主題活動策劃(通用15篇)
主題活動策劃1
一、活動目的
在父親節來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
二、主辦及協辦主辦：同行旅遊協會
協辦：09旅遊管理、10旅遊管理
三、活動主題
關心父母健康，讓關愛升級
四、活動時間（父親節）
五、活動範圍
淮北師範大學
六、參加方式
自願報名參與戶外活動，全體同學響應號召
七、活動流程：
ⅰ、方案一線：海報+網絡海報：
1、關心父母健康狀況實際意義；
2、宣傳提供父母健康保健方法；
3、發起歷史與社會學院關愛父母倡議、發起學校論壇活動。
在學校主幹道上吸引同學寫留言，留祝福給父母網絡：
1、宣傳提供父母健康保健方法；
2、充分利用學校論壇，發起學校討論活動（討論關於父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳，發動同學去討論）
3、開啓專欄或特定論壇，給同學提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵，並感謝爸媽，祝福爸媽等的言語。
4、讓同學告訴父母學部論壇網址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。
ⅱ、方案二線：
戶外活動：由旅遊管理專業班組織一個團隊，於下午18：10各團隊出發至南湖邊匯合。開展以下活動：
①拉歌頌父母，感召同學關愛父母：有些什麼歌——可讓活動參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽可行否
②開展遊戲互動，用遊戲拉進同學關係並激發同學關愛父母的心，例：繞口令；有領隊，帶隊並帶動氛圍，銜接活動
③發倡議：關心父母健康狀況
八、費用預算
海報：
問卷：
印製傳單：
宣傳條幅：
展板貼紙留言用筆：
交通費用：視具體成員人數而定（每人2元）
總計：
九、經費來源：
協會內部經費外部贊助首先，策劃的目標要明確：說服對方，使之與我們建立合作關係。明白對方需要什麼？我們能提供什麼。我方優勢何在，如何發揮？
然後，交涉階段，應該注意一些禮儀上的細節問題，而且要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢表情等感染對方，讓其明白我們能爲其帶來名聲或經濟效益。
主題活動策劃2
我們人類只有一個地球，今年的4月22日爲第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。爲了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”爲主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛豔兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生；
四、活動安排：
1、第七週（3月31—4月4日）
（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。
2、第八週（4月7日—4月11日）
（1）徵集新一批環保志願者；（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）徵文比賽現場決賽。
4、第十週（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動
（2）公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；
（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
主題活動策劃3
一、活動主題：
迎“新”兩步曲
二、活動時間：
20xx年x月x日—x月x日
三、活動內容：
第一曲：
(一)主題：聖誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間：20xx年x月x日晚18時—x月x日晚21時
(三)促銷內容：不叮購不停
活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，購買。(商品可以低於4折以下)
操作辦法：
①活動期間，當聖誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味着購物活動的開始，當聽到“叮”的提示音時，購物活動則結束。
②購物時間段由商城統一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據賣場即時顧客情況而定。
③每個時間段的購物時間爲10分鐘。
④當購物活動結束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結束，不得以任何原因進行拖延。
⑤活動由24日晚18時開始，當日購時間段可設爲兩個。
⑥部分不參加活動專櫃詳見店內標識。
⑦活動期間vip卡停止使用。
⑧顧客參與購物活動所購商品，營業員須在購物小票上進行標註不予退換字樣。
⑨活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容：
聖誕狂歡夜
把酒賀新年：x月x日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加於當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的聖誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)
第二曲：
(一)主題：盛世xx星光閃耀四週年慶縱情回報顧客情
(二)時間：20xx年x月x日—x月x日
(三)促銷內容：
1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專櫃自行制定。(方案制定後須上報至經營部)
2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—30xxxx的顧客，加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;
b、滿300—60xxxx，加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;
c、滿600—90xxxx，加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;
d、滿900—200xxxx，加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;
e、滿300xxxx以上，加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務檯，由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務檯工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章後，方可領取換購商品。
②券不可兌換現金。
③換購券三日內有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內。
4、退換貨
①退貨時，需將換購商品一併退回，同時返還換購附加金額。
②換貨時，需根據最後實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領換購附加金額。
(四)文娛內容：
1、自20xx年x月x日活動開始之日起，凡是x月x日出生的顧客，只要您在xx購物，無論金額多少均可在x月x日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。
