着重圍繞幹部員工學習能力的培養和提升,重點解決怎樣學更有效的問題。爲此,我們應根據企業中現有人員的素質狀況,從實際出發,建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上採用外送培養、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上採用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。重點是引進戴爾提出的三種方法:在錯誤中學習、通過提出問題學習、通過比較學習。如我們通過提高如何做到降本增效的問題,要求各部門學習《利潤倍增》這本書,並結合工作實際完成有分析和見解的學習心得體會。利用比較學習,開展多次的內、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經驗的推廣與利用。

企業管理學習心得體會4

近日,我通過對現代企業管理的學習,感觸頗深,以下是我對現代企業管理學習的心得體會。隨着高科技的發展和社會的進步,西方現代管理出現向傳統管理挑戰的傾向,強調管理的軟化,重視管理的藝術。企業管理不僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者爲了達到一定目標而對系統進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動,以達到預期的目標。“藝術”是用形象來反映現實的一種社會意識形態,“藝術”一詞,常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術家的作品有很高的藝術性一樣,管理工作、領導工作也有它的管理藝術、領導藝術。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬於方法論範疇,巧妙地運用管理方法就是管理藝術。管理藝術是非常微妙的東西,是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現,是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

管理工作既是一門科學,又是一門藝術。反映這門工作的學科知識,既有管理科學,又有管理藝術。在這裏我只想淺談一下管理藝術。社會主義現代化建設,特別是現代化的大生產,管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術水平。提高管理藝術水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實現管理職責的重要保證,是管理者的要訣。因此,學習、研究管理藝術是很有意義的。大凡成功的企業均有其內在功力和外部的機緣。只有善於把別人付出的.慘痛代價化爲自己寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業的理性思考和比較分析可爲企業管理提供有效的借鑑。一個企業要想成功,必須注意以下幾點:

1、企業戰略長遠性和適時性的統一。企業戰略是指企業爲實現自己的總任務和目標所制定的全局性規劃,顯然具有長遠性特點,同時,企業戰略是使企業的資源和實力同不斷變化的環境之間保持和加強適應性的過程。因此,又具有適時性和應變性的特點。

2、企業規模要與企業自身的資源相匹配。企業在規模擴張中,要避免不切實際的多元化經營。大衆出租車20xx年時間裏淨資產從0增長到10。5億元,走的是一條規模擴張的路,但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優不做”的原則,以此確定有所爲有所不爲的範圍。而風雲一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯性多元化的規模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,如今也沉寂下來,其原因也是貪大求多,由急速擴充爲惡性膨脹,導致無法收拾。3、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業,它的頂層必定有一個業績優秀的領導班子,這些人相互信任,真誠地懷着共同的理想,同時具有其領域需要的才幹。

4、品牌戰略是企業成功的重要手段。現代企業競爭,不僅是產品質量、款式的競爭,更是無形資產的競爭。

5、人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的,在人才培養和使用方面形成了獨到的經驗。該公司內部有一個經營開發研究所,也是一所培養商業人才的學校,每年的預算高達10億美元,每年培養的高級管理人員多達1萬,作爲董事長兼首席執行官的韋爾奇,每月的一項重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作爲人才各種素質之首,這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發聵,因爲論資排輩的結果,往往伴生官僚主義。

6、創新是企業發展的靈魂。在創新管理方面,海爾集團是中國企業中最成功的一個。

1984年以來,海爾做到平均一天有一個新產品,一天有兩項專利,產品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前,海爾與日本GK設計公司合作成立青島海高設計有限公司,目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站,產品設計從最初的單一的冰箱產品發展到所有家電領域,使海爾的海外市場產品實現了本土化設計,即按照不同國家和地區的消費需求進行開發設計。

企業管理學習心得體會5

應公司的要求,我們今年開始學習了時代光華管理課程,通過一個系統的學習,也給自己有了一個較全面的提升。

通過對《中國式管理》這門課程的學習,使我認識到要想成爲一名卓越的管理人才,學習是一個終生都要堅持的習慣,這門課程的核心也是告訴我們要想將知識轉化爲智慧,只有去創造的學習,只有去思考的學習,只有去運用的學習,只有創新的學習,纔會取得真正的成效。

那麼如何將我們從這門課程所學到的知識結合我們的工作實踐轉化爲智慧呢?我結合自己的工作實踐談談我的感受,不當之處,還請領導指正。

首先我們要明確什麼是管理者,管理者就是組織中通過決策、分配資源、指導工作、控制過程,最終達到工作目標的羣體,爲實現業主的建設目標而努力工作,最終達到企業盈利的目的。

那麼我們大多數都是由專業技術人員轉變成爲管理者的,對管理人員與專業技術人員究竟有什麼不同的特質應該有個清楚的認識,通過學習我們瞭解到:

1、管理人員更關注的是每個人的潛力是否都得到了發揮,團隊成員是否已經盡了自己最大的努力。

2、管理人員既是對事也對人,會視具體情況和具體對象作出適宜的反應。

3、管理人員更強調工作的價值、結果。

4、管理人員是對於所有關鍵要素都要齊頭並進,缺少其中一個要素沒有配合完成都被認爲是失敗。

5、管理人員更看重管理中的哲學和藝術。這些就是管理人員應該擁有的特質。

通過學習,我認識到了溝通的基本概念,溝通即是爲了一個設定的目標,溝通,常常會溝而不通,容易形成大家各說各話的局面。因爲溝通這種迫使別人接受的行爲會讓關起心門,顧左右而言其他;而與商量結合就能讓人接受,是因爲大家有共同的目標,當然一定要彼此遷就,而不是誰吃掉誰的關係。一句話——你跟我硬來,我不會抗拒你,但是我絕對不會服從你。只要能好好溝通與商量,並且領導的好,大家就願意互相體諒。

