教育範文活動總結

秋季運動會的活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的秋季運動會的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季運動會的活動總結

秋季運動會的活動總結1

本學期第xx、xx周,我園舉行了秋季運動會。以實施《綱要》和《指南》爲核心,從小樹立孩子積極參與體育運動的意識,培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質,做一個健康快樂、積極樂觀的人。本着安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則,運動會進行得很順利。

在“我運動,我健康,我快樂”的口號下,在老師的帶領下,我們X班的孩子們積極參加了這次秋季運動會。班級比賽前,我們班每天都進行項目訓練,每天的訓練項目都有條不紊的進行,比如跳繩,沙袋,障礙訓練,週五接力賽。全班同學都投入到運動會的訓練中,積極性非常高。他們爭強好勝,爲班級和自己贏得了榮譽。所以訓練很認真。他們不僅比以前更遵守秩序,而且每個孩子都認真訓練,希望成爲代表班級的小運動員。

每天早上,在遊戲和練習之後,我們班在晨間談話中總結,指出需要改進的地方。比如接力賽時每隊最後一個孩子必須舉起接力棒,障礙賽時雙腳起跳,跳繩時要遠離對方,防止別人和自己被迫停下來,沙袋要看着自己的頭,不能猛砸下去。隨着全班的日復一日的訓練,孩子們越來越熟練,不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心裏也是高興的。

比賽中,我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以X的優異成績獲得了大班組第一名,障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當他們歡呼“我們是冠軍!x!”當我們看到他們臉上的笑容時,不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們取得了好成績!雖然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地,但我們的老師知道孩子們也很努力,我們相信參與很重要。

因爲這次運動會,我們班的孩子們在運動中得到快樂,增強了動作的靈活性和協調性,學會了友好合作。通過這次運動會,我們班小朋友的運動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也願意參加跑步,跑得比以前快了很多。而不是手裏拿着沙袋,只會扔上去玩,竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運動會前,我們班很少有孩子會跳繩,但全班孩子都很努力學習,有的甚至在家練習。慢慢的,他們可以跳一兩次。如果他們不會跳,也沒有放棄的意思,而是學着更努力地跳,向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現在會跳舞了。

在比賽的過程中,在刻苦積極的訓練過程中,他們收穫了無數的歡樂。作爲老師,我們很高興孩子們知道他們必須努力練習才能學習。這次運動會不僅促進了孩子們的身體發育,也達到了促進他們心理健康的目的。這是一次成功的運動會。

秋季運動會的活動總結2

爲全面提高學生的綜合素質,進一步落實我校“陽光體育”活動精神,豐富校園文體生活,我校於201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會,並取得了圓滿成功。

29 日早上8時30分,一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃,並手牽手步入會場,其餘同學以班級爲單位,身着統一校服,組成方隊,邁着整齊的步伐,呼着振奮人心的口號走過主席臺,拉開了運動會開幕式序幕。

開幕式中,吳校長爲運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓,爲運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判,爭創佳績。最後,五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演,獲得與會家長及師生交口稱讚。

運動會中,一、二年級舉行了“親子活動”,家長與孩子真情互動,共同參與,一張張笑臉燦爛無比,其樂融融的親情展露無遺。

運動會上,運動健兒個個鬥志昂揚,奮勇爭先,賽出了水平,也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽後落下帷幕,學校共評出“精神文明獎”班級6個,“體育道德風尚獎”班級6個,“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

秋季運動會的活動總結3

在秋高氣爽,丹桂飄香的季節。9月30日我校隆重召開了“我運動、我健康、我快樂”金秋趣味運動會。

上午8時,隨着秦利民校長宣佈運動會開幕。各班運動員精神飽滿,邁着整齊的步伐進入場地,接受全校師生的檢閱。學校崔書記致開幕詞,並預祝運動會圓滿成功。教育局相關科室領導也參加了運動會。

比賽開始後,場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運動員們鬥志昂揚,努力拼搏、奮勇爭先,他們你追我趕,賽出了風格、賽出了水平,賽出了成績。他們不但爲本班級贏得了榮譽,還以實際行動實現了體育運動的真諦:參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧,各班還精心排練了舞蹈和歌曲節目,他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。