2、x月x日店慶日當天14：00，xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日，全場熄燈並點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。
3、x月x日晚，商城全員將參加與xx電視臺聯推出的《xxxx》大型特別節目的錄製;並全體商城員工聚餐
主題活動策劃4
活動目標
1、瞭解小暑三候之一“蟋蟀居宇”
2、瞭解關於蟋蟀的知識
3、對聲音的產生有初步瞭解，鍛鍊幼兒聽覺
活動準備
蟋蟀叫聲的音頻、蟋蟀圖片，有條件可以準備幾隻、多種樂器
活動過程
1、教師介紹“小暑三候”的知識
我國古代將小分爲三候：“一候溫風至·二候蟋蟀居宇：三候摩始蟄”“溫風至”指小暑日後，大地上便不再有一絲涼風“蟋蟀居宇”指由於炎熱，蟋蟀離開了田野，到庭院的牆角下以避暑熱。“鷹始鶯”指，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。
2、聲音導入
（1）教師播放蟋蟀叫聲的音頻。
（2）——小朋友們，你們知道這是什麼聲音嗎？
（3）——這是蟋蟀的叫聲，蟋蟀也叫蛐蛐。那麼小朋友們知道每年的什麼時候能聽到這種聲音呀？
（4）——真棒！蟋蟀主要的活動時間是在夏秋兩季，在夏日的夜晚常常能聽到蟋蟀的鳴叫。平時蟋蟀都是在田野裏玩耍的，但是到了小暑時節天氣太熱了，小蟋蟀要來我們的房檐下避暑了，小朋友們歡迎它！
3、教師介紹蟋蟀的相關知識
（1）教師展示蟋蟀圖片或將蟋蟀給小朋友，分組觀察。
（2）——小蟋蟀長什麼樣子呀？（圓筒狀、六條腿、後腿強壯、有觸角）
（3）——別看蟋蟀個鬥小，他們的脾氣可不小，蟋蟀生性孤僻，一般的情況都是獨立生活，絕不和別的蟋蟀住一起，它們彼此之間不能容忍，一旦碰到一起，就會咬鬥起來。所以一些地區的人們茶餘飯後還有以
（4）——小朋友們，你們有沒有發現蟋蟀是怎麼發出聲音的呀？它是用嘴發出聲音的嗎？
已細視我1現技爲由的部位育然界在胡膀！原來在繼蟬右邊的翅膀上，有一個像銼刀一樣的翅膜，在左邊的翅膀上，長有硬刺狀的翅膜。振動翅膀時左右兩翅一張一合，翅膜相互摩擦，產生震動，就可以發出聲音啦。
4、聲音的來源
（1）——蟋蟀通過摩擦翅膀上的硬刺發出聲音，我們是怎麼發出聲音的呢？
（2）請幼兒將手放在自己的喉嚨上，感受聲帶震動。
（3）——其實聲音都是由震動產生的，老師今天帶來了幾樣樂器，小朋友們來感受一下它們是怎樣發出聲音的，它們的聲音有什麼不同吧。
（4）在教室看護指導下讓幼兒體驗樂器，感受發聲時的震動，如果把琴絃之類按住，不讓他震動，聲音也就會小很多。
（5）體驗結束後請幼兒全體轉身，面朝後方，教師使用不同樂器，如打擊樂器、彈撥樂器、管絃樂器等，請幼兒分辨。
今天我們知道小暑時節小蟋蟀會到我們的屋檐下避暑，瞭解了蟋蟀發聲的小知識，還體驗了幾種不同的'樂器，小朋友們可以留心身邊的聲音，都是通過什麼發出來的。
主題活動策劃5
活動構思：七夕情人節，中國流傳千年的愛情經典。隨着西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流
元素——復古。
動定位：七夕，中國自己的情人節。
動主題：七夕——中式傳統情人節，浪漫攜手。
動對象：高素質、高收入未婚男女。
動時間：七夕之夜。18：30--20：30
動地點：：外灘風尚(河西區永安道)
名人數：男、女各50人，共100人。
動可行性分析：(略)
施：
1：人員要求專科以上學歷，薪金20xx~3000元以上的男女情侶。
2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。
3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思)，宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的責任態度，提高本公司的信任感，展現與其它此類型活動的不同之處。
4：本活動側重對象爲中、高層次人員，所以在活動方面，場景的佈局需淡雅、溫馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕鬆、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。
5：辦公室人員負責應徵人員的報名事宜和資料的管理。
6：此活動爲保證其資料的真實性範文寫作，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位爲主要載體。
7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應徵人員的隱私不泄露。
8：此活動所有人員的資格爲後期活動的運作進行儲備。
9：活動結束後，由客服人員進行電話回訪，體現本公司的責任感與服務，對於應徵人員提出的相關問題進行收納，爲週末晚餐計劃奠定安排基礎。
動內容：
1：遊戲互動
才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)
情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事爲版本。參與演出的人員可獲得紀念品。
2：百人穿針大賽
主題活動策劃6
一、活動目的
爲慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦，紀念改革開放xx週年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中心小學內校坪。
時間：20xx年12月xx日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少於x分鐘，不超過x分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx於x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組：(負責活動的組織工作)
組長：
組員：
2、舞臺、場地組：(負責舞臺佈置、場地規劃)
組長：
組員：
3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長：
組員：
4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長：
組員：
5、後勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長：
組員：
6、評委組：
組長：
評委：
統計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)
7、保安組：
組長：
組員：
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評比與獎勵
1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學x名，村小x個，獎品另定。
3、評分：主題思想佔x%，服裝道具佔x%，表情、動作等佔x%，進出場佔x%。
九、其它事宜
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場佈置由舞臺、場地組與六(x)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節目提前x個節目到前場候場。
5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
6、其它未定事項待後通知。
一、活動目標
1.知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發幼兒喜歡過新年的情感。