把信息、思想和情感在個人或羣體間傳遞,並且達成共同協議的過程。通過學習和反思我深刻認識到了有效溝通要達成,其中的溝通的三大必備要素少不了,溝通的三大要素包括:1、要有一個明確的目標 2、達成共同的協議 3、溝通信息、思想和情感。對三要素的第一點:只有大家有了明確的目標才叫溝通,如果大家來了但沒有目標,那就不是溝通,是什麼呢?是閒聊天。第二點:溝通結束以後一定要形成一個雙方或者多方都共同承認的一個協議,只有形成了這個協議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成協議,那麼這次不能稱之爲溝通。第三點:溝通的內容不僅僅是信息還包括着更加重要的思想和情感。

其次,在溝通的過程中除了三要素具備後,我們還要遵循一定的原則,即溝通三原則。1、談論行爲不談論個性 2、要明確溝通 3、積極聆聽。這三條原則看似普通,但卻對溝通起到了非常關鍵性的作用,在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的,不能想什麼說什麼,不能不注意一些細節,否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解,這樣只會對我們的初衷起到負面的作用。

那麼作爲一名卓越的管理者應該養成哪些好習慣呢?通過學習我瞭解到,作爲一名專業轉型的管理人員,應當養成“關注結果、眼觀大圖、緊扣要事”這三種重要的個人習慣和“創造信任、集思廣益、發展優勢”這三個重要的團隊習慣。

1、關注結果,公司的目標是我們工作的核心,我們的各項工作都必須圍繞着這個目標來開展。需要採取什麼方法才能達到這個目標,在工作中減少投入增加產出,最終實現公司的利益最大化。

2、眼觀大圖,要求我們關注自己的價值貢獻點,理解自己在整體中的位置及貢獻,整體的思考問題我們在工作中要發揚並保持那些良好的習慣,杜絕那些不良的習慣,才能最終培養出自己的競爭優勢。

3、緊扣要事,緊扣要事就是做正確的事情大於正確的做事,效能大於效率。所以我們所做的事情是否有價值,比做事的速度更重要。

4、發展優勢,每個人有每個人的特長、優點,正確的做法應該是安排下屬去做他們擅長有優勢的工作,不必要求下屬面面俱到,要充分利用下屬的優點而非克服缺點,對員工更多地進行正確的'激勵,才能更好地調動其主觀能動性,爲企業創造更大的價值。

5、集思廣益,有一個開放的心態,能夠包容不同的意見,這就需要我們在心態上不能用輸贏的概念進行把握,只有創造出了一加一大於二的結果,才能最終確定這個方法是最適合當前羣體的方法。

6、創造信任,在一個組織當中,有兩點非常關鍵:一是員工應具備良好的品格和能力,另一個方面是領導也應具備良好的品格和能力,只有優秀的人才能營造出信任的氛圍,纔可能導引出人際關係的互信,信任氛圍的營造與管理者的領導行爲和風格是密不可分的,適宜的領導行爲及風格才更有利於創造信任,而團結信任的組織才能夠爲企業創造出更大的價值。

總之,通過學習《時代光華》的課程,我個人的最大體會是,第一是態度,工作態度能決定工作方向,端正了態度工作方向就能步入正軌、事半功倍,第二是,在正常的人際交流中作好溝通工作,那工作就能成功的一半了。有付出就會有收穫!因此作爲公司的一份子,在今後的工作中,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規範自己的行爲。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加各種業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,爲公司的發展貢獻自己的力量。

企業管理學習心得體會6

在20xx年3月綠創集團組織的對管理人員學習培訓中,通過姜鵬明博士對現代管理理論深入淺出的講解,使我對企業管理有了更加深刻的認識。針對此次講解的側重點,現將學習心得簡述如下:

一、對"企業再造理論"的學習心得

1、 不破不立

經營管理理念和管理模式隨着人類文明的不斷髮展發生了多次蛻變,但萬變不離其宗:在合適的期間採用合適的方式。企業發展到不同的階段,對組織經營運作模式也提出了不同的要求。例如企業由小規模發展壯大後,原有管理模式就會在新的環境下暴露出的種種難以解決的問題。面對束縛企業發展、解不開理還亂的狀況,最簡單最有效的方式也許可以鑑戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬斷難解之結的做法。

企業再造理論要求徹底拋棄勞動分工論,面對市場,在良好的企業文化基礎上重新整合,通過合併工作、簡化流程、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機制,以滿足顧客需求爲中心,提高工作效率,增強企業競爭力。

2、 破而後立

企業再造理論爲企業管理理論的發展帶來一股清新的風,儘管在實行再造的企業中失敗的比例非常高,但企業再造的思想還是被越來越多的企業所採納,反思企業再造理論的發展,給我們帶來的`重要啓示是需要重新設計企業。

以價值流爲導向進行組織設計。流程的思想實際就是堅持了顧客導向,按照價值增值的過程將相關的操作環節進行重新整合,組成高效率的、能夠適應顧客需要的完整的流程,並以此爲基礎重新設計企業的組織結構。

