實用的大學活動策劃（優選）

大學活動策劃 篇1

活動目的和意義

院運動會圓滿落幕，學生們激情未散，未滿足學生及老師的賽事需求，特舉辦理學院XX年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在學生之間的交流上發揮重要作用，真正做到以球會友。

資源需要

1.裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人(僅限男生)，攝影3人(宣傳部)，宣傳人員若干(宣傳部)。

2.籃球4個(已有)，獎狀10張，口哨5個(已有)，記分牌4個(已有)，桌椅4套(已有)，純淨水15件。

3.籃球場地4塊。

活動開展

1.由宣傳部發布賽事信息，並由體育部開始組織報名工作。

2根據課表安排適當的'比賽時間，儘量在五月以前結束比賽，因爲五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以後天氣熱，遇不適天氣另行調整。

3根據課表安排適當人員負責比賽順利進行。

4第一輪：抽籤分成5小組，每小組4隊，進行循環賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算淨勝球。(大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊)。

5第二輪：出線的10隊抽籤進行賽。

6第三輪：勝出的5隊以淨勝球最少淘汰的隊爲第五名，其餘4隊抽籤進行淘汰賽。

7第四輪：勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰，其餘2隊進行三四名決賽。

8獎勵細則：進入第二輪而未進入第三輪的隊均爲優秀獎(共5隊)，頒發榮譽證書和純淨水2件;第一名頒發榮譽證書及獎金300元;第二名頒發榮譽證書及獎金200元;三名頒發獎狀及獎金180元;第四名頒發獎狀及獎金150元，第五名頒發獎狀 獎金100元。

9.由宣傳部發布成績。

活動應注意問題及細節

1. 賽前懸掛橫幅。

2. 提前一天通知參賽隊伍負責人。

3. 賽後的場地清理工作。

活動負責人及主要參與者

1. 負責人：xxx

大學活動策劃 篇2

一、 活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德。

二、活動目的：

爲了緩解畢業生物品去留問題， 此活動的目的爲：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的`生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"爲平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

三、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，爲希望小學募集一筆物資。

四、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許(保衛科及校園佔地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

五、活動原則

1、全心全意以爲同學服務爲宗旨。我們是以全心會意爲同學服務爲宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的爲同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

六、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

3、贊助商展賣。

七、活動時間：

20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

八、活動對象：

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學 XX 畢業生 XX

九、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十、活動經費預算

1、製作大展板 200元

2、製作宣傳條幅、海報 300元

3、製作邀請函?300元

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5、其他支出 200元 總計 1200元

十一、活動流程：

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳

5、 現場佈置

現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

(1)現場由XXX統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行爲發生;有工作人爲同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排XX部清理活動場地。

十二、活動策劃

1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

4、指導 創新性項目XXX

4、贊助單位 *********************

大學活動策劃 篇3

一、活動前言

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課餘文化生活，同時給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

二、活動主題

音樂暢享唱響音樂

三、活動時間

10月27日——11月9日

四、本次活動的五大亮點

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限於流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀衆感受不一樣的.自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新——追求更高的公平

第一輪比賽結束後，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束後由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束後，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，後4名直接淘汰

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大衆評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博牆——增加活動的多元化

根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博牆進行現場抽獎。

五、活動流程的詳細策劃

六、總決賽活動流程

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博牆抽取2名幸運觀衆

7.公佈前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀衆互動：微博牆抽取2名幸運觀衆(10分鐘)

9.公佈選手得分，作爲第一輪的的成績

10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公佈第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣佈晉級的9名選手。並根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大衆評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

14.評委公佈得分，決定前三甲;頒發證書;

15.選手大合影、主持人宣佈比賽結束

七、比賽規則

1.比賽制度

(1)初賽採用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進入複賽，複賽採用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

(3)決賽採用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人採用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯繫伴舞。爲了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳颱風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

八、活動預算及物料

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響、無線麥、投影儀

總預算：90元

大學活動策劃 篇4

一、活動目的

六月是“同性戀驕傲月”，我們希望在這個特別的月份，爲同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時，希望藉助這個機會，向更多對性傾向缺乏瞭解的異性戀朋友，傳達理性的認知，讓更多人能夠正確地看待同性戀，消除偏見和歧視。爲此我們決定發起街拍行動，拍攝200個異性戀路人的微笑。通過在街頭髮放宣傳單，邀請異性戀路人蔘加微笑拍攝活動，在徵集微笑和祝福的同時，爲不同性傾向的朋友們爭取更多的社會包容。