2.願意表達自己在新年裏的願望。
三、活動準備
1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年爲主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1.說說我們在長大。
說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現在的情況。
說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年裏的願望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的願望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。
②介紹自己信的內容。
老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的.願望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
轉眼間，元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭裏，我們感受到了校會的溫暖，結交了校會同仁，我們在服務大家的同時，豐富了自己。元旦晚會，我們齊聚一堂，共同歡度元旦。也希望在以後的時光裏，我們能共同努力，爲校學生會的美好明天而奮鬥。
一、晚會的主題及形式
主題：夢之旅，和之緣，校之家
形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目爲主，整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分爲兩隊，並以合理化的順序進行演出，每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式，選出大家喜愛的節目。
二、晚會舉辦的意義
爲了促進校學生會成員之間的內部交流與團結，把學生會發展爲一個更加團結，友愛，具有凝聚力的組織，校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會爲各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯繫還可以增強學生會的凝聚力，使學生會成爲一個具有凝聚力的服務性組織。
三、活動的時間及地點
12月28日晚上7:00，學術報告廳
四、前期籌備
1、節目徵集
在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求，以及進行節目徵集，具體表演什麼節目由各部門自己決定;節目徵集會盡量提前，讓各部門有充足的時間去準備。
節目徵集截止時間:12月4日
2、節目的彩排
部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定，在後期由女生部統一安排時間進行節目彩排。
3、活動的主持人
主持人在各個部門內部徵集，也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。
4、場地申請：12月10日進行場地申請。
5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。
6、微博牆申請：12月10日向微博協會申請微博牆
7、物品購買：12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注：所需物品除零食外12月25日務必準備好)
8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成
9、秩序的維護：維護人員由人力資源部安排
五、晚會場地的佈置
在12月28日的上午9:00開始佈置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地佈置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。
佈置的主要內容：電子橫幅
六、晚會的內容
1、主要環節
晚會的節目表演，每個部門至少出一個節目，節目的類型不限，類型儘量多樣不重複。各成員也可以當場即興表演節目。
2、中間環節
在節目表演中間穿插一些互動的小遊戲，以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小遊戲的類型不限。
遊戲規則：
1、主持人現場選取6名觀衆，站成一排;
2、主持人爲每位分發一個印有水果名稱的便利貼;
3、請遊戲參與人員熟悉自己及他人的代號，然後將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。
4、活動由主持人指定從哪位觀衆開始，該觀衆開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過後，開始喊下一位觀衆的代號蹲，依次下去。
5、蹲錯或反映遲鈍的觀衆立即淘汰，最後留下的兩人爲贏家。
6、要求:每位遊戲參與者的口令洪亮，動作到位，反映靈敏，否則視爲失敗，予以淘汰。
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啓航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏，迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納爲主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單爲主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先後順序。
固定節目報名方式:在本帖回覆，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啓航作出傑出貢獻的老師，班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈.固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會地點：閃客啓航一室
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項
1：爲保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：爲使晚會有一個良好的運行效果，請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲裏，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶着滿面春風，一身華彩，走進閃客啓航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長爲晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣佈晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啓航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
一、活動目標
1.通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。
3.通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式
家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。
