教育範文活動策劃

主題活動策劃通用【5篇】

本文已影響 3.5W人 

主題活動策劃 篇1

活動背景:浪漫的春天走進了我們的生活,草長鶯飛,萬物復甦。校園的文化生活已然步入了正常軌道,爲了充分活躍校園氣氛,豐富廣大同學的課餘生活,PoleStar音樂社響應廣大同學的號召,精心策劃了這一場精彩紛呈,別緻新穎的晚會。

主題活動策劃通用【5篇】

策劃主辦單位:PoleStar音樂社

贊助單位:XXXXX

活動名稱:“咖啡邂逅奶茶”假面主題晚會

活動主題:咖啡邂逅奶茶

活動時間:20xx年XX月23日

活動地點:大夥舞廳

活動目的及意義:豐富校園文化生活,展現大學生風采,提高社團影響力

活動內容

第一部分(約1小時)

1. 主持人簡短致辭,舞會正式開始;

2. 音協羣體表演開場,營造交誼舞氣氛;

3. 由音協成員邀請帶動其他人進入舞池,大家自由跳華爾茲、恰恰等(5~6段舞曲);

4. 街舞表演,營造迪斯科氣氛;

5. 由表演者帶動其他人進入舞池,大家自由舞動(3~4段舞曲)。

第二部分(約1小時)

交誼舞與迪斯科舞曲輪換播放(各間隔1~2段舞曲),經典節目表演穿插其中。

第三部分(約1小時)

1. 用抽籤(號碼)的`方式選同學做遊戲(可自願)。遊戲內容包括現場學跳舞步、配錯位音樂跳舞等;

2. 公衆評選最佳舞者,最in裝扮,最具活力等獎項,頒獎;

3. 男、女生按相同號碼互送小禮物;

4. 可摘下假面,繼續狂歡,大家一起跳兔子舞。

活動要求

1. 服裝:建議裝扮得獨特個性,以贏得舞會最後的評獎項目,可帶衣物至現場更換。到場者可免費獲得面具或其他裝飾,並配帶號碼。

2. 禮物:建議自備新年小禮品(非必須),如賀卡、書籤等。在舞會最後環節中送給老朋友或新朋友。在舞會宣傳處及入場處設置小禮品銷售(可找贊助單位提供)。

3. 食品:到場的男生可免費獲得一杯咖啡,女生可免費獲得一杯奶茶,如另需飲料需向服務人員購買。點心、水果限量供應。

前期準備:

1.贊助事項

2.宣傳橫幅、宣傳單、海報的製作和張貼

3.活動節目、遊戲的準備

活動進行:

1.樂隊或者舞蹈開場

2.觀衆點歌環節

3.遊戲:觀衆與社員組團PK

4.舞會環節

後期工作:

1.活動照片、總結的整理

2.宣傳稿的撰寫

3.反饋觀衆意見

活動預算:

宣傳橫幅、宣傳單、海報等:300元

舞臺佈置:150元

假面、氣氛用品:200元

獎品:50元

食品、水等:200元

其他不可預知費用:100元

總計:1000元

  PoleStar音樂社策劃組

  20xx.4.14

主題活動策劃 篇2

活動內容:

一、深呼吸 海的味道

在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日遊的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名) 各獎海南四日遊名額一個

一等獎3名(5個店共15名) 各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名) 各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠捲一卷

二、服裝打折

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的.顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

主題活動策劃 篇3

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”爲宗旨,全面落實鬆教發9號和洈教字03號文件精神,着力解決師德師風中存在的突出問題,全員參與,糾建並舉,不斷強化全體教師“愛崗敬業、惜崗樂業”意識,努力構建和諧校園,進一步促進我校教育質量再攀新高。

二、工作目標

通過主題教育活動,引導全體教師自覺學習實踐科學發展觀,加強師德修養,模範遵守職業道德規範。提高教師愛崗敬業、構建和諧師生關係的責任感和使命感,從根本上促進師風、教風、學風的優化。

