兒童康復訓練機構專題片的配音解說詞範文

　　基本情況

現在，全區0-15歲的腦癱、智力、聽力和孤獨症孩童共有544名，每個種類的殘疾孩童都到達了120名以上。孩童恢復是一項搶救性工程，發現越早，恢復作用越好。**區孩童恢復練習基地建造項目是2014年的區辦實事，由市、區兩級政府出資建造，首要對於孤獨症、言語發育緩慢、多動症、聽力妨礙等廣泛性發育妨礙的孩童進行全免費恢復練習的公益安排，是僅有一家輔導全區殘疾孩童恢復的公辦安排。2015年12月14日，經專家組現場評價，被認定爲國家級孩童恢復定點安排，到達國標。

　　一、立異性

（一）請名師輔導。在軟件建造上，延聘了我國殘聯的專家擔任安排的聲譽主任和兼職教授，讓安排承受世界一流的教育辦法；與南京特教師範學院建立了合作關係，把該安排列爲南京特教師範學院的教育實習基地，特教育院每年派專家到安排進行專業訓練輔導；延聘青島市孩童恢復基地的專家擔任各科班主任。

（二）裝備一流教育設備。在硬件建造上，裝備了我國殘聯指定的恢復器件和教育設備，先後3次從市殘聯爭取210萬元資金，用於恢復器件的置辦。其硬件設備的裝備到達了國內一流規範。

（三）習慣個性化需要。孩童恢復安排採納會集和渙散恢復相結合的辦法，完成了以孩童恢復安排恢復爲依託，安排師資上門服務爲輔佐的孩童恢復練習系統，保證了我區孩童恢復規劃的最大化。對遠離城區寓居的15週歲以下殘疾孩童，安排定時安排特教師資爲殘疾孩童分類展開聽力言語練習、行走練習、心理治療、體能練習、生活感知和社會習慣等才能的練習，實在加大對偏遠地區殘疾孩童的恢復力度，完成“人人享有恢復”的目標。

（四）努力進步恢復師資隊伍素質。進步孩童恢復練習水平，離不開一支思想道德高尚、業務素質過硬的師資隊伍。依照“請進來”和“走出去”的辦法，安排定時約請有關專家到安排展開會集訓練，並分批遴派特教師資進入專業院校持續進修學習，進步訓練的專業性、對於性和實效性，不斷加大對特教教師的訓練力度。

　　二、效益性

恢復基地投入使用以來，在這裏進行恢復練習的殘疾孩童到達了近百名，專業化的教育讓殘疾孩童的恢復作用得到了明顯改進，得到了社會和孩童家長的高度稱譽。經過一年的恢復練習，恢復基地已有6名孤獨症孩童和3名聾兒經過專業評價進入普幼普小隨班就讀，絕大部分孩童的恢復作用都有了很大進步。市殘聯、市財務在對全市孩童恢復安排評價的基礎上，於2015年11月份，由省、市兩級財務獎賞我區334萬元的孩童恢復補助。2015年11月11日，我國殘聯專家組到**區孩童恢復練習基地進行了現場評價，12月14日，把區孩童恢復練習基地確定爲國家級殘疾孩童恢復練習定點安排。

　　三、重要性

恢復基地遵循以人爲本、爭創一流的恢復理念，依照國家規範高起點建造，設有200餘平方米的感統教室，80平方米的多感官歸納練習室，情形教室、奧爾夫音樂教室、電教教室、RDI遊戲教室、多媒體教室、精密教室、圖書檔案室、家長訓練輔導室、評價室及12間個訓教室等。基地嚴厲依照我國殘聯對特教教師和殘疾孩童1：4的份額裝備師資，現有特教教師28名，保育員3名，是山東省區（市）第一批國家級定點恢復安排，也是青島區（市）僅有一家國家級孩童恢復定點安排，傑出的軟硬件設備較好的滿意了聾兒的術後恢復需要。

　　四、工作難度

恢復基地的平時運轉是依照低保和低保邊際家庭的孩子的數量和恢復時刻來覈算，悉數靠專項恢復救助經費。從2015年7月份開端，民政部分在低保及低保邊際的認定規範上做了調整，全區低保及低保邊際的殘疾孩童家庭由本來的100%下降到了10%，依照市殘聯等部分文件請求，對非低保及非低保邊際的孩童恢復折半救助，致使恢復補貼也相應削減近一半，資金缺口較大，孩童恢復安排保持正常運轉舉步維艱。我們活躍向政府有關部分籌集資金，加大恢復力度，保證在訓孩童全額到達規則的100個小時/月，基本解決了經費不足的疑問。