二、活動主題

用微笑改變世界

三、活動名稱

同志你好微笑行動

四、活動時間

20xx年6月2~3日，20xx年6月9~10日

五、活動地點

鄭州大學、河南農業大學及河南財經政法大學附近

六、活動對象

社會各界人士

七、策劃主辦組織

同志你好行動網絡

八、承辦單位

河南高校微笑志願組

九、線下微笑行動的前期準備

（一）徵集志願者

熟悉活動參與方法和項目內容

對性傾向有一定的科學認知

有一定的交際將往能力

做好碰壁的心理準備，和遭遇路人極端的.反應的應對措施

志願者需填寫好申請表並上交

（二）志願者的分組分工

·每組4-5人，具體分工如下：

組長1人，協調本組成員的分工合作，確保活動過程的順利進行和活動效果的達成。

拍照志願者1名，負責拍攝參與者的微笑照片（照片要求：能看出參與者是人類，且參與者寫下的祝福語必須清晰完整）。

至少有2人負責“搭訕”，向路人介紹微笑行動，並邀請他們參與拍照。

1人負責記錄參與者的郵箱地址，自行準備表格讓參與者填寫。

（三）確定活動計劃、時間、地點和志願者人數

（四）聯絡當地媒體，邀請他們進行報道。

（五）預估活動中需要發放的資料數量

（六）通過YY語音軟件，對參加同志你好行動的志願者進行網絡培訓，就線下微笑行動的具體執行進行在線交流。

·同志你好行動網絡免費提供的資料

1.同志你好微笑行動宣傳摺頁；

2.性傾向知識小冊子；

3.志願者工作證；

4.其他因時而異的宣傳資料，如517國際不再恐同日和驕傲月的資料等

5.同志你好行動網絡網址：

十、微笑行動的意義

1.線下微笑行動，是通過志願者走上街頭，向人們介紹同志你好微笑行動這個活動，邀請他們參加，解答相關疑問，並且科普性傾向的知識。所以，活動第一要務是要讓人們明白活動理念，根據當時的情況，向路人傳播同性戀相關的科學知識。

2.線下行動關注的不是徵集照片數量的多與少，而是真正讓活動深入人心，喚起人們對同性戀羣體的關注，向他們打開一扇瞭解同性的窗口。

十一、當天活動安排

1.到達集合地點後向負責人簽到，所有志願者到齊之後拍一張合影，留作紀念。合影將會發布到網絡上，若不願意公開自己的臉，可以不合影，或者報給負責人記錄，事後作遮擋處理。

2.再次確定每組工作的分配。

3.分頭行動，徵集微笑，讓參與者儘量留下郵箱地址。

4.街拍結束後，每組的拍照志願者將照片彙總發送給活動負責人。組長確認本組所有志願者拍攝的微笑照片都已發送給負責人，負責人需確認所有微笑照片收集完畢，並在活動進程中隨時向同志你好行動網絡的該項目負責人告知進展。

5.本次活動負責人需完整填寫相應表格，並在活動完成後將參與者及活動的照片、參與者和志願者的郵箱地址、反饋表返回到

·分享自己的“與衆不同”，展示自信的力量，讓我們一起鼓勵同志們加油！

大學活動策劃 篇5

一. 活動目的

爲了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學生綜合素質、調動廣大同學參與學校社團活動的積極性和主動性、使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到薰陶、精神生活得到充實、道德境界得到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展、體現時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學生學校社團文化生活、培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養、營造良好的.校園學校社團文化氛圍、推動我院學校社團的發展。特此、我院大學生學校社團聯合會策劃舉辦此次學校社團風采展活動。

二．活動內容

1. 各學校社團的特色節目展示。

2. 各學校社團的海報展示。

3. 遊戲互動。

三．活動流程

活動前期準備：

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2. 學校社團在11月23號前將本學校社團的表演節目上報社聯、由社聯負責對節目進行統籌安排。

3. 學校社團在11月24號前將活動所需海報準備好、並打印巡禮月活動照片。

4. 各學校社團負責提供一個互動遊戲、並設置獎項、由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。

活動當天：

1. 各學校社團將海報等放置在場地兩側。

2. 由各學校社團表演本學校社團的特色節目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術社的魔術表演等。

3. 由各學校社團介紹遊戲規則、邀請過往學生組隊參與、優勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯諮詢臺處兌換。

活動後期工作：

1. 由社聯負責統一打印各學校社團風采展活動當天照片、並出展板展示。

2. 將活動總結交至學院報社、由報社協助宣傳。

四．活動當天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位、並調試好。

3. 遊戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯統一安排各學校社團的活動場地。

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學校社團錄音的簡介。

5. 在12：00-13：50之間安排各學校社團的節目展示、在12：40前關閉所有音響設施。

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學校社團的互動遊戲、18：30結束所有活動。

五．活動時間

準備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日

六．活動地點

北門廣場或籃球場

七．活動人員

全院學生

社聯成員

各學校社團成員

八．注意事項

1. 提前完成對各個學校社團節目以及互動遊戲等的審覈、以確保活動順利開展。

2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學校社團表演的安全問題。

3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件。

4. 活動當天安排專人拍照。

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九．可行性分析

1. 活動場地能否申請到位。

2. 活動所需音箱等能否申請到位。

3. 活動經費能否到位。

十．經費預算

活動當天所需照片打印：12個學校社團*15張照片/每個學校社團*0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學活動策劃 篇6

一． 活動背景

爲了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

二．活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

三． 活動內容及開展形式

1、 祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組，將人員全部分爲4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、 進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法，確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。（最好整體一起遊戲，不用分開，由出遊戲的人宣佈遊戲規則）

（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，遊戲者迅速自由組合（時間爲5秒），落單者接受懲。

（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後，齊心合力蹲着走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。

（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然後在指定的場地內進行互踩。

（4） 信任背摔：

一、 遊戲簡介：這是一個廣爲人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的'人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、 遊戲時間：30分鐘左右

五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

5、遊戲完成後，大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。

備註：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則，具體項目可適當增減。