運動會還設置了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。通過比賽,體現了同學間和老師間的團結協作精神。整個場面扣人心絃,也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現了重在參與的奧林匹克精神。

本次運動會,增強了學生的體質,鍛鍊了學生的意志,賽出了風格,更賽出了水平。相信在經過激烈的比賽之後,同學們一定能夠體會到運動的激情與快樂,也會將這種熱情轉化到今後的學習中去,刻苦努力學習,用優異的成績來改變自己的命運。

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

本次運動會的成功召開,離不開全體體育教師的共同努力。爲了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作,全體體育教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。

2、各年級領導和班主任的配合

校運會成功舉行,離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不苟。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

3、學生能力的提高,多種意識的培養。

一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

運動會期間,學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能,幾千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

秋季運動會的活動總結4

20xx年9月29日-30日上午,高一和高二年級全體班級在長治一中體育場舉行了秋季運動會。我班同學積極性很高,踊躍報名參加,班委認真組織,爲班級無私奉獻。

運動會場上,各個田徑項目均有我班運動員參賽,同學們在場上鼓掌助威,充分體現了我班的凝聚力。檢錄場地有班長張天倫和程潔遠認真等待,比賽場地有體委樑越和團委認真組織,組織委員舉着相機抓拍完美瞬間,在493班的休息場地有宣傳委員關昕雨同學組織大家寫宣傳稿,衛生委員谷峯參加遠動項目也不忘給其他運動員加油,學習委員一刻也沒有閒着,運動員衝刺完後,她總能認真做好善後服務工作。全體同學都在場上爲我班同學鼓掌吶喊。

在女子百米決賽中,我班優秀運動員分別獲二、三等獎;在女子4-100米比賽中,在女子跳遠比賽中,我班的班長奮力一跳,獲得了第八名。最終我班團體總分89分,取得了第五名的好成績。此外,我班還獲得了精神文明班集體獎和隊列隊形三等獎,彌補了軍訓彙報表演中未獲獎的劣勢。

通過本次運動會,讓我看到了這個集體的希望,它是一個有朝氣、有激情、有信仰、有追求的團隊,它是一個活力四射的班集體,我挺你!

秋季運動會的活動總結5

“李校長--加油,加油!”隨着震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,啊!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨爲秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況,屢屢好事和優異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現總結一下:

1、學生方面:

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀衆場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閒逛的現象少了許多,每次比賽結束,觀衆席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束後,各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場乾淨如初,這是多麼好的一個倡導,這是多麼好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2、比賽場上:

運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,衝刺迸發出生命的活力,充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發令員的每一次槍響,我們的計時員神經就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;

終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯着衝刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭髮,始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴裏不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最後一個離開;

我們的田賽裁判員表現也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態,對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這麼順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀衆同學比紀律、比衛生、比服務,因此涌現出了許多優秀的運動員,涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學,涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,爲我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

秋季運動會的活動總結6

金秋十月,全運健兒展風姿,龍中學子競風流。20xx年10月xx至xx日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踊躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌,展現出"更高、更快、更強"的運動精神,展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峯的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

一、領導高度重視,處室保障得力

運動會的組織是一項龐大、複雜、細緻的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,爲了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、後勤辦、團委等處室的`通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、後勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

二、教師積極參與,團結協作到位

本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,爲運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

爲了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑着團結協作,努力工作,得到了領導的讚揚與好評。

2、裁判員師生素質強,工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細緻,做到了"嚴肅、認真、公正、準確",保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉豔老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜聖兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

3、班主任密切配合,任勞任怨

運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不苟,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保後勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學傑、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉鬆、鄢榮、田四清、xx泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因爲有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。

三、學生能力提高,多種意識得以培養

1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,xx迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀衆,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都爲自己的集體增榮,各個班級都表現出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

2、培養了自律意識。在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成爲運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自於高二(2)班,負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠於職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志願者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

3、培養了互助意識。在比賽中,我們經常能聽到學生們爲本班和其它班的運動員加油助威,爲成績落後卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播裏時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,主要表現爲以下幾個方面:

1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。運動會期間,少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生,非運動員同學不服從管理,擅自進入比賽場內,影響正常的比賽秩序。