重新設計企業流程。在龐大的組織結構中要把各個環節控制好需要耗費大量的資源,這時企業最好把資源放在自己的專長和關鍵控制上,其他的非主體控制環節可以考慮在機會成熟的情況下采用流程外包、戰略聯盟等方式整合,這樣充分調動企業各級管理者將原本屬於一個業務流程的若干個獨立操作重新整合起來,將被分割的支離破碎的企業流程按照全新的思路加以改造,從而獲得適應新的經濟發展需求的高效率和高效益。

用徹底的變革代替漸進式變革。與採用改良方式推動企業管理髮展的續編思路不同,企業再造從一開始就要進行完全徹底的變革,而且這個變革直接針對經歷多年的分工思想,爲管理理論的發展奠定了重要的基石。

二、對"第五項修煉"的學習心得

第五項修煉中倡導的學習型組織,其實是一種由偉大的學習團隊形成的羣體,有着崇高而正確的核心價值、信念與使命,具有強韌的生命力與實現夢想的共同力量。在這樣的組織中,人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實地,勇於挑戰極限及過去的成功模式,不爲眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,但對我們的實際工作有着一定的指導作用。

系統思考是整合其他各項修煉成一體的理論與實務。少了系統思考,就無法探究各項修煉之間如何互動。系統思考強化其他每一項修煉,並不斷地提醒我們:融合整體能得到大於各部分加總起來的效力。"系統思考"也需要有"建立共同願景"、"改善心智模式"、"團體學習"與"自我超越"四項修煉來發揮它的潛力。

企業管理學習心得體會7

經過一個學期的系統學習,使我在有關企業與企業管理、企業經營管理、企業生產管理、企業文化、企業戰略管理、績效管理、管理心理學等方面有了進一步的認識,收穫良多,深有心得。

我們通常所說企業,一般是指從事生產、流通或服務等活動,爲滿足社會需要進行自主經營、自負盈虧、承擔風險、實行獨立覈算,具有法人資格的基本經濟單位。企業是以營利爲目的的,是商品經濟的產物,並隨着資本主義的產生而出現、隨着商品經濟的發展而發展。

企業管理是指,由企業經營人員或經理機構,對企業的經濟活動過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制,以提高經濟效益,實現盈利這一目的的活動的總稱。

企業管理是企業經濟活動過程中很重要的一環,引導着整個企業的發展道路,應當引起足夠的重視。

《企業管理概論》其實是一門很高深的學問,經過一個學期的學習,我也只是瞭解一點點而已。可是,即便是一點點也使我認識到很多問題。

不得不說,經過了解,中國的企業,甚至整個企業界都有一種從衆性現象,究其原因可能有以下幾個方面:

一、利潤空間比較大;

二、進入壁壘比較低;

三、市場機制不健全;

四、領導素質比較低;

五、企業缺乏新機制。

這種現象是伴隨着中國企業的出現而出現的,短期內是不可能消除的,甚至永遠都不可能消除,但這種現象的出現又不全是壞事,至少起到鞭笞企業的`作用。

還有,近幾年來,“人性化管理的思想”越來越多地被國內企業家所重視,並且也有越來越多的企業正在實施人性化管理。人性化管理也逐漸成爲中國企業培育核心競爭力最爲重要的管理模式之一。可是,人性化管理也是一把兩面刃,稍有不慎,便會走向極端,能夠說是喜憂參半。

有些企業推行人性化管理後收到了可喜的效果:比如創造了一個人性化的管理氛圍,加強了員工對公司的忠誠度,激發了員工的工作進取性和創造性,加強了團隊合作,增強了組織的凝聚力和戰鬥力。有些企業則不然,它們恰恰在人性化管理思想的誤導之下,走向了另一個極端,從而不利於企業的長遠發展。

然而,不論怎樣說,企業的發展都是靠企業的員工打拼出來的,“以人爲本”這個道理還是有必須的合理性的。

我們要相信,科學的管理制度是企業真正實現管理人性化的基礎和前提,僅有制度化管理與人性化管理結合起來纔是最有效的管理。

正所謂學無止境,管理學中的一些定律,如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等,以及管理理論中的泰羅的科學管理理論和法約爾的組織管理理論對我們的企業管理、發展有着重要作用,應當予以重視。

以上是我經過學習,對《企業管理概論》這門課程做出的一些總結。雖然學習時間有限,但學習了《企業管理概論》之後,我從中還是領悟到了很多東西。我相信,今日的領悟這對我今後的生活、學習以及工作等方面都會有很大的幫忙,從而能夠做到不斷地提高、不斷地成長!