三、活動場地
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間
元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)。
五、活動準備
1、物質準備：彩紙製作許願卡、各班活動所需物品。
2、環境佈置：按照每個班的主題佈置教室，體現主題特色。
3、知識準備：xx
六、日常導入內容
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼。
七、活動流程
1、戶外集體表演：
學前班：武術操、舞蹈。
大班：舞蹈。
蒙氏大班：xx
中班：節奏樂。
蒙氏中班：器械操。
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級展示：
教師總結本學期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心願卡。
活動結束：掛心願卡。
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項
1.活動當天，請爲你的孩子穿上紅纓園服，並準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧譁，在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後纔可接幼兒離園，下午休息。
主題活動策劃7
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。
通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：
（1）家長邀約（負責：李紅梅）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（2）節目編排（負責：孫穎）：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
（3）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；
（4）安全工作（負責：劉穎）：爲確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
（5）節目串聯詞的編寫（負責：陽陽）：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
（6）聯繫化妝品（負責：孫穎）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師爲幼兒畫好妝，爲節目的順利進行做好準備；
（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，爲本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前z天）
【活動內容】
1、時間：20xx年x月x日下午z點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
（一）主持人：致開場詞。
（二）請家長代表發言。
（三）“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單。
活動安排：
1．x月x日—— x月x日：各班教師開始準備各班的節目。
2．x月x日：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）。
3．x月x日—— x月x日：各興趣班老師準備成果展出。
4．x月x日—— x月x日：發放各宣傳單。
5．x月x日：歌舞表演活動第二次彩排。（地點：）
6．x月x日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演。（地點：金色陽光幼兒園門前）
7．x月x日：放假一天。
主題活動策劃8
一、主辦單位：XX學院
二、承辦單位：XX
三、活動主題：緬懷先烈熱愛祖國
四、活動時間：xx年4月4日
五、活動目的：
爲深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
六、活動對象：XX全體學生
七、活動準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業旗
八、活動程序：
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
九、活動要求：
1、班內成員以自願形式報名參與；
2、由於是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；
3、本次活動來回車費，伙食費需要自付。
主題活動策劃9
一、指導思想
爲了在我園營造尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢所欲言樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發教師的敬業精神和對孩子的熱愛，提高教師的教育能力，改進教師的教育方法，增強教師與家庭的聯繫，我園工會將舉辦主題活動，以我心目中的優秀幼兒教師爲主題慶祝教師節，作爲第26個教師節的到來。
二、活動內容
激勵問卷：我心目中優秀幼兒教師的問卷。
兒童訪談：中大班班主任圍繞教師節組織兒童討論，描述我喜歡的老師的形象。
教師演講：圍繞我心目中的優秀幼兒教師，組織教師分小組開展演講比賽（小學、初中、大班各一組，行政助教一組），每組選出兩名優勝者參加園級比賽。（可以拿身邊的優秀老師做例子暢所欲言，也可以想象優秀幼師在你心目中的形象）
三、活動時間
8月下旬到9月中旬。
四、活動流程
1、前期：工作安排和活動準備階段（月、日、月）
召開工會委員會會議，佈置工作。
通過網站等媒體，我們將爲本次活動的前期宣傳做準備。
做好我心目中優秀幼兒教師的問卷，報主任辦公室審覈。
打印問卷。
2、中期：問卷和活動宣傳階段（月日）
4月10日，問卷發放完畢。
4月10日，製作了一面橫幅來宣傳這一事件。
4月1日，組織對孩子的訪談，討論好老師在孩子心目中的形象。
5月前，各級團體組織演講比賽，並選出獲勝者參加花園級比賽。
3、後期：教師演講和活動評價階段。（月、日、月、日）
4月1日，問卷收集並統計。
4月10日，舉行了公園級教師演講比賽。
榮譽證書於年月日頒發。
4月，整理數據，制定優秀幼兒教師標準。
五、選擇方法
成立“我心目中的優秀幼兒教師演講比賽”評選小組，以金爲組長，孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥爲組員。
園區級演講一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，並頒發相應的榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀：寫活動計劃，設計發放問卷，組織協調各項任務。召開工會委員會會議，傳達精神，安排相關工作。負責數據的收集、整理和裝訂。
呂品品：主持園區級教師演講比賽。
王婷：負責打印統計問卷。
朱淑萍：負責對網站宣傳活動（活動全過程）進行拍照，並保留原始資料。提供證明。
環境設計團隊：製作宣傳橫幅和展示活動的過程。
各級團隊領導：組織小組教師進行演講，並選擇獲獎者參加花園級評選。收集問卷、訪談、演講等，並提交給金展辦公室。
主題活動策劃10
一、活動背景
現在是一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，爲了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!