2、通過此次運動會,我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少,運動成績不盡如人意。

此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班級學生精神面貌的一次展示。今後我們將以此爲契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質教育的發展,促進學生全面健康、和諧發展。

2、項目內容的廣泛性

涉及除了傳統的田、徑賽外,還有學校開發的校本課程(多腳板)和學生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)

3、對一些競技項目進行調整

取消鉛球、跳高項目

4、增加集體項目的比賽,重視娛樂性,健身性。

根據學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目,本次運動會的集體項目有:拔河,換物接力,疊球接力,多腳板,綁腿跑,過圈。

5成績評價的開放性

開幕式上評定特色打破原有的百分比制,實行有則獎勵原則

第二、運動會歷時兩天半,從開幕式到閉幕式,這當中還有許多需要改進的地方,總結如下:

1、開幕式。

開幕式時間過長,近三個小時的開幕式對於小學生來說是有難度的,建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題,各班方陣圍繞同一個主題採用不同的形式來展開。

2、工作精細化。

將每一項工作都落實到位,總裁判長統籌,各裁判長負責安排本組工作。總裁判長應制定好所有流程方案併成文本,讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情

3、加強個部門之間的溝通和協調,備好應急方案,確保運動會所有工作正常進行。

4、調整賽程安排。

本次運動會賽程安排過密,導致裁判員疲於工作,各項目之間沒有緩衝時間,在一定程度上也影響了學生的發揮,建議運動會的時間定爲三天。

5、項目設置多元化

開發更多的校本課程項目、民族體育項目,讓更多的學生有展示的舞臺。設置親子活動,讓更多的家長能參與運動會,

6、其他建議

國旗班應該統一定製一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加,頒獎儀式不要那麼倉促,讓那激動人心的一刻有所停留。

最後,在次感謝大家的辛苦付出,希望第十屆運動會能創造更多,更好的輝煌!

秋季運動會的活動總結7

11月21日下午,伴隨着夕陽的餘暉,我校的本次運動會在一片熱烈,歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。

本屆運動會開得隆重、精彩、有聲有勢,達到了鍛鍊身體,振奮精神,凝結人心的效果,選拔出了一批優秀的種子選手,比賽過程中共有1280名運動員參加42個項目的緊張角逐,有252人次分別獲得了第一、二、三名,涌現出了18個優勝團體,和6個道德風尚獎集體,可喜的是多個項目均再次刷新往屆運動會記錄,特別是六年級男女組的4*100接力賽,五個班級有四個班級同時刷新記錄。別開生面的開幕式更是場面盛大,着裝整齊,鏗鏘有力的鼓號隊,剛柔並濟的武術隊,訓練有素的三大球隊,以及火炬傳遞,放飛氣球,在領獎臺上頒發金、銀、銅牌這幾個與衆不同的環節,社會影響力強,得到了廣大家長和社會各界的一致好評。

紅花還須綠葉襯,在這些可喜的成績背後,每一處都凝聚着我們二實小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。

這次運動會雖然時間短,任務重,參數人員多,項目多,但是體育組的全體老師能夠積極配合學校工作,提前數週部署,羣策羣力,集思廣益,對各方面事項進行統籌安排,特別要感謝湯崇文老師,組織經驗豐富,有條不紊的帶領全組老師確定比賽項目,如期完成運動員報名,秩序冊編排,競賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作,羅志明老師多才多藝,創新力強,爲運動會能夠別開生面的舉行,提供了許多寶貴的“金點子”,並不厭其煩地數次組織全校各班級進行入場式彩排,使開幕式圓滿成功,且成爲一大亮點。

各個方陣隊伍訓練有素,準備充分,可見各個班級都認真組織了學生進行開幕式前的隊形隊列訓練和個性展示,尤其是鄧麗燕、遊嬌慧、張丹燕、謝賽婕、毛斌仙等班主任,在學校下達工作安排的第二天,就開始利用活動課時間進行隊列訓練和展示訓練,許多班主任也紛紛利用體育課時間,和體育老師一起親自選拔參賽人員,不辭勞苦,事必躬親。

在比賽過程中,我們的小運動員自覺遵守比賽規則,聽從指揮,服從裁判,頑強拼搏,奮力爭先,當我們看着孩子因打破記錄而激動落淚時,當我們看着孩子們艱難地喘着粗氣,咬着牙堅持前行在跑道上時,他們就已經戰勝了自己,超越了自我!