企業管理學習心得體會8

解放思想、轉變觀念,爲公司改革發展做貢獻

—今年是公司實施“十一五”發展規劃的第一年,如何起好步,開好局,關鍵是要進一步解放思想、轉變觀念。事實證明,歷史的每一個偉大進程,企業的每一次快速發展,都是解放思想、轉變觀念的結果。然而,解放思想並不是空洞無物的,要體現在思想、行動等方面。重要的是從發展的角度,準確把握解放思想的實質。

解放思想關鍵在於破舊立新、更新觀念。隨着市場經濟的深入、公司經濟的較快發展,我們面臨的新情況、新問題、新挑戰會越來越多。如果我們還是停留在原有的思維定勢、原有的思想觀念,就必然適應不了形勢發展的需要。結合公司目前的實際和今後的發展,我感到應該在以下幾個方面,進一步解放思想、破除舊觀念,樹立新觀念。

一是各級領導要破除因循守舊、墨守成規的思維定勢,在市場競爭的潮流中用世界的眼光、發展的眼光謀劃未來,用市場經濟的辦法管理經濟,用開拓創新的思路推動發展;

二是儘快克服習慣用企業法和全民所有的管理思路、管理方法來管理企業,來處理問題。要學習公司法,用現代企業制度,用資產的所有者、股東的身份來對待企業的發展和個人的發展,來思考和處理問題;

三是要克服小成則滿、小富則安、安於現狀、不思進取的小生產意識,眼光和思路要跳出馬鞍山、跳出中國看十七冶,居安思危,增強發展的緊迫感、危機感;

四是要摒棄怕擔風險、怕負責任,求穩怕亂的處世哲學,要有強烈的事業心、責任感,看準了的事就大膽地去試,大膽地去創;五是要克服畏難消極,遇到困難、遇到矛盾繞着走的情緒,知難而進,在困難和矛盾面前,不迴避、不氣餒,敢於承擔責任,實實在在地解決發展中的難題;六是要力戒工作懈怠、不動腦筋,無所事事、無所作爲、得過且過的不良習氣,做到把工作當事業去做,敬業勤業,多動腦筋、勤于思考,創造性地做好工作。

解放思想貴在創新,創新是一個企業的靈魂。公司要健康持續較快地發展,要使基業常青,必須要有新思路,新舉措。要敢於創新,善於創新。首先是發展思路要創新。觀念決定思路,思路決定出路。在創新發展思路上,要堅持以市場爲導向,科學合理地配置資源,以變應變,走質量效益型的發展之路;其次是管理體制和經營機制要創新。一個企業的體制和機制,激勵和約束着各種生產要素,決定了企業的`活力。我們要依據《公司法》,實現股權多元化的產權結構,建立現代企業制度,實行法人治理結構,使企業的體制和機制真正適應市場經濟發展的要求,充滿生機和活力;

第三是市場要創新。市場是企業生存與發展之源。我們要以“立足國內,面向國際”、“立足鋼鐵,走出鋼鐵”的市場戰略,堅持“走出去”的方針,利用兩種資源,開拓國內和國際市場,開拓非鋼市場,做強做大主業;

第四是管理要創新。我們要按照由勞動密集型企業向管理密集、技術密集型企業轉型的要求,改造人員的結構,學習和借鑑先進的管理思想、管理方法,進行管理流程的再造,充分挖掘廣大員工的潛力,提高管理效率;第五是科技要創新。企業是市場競爭的主體,也是技術創新的主體。要勇於擔負技術創新主體的重任,把科學技術真正置於優先發展的戰略地位,真抓實幹,急起直追,贏得發展的主動權,加快科技發展,提高生產率和企業效益。

解放思想的根本,在於謀取發展。發展是硬道理,發展是檢驗我們思想是否真正解放、觀念是否真正轉變的試金石。跨入“十一五”,公司又迎來了發展的機遇。年初“兩會”和“十一五”發展規劃已確立了今年與後幾年的發展目標和發展的任務,發展的主旋律已經奏響,現在關鍵是看我們的行動,看我們能否真正抓住機遇,加快發展的速度,提高發展的質量。要實現公司發展的宏偉藍圖,幹好今年是關鍵。今年公司的改革已進入攻堅階段,要完成公司制的改制,建立起現代企業制度,公司的管理體制將發生根本性的轉變。

改制是一次各種利益的大調整,是對公司及廣大員工的一次考驗,其任務是十分艱鉅的。我們要在學習《公司法》和國家有關政策文件的基礎上,統一思想、統一認識,堅定改制的信心和決心。要堅定不移地按照公司的部署,加強領導,統籌安排,調動廣大員工參與改制,支持改制的積極性,紮實穩妥地推進公司改制的發展。今年公司發展的任務也是十分繁重的。市場開拓要完成30億元,產值要完成28億元,力爭達到30億元,實現利潤4000多萬元,各項經濟技術指標要超歷史最好水平。面對公司的發展重任,關鍵是要真抓實幹。要抓市場,在非鋼和國外市場方面取得新的突破;要抓項目管理,把有效的資源配置在項目上;要抓住機遇,創造條件,掀起大幹的高潮,滿足公司較快發展的需要;要抓經營,各方面都要挖掘潛力,降低成本,追求企業效益的最大化。

企業發展、匹夫有責。這個責,是責任、是使命。作爲企業的 一名員工,尤其是一名中層管理者,其責任應更重大,其使命感應更強。自己要進一步樹立改革和發展的意識,積極投身到公司的改革中,正確處理好改制與個人的利益關係,服從改革大局,做改革的促進者。要多幹實事,少說空話,兢兢業業做好本職工作,爲公司的健康持續較快發展做出貢獻。