二、活動目的及意義
通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。
三、活動概況
1.活動主題：綠色世紀
2.活動口號：環保用心做
3.活動時間：20xx年x月x日至x月x日
4.活動地點：xx
5.面向對象：x市xx學院全體在校師生
四、活動前期準備
1.宣傳準備：
1)活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。
2)活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2.物品準備：
xx
3.人員安排
1)活動前期
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員;
活動現場用品準備：學生會組織部人員;
2)活動開始
報名工作：由學生會祕書處人員負責。
收作品：此任務由體育部負責完成。
展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。
評獎：每個部出兩名同學參加評獎;
頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各參加。
五、活動流程
活動分五個環節進行，分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。
報名環節：
1)活動時間爲x月x日中午11：30下午1：00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場;
5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。
交作品環節：
1)活動時間定爲x月x日中午11：30下午1：00;
2)活動分二個場地同時進行，分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側;
3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。
5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;
展覽作品環節：
1)活動時間定爲x月x日、x月x日的上午10：30下午3：30，x月x日的中午10：30下午4：00;
2)活動分2個場地進行：分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。
3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作爲最後評獎的參考。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。
5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;評獎環節：1)2)3)4)
活動時間定爲x月x日下午;
活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。
頒發獎狀證書環節：
1)活動時間定爲x月x日晚上6：00;
2)活動地點待定;
2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。
六、活動預算
xx
七、備註
1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間並及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。
主題活動策劃11
一.活動目的:
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3. 使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬
二、活動地點：三(3)班教室
三 .活動準備:
佈置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許願卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，並在裏面裝上祝福卡片
四、活動過程：(回首篇 收穫篇 展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。
甲：沐浴着20xx年最後一縷慵懶的陽光
乙：哼唱着美妙悠揚的新年曲調
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈
乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進的一年，
乙：20xx，是快樂的一年
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨着我們成長，讓我們合着幸福的節拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽着同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直盪漾在我們的臉上，沉澱在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了20xx年的最後一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!
甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時間老人領着我們----又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁
乙：當小樹又增加一個年輪
甲：當春天又擁抱着大地
乙：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹
甲：新年帶着全新的氣息，帶着嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶着和煦的陽光，帶着衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!
現在宣佈：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!
(音樂：新年快樂)
二、新年進行時(收穫篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多麼快樂的氣氛
乙：是啊，多麼祥和的感覺
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)
(二)成長才藝展示
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫着美好的明天。
(甲單獨主持)
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。
今天，我們就藉着迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林聖壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多麼美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林聖壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什麼精彩的節目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收穫。太棒了!
甲小結：這麼多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂遊戲
(乙單獨)
乙：剛纔同學們欣賞了這麼多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，並且用我們最熱烈的掌聲表示了稱讚，接下來，到了我們的輕鬆一刻時間了。我們準備了有趣的集體遊戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花遊戲，以及數學口訣遊戲。
乙：看看看，有些同學光聽遊戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽遊戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最後一個勝利者將得到免作業卡一張。
配樂，開始，學生遊戲
小九九遊戲，規則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接着說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最後一個勝利者獲得免作業卡一張。
(四、團結友愛)
甲：遊戲好玩嗎?看看最後的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐後，正因爲有了這個遊戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人後己。
合小結：我們在活動中，收穫了快樂，增進了同學之間的友誼。因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧彆扭
乙：雖然，有時我們會有不愉快
甲：雖然，我有時候會惹你生氣
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰
合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。
因爲，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因爲——我們是一家人，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(說打算)
甲：今天，我們相聚在這裏，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什麼打算呢?
(指名學生說打算)
甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收穫勤勞的果實。
(二、互動祝福)
甲：也許我們每個人都滿載一船願望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽籤接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂：《新年好》)
(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封裏，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子裏。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師爲我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些願意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢於衝上前的人，幸運之神總願意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，願大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時爲騰飛做準備的人!