全體裁判員們更是恪盡職守,盡力做到公平、公正,使整個比賽得以井然有序的進行。尤其是終點計時員和裁判,是整個賽場中最忙碌的一部分,大家早晨迎着寒風,下午頂着烈日堅守在計時臺上。令人感動的黃益彬老師,腿受了傷,一聲也沒吭,一瘸一拐,始終堅持在起點與發令處。負責投擲區和跳遠區的裁判們,在連續幾日的測量蹲起後膝關節痠痛難忍,可沒有一個人懈怠。

在三天的賽事中,最辛苦的依然是我們的班主任們,既要耐心指導本班孩子參賽,又要組織人員寫稿,還要維持本班的紀律和守護孩子們的安全,責任重大,可每個人無不是盡心盡力。遊嬌慧老師的母親這期間生病在醫院手術,她心裏其實無比焦急牽掛,可班裏的孩子們也離不開她,她舍小家爲大家,沒請過哪怕半天假,總是晚上在醫院照顧母親,白天又奔波在運動場上;張寶鳳老師懷着身孕也沒落下孩子們的一次訓練;饒妍娉老師一邊要準備評優課比賽的教案、課件,一邊仍要兼顧班裏的孩子們參賽,忙碌不堪,異常疲勞,可她絲毫沒有怨言;黃笑香老師一直以來默默無聞,兢兢業業,抱病堅守崗位;邱慧靚和李豔老師既要忙於迎接檢查又要組織廣播室播報賽事進程和審閱廣播稿;祕書組的老師們忙着登錄成績,撰寫獎狀;就連張振基和曹瑜珊副校長也主動請纓當裁判以解決人手不夠的問題……人人都在參與,大家各司其職,忙,並快樂着!

正是因爲我們二實小有這麼一羣可愛可敬的科任老師、辛勤如蜂的班主任,人人以大局爲重,通力合作,全力支持,人人都在努力,忠於職守,我們的校運會纔有了“沙場秋點兵”的壯闊。

回顧本次運動會的精彩開幕,激烈的比賽,凱旋的運動員,辛勤的裁判和後勤人員,這些構成了一幅美麗和諧的圖案,一幅令人感動的畫面,我們全體二實小的師生們用“汗”與“淚”經歷了失敗,收穫着成功與喜悅!“悟以往之不諫,知來者之可追”成績已是昨天的,翻過這一頁,我們將繼續譜寫這一曲拼搏進取、團結協作之歌,明天,我們定能再創輝煌,更上新高!

秋季運動會的活動總結8

以“安全、文明、綠色、超越”爲主題的我校秋季田徑運動會於9月23日—27日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

1、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的'首要條件。

2、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

3、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

4、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

秋季運動會的活動總結9

經過一週時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。

一、基本情況概述

我校定於本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會,由於主要經歷放於教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓

1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣佈"開幕"的瞬間安排,應落實到人。

2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印製布號,可以重複利用)。

3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對於個別突發事件可以起到整體協調作用。

5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。

6、運動會各部門的表單應力求專業,並事先準備齊全。

7、鉛球由於用時較短,不應取消8人決賽。

8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以後要加強對檢錄處的教育。

9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。

10、運動會可以徵調志願者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志願者胸卡,各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。

12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席臺。

13、主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置於東南角,班級位置應早做安排。

14、主席臺兩側應爲運動員開闢專用通道。

15、班主任會應提前一週召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應儘量把規則說細。

16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取並拉圍,最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

17、秩序冊的編排應在提前一週時間排定,且定好數量,一般經驗100本。

18、運動員無號碼無成績的強調要反覆。

19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

21、要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

23、運動會期間的衛生安排,應定期檢查且責任到人。

24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。

25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結寫的不是很具體,只是爲今後體育工作提個醒,並沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。

秋季運動會的活動總結10

歷經三天的校運動會已經結束,可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中,那些人,那些事紛紛涌現出來,是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會,帶給了我們許多………

曾記否,那些頑強拼搏的健兒們:

在運動會的跳高項目,我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽,他在這項比賽中,雖然沒有榮獲獎項,但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的,我們七(1)班爲他的這種精神而感到自豪!李同學在跳高項目中一次次跳過了杆欄,即使在沒有跳過去後,也堅持不懈去第二次試跳,我們怎麼不被他的精神所感動呢?