企業管理學習心得體會9

我相信,企業都是以盈利爲目的的,不管它是生產型,製造型,運營型還是服務型。要獲得最大利潤,最終的分向都是有效減少成本的投入,當然,這個成本包括很多,比如生產成本、製造成本、營業成本等等。所以,(企業組織結構方面)企業都會優化組織結構,力求實現使組織能夠有效地運用資源,以最小的投入求得最大的產出,不論在上情下達、下情上報或側向溝通方面,皆能使信息的傳遞處於暢通無阻的狀態,並能明確確定了員工的任務、責任、權利關係。另外,(企業設備管理方面/安全管理方面)企業一旦發生嚴重的設備安全或者人員安全事故,那麼企業就要承擔重大的損失,所以把好這兩關是至關重要的。樹立“安全第一”的思想,完善落實公司各項安全管理制度和操作規程負責站內設備設施安全管理。員工必須掌握公司的主要設備,熟悉其性能,瞭解工藝流程。全員必須提高安全意識,因爲,造成傷害的原因96%是因爲不安全的行爲,而只有4%是因爲不安全的環境。總而言之,雖然利益爲重,但我們絕不能以犧牲人命去賺錢。

(現場管理方面)好的企業,都有較優秀的現場管理方法。如果企業員工能主動地想辦法理解企業的戰略和遠景目標,努力解決在執行過程中發生的各種問題,那企業輝煌是指日可待的。

下面,是我分析一下國內工業企業所面臨的問題以及我用所學的知識給出解決問題,提升企業競爭力的一些建議。

一、成本上升“擠壓”利潤

近年來,工業企業利潤率出現了下降的苗頭。這主要因爲,在企業內部,生產要素成本出現了較快上升的跡象,既包括勞動力成本的上升,又包括能源和原材料成本的上漲。而且在成本上升的同時,由於企業之間的競爭和國家對消費品價格的管控,企業很難將上漲的成本轉嫁於下游,所以企業的利潤不可避免地被上升的成本“侵佔”。

建議:完善企業的組織結構,建立效率高的管理體系,減少員工成本。科學地挑選工人,科學管理員工,並進行培訓和教育,提高工作效率,減少時間成本。

二、產能過剩導致供過於求

近些年,我國投資高增長在拉動經濟當期增長的'同時,也使產能急劇擴張,爲此後的產能過剩埋下了隱患。隨着去年經濟增長不斷放緩,我國產能過剩問題再次凸顯,表現在以下幾方面:一些行業產品的價格大跌,效益大幅滑坡;企業產銷率下降,庫存增加;虧損企業虧損額增加。

建議:注重精益生產,對產品質量管理嚴格把關,根據市場調整生產量。嚴禁浪費。

三、資金緊張

資金緊缺,流動性不足是制約企業穩健運營的重要因素。一是資金佔用嚴重。因需求不足造成企業銷售不暢。二是資金缺口不小。據對重點骨幹企業調查顯示,48、4%企業資金存有缺口,缺口10%以上佔14%。三是資金風險加劇。目前,資金困難逐步由中小微企業向大企業蔓延,部分近年擴張過快、遭遇市場突變的行業企業資金面臨困境。

建議:增加融資渠道,滿足生產經營所需資金。完善企業內部管理,提高企業資金的使用效果。根據市場趨勢,預測產品生命週期,更新產品。固定成本發展科學,成本分析,檢測使用的資金浪費。創新和採用新技術、工藝的改進,改善勞動組織,加強生產管理,降低資本消耗。

四、能力不足

當前市場倒逼轉型與企業應對能力不足的矛盾極爲突出,轉型升級陣痛加劇。一是市場倒逼轉型凸顯。目前在需求回落、出口受阻、要素成本趨勢性上升的大背景下,企業單純依賴過去的規模擴張、低成本出口、常規品種打天下的粗放型發展模式已難以爲繼。二是企業應對能力不足。在“去庫存化”和“去產能化”的雙重壓力下,部分企業僅選擇收縮規模,保持觀望。據調查顯示,企業未來投資增加的僅佔10、9%,持平的佔74、4%,減少的佔14、7%。建議:注重員工的培訓,調到員工積極性。打造“有實力現場,把握機會,捕捉機會,保持產品創新,創造品牌。

五、安全措施

生產設備改良更新經費投入比例較低大部分業主對於在生產經營活動中應遵循的國家安全生產相關的法律法規不很熟悉,,對於安全生產沒有引起足夠重視。建議:

加大安全生產宣傳力度,抓好從業人員安全教育培訓工作。把安全生產與工傷保險有機結合起來,有效遏制各類安全生產事故的發生,促進企業安全生產發展,保障從業人員的健康與安全。只有硬件設備提高了,爲今後更安全的生產打下堅實基礎,員工們的安全得到保障了才能更好的提高勞動生產率和經濟效益,才能更好的談發展。

企業管理學習心得體會10

這學期開始接觸現代企業管理這一門課程,以往對於企業組織與企業活動方面瞭解甚少,在企業管理課程的學習過程中,老師一開始就爲我們重點講述了企業與企業組織。這一學期已經上了六週的課了,在這六週中學習的內容有:企業與企業管理組織、管理與企業管理以及企業文化與企業道德和責任。通過學習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學在現代的重要性。

在企業與企業管理的學習中,重點講了企業組織結構,瞭解到了職能制、直線—職能制、事業部制等組織結構。在管理與企業管理的學習中,瞭解到了管理的概念、職能和作用。重點了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學管理之父”在生產領域的科學管理原理、“現代經營管理之父”法約爾在經營管理原理以及“組織管理之父”韋伯爲官僚組織指明瞭一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最後還有就是企業文化與企業道德,這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業道德與企業責任。一個企業沒有很好的企業文化和高尚的企業道德那是很難在當今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期裏面學到的東西。

