《培養孩子的獨立性》讀書心得範文

《培養孩子的獨立性》這本書是我上學期針對我班孩子的情況，爲家長會做準備而閱讀的一本書籍。這本書的作者是武鵬程。該書通過108件事，用“圖解”的方式闡述核心的家庭教育理念，閱讀時圖文並茂，閱讀過程輕鬆快樂。

在閱讀過程中，我抱着學習和思考的態度。現在的孩子很多都是獨生子女，父母都把寶貝當成溫室的花朵，用手捧着，用心曖着，衣來伸手，飯來張口，獨立性差，責任意識弱。而在學校是一個集體的生活，很多事情都要靠自己，那如何培養孩子的獨立性呢？通過閱讀《培養孩子的獨立性》這本書，我總結了以下幾點：

第一，自己的事情自己做。上學期，部分家長跟我反應，孩子自己不能獨立完成功課，表現爲做功課拖拉磨蹭，注意力不集中。孩子在8歲以前是培養習慣的時期，在這個時期，一個良好的學習習慣會讓孩子受益一生。爲什麼很多孩子在一二年級成績都很好，而到了四五年級後成績就有下滑和變差的現象呢？道理很簡單，其實是孩子在一二年級的“高分”掩蓋了孩子實際能力和學習習慣方面的不足。所以我提倡我們班的家長在孩子做功課時不要全程陪伴，讓孩子養成功課依賴性，對於低學段的孩子來說，養成一個良好的學習習慣比所謂的成績好更重要。

第二，自己睡覺，鍛鍊孩子獨自在家的能力。小孩子對於自己一個人在家都有些懼怕，但這是一個鍛鍊獨立性和膽量的最好實踐。家長們可以把孩子獨自留在家中一小時，兩小時，以後時間慢慢延長，這需要一個循序漸近的過程，一旦孩子們適應，這對於他們的心理將是一次質的飛躍。這樣，孩子送來學校日寄，周寄就不會有情緒上的大波動了。

第三，要讓孩子安排自己的課餘時間，學習之餘應該做點什麼，要有自己的計劃。這個學期，我們班的孩子都養成了在學校完成作業的習慣，而他們回家之後都喜歡看動畫片和玩電腦遊戲，家長們反應之後，我給家長的提議是，讓孩子自己給自己安排任務，任務的種類可以豐富點，如看書，閱讀，講故事，做算術題，玩拼圖等，讓孩子學會安排自己的課餘時間，合理計劃，合理安排，這樣對於孩子以後個人能力的培養是很有幫助的。

第四，給孩子獨立承受挫折，承擔責任的機會。現在的孩子在遇到困難時總是想到父母會幫助他解決一切問題，如果父母這們做了，結果是孩子不能承擔挫折，這對於孩子以後的發展是百害無一利的。簡單地說，父母不能代替孩子以後的生活，那麼就應該考慮到培養他的生活能力，而生活能力是日常生活中面對挫折和失敗慢慢積累的。當然，讓孩子學會承擔責任也是家庭教育中不可缺少的。常常聽到家長說自己的孩子不聽說，每次跟孩子說話時，總是左耳進右耳出。我想教育最開始的目標是我們的孩子怎麼做人，做事要先學做人，做一個有責任感的人。

最後，我想強調的是，培養孩子的獨立性是很重要的，獨立性差的孩子會出現各種各樣的後果，概括起來有以下幾點：不感激，不控制，不珍惜，不負責，不達理，不能幹。總而言之，培養孩子的獨立性就是培養孩子的心態，心態決定一切。