曾記否,那些不求回報的後勤服務人員們:

在運動會中,一個個後勤服務人員爲比賽做出了巨大的貢獻,衚衕學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務,幫助恢復和補充他們的體能,對於此點,她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛生,保證班級衛生區整潔、乾淨。葛安康帶着宣傳組把稿件一張張送入主席臺,爲全校了接七(1)打開宣傳的窗口。

曾記否,那些涌現的好人好事:

在運動會中,三天中好人好事不斷,一雙雙援接同學的雙手,給他們溫暖的力量!本班同學在跑完1500米之後,我們班級同學有的拿水,有的拿紙,他們帶去的是集體的力量,王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶着回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵,運動員們倍受鼓舞,發揮出超常的水平。

曾記否,那些爲班級爭光的人:

在運動會中,我們班有些同學奮力拼搏,贏得了一張張獎狀,爲班級贏得了榮譽。他們爲班級做出了貢獻,是七(1)的英雄!看,那些在運動會場上的身姿,是誰呢?是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑,是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX,是長跑榮獲二、三、四名的常XX……….我們以你們爲榮,我們爲你們驕傲。

腦海閃現的一幕幕畫面,讓我們懂得了許多,其實生活和運動史一樣的原理,在學習上,我們更要朝着更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,並時刻朝着這個目標努力,你終會成功,在班級集體中,同學們應當互幫互助,與同學們一起解決學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

熱烈慶祝七(1)班在合肥衆望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽

  個人獲得的獎項

  常XX 1500m第二名

秋季運動會的活動總結11

“李校長--加油,加油!”隨着震耳的呼喊聲,整個會場氣氛達到了高潮,啊!比賽結束了,忽然一陣淅瀝的秋雨爲秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會,有10個大項60個小項的比賽,共有360人次獲獎;有21班級成績突出,獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況,屢屢好事和優異成績層出不窮,但也有幾點欠缺,現總結一下:

1.學生方面:今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時,路途秩序井然,觀衆場上學生喊聲響亮,掌聲激烈,非運動員滿場地閒逛的現象少了許多,每次比賽結束,觀衆席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束後,各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運動場乾淨如初,這是多麼好的一個倡導,這是多麼好的一個舉動,值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2.比賽場上:運動員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,衝刺迸發出生命的活力,充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們,準時到崗到位,始終如一。尤其是起終點的每一位老師,發令員的每一次槍響,我們的計時員神經就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見煙霧,計不準確時間,他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上,從不擅自離開,聽從計時長的調遣;終點名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運動員快來到終點時,他們便睜大眼睛,緊盯着衝刺線,看誰的身軀先到,以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個“累”字,任勞任怨的完成了每一項比賽,在計時員當中,有一位老教師花白頭髮,始終堅守崗位,認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練,到逐漸適應,手不停地寫,嘴裏不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個到,最後一個離開;我們的田賽裁判員表現也非常好,大部分都能按時到崗,辛勤工作,順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象,不拿比賽當回事,持有“事不關己,高高掛起”的心態,對工作不負責任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運動會還會這麼順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

總之,這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀衆同學比紀律、比衛生、比服務,因此涌現出了許多優秀的運動員,涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學,涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士,我們相信,運動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去,爲我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。

秋季運動會的活動總結12

體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

1、當大會宣佈運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

2、運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

運動會它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒,因爲我們還要繼續前進!

