教育範文活動策劃

【優選】實用的大學活動策劃10篇

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大學活動策劃 篇1

活動名稱:“夢緣秀,校園行”才藝大比拼

【優選】實用的大學活動策劃10篇

活動主題:秀夢之路

活動宗旨:爲了營造良好的校園氛圍,展現21世紀接班人的自我風采,我社團特開展“夢緣秀,校園行”才藝大比拼活動。通過本次活動加強學生對生活的熱愛,和自我的潛意識開發,讓同學們可以更快的融入我們學校這個大家庭。

活動方式:

1.首先在學生當中宣傳本活動的宗旨,學生以鍛鍊自我,展現自我爲目的。

2.報名參與者於20xx年10月14日開始報名,期間會有對他們的培訓。

3.比賽期間,表演方式多樣化,包括唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術等才藝均可。

4.經過幾輪競技,最終評選最佳才藝者。凡經過初賽後的學生都有紀念獎品贈送。

5.在有贊助商的前提下,可添加贊助商部分內容。

活動時間安排:

1.20xx年10月14日開始報名

3.20xx年11月5日複賽

4.20xx年11月19日決賽

活動總結

經過活潑而嚴謹的比賽形式,評選最佳才藝。表演優秀的選手可參與本社團的節目錄制等表演事項。

活動監督體系:

本活動受到焦作大學校團委、機電工程學院、社團聯合會和廣大師生的監督。

主辦單位:焦作大學校團委

協辦單位:焦作大學show夢緣劇社

“夢緣秀,校園行”才藝大比拼具體方案

報名:

報名地點設在招收會員現場,報名時交一張5寸免冠照片,填表時要儘可能的寫清楚自己的聯繫方式和個人基本情況。社團內部工作人員輪流值班。

報名地點佈置情況:活動幕布(可由贊助商提供)桌椅擺放,宣傳版面。工作人員要詳細講解本次活動規則和意義。

比賽設置:

選手情況:報名的同學依照報名時間順序編號,一號、二號選手……

評委團:團委老師、社團指導老師、社團聯合會負責人、部分社團負責人、本社團優秀表演工作者和大衆評委。依照比賽情況輪流擔任評委。

評分標準:根據每位選手的表演情況,從動作、表情、唱功、表演等各個方面評分。各評委最高分爲10分,大衆評委每票1分。

監督體系:由校團委、社團聯合會監督各個環節的公正、公開、公平的面對所有選手和同學。

主持人:由本社團工作人員擔任。

初賽設置:每位選手在規定時間內完成自選表演,由評委打分,總分位列前20名者晉級複賽。

複賽設置:晉級選手在完成自選表演後,還要經過隨即抽選節目表演環節。仍然由評委打分,總分位列前10名者晉級決賽。

決賽設置:晉級選手在經過工作人員培訓後,要完成一整段綜合性節目表演,經評委團和大衆評委同時打分,評選最佳才藝。

宣傳方式:每次比賽勝出選手名單都會經過版面張貼情況宣傳海報和校園廣播方式對外公佈最新消息。(由宣傳部負責)

社團各部分工:祕書部負責每次比賽的'接待和主持人演講稿。

文藝部和表演部負責選手文藝表演方面的培訓和指導。

外聯部負責比賽表演紀律和排演順序保障比賽有條不紊的進行。

信息部負責比賽期間評分的紙張和收集、計算最後得分。

宣傳部負責對每次比賽的宣傳(時間、地點和比賽結果)

策劃部負責對每次比賽形式的研討和改進。

編輯部負責編輯每次比賽需要的具體情節和準備情況。

大學活動策劃 篇2

活動主題:走進高校,瞭解高校

活動目的:

鑑於剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很瞭解,但是希望多瞭解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建築風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與衆不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多瞭解一些。

活動時間:十二月初(具體時間另行通知)

 活動宣傳:

1、聯繫高校,和他們預約時間

2、製作海報,在校園的張貼欄上張貼

3、在校研會微信平臺宣傳

4、聯繫學校記者,對這次活動進行跟蹤報道

活動內容:

1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯繫交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,瞭解高校歷史,學習高校文化。

2、徵求校團委的批准,校團委同意之後,便開始着手準備活動的`進行。

3、獲得目標參觀高校支持後,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,並選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。

4、準備活動,聯繫車輛,確定組織幹部作爲本次活動的主要代表, 保證活動過程中車輛,着裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的供應。

5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。

活動意義:

優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。並且,作爲一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟樑。對其他高校多去了解,而不是僅僅侷限在書本上,或者不僅僅侷限在別人對該高校的看法上,親身經歷纔會有更大的收穫。同時也大大地豐富了自己的業餘生活,作爲學生,課內課外雙重把握,那纔是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。