三、時間及專題安排

1、爲學校爭光,做一個有責任的教師。(20xx年2月23日——2月28日)

2、爲學生服務,做一個有愛心的教師。(20xx年3月1日——6月30日)

3、爲行風優化,做一個講奉獻的教師。(20xx年7月1日——8月31日)

4、爲教育奠基,做一個高素質的教師。(20xx年9月1日——12月31日)

四、活動內容

全年師德教育活動分四個階段進行。

第一階段:圍繞“責任教育”,進行專題發動部署。重點抓好“三個四”活動:

(一)強化“四個學習”,進一步提高教師素質。一是學習科學發展觀,提高教師理論水平,聯繫教育教學工作實際,提出新學期教學目標。二是學習教育法規,強化法律意識,增強法紀觀念,切實做到依法從教。三是學習師德規範,“修師德、樹師表、立師魂”,使教師主動走向“學高爲師、德藝雙馨”的制高點。四是學習身邊的先進典型,樹正氣、糾偏差,掀起學先進、趕先進的熱潮。

(二)“開展“四大反思”,進一步增強教育工作責任。一是開展從教思想的自查反思,看自己是否從事了有償家教,是否在學生中推銷了資料,是否沾染了打牌玩錢的不良習氣,看自己的思想回到工作崗位上沒有,看能否保持一種愉快的精神狀態。二是開展教育質量的自查反思,看過去一年教育教學的成績經驗、失誤與教訓。三是開展工作態度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識的自查反思,看是否珍惜了工作崗位,體驗到了本職業的榮譽感。

(三)優化“四項服務”,進一步提升學校服務水平。一是開展走訪學生的服務活動,瞭解學生生活、學習現狀,不讓一個學生失學,不讓一個學生掉隊。二是開展幫扶特困生的服務活動,讓貧困學生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學引導和服務活動,幫助學生做好入學報名和心理引導等服務工作,讓學生感受到學校的熱情與周到,讓家長放心,讓社會滿意。四是開展無償輔導的服務活動,讓學生體會到教師的無私奉獻。

第二階段:圍繞“愛心”教育,增強教師隊伍的服務意識。按照中心學校統一安排,重點抓好“三四五”活動。

(一)樹立“三個一切”思想。即教師的工作一切圍繞學生的'成長、成才服務;一切圍繞提高學生的幸福指數、生命質量服務;一切圍繞學生健康平安和素質提高服務。把學生當作學校教育的主體,當作共同進步的夥伴。

(二)開展“五項結對”活動。1、思想教育結對。每個教師要承擔1-2個問題生的跟蹤教育工作,並有跟蹤教育記錄。2、愛心資助結對。每個教師要幫扶1-2名特困生,並有愛心幫扶記錄。3、學科治跛結對。每個教師要幫助3-4名學生解決成績偏科的問題。4、留守家庭結對。每個教師要深入1-2個留守學生家庭,瞭解學生學習、生活現狀,協助委託監護人做好家庭教育工作。5、單(無)親生心理引導結對。每個教師要幫助1-2名單(無)親學生,與他們建立定期的對話制度,幫助此類學生度過心理失落期。

(三)達到“四個嚴禁”規定。即嚴禁歧視學生;嚴禁侮辱學生;嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁放縱和放棄學生。