秋季運動會的活動總結13

10月,中華全國運動會運動員風采展示,龍中學孩子們爭風斗豔。20xx年10月xx日至xx日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行並圓滿閉幕。校運會期間,學生踊躍參賽,師生共同參與,團結一心,努力拼搏,用實際行動展示了隆中中學良好的精神面貌,展現了“更高、更快、更強”的體育精神,展現了空之前的集體主義精神。本次運動會是我校學生積極進取、奮力拼搏、勇攀高峯的精神風貌和綜合素質的集中展示。縱觀這款遊戲,有以下三個特點:

第一,領導很重視,辦事處很支持。

運動會的組織是一項龐大、複雜、細緻的工作。其成功的關鍵在於領導的重視,周密的計劃,工作的有序組織和實施,以及各部門和年級組的全力配合和大力支持。爲使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確責任,指導和參與了運動會的各項組織工作。感謝領導的重視和政教處、教務處、後勤處、團委等辦公室的配合,開幕式、閉幕式的入場儀式、宣傳工作、日程安排、後勤保障、紀律安全、醫療衛生等。,都在有條不紊的進行着,各就各位。

第二,教師積極參與,團結合作到位。

這次運動會的籌備和實施時間短,任務重,與之相關的各種活動特別多。但是很多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,爲運動會的圓滿成功打下了堅實的基礎。

1、體育組的所有老師都全力以赴,盡職盡責。

爲了準備這次運動會,所有的體育老師們都很努力,加班加點,從制定規章制度、發佈報名規定、整理秩序冊、準備場地器材、排練開幕式、裁判等等,做了大量的'準備工作。尤其是運動會賽程的安排和秩序冊的整理、印刷、校對、裝訂,工作量巨大,有目共睹。在體育、衛生、藝術部門的統一安排下,全體教師積極開展工作:開幕式各方陣的訓練,特別是現場訓練,涉及三個年級58個班近4000人的訓練,有1000多名運動員的賽前指導。全團教師付出了巨大的心血和汗水,憑藉團結協作、努力拼搏的精神,得到了領導的表揚和讚許。

2、裁判的師生素質強,工作效率高。近一百五十人擔任這次運動會的裁判。全體教師裁判和學生裁判積極工作,服從安排,努力工作,嚴謹細緻,做到了“認真、嚴肅、公正、準確”,保證了比賽緊張有序,幾乎沒有裁判失誤。優秀教師有、柯彥尊、、彭、、楊凌、楊華濤、黃冬英、易曉林、杜勝兵、陳紅、康、等。

3、班主任工作緊密,努力。

運動會的成功舉辦凝聚了班主任們的許多心血。在不耽誤正常教學工作的情況下,他們對運動會的準備工作一直一絲不苟。賽前,他們組織並指導了現場訓練和運動員的訓練。比賽期間,他們一方面安排我們班的運動員參賽,另一方面又不辭辛苦地管理好跟班,保證運動員不會按時錯過比賽,保證後勤保障、安全衛生等。在比賽中表現突出的班主任有:、顏、劉、王聖泉、、王明民、向長兵、彭京華、石仁彪、、、田四清、xx泉、、姜黎黎、趙萬旭、常華清、李學工、王玲。正是因爲這些老師的密切配合和辛勤工作,我們的校運動會才得以有序成功。

第三,學生能力提高,多種意識培養。

1、培養管理意識。賽場上,運動員們朝氣蓬勃,比賽現場精彩紛呈,一個又一個xx。看臺上的學生很好地遵守了運動會的各項紀律,他們文明、禮貌、友好,愛護環境衛生,文明觀賽,尊重裁判,尊重對手和觀衆。他們時而歡呼,時而屏息靜觀。每個人都以自己的集體爲榮,每個班級都表現出良好的組織紀律性。學生自我教育

2、培養自律意識。在這次運動會上,學生會和團委主動承擔了運動會期間的自治管理,成爲運動會秩序管理的主力軍。學生的裁判都是九年級二班的,負責安全的都是二年級九班的。他們紀律嚴明,忠於職守,積極主動,從而保證了比賽的進度和賽場的秩序。特別是青年志願者活動,是體育運動場上一道亮麗的風景線。他們是學生團員的優秀代表。他們的積極參與和奉獻,充分體現了學生自律意識和能力的提高。

3、培養互助意識。在比賽中,我們經常能聽到同學們爲本班和其他班的運動員加油,爲已經落後但仍堅持跑完全程的運動員鼓掌,收音機裏也總是能聽到他們熱情的鼓勵和歡呼的聲音。學生逐漸形成了文明、團結、進步的體育風尚。