大學活動策劃 篇3

一、活動目的

爲了成功舉辦讀者協會大型讀書心得交流會,通過外聯部在我校內外尋找贊助商,支持並宣傳此活動,爲我協會提高聲譽。

二、活動主題

拉到贊助,做好宣傳

三、活動人員

讀者協會外聯部部長,幹事,以及有意願參加的所有會員

四、活動時間

x月x日———x月x日

五。活動地點

我校商業街,商店以及校外財購

六、活動流程

1、把參加這次活動的人員分成四個小組(男女搭配),選定一名小組長,負責和部長彙報每天的情況,以及在拉贊助過程中遇到的問題,

2、四個小組分別確定活動範圍,避免重複,

3、確定拉贊助,我們需要的可以是商品也可以的現金支持,例如:書店可以提供讀物,文具店可以提供筆記本或宣傳單等

4、部長x月x日組織開會,彙總拉到的'物品,

5、全體成員在x日到x日。注意拉觀衆,幫助宣傳策劃,同時拿回所有獎品和贊助的物品

七、注意事項

膽大——超越與陌生人打交道的心理障礙問題。

心細——處處留心皆學問。

臉皮厚——臉皮,像手繭,越磨越厚。譬如,筆者之所以能敢自不量力,班門弄斧,皆歸功於長期磨練的成果——臉皮夠

拉贊助的時候,除了介紹的話,其他的少說,讓你的贊助商多說話,並認真仔細回答他的問題。並記錄他的觀點和看法。

拉贊助的時候注意提及具體、細節的東西。這樣的話公司會覺得我們是準備充分和認真對待的。

不要在前臺小姐那裏浪費太多時間,她沒有決定權。

說話態度不好,對方一聽就不太喜歡你。應注意語氣和態度;

外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表着協會的形象,所以注意言行,裝束。

拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。瞭解他們的運作和思維。然後把它變成你的經驗和財富。 工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯部拉贊助是一項比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運氣不好,那你只有工作成績爲零的尷尬了。

不過什麼東西和事物都是需要個人的努力的,有努力纔會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯部工作是很簡單的。

我在此先謝謝大家的支持。也祝願這次的贊助能夠圓滿的完成。

大學活動策劃 篇4

一、活動的目的及意義:

爲增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解,增進同學之間的友誼,也爲提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的.友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間:20xx年11月11日

四、活動地點:XXXX

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務。

2)、班級準備演出節目,並且進行排練。

3)、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等。

4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責佈置會場。

5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。

a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:

總負責人:陳**

策 劃 人:邱**

現場紀律:張***

現場清理:班委、自願者

拍照攝像:曾**

記 錄 人:塗**

6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱**

插板、冰塊、盆子、場地——楊**

歌曲收集及製作——陳**

凳子、竹棒、清潔用具——趙***

照相機——曾*

音響、話筒、地毯的借還——唐*

投影儀的借還——王**

小遊戲問題——郭*

牀上書桌的借還——曾*

7)11月9日完開會覈對,確定各項需要提前準備的工作是否完成。

主持稿。號碼牌2份。小遊戲卡片。小遊戲問題。歌曲。

2、活動中期:

1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室佈置場地。5點半佈置完畢。

具體人員安排:

音響、話筒、地毯的佈置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的準備——邱雪慶

插板,彩燈的佈置——楊界陳星如

2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程:

開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始。

K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數。

海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩餘4對。

天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩餘3對。

拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝。

爲獲勝者頒發獎品。

·中途的小遊戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”。

遊戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,並決定第二個被點名的同學,並給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務後,可以轉換角色,進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。

具體人員安排:略

3)結束:合唱《朋友》

3、活動後期:

1)活動結束後,工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

六、應急方案:

1、 若音響等設備出問題,唐浩聯繫修理或重新租。主持人控制好場面。

2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期。安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求:

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

3、活動意外情況:發生口角衝突。

經費預算(略)

大學活動策劃 篇5

一活動背景

爲了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課餘文化生活,我們攜手信陽師範學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期裏擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

二活動主旨

在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成爲社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

三活動目的

呼籲大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師範學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,爲學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣氛。

四活動主辦單位:

信陽師範學院華銳學院愛心救助協會,信陽師範學院愛心學校

五活動時間

20xx年10月22日下午3:30——5:30

六活動地點:

華銳學院籃球場

七活動內容安排

1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師範

學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動。

2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳

學院籃球場就坐整齊。

3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目。

4 與留守兒童做趣味遊戲,具體的遊戲規則如下:

(一)七拼八湊

要求:參加人數30——50人爲佳,分成4——5組

道具:托盤,背景音樂主持人要求大家分組做好,遊戲規則告訴大家:

1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間。

2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝。

3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

4 採集物品來自日常用品如:眼鏡。手錶。皮帶。襪子。口紅。錢等,一定要把有難度的放在最後面如藥片,糖果等。

5 聰明的'主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭髮

(二)馬蘭花開

1 主持人一人站在場地中央:

2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞着主持人走的隊列),人間距30釐米左右以上,不可以有肢體接觸。

3遊戲開始,大家圍着主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。

5 考慮到時間問題,在遊戲結束之後,便派人將留守兒童送回信陽師範學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7文藝部的同學教大家一些手語。

8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9 大家齊唱會歌——愛,因爲在心中。活動宣佈結束並擁抱,拍照留念。

八對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:

1 由於活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。

2 活動期間要特別注意安全問題,對於現場的突發事件有專人負責。

3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

1 把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向大學生宣傳。

2 把活動成果向大學生展示,擴大此次活動影響力。

3 總結此次活動的經驗教訓,爲以後更好的開展活動奠定基礎。

大學活動策劃 篇6

寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節是我校的特色文化活動之一,至今爲止已成功舉辦了八屆。大學第九屆寢室文化節既秉承了往屆的基本精神,又在其基礎上重視創新,推動着校園文化的不斷髮展。我們的主題是“數載家春秋,和諧滿湘大”,獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

一、 前言

經過高考的浴血奮戰,我們背上行囊,懷揣着夢想來到了湘大。跨過三道拱門,寢室成了我們的家,是我們身心休憩的港灣,爲我們遮擋風風雨雨,隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這裏開始……

有人的地方就是江湖,寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹,有着不同的性格、不同的經歷、不同的信仰,真是相見恨晚啊!在這裏,室友之間發生的不爲人知的笑談瑣事,或是永生難忘的感人故事,抑或是不瘋狂枉少年的個性往事,都是我們人生的財富。這段時光,我們永遠不會忘懷,它在我們心中刻的實在太深太深。

在這裏,我們得到了一雙翅膀,借用知識的風帆自由翱翔;我們拋掉煩惱和憂愁,做最快樂的自己;我們一起面對生活的挑戰,“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書,記載着我們成長的`足跡,書寫着我們奮鬥的篇章,洋溢着我們青春的活力。

寢室就像根,永遠是樹葉的家;寢室就像紅布條,永遠繫着我們的心;寢室就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

二、 活動簡介

1、活動目的及意義

把寢室打造成爲校園文化的“文明窗口”,進一步推進寢室文明建設,提高寢室文化的品位,營造溫馨舒適的寢室環境,豐富大學生寢室文化生活。同時,讓大家在同一個生活舞臺中,學會協作,學會思考,學會創新。

2、活動時間

20xx年10月至11月

3、活動對象

大學全體在校學生

4、活動舉辦單位

大學學工(部)處、大學後勤產業管理處、共青團大學委員會、大學學生會決定在往屆的基礎上聯合舉辦第九屆寢室文化節。

三、活動流程

1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會。

3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽,推薦 寢室。

4、10月24日寢室問題診斷。

5、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

6、11月7日 公佈進入決賽的寢室名單。

7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點,進行寢室總動員報名。

8、11月8日—11月10日 工作人員爲每個參加決賽的寢室錄製DV,並在閉幕式上播放。

9、11月12日 寢室總動員比賽日。

10、11月13日 寢室風采SHOW。

11、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

四、寢室設計大賽

寢室不僅是我們身心棲息的港灣,也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。

活動時間:10月19日——11月19日

參賽對象:大學全體在校學生寢室(包括公寓和普通宿舍)

活動要求:

1. 在不損壞寢室原有設施的基礎上對寢室進行有主題的設計。

2. 廢品改造:發揮自己的想象能力,利用廢品舊物做出有意義的東西。

活動流程:

1、10月19日向各個院系下發比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽,推薦 寢室。

4、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

5、11月7日 公佈進入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員爲每個參加決賽的寢 室錄製DV,並在閉幕式上播放。

7、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

五、寢室問題診斷

寢室雖小,五臟俱全。無論是水龍頭,還是燈泡,或許是電扇,都是我們在生活中不可缺少的東西。爲了給學生創造一個安全、整潔、舒適的生活和學習環境,學生會將本着服務學生成材成長的原則,希望能夠更清楚的瞭解同學們的住宿狀況,以得到更好的改善,同時增強同學們的節水意識。

活動時間:10月24日

活動對象:北苑寢室、南苑寢室

活動內容:

1.擺點佈置

時間:10月24日 早上6:30到8:00佈置,下午18:00收場。 地點:南苑、北苑

2.寢室問題診斷

時間:與擺點同時進行

內容:進行寢室狀況問卷調查的發放並回收,最終將結果以寫真的形式彙總並張貼。

3.水龍頭的淚

時間:與“寢室問題診斷”同時進行

內容:將簽名橫幅放於桌上用於簽名,由兩名幹事帶領同學們簽名,另外兩名幹事介紹本次活動的其他子活動。

六、寢室總動員

深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會成功落下帷幕,在這個揮灑青春、實現夢想的舞臺上,我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在遊戲中感受陽光,我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場,讓我們的歡笑飛揚在賽場。

大學活動策劃 篇7

 一、活動背景

本年度新欣馨協會招新總人數爲122人,其中外語系12人,其餘均爲外系同學。針對外系同學多的情況,現決定開展週六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣,以及提高外國語學院的知名度。

二、活動目的.

提高會員英語學習興趣,發揚新欣馨協會英語專業特色,提高外國語學院知名度。

三、活動主題

“我學習,我快樂”

四、活動時間

XX年xx月xx日起,除法定假日外的每週六早上

五、活動對象

新欣馨成長學社全體會員

六、活動地點

一教草坪

七、活動形式

每週五下午準時發放大學英語四級資料,週六早上七點半開始晨讀,時間最少爲30分鐘。若有意願者可酌情延長時間。

八、活動負責人

負責人

部門

職務

負責事項

備註

袁盼

會長

資料蒐集

趙顯勇

副會長

通知各部長

周雨晴

副會長

協助各部門簽到

王羅涌

漆坤元

紀檢部

部長

組織各部門簽到

九、注意事項

1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優秀會員資格。

2.各部門部長需到常

3.七點半準時簽到,遲到者需登記,以作日後評比資料。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題

家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以"我們的團支部,我們的家"爲主題的團日活動。

二、活動目的

爲讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地瞭解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以爲個人的發展提供借鑑,大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起,爲我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結過去的經歷經驗,爲以後的發展提供借鑑--珍惜現在的生活,共同進步,增添美好的.回憶--展望未來,珍藏理想瓶,實現對未來的監督

1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑑,共同進步

2、xx年10月14日-xx年10月18日 清遠秋遊,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日 親親男生節,感受家的溫暖,珍惜並感恩現在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未來的監督,許下承諾,爲未來奮鬥

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分 敞開心扉,真心話告白

1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一起,每人後背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然後抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最後進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的瞭解。

大學活動策劃 篇9

(一)活動前期準備:(宣傳)

1、社團文化徵選活動開始後第一週通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;

2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;

3、11月5日由祕書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品(作品要求見附件1)。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,11月21日21時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱[email protected],逾期不交的社團表示自願放棄參賽資格;

4、活動期間聯繫媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當情況下組織社團製作宣傳海板並在校園內張貼。(海報內容簡明,點明主旨即可)

(二)活動中期開展(評選)

1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理後交給四家社團進行初選,11月30日前對第二輪參賽作品進行彙總;

2、作品彙總之後由媒體技術部作線上連載展示;

3、將參賽作品公佈於微信平臺,接受我校師生投票,11月24日晚九點前的網絡投票數據會算入第一輪考覈成績的20%;

4、12月7日進行二次複選,地點暫定於大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,複選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商爲準;

5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據佔比賽成績50%(評比準則見附件2);

6、現場展示後由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

(三)活動後期工作(總結及頒獎)

1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表於社聯網站,同時聯繫青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;

2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片牆,充實社聯辦公室,電子照片可製成電子相冊,上傳網絡以供傳閱;

3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部製成展板至於大學生活動中心門口展示兩日;

4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映;

5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏;

6、對於得分前十的`社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書;

7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以牆繪的形式展示;

8、宣傳設計部完成本次活動總結並上交。

大學活動策劃 篇10

一. 活動背景

爲了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富09過控班班級活動,經 過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開 “一週三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,並將其作爲09過控班長期的活動,堅持下去。

二. 活動目的

舉辦“一週三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:

“學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的`機會,互相版主,提高過控整體成績。

“體育一小時”:通過每週組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節同學們的學習節奏,爲同學們打造一個體育運動平臺,爲院運動會的各項比賽做好準備。

“暢談一小時”:通過組織同學們在每週就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。

三. 活動時間

“學習一小時” 每週週日晚上7點——8點

“體育一小時” 每週週日下午2點——3點

“暢談一小時” 在每週班會期間穿插進行

四. 活動地點,參與人員

“學習一小時”採取全班統一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每週週日由班委發通知。

“體育一小時”每週在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每週班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。

參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)

五. 活動安排

“學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。

班長,團支書負責總體調動

六. 注意事項

1. 提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。

2.“體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。

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