第三階段:圍繞“糾風”教育,增強教師隊伍的規範意識。學校組織開展自查整改活動。主要做好四項工作。

(一)集中動員。召開全體教師會,針對有償家教集中教育,並向社會公開承諾,自覺地把自己置於社會的監督之下。

(二)強化師德監督。聘請師德監督員,向社會公佈師德舉報電話,自覺接受學生、家長和社會對師德建設進行監督和評議。

(三)組織師德實踐。有針對性地安排各類師德實踐活動,有計劃地組織引導教師外出學習考察,開闊眼界,健身健體。

(四)完善評議獎懲。各校要進一步完善師德師風評議獎懲方案,組織開展專項評議活動,要通過評議,促進全鎮師德師風的根本好轉,提高社會對教育人的滿意度。

第四階段:圍繞“素質”教育,不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。

(一)創新學習形式。堅持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自學一小時,每月參加一次學習交流,每月參加一次輔導講座,每學期撰寫一篇心得體會。()“六有”即學習有材料,個人有筆記,班組有交流,集中有簽到,工作有考評,結束有測試。採取多種辦法,促進教師不斷提高自身師德修養和業務能力。

(二)加強學習考評。要抓好集體解讀,重點輔導;個人自學,規範筆記;討論交流,舉辦論壇三個環節。提高實效性。

(三)迎接驗收。

五、活動要求

(一)加強領導。學校成立以校長爲第一責任人的活動領導小組和工作專班(名單見附後),領導小組成員要分工負責、齊抓共管,確保每階段工作效果。

(二)精心組織。每階段由校長親自作動員報告。一是做到方案、時間、責任、人員、內容、效果六落實;二是做到轉段有會議,每段有佈置、有檢查、有分析、有總結、有資料,並注意活動中各種資料的整理和保存,健全師德建設檔案。

(三)狠抓落實。學校將此項工作納入全年工作的總體規劃,像抓義教質量那樣抓好師德師風師能建設,並將對此項工作的考覈結果納入教師的績效考覈。圍繞階段專題,有針對性地在更新教育觀念、規範辦學行爲、提高教師素養、提升服務質量、完善長效機制、展示師德風采、促進學校發展上下功夫,從師德建設的具體事情和人民羣衆普遍關心和反映強烈的問題抓起,提高活動的針對性和實效性。

主題活動策劃 篇4

一、活動時間:20xx.09.11——10.7

二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的'酒爲使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張*1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

隨着經濟全球化的進程不斷加深,越來越多的國人追求國外的科技文化,而冷淡了中國優秀的傳統文化。在中國與國際接軌的同時,作爲新時代的大學生,我們應該繼承與發揚優秀的中國傳統文化。針對這一現象,外國語學院特地開展以“傳統與現代的碰撞”爲主題的.科技文化節活動。

二、活動目的

通過開展一些中國傳統的活動,如下象棋,猜燈謎,書法大賽等,使同學們感受到中國傳統文化的魅力。活動期間,我們會向同學們介紹如何用英語表達傳統文化,同時同學們可以互相用英語交流,在豐富自己的知識,提升能力的同時,還能傳播中國的科技文化。

三、活動形式及時間

1、報名時間:象棋和書法大賽報名於12月10日截止

2、象棋比賽:初賽12月20日19:00—21:00

決賽12月25日19:00—21:00

3、書法大賽:12月22日19:00—21:00

4、猜燈謎、英語故事接龍、摺紙比賽、瓷器資料文化展:12月24日18:30—21:00

四、活動地點

1、象棋比賽:英語咖啡屋

2、書法大賽:英語咖啡屋對面的教室

3、其餘活動:大學生活動中心三樓舞廳

五、活動對象

江西師範大學瑤湖校區外國語學院全體學生

六、活動開展

1、前期準備:

a、製作海報宣傳

c、通知各班班長,再由班長通知各班成員

d、做好比賽選手報名和各種道具的準備工作

e、活動場所的佈置(在大學生活動中心三樓舞廳門前貼對聯,把中國傳統音樂,如古箏曲、二胡曲作爲背景音樂)

2、活動開展

a、首先負責裁判的安排和場地的佈置,安排比賽選手入場

b、象棋和書法比賽正式開始

c、調動現場氣氛,維持比賽場地秩序

d、青年信息中心負責選手的拍照,特別是獲獎選手的合影

e、象棋比賽和書法大賽獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,同時給予獎品和獎狀獎勵

3、後期工作

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