在學習過程中我們是根據老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算

是一個讓我們上臺展示的機會,讓我們瞭解到了更多的成功企業與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現在還沒有講解,但我相信我一定會學到知識。

在慢慢的學習過程中我知道了管理學在當代的主要,企業管理學是系統研究企業管理活動的基本規律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國,改革開放逐步推進與升化,中國經濟的快速發展。快速崛起的經濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術型人才也需要一些經濟意識與管理意識。我是學證券投資管理專業的,以後的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管着都需要有管理意識。因此需要好好學習瞭解管理學知識。

總之,在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的`不足,進一步去改善,進一步去提高。

現代企業管理心得:

1、中小企業千萬不要輕易聘請外部職業經理人做ceo

趙二虎經營山寨,雖身份卑微,形容粗陋,卻也能自給自足,頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來的中層幹部龐青雲,本來想引

進山寨做ceo,以便讓本山寨融入新的血液和經營理念。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統化政治管理思想接軌,慢慢被越俎代庖,最終落了個鵲佔鳩巢。企業領導人在政治上如此不成熟,企業理念如此懸殊,幻想輕易接軌,得不償失啊。

2、一定要在真正的實踐中強化提升自己的領導地位。

龐青雲投奔趙二虎後,馬上在一場搶糧車戰鬥中嶄露頭角,展現了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。後來在攻打舒城、蘇州、南京等地的時候,在真槍實彈的實戰當中表現了自我,也提升了自我,更是突出了他的統帥才能,展現了一個大型企業職業經理人的應有素質。試想如果龐青雲一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮,則肯定早被清理出局了。

企業管理學習心得體會11

4月份,陳總組織管理人員共同學習了陳老師的一些課程。總的來說,這些課程內容大部分以前從來沒有接觸過。期初聽一遍,印象不是很深,有點難理解,每次學習完成,我會把陳總強調的重點內容進行整理,在整理過程中,又學習了一遍,慢慢理解了一點。

比如組織,我的理解比較片面,而且不能很好的和自己的工作聯繫起來,通過網上查詢,大概明白了陳老師談的組織是什麼。組織是爲完成具體目標而從事系統化努力的人的'組合。”在數字化加速度下,組織的管理模式已經不是我們傳統的控制命令式,而要轉化爲激活賦能式,轉變思維,學會如何從管控各部門人員到給各部門人員賦能。這就需要建立合理的績效機制,來激活員工的潛力。

管理:環境再變,企業發展不會停,作爲管理者,應該擁有超越自我的能力,規範流程,夯實內功,適應變化,迎接全新挑戰。在陳老師的內容中提到,第一,管理就是讓下屬明白什麼是最重要的;第二,管理不談對錯,只是面對事實,解決問題;我們在平時工作中應該訓練解決問題的能力,而不是一味地尋找原因和責任。在績效管理觀方面:第一,管理只對績效負責;只有功勞纔會產生績效,苦勞不產生績效;只有能力纔會產生績效,態度必須轉化爲能力纔會產生績效;才幹才產生績效,品德需要轉化爲才幹纔會產生績效。這些在管理績效考覈中都應該很好的應用起來。

價值共生:我的理解最好的成長,就是實現價值共生。一個人做一件事情,往往很容易做着做着就放棄了,可是當置身於一個積極上進的集體之中,那麼就會在團隊的帶動下,不知不覺走了很遠,做了很多也收穫了很多。

通過學習,讓我們懂得了很多東西,但是在應用過程中,還需要一定的時間,畢竟不能生搬硬套,要符合我們工作的實際情況。

企業管理學習心得體會12

古今成大事業、大學問者,必經三種境界,後人歸之爲:“知、行、得”,用它來描述項目管理應是,在管理中突出項目管理的重要性,在學習中獲取智慧,在生活和工作中把握客觀的規律,明確做人做事的基本原則。

做事多靠能,做人多靠德。而做事容易做人難,職位越高,做人越比做事重要,因爲他大多是通過做人來做事的。因此一個管理者,特別是一個領導者,“德”比“能”更重要。以專業技能和人格魅力來領導,重視思想工作和人文關懷,這樣才能服衆,下屬才能心甘情願、自覺主動地做事。以此認識,我們清楚在項目中要相信團隊合作纔可能把項目做到最好。

從整個項目的過程來看,團隊合作中需要溝通、分工、協作和監督。

溝通的目的就是讓別人瞭解你的想法,因爲每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差,我們只有通過很好的溝通來綜合所有人的好的想法,才能減少走彎路,才能讓事情進行的更順利。而分工則是使各組按照每人的工作量來評估績效,均勻地分配任務得以實現的關鍵。

在項目組中各成員都明確了任務後,需要大家單獨工作同時去配合其他人。組員相互之間互相協作,不僅可以提高各個任務進行的速度,也利於對項目中別的模塊的瞭解。這樣既節省了大量的時間,也能通過討論和幫助,減少錯誤的可能性。項目管理的人員,處理和調配資源的能力是必須擁有的,如何通過溝通與協調爲項目組贏得組織的支持和理解,有時關係着項目的成敗。不同的項目接踵而至,孰重孰輕,孰急孰緩,風險如何,所需多少,項目管理者必須心中有數,手中有賬,只有對項目的基本情況了熟於心,管理者才能妥善處理過程中的問題,做出適宜的決策,使項目繼續實施下去。