最後老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙：在新的一年裏，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
主題活動策劃12
一、主題目標
1明白陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，明白中秋節又叫團圓節。
2瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。
二、環境創設
1和幼兒一齊佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。（事先發放記錄單）。
三、區域活動
開開心心來中秋
1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。
3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
四、家園共育
1有條件的家庭，晚上帶着孩子一齊觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同製作的。
3督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。
主題活動策劃13
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，__幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
二、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
一、表演《感恩的心》
二、演唱歌曲《我的好爸爸》
三、親親爸爸說說悄悄話
四、室內親子製作《心連心愛心卡》
五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
一、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。
二、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
三、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
主題活動策劃14
一、活動目的：
中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峯。
二、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶
三、活動時間：
xx月xx日-xx月xx日
四、活動內容：
1、國慶節裏樂無邊，精彩大戲隨您看
日活動期間，在xxxx西門口，xxxx爲您在xxxx邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節裏大飽眼福!
2、我是中國人，國旗大派送：
國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿xxxx元，即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限xxxxxx面，送完爲止)
3、秋裝上市，名品服飾展示會
10月1日起，xxxx三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最後清倉
活動時間：10月1日--7日(7天)
10月1日起，在xxxx廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，統一安排處理。
5、國慶七天樂，歡樂實惠頌：
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
除了菜價外，出驚爆價的部門依次爲：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。
選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上爲平毛利。
情況特殊可作負毛利。一定要在活動，期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日，凡在我商場二樓一次性購物滿xxxx元，或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開塗層，便可獲得對應獎品：
一等獎：xxxxxxxx;
二等獎：xxxxxxxx;
三等獎：xxxxxxxx;
參與獎：xxxxxxxx。
100%中獎!
國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!
7、黃金週，結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經，因爲那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢爲我們共同見證，天長地久，此情不渝!
凡是在黃金週期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿xxxxxx元以上，即可獲贈xx縣xxxx婚紗攝影名店提供的xx寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿xxxx元，或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元的顧客朋友，憑小票即可到服務檯領取xxxxxx。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳：
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
主題活動策劃15
一、活動背景：
爲更好地宣傳體育強身精神，吸引更多的師生參與體育運動，增強健康素質，在院領導的支持下，我係將舉辦戶外低碳健身活動首屆健步走活動。
二、活動可行性分析：
健步走是國家體育總局從20xx年以來一直推廣的、不受場地限制、簡便易行、老少皆宜的一種健身方法，旨在通過倡導行走運動，推廣體育健身理念，養成積極健康、文明環保的生活方式。北歐越野行走推廣中心祕書長肖剛表示：健步走是一項“綠色運動”，在任何時間、任何地點，只要自己願意就可以進行。健步走是介於散步與競走之間的一種簡單運動，它不需要任何複雜的裝備，只需一雙舒適的運動鞋，就可以達到鍛鍊身體的目的。活動報名不限年齡、不限性別、不限職業，因此參與人羣廣，數量多。活動形式簡單，因此該活動勢必會在市民中形成社會話題，也是企業宣傳的絕好的機會。
三、活動目的：
爲了更好的宣傳低碳環保理念，營造濃郁的全民健身氛圍，引導廣大師生積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。
四、活動主題：
低碳、綠色、健康
五、活動時間：
X月X日
六、活動地點：
天津xx學院中心田徑場
七、參賽方式：
①現場報名：設置報名點，同時企事業單位可以集體報名。
②網上報名：微信關注xxx學生會，發微信(姓名、聯繫方式)
八、活動人數：
1000左右
九、參與對象：
全校師生、包括離退休幹部九、活動現場人員安排：
①由xxxx學生會爲參賽選手準備T恤衫並佈置現場，包括噴繪、條幅、號碼牌及活動現場流程等。
②xx新聞社要組建專門的宣傳報道隊伍，對活動的全過程進行宣傳報道，積極營造良好的輿論氛圍。
③評比表彰。組委會從參加系部單位中評選出優秀組織獎若干個，各系從參與單位中推薦先進單位(按參與人數的1%分配名額)報組委會評定。
十、活動流程：
第一名：1名第一名證書及小禮品一份。
第二名：2名第二名證書及小禮品一份第三名：3名第二名證書及小禮品一份凡是有參與的人都有紀念品。