回顧這屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足之處,主要表現在以下幾個方面:

1、學生的表現離守紀律、文明觀賽還有一定距離。高三部分學生在入學過程中,擅自到場外取書包和衣物,影響了整體紀律。運動會期間,幾個班的學生不時隨地亂扔垃圾。非運動員學生不服從管理,擅自進入比賽場地,影響正常比賽秩序。

2、通過這次運動會,我們發現學生的整體身體素質有待加強。有些體育賽事參與人數少,運動成績不盡如人意。

這次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班學生精神面貌的一次展示。今後,我們將以此爲契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,推動我校素質教育的發展,促進學生全面健康和諧發展。

秋季運動會的活動總結14

一年一度的運動會拉下了帷幕,我院的運動健兒的矯健身姿、靈活活躍的身影飛跑在運動場地上,投射在每個人的腦海中。運動健兒在場上拼搏,場下工作者們努力工作,沒有幕後工作者的準備和辛苦,就沒有運動健兒的精彩和生動。在我們的運動選手在競技場上展現風采的時候,我們祕書處的成員也做了一系列工作,具體總結如下:

一、狠抓工作質量,以最快速度提供所需物資

運動會當天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品,我們做到了需要什麼提供什麼。在活動結束後,我們把所有的物品又帶回你了學生會,確保學生會財產不丟失。活動當天,運動員需要葡萄糖,我們祕書處幾乎發動了所有成員去購買,只因爲運動員需要,我們走了幾家醫院和超市,最終在一家很遠的超市買到了葡萄糖。祕書處成員的這種不辭辛苦、任勞任怨的精神值得發揚。

二、全天候服務,有事隨傳隨到

運動會的兩天,我院運動員休息處一直有祕書處的同學,我們全天候站崗,只因爲運動員們需要我們的服務。我們覺得祕書處是活動中最不可缺少的部門,大到整個活動的統籌,小到給老師或運動選手送水,我們都樂此不疲,盡心去完成這些工作。無論是運動會休息場地,還是競爭激烈的運動場地,都有我們祕書處同學忙碌的身影,休息處的同學爲運動員準備葡萄糖,運動場地我們爲選手加油喝彩。我們做到了一直奮鬥到最後,整個運動會都可以看到我們同學匆匆走過的腳步。我們不可能像體育部那樣去參加比賽,但是我們可以去服務於整場比賽。

三、運動會結束,我們做好場地清理工作

運動會的結束意味着其他部門工作的完結,但是祕書處的工作還是沒有結束。我們幫忙將所有的物品帶回學生會,那天有的同學捧着運動員專用鞋,有的同學提着音響,有的同學拿着接線板,就這樣,一幫人把幾乎所有的物件都帶回了學生會。在運動會結束後,祕書處做好了統籌工作,整理工作,記賬工作,後勤工作。祕書處一向本着“快、盛準”的原則,做好我們的本職工作。

四、工作失誤,以及今後如何改善

運動會準備和服務工作獲得大家的一致認可,但是我們還是有一些不完美的地方。一是葡萄糖事件,葡萄糖事件反映了祕書處工作存在着上傳下達的不足,還有祕書處幹事不會聯繫實際,不懂變通,在以後的工作中,我們會做好指導、監督工作。二是祕書處成員的出勤率。在以後的祕書處例會的時候,我們一定會嚴格要求,以後有活動的時候,要求沒有課的同學必須到達活動現常祕書處需要的是有時間觀念、全局觀念、責任心的成員。

在今後的工作中,我們會繼續做好祕書處工作,好的方面繼續保持併發揚,不足的方面仍需改正,使祕書處成爲學生會中最重要的不可缺少的部門。祕書處的明天會越來越來光明。

秋季運動會的活動總結15

10月18日,XX應用技術學校成功舉辦了秋季田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景。

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上爲教室的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。有的同學不領略,比如不同組的運動員成績一樣,爲什麼卻只有一個人進了決賽?短跑成績成績相同爲什麼以小組中的名次作爲參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作爲裁判老師我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因爲這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生爲運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

XX應用技術學校舉行的此次運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

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