項目經理的監督是必不可少的。一個團隊中,難免有人會偷懶或拖延,或者完成任務的質量不理想,項目經理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監督瞭解項目的進展、質量、問題等並及時的調整資源利用情況,以保證項目的成功。管理是一門平衡的藝術,它考驗的是管理者綜合的素質和能力,看他是否可以在困境中處變不驚,靈活應對,能否因地制宜,因人而異的制定策略和計劃,又是否意志堅定,使計劃得到真正的貫徹實施,而不因他人詬病,半途而廢。項目經理的工作涉及範圍廣,不可能事必躬親,因此懂得借勢和用人的領導才能更出色的完成工作。要學會創造一種氛圍爲項目推進減少阻礙,爭取他人的認可和支持,用人用在關鍵處,取他人之長,彌補自己知識或精力上的不足,以便抽出時間做更有價值的事情。

團隊的合作雖有助於項目的成功,但項目的真正實施必須依靠詳細制定的計劃,和嚴格的執行。

定義項目活動、任務、活動排序、每項活動的合理工期估算、制定項目完整的進度計劃、資源共享分配、監控項目進度,計劃對項目的'成功是格外重要的,只有進行詳細的計劃,才能做到合理地安排項目時間,保證按時完成項目、合理分配資源、發揮最佳工作效率,組員纔會有緊迫感,主動要求自己抓緊時間完成當天的任務。同樣的道理,擁有詳細而完整的計劃,才能確保項目成本不超過已批准的預算,甚至有所節約。如此來看,計劃對於項目的意義在於一方面有助於保證項目的實施進度,在項目實施過程中把握工作的優先級,另一方面實現高效而節約的完成項目。

綜上所述,項目的成功由各方面因素影響,我們在項目管理學習和應用中,應努力做到:

1、項目管理過程中靈活應對變化

2、計劃不要事無鉅細面面俱到

3、與時俱進,改善項目管理過程,不斷提高項目管理實踐

4、保持團隊工作的緊迫感

5、團隊經常進行開放式的溝通,妥善協調和處理項目交付物和項目活動內容

6、注重風險預測、評估和管理

7、把握好時間,預算和質量3要素

最後值得一提的是,不同企業的項目管理成功率之間存在着區別,原因之一就是企業文化和企業結構的差異。

一家企業的企業文化對其項目成功率具有巨大的影響。企業文化在員工實施項目,選用方法時起到了定位作用。很多企業都擁有很好的項目管理方法,員工在進行項目時通常都會遵循這些方法。如果企業能夠遵循一種好的、可以不斷升級的項目管理方法,使整個項目小組都瞭解如何制定和執行工作計劃,並且能夠利用標準化的方法來有效地對風險、變化範圍和各項問題進行控制,那麼企業在項目管理方面不斷取得成功的可能性就更大些。因此,除去項目管理本身應注意的問題,建立良好的公司背景文化對項目管理來說也是尤爲重要的。

企業管理學習心得體會13

企業管理,顧名思義就是學習企業與企業管理組織、企業經營管理以及企業文化與企業道德和責任,我覺得管理是一門富有藝術性的學問,它不能僅僅靠統治者的“獨裁專政”來完成,也不能完全人性化的管理,不然這個企業就會成爲一盤散沙,沒有任何戰鬥力,隨時可能被市場淘汰,所以,出色的管理者應該有一套完善的管理模式以及企業的管理制度。

經過這段時間的學習,瞭解到一般的企業都有其組織形式,比如說:個人獨資企業、合夥企業、公司等等形式,而不同的企業也有不同的企業組織結構,現代企業一般的組織結構分爲直線制、職能制、直線-職能制、事業部制、模擬分權制、矩陣制這些不同的組織結構。那麼,根據不同的組織結構,他們的管理深度和廣度就不同,它們各自的優缺點就不同,直線-職能制就結合了直線制和職能制的有點,但它也有它的缺點,第一,職能部門之間的協作和配合性較差,另一方面,辦事效率低下。

那麼,不管哪種組織結構都有它獨特的管理思想,只有有了合乎實際的理論,才能更好的指導企業各項業務的開展,現在就來看卡,管理思想的產生和發展過程,它經歷了早期的管理思想、古典的管理理論、行爲科學管理理論、現代管理理論再到管理理論的新發展這幾個階段的發展,首先古典管理理論的代表思想是泰羅、法約爾和韋伯的管理思想;而霍桑的照明實驗和梅奧在總結霍桑試驗的成果的基礎上發表的的“人際關係學說”成爲行爲科學管理理論的代表思想;而現代管理學派又分爲了社會理論學派、決策理論學派、經驗主義學派、權變理論學派、管理科學學派,各個學派都有其思想的代表人物。

那麼,隨着社會的不斷髮展,企業必然會有一些新的管理理論來管理企業以適應新的社會環境,但無論社會怎樣發展,企業的利益必須是與全社會的利益是一致的,當企業利益與社會利益發生衝突時,企業必須要以社會利益爲重點,不能以一己私利,破話社會的公共利益,這就必然要求企業文化與企業道德和責任境界的.不斷提高。前段時間的“三鹿”以及近段的“雙匯”事件,這些大型企業都陸續出現了一些食品安全問題,不得不給全社會一個提醒,敲警鐘,食品安全問題的出現很大程度上還是源於企業領導層的職業素養和道德問題,不擇手段的追求企業利益,不惜犧牲社會公共利益,這是社會的“紅線”,再次拉起警鐘,提醒企業道德問題的解決亟待解決。我想,這也是我們爲什麼學習管理學的必要原因之一吧。不過,我相信隨着社會體制的不斷完善與公民素質的不斷提高,這些問題終將得到徹底性的解決。

企業管理學習心得體會14

兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙瀰漫的戰場上浴血奮戰?士兵。激烈的市場競爭中,企業家制定的宏偉戰略,最終由誰來實現?員工。員工素質的培養是企業發展的關鍵,班組管理的建設是企業生產的保障。最近,公司組織各班班組長參加了時代光華《如何當好班組長》的網上學習以及班組長培訓,通過一系列的課程學習,我受益匪淺。下面是我的幾點感受,我認爲,班組長應該做到如下三點:

第一、自我定位要清楚。要正確認識班組長的地位。班組長的地位處於企業管理環節中的末端位置,在企業實行厂部、車間、班組三級管理模式裏具體負責貫徹落實由厂部和車間佈置的任務,是任務的具體組織者和操作者。由此可見,對班組長地位的認識到位與否,班組長這種生產帶頭者、組織管理者的作用

發揮得如何,將直接影響車間的生產形勢和產品質量乃至企業的經營目標和經濟效益。

第二、解決問題有方法。班組長既要充分認識自己的職責,還要巧妙運用自己的權力。當生產遇到挫折的時候,班組長就要樹立“兵頭”的榜樣,但樹立的過程不是一味地用死力氣衝鋒在前,而是在帶頭的同時發揮 “將尾”的效應,如:及時調整班組成員,整合攻堅力量;完善班組規章制度,杜絕消極拖拉現象,剷除安全隱患;樹造班組先進典型,提高班組的`戰鬥力;對班組成員採取客觀靈活的用人制度等等,總之,要一切從實際出發,理論聯繫實際。讓職工心服口服地圍繞班組長這個核心來開展工作。

第三、強化自身提素質。一個班組長要提升自身素質必須要從工作水平和心理素質兩頭抓起。在業務過硬的前提下,不斷在日常的生產生活中總結成功經驗,吸取失敗教訓,不斷提高自己的管理水平和領導能力。同時,要培養強大的心理素質,正確對待工作壓力和困難,積極進行自我調整。 在以後的工作中,我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力,形成良好的班級作風,使自己在以後的工作中有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。爲總廠今後發展,做出應有的貢獻。

企業管理學習心得體會15

這個學期我們學習了小企業管理這門學科,通過對這門學科的學習,我對小企業管理有了較多的瞭解,收益很大。但是由於學習時間有限,加上沒有實踐經驗,感悟不夠深刻,只有今後不斷的加強學習,努力的將書本知識與工作實踐相結合,才能讓我們學到的知識得到最大限度的發揮。

書本上的知識具有很強的操作性和實踐性,通過老師的授課輔導,以及我們自身對小企業管理平時的學習,掌握中小企業,特別是小型企業在我國的發展現狀以及對中小企業家的素質要求;如何尋找創業機會;如何預測小企業的融資與資產需求;創立一個新企業的所需要的.管理團隊和選擇合理的組織形態;選擇適合自己企業發展的競爭戰略;掌握企業運營時,如何讓中小企業實現資源的優化配置,增強競爭實力,有效應對日益多樣化、多變化的市場需求;選擇適合自己的營銷策略,細分目標市場,分析指定產品策略,結合自身經濟實力確定產品價格及銷售渠道;合理開展財務活動、處理財務關係,及注重企業的財務管理制度建設;如何有效的開展人力資源戰略;掌握中小企業的電子商務和客戶關係的管理;掌握中小企業的創新、發展特點和風險、及退出戰略的意義和途徑、企業價值的評估;瞭解企業家創建一個企業對社會所承擔的責任以及道德文化問題、所處的法律環境要求。

這門課程爲我們學習者以後創建和正在運行中的中小企業打下一定的基礎企業管理課程學習。提高了我們對於小型企業的認識,理解小型企業的特點和運營規律及方法,提高小企業管理水平,降低對小企業創業風險和經營風險,並最終提高小企業的成活率。在學習中,正確認識到課程的性質、任務極其研究對象,全面瞭解課程的體系、結構,對中小企業有一個總體的認識。掌握中小企業管理的基本職能、概念、原理及方法,瞭解學科發展的新理論和新思想。告訴我們,在學習中,要緊密聯繫實際,學會分析具體案例,解決實際問題,把在書本中學到的理論知識與在現實中的經濟活動實踐相結合,提高我們是對於問題的分析能力以及解決能力。掌握課程的核心內容,爲企業的經濟效益提高付出自己的知識,爲推動社會主義經濟社會和諧發展貢獻一份力量。

我覺得小企業的管理,簡單點可以分爲兩個方面,工作和人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導等工作,都是可以包含在這兩方面的具體任務中。根據小企業的自身特點,運用一定的職能手段來協調組織成員的工作活動,使其與管理者一起高效率的實現小企業發展目標和工作活動過程。對於工作,所有的企業都是由無數人來擔任無數職位後形成的,都有一定的組織結構和工作方式,共同完成計劃的工作。對於人,就是讓人的工作效率達到最大化,這需要人對工作有很大的積極性,並且一切工作因素都是有利於發揮他們的最大工作效率。

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